07-08學年度12月聯(lián)考語文試題汕頭市_第1頁
07-08學年度12月聯(lián)考語文試題汕頭市_第2頁
07-08學年度12月聯(lián)考語文試題汕頭市_第3頁
07-08學年度12月聯(lián)考語文試題汕頭市_第4頁
07-08學年度12月聯(lián)考語文試題汕頭市_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、汕頭市07-08學年度12月份四校聯(lián)考語文試題一、選擇題(12分 每小題3分)1、下列詞語中加點的字的讀音都不相同的一組是( )A、處方 處置 處變不驚 安常處順B、變色 色子 色彩斑斕 花色品種C、覬覦 覘視 面面相覷 循規(guī)蹈矩D、薈萃 雜燴 膾炙人口 市儈嘴臉2、下列各組中字形全部正確的一項是( )A、袒護 閑瑕 旁證博引 逸聞舊事B、自詡 寥落 鱗次櫛比 嬉笑怒罵C、罪蘗 嗔視 黯然銷魂 蕓蕓眾生D、落漠 喋血 藕斷絲連 憂患倍嘗3、下列各句標點符號使用正確的一項是( )A、但這回卻很有幾點出于我的意外。一是當局者竟會這樣地兇殘;一是流言家竟至如此之下劣;一是中國的女性臨難竟能如是之從容

2、。B、她認真地看過這些信后,鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門,不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想? 能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案,盡快解決問題?C、每當疼痛發(fā)作,他就采用自己的“壓迫止痛法”用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把等頂住疼痛的部位。D、“二拍”與“三言”不同,基本上都是個人創(chuàng)作,“取古往今來雜碎事可新聽睹、佐談諧者,演而暢之?!保ǘ膛陌阁@奇小引)4、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )(1)如果看了時下一些渲染愛或暴力的小說、電影以后,就盲目地去摹仿文學作品中某些人物的偏激行為,只能說明這些讀者沒有足夠的能力。(2) 姜還是老的辣,這個人那么難纏,叫你給說服了。(3)真的詩情

3、和哲理,僵死的、被線索組織起來的材料,散文中自由的、動態(tài)的有機成分。說整篇散文是一泓清泉,詩情和哲理應該是清泉中活潑的游魚。A、鑒別 到底 不是 而是 如果 那么B、鑒別 畢竟 不是 就是 至于 因此C、鑒賞 到底 不是 而是 至于 因此D、鑒賞 畢竟 不是 就是 如果 那么二、閱讀下面一段現(xiàn)代文,完成58題。(12分 每小題3分)中國的水資源總儲量居世界第五,不少江河上已經(jīng)建造了大型水壩。傳統(tǒng)上,修建大壩的原因是變水為寶,不讓水白白流掉。修建大壩的地方往往風景很美,而人民很窮。今天的西部大開發(fā)中,怒江上將修建13級大型水壩;大渡河主流和支流加在一起,將修建大小水壩356座。在河流上建壩,阻斷

4、了天然河道,導致河流的流態(tài)發(fā)生變化,進而引發(fā)整條河流上下游和河口的水文特征發(fā)生改變,這是建壩帶來的最大生態(tài)問題,也是最令人擔憂的問題。比如三門峽水利樞紐,就是因為改變了河道的流態(tài),導致壩址上游泥沙淤積。另一方面,施工過程中也可能破壞山坡的平衡而引起滑坡。水壩常常選擇在峽谷區(qū),它的谷坡一般說來是不穩(wěn)定的。例如金沙江虎跳峽,兩岸山頂高出江面25003000米,江面寬度3060米,這對于筑壩是有利的一面,但崖高坡陡,容易發(fā)生滑坡,虎跳峽就曾因山坡崩坍而引起斷流。如果壩址的巖層疏松易坍,施工過程中就必須改變壩的位置,造成一定的經(jīng)濟損失。一旦洪水襲來,還易釀成垮壩災難。1975年,中國河南駐馬店地區(qū)在一

5、次猝不及防的特大暴雨中就曾出現(xiàn)嚴重垮壩事件。修建大壩還會人為誘發(fā)地震。至今為止,全世界共有一百多座水庫誘發(fā)過地震。川西、怒江、金沙江虎跳峽地區(qū)本就是地震活動性很高、地質(zhì)構(gòu)造運動活躍的地區(qū),這些都是加劇誘發(fā)水庫地震的高概率因素。近年來中國的天災人禍,特別是渭河連年不斷的水災,使得五十年代中國三門峽水庫的積極倡導者們終于在2003年10月開始承認:三門峽水患。針對2004年洪水并不是太大,泥石流、滑坡、地震卻給人民的生命財產(chǎn)造成了極大威脅的狀況,國家防總指揮部明確提出:給洪水以出路。這就是一方面要保證河道的暢通,讓洪水能夠比較順利地下瀉;同時要保證可以調(diào)蓄洪水的湖泊、洼地,盡量避免因我們的經(jīng)濟發(fā)展

6、去侵占它。這種思路與目前國際上很多國家的想法和做法是一致的。5、下列不屬于對于修建峽谷大壩意義的傳統(tǒng)認識的一項是A、不讓江河之水白白流掉,充分利用水資源發(fā)電。B、開發(fā)水資源豐富地區(qū),推動當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。C、就著峽谷地形建造大壩,可以節(jié)省建壩投資。D、保證湖泊、洼地可以調(diào)蓄洪水,而不去侵占。6、對本文所說修建大壩的危害理解錯誤的一項是A、影響了河水的天然流向,使河流的流態(tài)發(fā)生變化,改變水文特征。B、建壩過程會導致峽谷山坡崩坍,建成后會使上游泥沙淤積,影響生態(tài)。C、由于巖層土石疏松,大壩建成后可能移位,加劇巖石崩坍。D、誘發(fā)地震,洪水之時可能垮壩,給人民的生命財產(chǎn)造成嚴重損失。7、下列解說,符合原文

7、意思的一項是A、修建大型水壩不是僅僅為了利用水流發(fā)電,還應從其他方面認識修建大壩的意義。B、國際上防治洪水的觀點和做法,就是要讓洪水能夠順利下瀉,并有地方調(diào)蓄。C、大壩和水庫誘發(fā)地震要以該地區(qū)地震活動性很高、地質(zhì)構(gòu)造運動活躍為前提。D、在嚴酷的現(xiàn)實面前,三門峽水庫的積極倡導者們率先認識到水庫大壩的危害。8、根據(jù)原文所提供的信息,以下推斷不正確的一項是A、由于認識到大壩的危害,在中國西部大開發(fā)中,修建大壩的工程或計劃將會停止。B、三門峽水利樞紐工程的教訓,表明三峽工程要高度重視防止壩址上游泥沙淤積的問題。C、建立大壩的地方,如果加強地震監(jiān)測,及時作出預報,就有可能減輕災害。D、水利建設(shè)必須充分尊

8、重原先地理條件,盡量避免因經(jīng)濟發(fā)展而改造水流、湖泊和洼地。三、閱讀下面一段文言文,完成912題。(12分,每小題3分)曹彬,字國華,周歲,父母以百玩之具羅于席,觀其所取。彬左手持干戈,右手持俎豆,斯須取一印,他無所視,人皆異之。及長,氣質(zhì)淳厚。周太祖貴妃張氏,彬從母也。周祖受禪,召彬歸京師。彬執(zhí)禮益恭,公府燕集,端簡終日,未嘗旁視。仁鎬謂從事曰:“老夫自謂夙夜匪懈,及見監(jiān)軍矜嚴,始覺己之散率也?!憋@德五年,使吳越,致命訖即還。私覿之禮,一無所受。吳越人以輕舟追遺之,至于數(shù)四,受而籍之以歸,悉上送官。世宗強還之,彬始拜賜,悉以分遺親舊而不留一錢。出為晉州兵馬都監(jiān)。一日,與主帥暨賓從環(huán)坐于野,會鄰

9、道守將走價馳書來詣,使者素不識彬,潛問人曰:“孰為曹監(jiān)軍?”有指彬以示之,使人以為紿己,笑曰:“豈有國戚近臣,而衣弋綈袍、坐素胡床者乎?”審視之,方信。二年冬,卒平蜀亂。時諸將多取子女玉帛,彬橐中唯圖書、衣衾而已。七年,將伐江南。李煜危急,遣其臣徐鉉奉表詣闕,乞緩師,上不之省。長圍中,彬每緩師,冀煜歸服。十一月,彬又使人諭之曰:“事勢如此,所惜者一城生聚,若能歸命,策之上也。”城垂克,彬忽稱疾不視事,諸將皆來問疾。彬曰:“余之疾非藥石所能愈,惟須諸公誠心自誓,以克城之日,不妄殺一人,則自愈矣?!敝T將許諾,共焚香為誓。明日,稍愈。又明日,城陷。初,太祖謂曰:“俟克李煜,當以卿為使相?!备睅浥嗣李A

10、以為賀。彬曰:“不然,夫是行也,仗天威,遵廟謨,乃能成事,吾何功哉,況使相極品乎!”美曰:“何謂也?”彬曰:“太原未平爾?!奔斑€,獻俘。上謂曰:“本授卿使相,然劉繼元未下,姑待之?!奔嚷劥苏Z,美竊視彬微笑。上覺,遽詰所以,美不敢隱,遂以實對。上亦大笑,乃賜彬錢二十萬。彬退曰:“人生何必使相,好官亦不過多得錢爾?!蔽磶祝輼忻苁? 太宗即位,加同平章事。彬性仁敬和厚,在朝廷未嘗忤旨,亦未嘗言人過失。伐二國,秋毫無所取。位兼將相,不以等威自異。遇士夫于途,必引車避之。不名下吏每白事,必冠而后見。居官奉入給宗族,無余積。平蜀回,太祖從容問官吏善否,對曰:“軍政之外,非臣所聞也?!惫虇栔ㄋ]隨軍轉(zhuǎn)運

11、使沈倫廉謹可任。知徐州日,有吏犯罪,既具案,逾年而后杖之,人莫知其故。彬曰:“吾聞此人新娶婦,若杖之,其舅姑必以婦為不利,而朝夕笞詈之,使不能自存。吾故緩其事,然法亦未嘗屈焉?!?注釋:價:jiè 傳送書信物件或傳達事情的人。9、對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是A、公府燕集,端簡終日 燕:燕子,名詞作狀語B、受而籍之以歸 籍:登記C、而衣弋綈袍、坐素胡床者乎 衣:穿D、明日,稍愈。又明日,城陷 愈:痊愈10、下列各組句子中,加點詞的意義和用法不相同的一組是A、父母以百玩之具羅于席,觀其所取 道之所存,師之所存也B軍政之外,非臣所聞也 則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也C、乃

12、能成事,吾何功哉 度我至軍中,公乃入。D、而衣弋綈袍、坐素胡床者乎。 而布衣之交尚不相欺,況大國乎11、以下句子分別編為四組,全都能表現(xiàn)曹彬“仁敬和厚”的性格特點的一項是彬始拜賜,悉以分遺親舊而不留一錢 人生何必使相,好官亦不過多得錢爾在朝廷未嘗忤旨,亦未嘗言人過失 遇士夫于途,必引車避之。伐二國,秋毫無所取 有吏犯罪,既具案,逾年而后杖之A、 B、 C、 D、12、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是 A、曹彬在“抓周”儀式時就表現(xiàn)不同一般。他雖與周太祖有親戚關(guān)系,長大后仍然嚴格遵守禮節(jié)法度,就連自認為表現(xiàn)很不錯的仁鎬也自愧不如,這里運用了襯托手法。 B、第二自然段寫了兩件事情,刻

13、劃曹彬廉潔的性格特點:一是出使吳越期間,拒絕接受禮物,這是側(cè)面描寫;二是外任晉州兵馬都監(jiān)時,由于他穿著樸素,鄰道守將派來的信使都不敢相信國戚重臣竟然如此儉樸,這是正面描寫。 C、平定蜀亂時曹彬不貪婪。討伐江南李煜時曹彬以慈悲為懷,“稱病不管事”是典型的細節(jié)描寫?!白鲈紫唷币皇?,刻劃了他謙敬、豁達的性格特點。 D、最后一段文字,既是對上文的總結(jié),同時也概述了好幾件事情,拓展了文章的內(nèi)容,進一步突出了曹彬“仁敬和厚”的性格特點。第卷 (共114分)注意事項:第卷用黑色0.5毫米簽字筆將答案寫在第卷答卷紙上,不能直接寫在試卷上。四、(1分)13、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

14、(1)審視之,方信(2分)譯文:_(2)遣其臣徐鉉奉表詣闕,乞緩師,上不之省(3分)譯文:_(3)不名下吏每白事,必冠而后見(3分)譯文:_14、閱讀下面這首詞,然后回答問題。(6分)菩薩蠻 李白平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧。暝色入高樓,有人樓上愁。玉階空佇立,宿鳥歸飛急。何處是歸程?長亭更短亭。(1)古典詩詞特別講究煉字。請簡要分析“空”字在表情達意上的作用。(2分)答:_(2)關(guān)于這首詞表達的內(nèi)容,有人認為是“游子思歸鄉(xiāng)”,有人認為是“思婦盼歸人”,也有人認為二者兼有。你的看法如何?請簡要說明理由。(4分)答:_15、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選兩小題,4分)(1)云銷雨霽,彩

15、徹區(qū)明。_,_。王勃·滕王閣序 (2)李白的夢游天姥吟留別的詩眼是:_,_!(3)三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。_,_。杜甫·蜀相五、閱讀下面的文字,完成1821題。(18分)洞 庭 湖 遠 眺林非幾十年來常常在夢幻中張望著岳陽樓華美而又雄壯的輪廓,這是因為范仲淹那兩句激昂慷慨和滿懷豪情的話語:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,只能讓我浮起如此縹緲與朦朧的圖景。終于來到了煙波浩渺的洞庭湖畔,瞧這茫無邊際的水波,在不住地晃蕩和起伏著,暗綠色的滾滾浪濤,輕輕拍擊著綿延到天空盡頭的朵朵白云。這濺起的絲絲浪花,也叩打著高聳的堤岸,叩打著我滾燙的胸膛,像是鄭重地提醒著我,人們應該

16、怎樣走向?qū)拸V和遼闊,怎樣通往遠方的世界?從蔚藍色的天空頂端,千萬道金碧輝煌的大陽光紛紛地拋擲下來,像燃燒的炭火,像閃爍的星辰,在微微蕩漾的湖面上粼粼地放光;隨著悄悄顛簸的水紋,這璀璨的金光不住地顫抖著,蹦跳著,快速地擴散開來,反射出一圈圈耀眼的線索來,像要把整個天空都鑲成一片鮮艷透明的玻璃墻壁。在隨意的遐想中緩緩地回過頭去,仔細地凝望著苦苦思念了半生的岳陽樓。這讓我一見傾心的洞庭湖,已經(jīng)浩瀚晶瑩得使自己無限神往,而這小巧玲瓏的岳陽樓又使自己生發(fā)出異常興奮的情懷。我的眼光緊緊盯住了岳陽樓,瞧著這上下三層金黃色的琉璃瓦,整整齊齊地翹起尖尖的檐角,像是都張開了熠熠放光的翅膀,想要飛往藍天和白云里去。

17、覆蓋在頂層的這座屋檐鉤成了盔甲的模樣,在中央還豎著一株用玻璃球串起的立柱,使這金光璀璨的盔甲顯得威武而又俊秀。我輕輕撫摸著廳堂外面幾根漆得鮮紅的木柱,猜測這清代末年重修的雕梁畫棟,為什么要在如此秀美和纖細的小樓頂部,戴上一頂戎裝的盔甲?是不是胸懷著憂慮的設(shè)計者,用它來象征提防和抵御列強侵凌的不屈意志?聽說從東漢以來,就在這湖泊的附近建造了樓閣,將近兩千年的滄桑變遷,經(jīng)歷過多少次水患、火災和兵燹的侵襲,已經(jīng)先后傾圮和崩潰過三十余回。一種不屈不撓追求美好人生的愿望,催促著大家不斷地建造自己所設(shè)計的岳陽樓。范仲淹撰寫題記的那幢宋代建筑,會比眼前的這一座龐大和恢宏得多吧?“先天下之憂而憂,后天下之樂而

18、樂”這種偉大和高曠的聲音,總是在我的耳旁震響,就使得那座早已消失的樓閣,似乎還影影綽綽地升騰在明朗的天際。瞧著這一陣陣飛濺的浪花,被金碧輝煌的陽光閃爍出星星點點耀眼的火花,我禁不住念起岳陽樓記里“朝暉夕陰,氣象萬千”的名句來。當范仲淹想象著洞庭湖滔滔汩汩地流淌時,想象著這兒晴空萬里或陰雨霏霏的景色時,在濃郁的詩情畫意中深深地感到“心曠神怡,寵辱偕忘”,竟十分瀟灑地無視著自己掌握在君王手中浮沉的命運,在大自然的洗禮中倏地超越了向?qū)V仆醭念^跪拜的禮節(jié)。像范仲淹這樣提出了激勵著整個民族的倫理規(guī)范,率先為天下的蒼生而憂慮,這只有充滿抱負的志士仁人才能夠做到,無知無識抑或醉生夢死的人們當然無從想到要承

19、擔這樣的重任;然而“后天下之樂而樂”也許是更難于做到,把自己生活的享受降低到整個國家里最貧困的水準,堅持著終生都這樣去刻苦地砥礪,如果不具備“我不入地獄誰入地獄”的卓絕品性,哪里能夠這樣辦到呢?范仲淹標出的這種道德理想實在值得景仰,可是我想他作為當時朝廷的大臣,肯定很難像孟子所說的“勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,去完成“天將降”下的“大任”。人應該怎樣生存于這茫茫的世界?當然要盡量替大家作出自己的一份貢獻,如果人人都力爭做到這一點的話,那么整個人寰肯定會變得非凡的美麗。然后再將此種純真的意志發(fā)揮到極致,才有可能趨向范仲淹所提出的偉大目標。我始終張望著洞庭湖中央這一陣陣飛濺的浪花,張望著藍天白

20、云里噴射出火光的一團紅日,深深地相信人類總會逐漸拋棄卑俗與丑陋,不斷地走向壯麗和崇高的境界。16、(1)第二段描寫了洞庭湖的什么景象,請從兩方面加以概述。(2)聯(lián)系下文來看,這些描寫有哪些作用?(4分)17、作者為什么特別強調(diào)所眺望的岳陽樓并不是范仲淹撰寫題記的那幢宋代建筑?(4分)18、第五段中,作者贊頌了范仲淹的哪些精神?(6分)19、下列對這篇散文的賞析,正確的兩項是(4分)A文章開始時寫夢幻中的岳陽樓既“華美而又雄壯”,又“如此縹緲與朦朧”,從景物的形與神兩個方面表現(xiàn)了岳陽樓的特點。B文章描寫岳陽樓時,著重指出“覆蓋在頂層的這座屋檐構(gòu)成了盔甲的模樣”,借“猜測”巧妙地把樓的設(shè)計與“先憂

21、”精神聯(lián)系起來,行文巧妙自如。C作者認為“后天下之樂而樂”是一種難以達到的境界,但只要從力求替大家作出一份貢獻起步,就有可能逐步趨向范仲淹所提出的偉大目標,顯示了實事求是的態(tài)度。D文章綜合運用記敘、描寫、議論、抒情等表達方式,既注重展現(xiàn)煙波浩渺的洞庭湖和小巧玲瓏的岳陽樓的景象,又抒發(fā)自己的獨特感受,表現(xiàn)了作者高尚的道德情操。E最后一段寫作者始終張望著洞庭湖美景,與首段遙相呼應,將夢境與現(xiàn)實加以對比,表現(xiàn)了對人類不斷走向壯麗和崇高境界的堅定信念。 六、(8分)20、根據(jù)下面句子的語境,寫出兩個適用于句子中橫線處的成語、俗語或歇后語均可。(2分)風格也是這樣,只要說得上是風格,也是各有各的優(yōu)點,比

22、高下很難,似乎也沒有必要。重要的是見花能采,終于釀成蜜形成自己的風格。其辦法只能是契而不舍,期待功到自然成。不成,不能強求,以免邯鄲學步,。21、 閱讀下面的文字,請以簡潔得體的語言為自來水廠的公告牌擬一則告示。(3分)城市的郊區(qū)有一座水庫,每年夏天當?shù)囟加写笈斡緪酆谜咔叭ビ斡?。而水庫是城市自來水工廠的取水源。為了保持水源的清潔衛(wèi)生,自來水廠在庫區(qū)豎了許多“禁止游泳”的牌子,但效果并不理想,人們照游不誤。后來自來水廠更換了所有的禁止類的標語,新公告牌上寫著:。結(jié)果,庫區(qū)中的游泳者就鮮見了。22、把下面的長句改寫成語意連貫的三個短句。(不改變原意,可適當增刪詞語)(3分)我是通過由到過杭州的前

23、輩帶到鄉(xiāng)間來的上面印著一幅與現(xiàn)今常見的游覽圖不同的題目叫“人間天堂”游覽圖的一把劣質(zhì)折扇初識西湖的。答: 七、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(70分)錯位,現(xiàn)代漢語詞典解釋為:離開原來的或應有的位置。生活中充滿了各種各樣的“錯位”現(xiàn)象:學生迷戀游戲機,商家欺騙消費者,是一種“錯位”;讓子女當一天家長,讓闖紅燈的人當一回交警,這也是一種“錯位”。在生活中,你有類似的經(jīng)歷和見聞嗎?你有怎樣的認識和思考呢? 請以“錯位”為話題,寫一篇文章?!咀⒁狻克鶎憙?nèi)容必須在這個話題的范圍之內(nèi)。立意自定。文體自選。題目自擬。不少于900字。不得抄襲。參考答案一、1、C(C、依次讀為jìchnqù

24、;gu A、全都讀ch,B、除“色子”讀為shi外都讀sè D、前兩個都讀huì,后兩個都讀kuài)2、B(A、“瑕”應為“暇”、 “證”應為“征”C、“蘗”應為“孽”、“嗔”應為“瞋”、D、“漠”應為“寞”、“倍”應為“備”)3、C(A、第一個句號改為冒號,兩個分號都改為逗號B、前面問號的改為逗號,后面的改為句號D、句號應放在括號后面、括號內(nèi)的文字應有書名號)4、A(“鑒別”和“鑒賞”都有“觀察、審視”的意思?!拌b別”重在辨別真?zhèn)蝺?yōu)劣,“鑒賞”重在欣賞和評價,往往與藝術(shù)品搭配;從語境可以說明讀者沒有最基本的識別能力,所以應用“鑒別”“畢竟”表示追根究底所得的結(jié)

25、論,“到底”表示經(jīng)過種種變化或曲折最后實現(xiàn)的情況前一句是轉(zhuǎn)折關(guān)系的復句,所以應該用“不是而是”,后一句是假設(shè)關(guān)系的復句,所以應該用“如果那么”)二、5、(這是與目前國際上很多國家的想法和做法一致的思路,不屬于傳統(tǒng)認識)6、(該項誤解了“施工過程中就必須改變壩的位置”一句,施工過程中改變位置不等于大壩建成后移位)7、(本文意在指出一味修建水壩的弊端,提出應更換思路,全方位考慮水利建設(shè),而不是說建大壩的意義,故項錯誤;修建大壩會人為誘發(fā)地震,不以原地質(zhì)構(gòu)造為前提,“地震活動性很高、地質(zhì)構(gòu)造運動活躍”是加劇誘發(fā)水庫地震的因素,故項錯誤;從“終于開始承認”來看,“五十年代三門峽水庫的積極倡導者們”很遲

26、才認識到水庫大壩的危害,故項錯誤)8、(推斷絕對化。認識到大壩的危害并不意味著只能停止修建,也可以采取其他改進措施避免危害)三、9、 A (燕:通“宴”,宴會,以酒食待客。)10、B(語氣詞,用在句末,表示肯定或判斷;用在句末,表示反詰語氣。A、代詞,用在動詞前,組成名詞性詞組,相當于“的事(物、地方、人)”等。C、副詞,表條件,才、這才。D、表示反問語氣,作“嗎”“呢”講。)11、 C ( 都是表現(xiàn)曹彬的“仁敬和厚”的性格特點。是表現(xiàn)曹彬的廉潔的特點;是表現(xiàn)曹彬沒有得到相位后的詼諧或解嘲。是表現(xiàn)曹彬的廉潔。)12、B ( “正面描寫”“側(cè)面描寫”交換位置即可。)四、13.文言翻譯(8分)(1

27、)細看了后才相信。(評分標準:“審視”“方”各1分)(2)煜危急,派遣他的大臣徐鉉拿著國書跑到宋朝,請求宋朝暫緩攻打,皇上(宋太祖趙匡胤)不看李煜的國書。(評分標準:“詣闕”“省”和賓語前置句式各1分)(3)沒有名氣的小官,每每匯報事情,他必定要穿戴整齊后才召見。(評分標準:“名”“白”“冠”各1分)14、“空”字表達了苦苦等待而沒有結(jié)果的孤寂、惆悵,增添了全詞的“愁”味,使主題更加鮮明。(2分)游子思歸鄉(xiāng):一、二句是游子眼前所見之景;三至六句是游子觸景生情,設(shè)想家人盼望自己歸去的情景;最后兩句游子感嘆旅途漫漫,歸鄉(xiāng)無期,更添愁苦。思婦盼歸人:上片寫思婦見晚景而生愁情;五、六句寫思婦佇立玉階,

28、見鳥歸而懷念游子;最后兩句寫思婦設(shè)想游人歸途艱難,感嘆相逢無期。二者兼有:全詞以游子思歸鄉(xiāng)和思婦盼歸人相互渲染,傳達了“一種相思,兩處閑愁”的情思。(4分)15、(1)落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。(2)安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?。?)出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。五、16、(1)茫無邊際,浪濤拍岸;金光閃爍,湖波粼粼。(2)表現(xiàn)對洞庭湖的一見傾心;引出下文,為寫岳陽樓之景作鋪墊。(本題4分,每問各2分,每個要點1分。意思對即可)17、表現(xiàn)世世代代的人們不屈不撓地追求美好人生的愿望;使人想像范氏撰寫題記的那幢宋代建筑的“龐大和恢宏”;并突出范仲淹的崇高精神永世長存。(本題4分,共

29、3個要點,答對兩個要點得3分,答對三個要點得滿分,意思對即可)18、超越了向封建專制王朝磕頭跪拜的禮節(jié);率先為天下蒼生而憂慮的仁人志士抱負;標出“后樂”的道德理想。(本題6分,答對1個要點得2分)19、(項誤在把“縹緲與朦朧”視為“寄寓的思想”。項誤在“表現(xiàn)作者的道德情操”;項錯誤,因為首尾兩段不存在“夢境與現(xiàn)實”的對比關(guān)系。嚴格說來,最后一段也并不照應首段)(本題4分,答對1項得2分,答對兩項得滿分,答案超過兩項不得分)六、20、參考答案:事與愿違、弄巧成拙、畫虎不成反類狗(本題2分,答對1項各得1分)21、參考答案:您家的飲用水來自這里,為了您和家人的健康,請保持清潔。( 本題3分,突出“

30、水庫水”與“飲用水”的關(guān)系 ,得2分;有勸阻的意思,用語要親切。得3分。使用“禁止”類的表述不得分;語句不通順,酌情扣分。)22、 我是通過一把劣質(zhì)折扇初識西湖的。 這把折扇是由到過杭州的前輩帶到鄉(xiāng)間來的,上面印著幅題目叫“人間天堂”的游覽圖。 這幅游覽圖與現(xiàn)今常見的游覽圖不同。(本題3分,必須將長定語加以處理。短句可以是單句,也可以是復句。句子不通順扣1分。)七、見“2005年福建省高考作文等級評分標準”。(70分)附文言參考譯文:曹彬,字國華,周歲時,父母把許多玩具放在席子上,看他拿什么東西。他左手拿刀槍之類的玩具,右手拿俎、豆之類的食器,一會兒拿了一枚印章,其他的都不看,人們都認為他與眾

31、不同。等到長大,氣質(zhì)淳厚。周太祖貴妃張氏,是曹彬的從母(堂房伯母或嬸嬸)。周祖登基,召曹彬回京城。曹彬遵守禮節(jié)更加恭謹,公府宴會,整日端直嚴謹,眼睛從不斜視。仁鎬對他的手下說:“老夫我自認為日夜辛勞不曾懈怠,等到見了曹監(jiān)軍莊重嚴肅,才覺得自己的散慢?!憋@德五年,出使吳越,到使命完成就立即還朝。私見(覿:dí)的禮物,一無所受。吳越人用小船追來送禮給他,三番五次,最終還是接受了,登記清楚后拿回來,全部交給官府。世宗強行退還給他,他才恭敬地接受了,全部把它分贈給親戚朋友而不留給自己一文錢。外任晉州兵馬都監(jiān)。一日,與主帥和賓客從人環(huán)坐野外,正好鄰近的道的守將派人跑著送信來要見曹彬,使者向來不認識他,暗中問他人說:“誰是曹監(jiān)軍?”有人指著曹彬給他

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論