七下語文第一單元檢測(cè)

1、部編版七年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試120 分鐘 滿分： 120 分一、積累與運(yùn)用(30 分 )1下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()(3 分 )A.元?jiǎng)?x u n)奠基(di a n)澎湃(b a i) 鞠躬盡瘁(cu) iB.摯友(zh) i迭起(di e賅嗽(sou)鮮為人知(xi an)C.卓越(zhu o放對(duì)(xi a。漸金(x i似沖斗牛(d o u)D.碩果(shu o中率(shu a i)悠然(y o u)潛心貫注(qi a n)2下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是下取各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A.深宵至死不懈契而不舍B.絞肉鋒芒畢露婦儒皆知C.晝夜慷慨淋漓目不窺園D.吩咐一反即往深

2、惡痛絕()(3 分 )3下列句子中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3 分 )A.對(duì)這一轉(zhuǎn)變做出了巨大貢獻(xiàn)的，有一位長期以來鮮為人削.的科學(xué)家鄧稼 先B,在上下五千年的滄桑歲月中，荊楚大地上叱咤.風(fēng).云.的政治家、博學(xué)睿智的科學(xué)家不斷涌現(xiàn)。C.愛出風(fēng)頭的他經(jīng)?？淇淦湔?，與別人爭(zhēng)吵時(shí)鋒芒畢.露.。D.耶魯大學(xué)畢業(yè)的秦明飛，毅然回國擔(dān)任大學(xué)生村干部，六年來奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)一線，成了當(dāng)?shù)丶矣鲬魰?的人物。4能與前邊加點(diǎn)部分構(gòu)成最佳對(duì)偶的一項(xiàng)是()(4 分 )今天在此追悼李公樸、聞一多先生，時(shí)局極端險(xiǎn)惡，。但此時(shí)此地， 有何話可說？我謹(jǐn)以最虔誠的信念，向殉難者獻(xiàn)誓：心未死， ，和平可期，殺人者必覆滅。志

3、不絕爭(zhēng)取民主意志堅(jiān)民主自由斗志昂民主有望志不絕民主有望A.人民無比沉痛 B.人心異常悲憤 C.人民生活痛苦 D.人心異常悲憤5下面文字有三處語病，請(qǐng)找出兩處并修改。(4 分 ) 三十年前，雷鋒以其平凡的人生實(shí)踐，樹立起了人生價(jià)值的最高坐標(biāo)。 但市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮下滋生的個(gè)人主義、享樂之風(fēng)不僅對(duì)助人為樂、奉獻(xiàn)他人的價(jià)值觀念遭受了極大沖擊， 而且加重了當(dāng)下倫理失范、道德滑坡， 以至于看見跌倒老人不扶，成為當(dāng)下中國道德選擇的難題！(1)第 句，修改意見：(2)第 句，修改意見：6下列句中加點(diǎn)的詞語與例句中的“暖 ”含義相同的一項(xiàng)是()(3 分 )例句：暖心交警為車禍?zhǔn)軅邠蝹悖袆?dòng)山城。A “天氣寒冷，帶

4、個(gè)熱水袋暖一暖手吧?！眿寢寣?duì)正要出門的我說。B.百花村社區(qū)舉行包粽子比賽，為 情系端午”活動(dòng)暖場(chǎng)。C.重慶90后暖男手繪漫畫，教父親使用銀行查詢系統(tǒng)。D.今年五月，汽車市場(chǎng)回暖明顯，呈良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。7下列句子語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()(3 分 )A.同學(xué)們給住院的校工送來水果，他感動(dòng)地說：謝謝同學(xué)們，你們的禮物我笑納了。 ”B “小巖，你怎能給同桌抄你的作業(yè)？”“ 怪哉，君子成人之美，何罪之有？”小巖很不服氣。C.西瓜滯銷，小京替賣瓜的叔叔寫了張促銷廣告：西瓜性涼可消暑，多食無益須謹(jǐn)慎。 ”D.我對(duì)阿姨說： 對(duì)不起，我把借您的書弄破了?！彼Φ溃簺]事兒，讀書破萬卷 嘛。”8下列文學(xué)常識(shí)有誤的一

5、項(xiàng)是()(3 分 )A.楊振寧，理論物理學(xué)家，與李政道共獲 1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。B.聞一多，詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。代表作有詩集紅燭死水，學(xué)術(shù)著 作神話與詩唐詩雜論等。C.蕭紅，原名張迺瑩，代表作有小說生死場(chǎng)呼蘭河傳等。D.資治通鑒是北宋司馬光主持編纂的一部紀(jì)傳體通史，記載了從戰(zhàn)國到五 代共 1 362 年間的史事。9人們說話的口吻通常與其性格相應(yīng)，作家在塑造人物時(shí)，也會(huì)借言談來凸顯其性格。下面是某名著中同一女性在不同場(chǎng)合所說的話，依據(jù)你對(duì)下列小說人物的認(rèn)識(shí)，選出最有可能的一項(xiàng)()(4 分 )“ 別愣著！去，把車放下，趕緊回來，有話跟你說，屋里見?！薄?你當(dāng)我怕誰是怎么著？你打算怎樣？你要

6、是不愿意聽我的，我正沒工夫跟你費(fèi)唾沫玩！說翻了的話，我會(huì)堵著你的宅門罵三天三夜！你上哪兒我也找得著！我還是不論秧子！”“ 你說話呀！成心逗人家的火是怎么著？你有嘴沒有？有嘴沒有？”A.孫二娘 B.簡(jiǎn)愛C.虎妞 D.翠翠二、閱讀探究(40 分 )（一 ）（11 分 ）孫權(quán)勸學(xué)初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰： “士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。10解釋下列句中加點(diǎn)

7、的詞。（3 分 ）（1）權(quán)謂呂蒙曰（2）蒙辭以軍中多務(wù)（3）孰若孤 11下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（3 分 ）A.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪可以為師矣B.及魯肅過尋陽 過猶不及C.大兄何見事之晚乎又?jǐn)?shù)刀斃之D.結(jié)友而別 狼亦黠矣，而頃刻兩斃12用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（2 分 ）卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！13從文中哪些地方可以看出呂蒙學(xué)有所成？（3 分 ）（二 ）（13 分 ）智者幽默心孫燕華 傍晚散步時(shí)，常與楊絳先生相遇，雙方擺擺手以示問候。有一天，我看見她伸出手，食指和中指做 V字狀，心想，先生92歲了，還挺時(shí)髦，用年輕人常用的手勢(shì)。走近一看，她食指和中指在不停地繞動(dòng)。我問

8、，這是什么意思？她笑著說： “小螞蟻見面的時(shí)候，就是這樣互相碰碰觸角，咱們這樣就算打招呼啦！”我趕緊伸出兩個(gè)手指和老人的手指碰了碰。我們像孩子似的開心地笑了！ 老人帶著一臉恬靜的微笑走過去了。我對(duì)我先生說：“她老人家同錢鍾書先生同舟共濟(jì)數(shù)十載，經(jīng)過那么多風(fēng)雨坎坷，還有這種童心的幽默真不容易??！”先生說： “這是一種修養(yǎng)，一種境界啊！” 隨后，我倆又回憶起1993 年拜訪冰心老人的一段往事。 當(dāng)時(shí)冰心老人腿腳不好，只能終日坐在寫字臺(tái)后面的椅子上接待客人。她告訴我們，前幾天郵遞員給她送稿費(fèi)匯款單，跟她開玩笑，說：“您瞧，您老多有福氣，坐在椅子上，就等著來送錢！”老人笑著說：“我這是坐椅待幣！” 啟

9、功先生的幽默也是出了名的。他為自己寫的墓志銘，我早就拜讀過，每當(dāng)想到文中的“癱偏左，派曾右”，都會(huì)在酸甜苦辣的滋味中笑起來。前年夏天的一次拜訪，讓我又一次切實(shí)領(lǐng)悟到先生幽默的功夫。 由于家中有一開山水小冊(cè)頁，沒有圖章，落款是 “元白 ” 啟功先生的字，于是便將冊(cè)頁帶去，請(qǐng)老人補(bǔ)蓋印章。老人一看自己這件二十多歲時(shí)的畫，笑逐顏開，連連說：“是我畫的，補(bǔ)個(gè)章吧！”一方小小的印章剛蓋完，老人又轉(zhuǎn)身在窗臺(tái)邊上取了一個(gè)小鐵盒，一邊開著盒蓋，一邊神秘地慢悠悠地笑著說：“來點(diǎn)兒炭疽（一種病毒，可提煉成白色粉末狀）！”一聽 “炭疽 ”，我們?nèi)读?，我伸長脖子看老爺子的鐵盒子。“ 白色粉末！”老人眼睛笑成一條縫，

10、一邊說，一邊往外倒?！斑@到底是什么？”我們急著問。“滑石粉！ ”老人抖了個(gè)大“包袱 ”。我們?nèi)即笮ζ饋?。噢！原來是他怕剛蓋的印泥粘臟了對(duì)合的畫面，照例撒上這種粉末來吸干印油?！?嗬！您老怎么還知道炭疽呢？”我們逗樂兒地問?！?今天早晨看報(bào)，美國那兒不是發(fā)現(xiàn)有人往郵件里投放一種白色粉末 炭疽嘛” 智者的幽默之所以意味雋永而各具特色，除了源于他們博大的學(xué)識(shí)之外，還 由于他們既豐富又坎坷曲折的生活閱歷，是知識(shí)和生活造就了他們善于幽默的 心。（選自北京晨報(bào)）14成語諧音往往造成幽默效果，請(qǐng)還原第 段中 “坐椅待幣 ”這個(gè)成語。（2分 ）15通讀全文，簡(jiǎn)要概括文中三位大師各自的幽默特點(diǎn)。（3 分 ）1

11、6結(jié)合語境，從人物描寫的角度說說下面加點(diǎn)內(nèi)容的表達(dá)效果。（4 分 ）（1）走近一看，她食指和中指在不停地繞動(dòng)。（2）一邊神秘地慢悠悠地笑著說：“來點(diǎn)兒炭疽（一種病毒，可提煉成白色粉末狀）！ ”17結(jié)合第 段和你的生活實(shí)際，談?wù)勗鯓硬拍茉炀汀吧朴谟哪男摹薄?（4 分 ）（三 ）（16 分 ）中國科技 “眾帥之帥 ”朱光亞：一輩子就做了一件事余建斌2011 年 2 月 26 日，一位87 歲的科學(xué)巨星停止了思想，一年之后，蒼穹之上的那顆以他的名字命名的小行星依然并將永遠(yuǎn)放射光亮。朱光亞， 這個(gè)名字承載了一段傳奇而神秘的人生，代表了一個(gè)充滿理想又無比睿智的大腦，也鐫刻出一個(gè)大寫的人，一顆淡泊的心。

12、“我這一輩子主要做的就這一件事 搞中國的核武器?！?959 年由錢三強(qiáng)推薦，宋任窮等人邀請(qǐng)35 歲的朱光亞到核武器研究所領(lǐng)導(dǎo)原子彈的研制工作。朱光亞自此投身于核武器研制，到2005 年以年過八旬的高齡退休時(shí)，與核“打交道”近半個(gè)世紀(jì)。1946 年，22 歲的朱光亞被物理學(xué)家吳大猷選中，與李政道等人一起赴美留學(xué)，他當(dāng)時(shí)選擇進(jìn)入了密歇根大學(xué)攻讀核物理博士學(xué)位。在密歇根，朱光亞的學(xué)習(xí)成績(jī)始終全部是A,連續(xù)4年獲獎(jiǎng)學(xué)金，并在物理評(píng)論上相繼發(fā)表了4篇英語論文。 這也是目前公開渠道可查到的朱光亞僅有的4 篇學(xué)術(shù)論文。平日里， 他常組織大家圍坐在草坪上傳閱華僑日?qǐng)?bào)，宣讀家信，傳遞國內(nèi)消息。1950 年 3

13、月 18 日，一篇感情真摯的致全美中國留學(xué)生的一封公開信發(fā)表在 留美學(xué)生通訊上。此信一出，仿佛是吹響了回國的集結(jié)號(hào)，讓很多原本天平在搖擺的海外學(xué)子受到了感召，選擇了回到新中國。這封信的主要牽頭人，便是朱光亞。朱光亞認(rèn)為，只有把個(gè)人命運(yùn)與祖國命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，把自己的聰明才智獻(xiàn)給祖國，個(gè)人的人生價(jià)值和理想才能實(shí)現(xiàn)。1950 年 2 月，他拒絕美國經(jīng)濟(jì)合作總署的旅費(fèi)，匆匆告別學(xué)業(yè)尚未完成、正處在熱戀中的女友，取道香港回到新中國。正是在此次臨行前，他和其他51 名留學(xué)生簽名發(fā)出了那封公開信。信中大聲呼喚：祖國的建設(shè)急迫地需要我們！對(duì)朱光亞而言，漂洋過海去學(xué)習(xí)和追求的夢(mèng)想，終于有了堅(jiān)實(shí)的土壤。此后，

14、 從核武器研究所創(chuàng)業(yè)開始，朱光亞就擔(dān)任我國第一顆原子彈研制的技術(shù)組織和領(lǐng)導(dǎo)工作，也是我國核武器研制計(jì)劃的組織者和領(lǐng)導(dǎo)人之一。1964 年 10 月 16 日下午 3 時(shí)整，一朵黃褐色的蘑菇云在我國的西北戈壁騰空而起。 中國第一顆原子彈成功爆炸，國之核盾終于鑄就。朱光亞一行人還沒來得及趕到山頭的觀測(cè)站，轉(zhuǎn)過身來看著正在升騰的蘑菇云，不禁潸然淚下。據(jù)說，朱光亞這輩子喝酒只醉過一次，就在那個(gè)晚上。1966 年 12 月，氫彈原理實(shí)驗(yàn)獲得圓滿成功，這距離第一顆原子彈爆炸僅僅兩年兩個(gè)月。 1967 年 6 月 17 日，中國第一顆氫彈爆炸成功，研制速度之快，令國際上驚嘆萬分。著名物理學(xué)家、諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)

15、獲得者李政道，驚嘆中國在原子彈和氫彈上獲得的巨大而迅速的成功，也對(duì)此深感好奇。后來李政道了解到，一個(gè)重要原因在于有一支了不起的科學(xué)家團(tuán)隊(duì)。好友朱光亞在這個(gè)科學(xué)家團(tuán)隊(duì)中起了非常重要的作用。李政道稱贊他是制造核盾的“科技眾帥之帥”?；仡櫷?，朱光亞曾屢屢提到：核武器事業(yè)是集體的事業(yè)，所有的榮譽(yù)都是集體的。我僅僅是其中的一員，是一個(gè)代表。在 “朱光亞星 ”的命名儀式上，80 歲的他曾經(jīng)說：以我的名字命名一顆小行星，我很不敢當(dāng)我個(gè)人只是集體中的一員，做了一些工作。我忘不了信任和關(guān)心我的黨組織，忘不了支持和幫助我的老領(lǐng)導(dǎo)，以及同舟共濟(jì)的同事們。（摘自人民日?qǐng)?bào)，有刪改）18朱光亞認(rèn)為怎樣才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生

16、價(jià)值和理想？（4 分 ）19結(jié)合文意，分析下面句子中加點(diǎn)詞語的含義。（4 分 ）回顧往事，朱光亞曾屢屢提到：核武器事業(yè)是集體的事業(yè)，所有的榮譽(yù)都是集體的。我僅僅是其中的一員，是一個(gè)代表。20為什么說朱光亞是制造核盾的“科技眾帥之帥”？ （4 分 ）21朱光亞的品質(zhì)和精神值得后人永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。從選文看，朱光亞具有哪些品質(zhì)和精神？（4 分 ）三、作文（50 分 ）22 我們仰慕古圣先賢，追尋他們的濟(jì)世情懷；我們崇拜英雄偉人，追尋他們的成長歷程；我們感恩父母師友，追尋他們的感人一幕生活中，這些有著優(yōu)秀品質(zhì)的人影響并幫助著我們。請(qǐng)你講述這樣的故事，表達(dá)自己的看法，抒發(fā)自己的情感。以追尋為題，寫一篇不少于5

17、00 字的文章，要求內(nèi)容具體充實(shí)，文體不限。參考答案一、1.D點(diǎn)撥：A項(xiàng) 湃”應(yīng)讀pd,i B項(xiàng) 鮮”應(yīng)讀xi JnC項(xiàng) ?！睉?yīng)讀ji ao2 C點(diǎn)撥：A項(xiàng) 契而不舍”應(yīng)為 鍥而不舍”；B項(xiàng)婦儒皆知”應(yīng)為 婦孺皆知”；D 項(xiàng) “一反即往”應(yīng)為 “一反既往”。3 C 點(diǎn)撥： “鋒芒畢露 ”指銳氣和才干全都表現(xiàn)出來，用在此處不合語境。4 D5 （1） 將 “對(duì) ”改為 “使 ”（ 或?qū)?“遭受 ”改為 “造成 ”）（2） 在 “滑坡 ”后加 “的程度 ”（ 或 在 “不扶 ”前加 “扶 ”）6 C點(diǎn)撥：例句中的 暖”指細(xì)心體貼，C項(xiàng)的含義與例句相同。A項(xiàng)指使變 暖； B 項(xiàng)指烘托氣氛；D 項(xiàng)指向好

18、的方面發(fā)展。7 D點(diǎn)撥：A項(xiàng) 笑納”是客套話，用于請(qǐng)人收下禮物；B項(xiàng)褒貶誤用，小巖讓 同桌抄自己的作業(yè)這種做法是錯(cuò)誤的；C項(xiàng) 多食無益須謹(jǐn)慎”達(dá)不到促銷的目的。8 D 點(diǎn)撥：資治通鑒是編年體通史。9 C二、（一）10.（1）對(duì)說。（2）推托。（3）誰。11 A 點(diǎn)撥： A 項(xiàng)兩個(gè) “為 ”都是 “動(dòng)詞，做 ”； B 項(xiàng)兩個(gè) “及 ”分別為 “等到 ”“ 達(dá)到 ”；C 項(xiàng)兩個(gè) “之 ”分別為 “用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性”“ 代詞， 代狼 ”； D 項(xiàng)兩個(gè) “而 ”分別為 “連詞，表順承”“ 連詞，表轉(zhuǎn)折”。12以你現(xiàn)在的才干、謀略來看，不再是原來那個(gè)吳縣的阿蒙了！13魯肅對(duì)呂蒙的夸獎(jiǎng)（及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”） ；魯肅和呂蒙結(jié)友而別（肅遂拜蒙母，結(jié)友而別）。（二 ）14.坐以待斃。15楊絳：童心未泯（或富有童心）；冰心：機(jī)智靈活（或反應(yīng)敏捷）；啟功：思想鮮活（或時(shí)尚新潮）。點(diǎn)撥：從 “像孩子似的開心地笑了”“ 童心的幽默”可以看出楊絳先生富有童心；冰心先生巧妙利用諧音，故意將“坐以待斃 ”說成 “坐椅待幣 ”，表現(xiàn)出老人的機(jī)智靈活；啟功先生將從報(bào)紙中獲得的知識(shí)巧妙地用于生活，時(shí)尚鮮活。16 （1）運(yùn)用了動(dòng)作描寫，細(xì)