足球體能訓(xùn)練教學(xué)技能_第1頁
足球體能訓(xùn)練教學(xué)技能_第2頁
足球體能訓(xùn)練教學(xué)技能_第3頁
足球體能訓(xùn)練教學(xué)技能_第4頁
足球體能訓(xùn)練教學(xué)技能_第5頁
已閱讀5頁,還剩43頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、足球足球體能體能訓(xùn)練訓(xùn)練教學(xué)教學(xué)技能技能 體能是人體各器官系統(tǒng)的機(jī)能在體育活動(dòng)中表現(xiàn)出來的基本能力。其中主要包括力量、速度、靈敏、耐力和柔韌等基本身體素質(zhì),以及人體的基本活動(dòng)能力,如走、跑、跳、投擲、攀登、爬越、懸垂和支撐等。2體能的定義3速度力量耐力靈敏柔韌身體素質(zhì)的分類耐力靈敏柔韌力量速度體能4靈敏靈敏速度速度速度耐力速度耐力力量柔韌如何看待與足球運(yùn)動(dòng)相關(guān)的身體素質(zhì)5靈敏:靈敏性的敏感期在10-12歲。靈敏練習(xí)不宜過長,宜與其它身體素質(zhì)練習(xí)交替進(jìn)行。靈敏素質(zhì)發(fā)展的敏感期和特點(diǎn)6速度:的敏感期在9-12歲,通過各種反應(yīng)練習(xí)刺激中樞神經(jīng)系統(tǒng)。的敏感期在12-14歲。歲。著重發(fā)展動(dòng)作速度和頻率,

2、并在此基礎(chǔ)上提高力量以提高速度素質(zhì)。速度素質(zhì)發(fā)展的敏感期和特點(diǎn)7力量:一般力量發(fā)展的敏感期在12-15歲,強(qiáng)度不宜過大,著重發(fā)展快速力量。專項(xiàng)力量發(fā)展的敏感期在15-17歲。著重發(fā)展那些與提高專項(xiàng)競技能力相關(guān)的肌肉力量,以增大肌肉橫截面積,提高肌肉間的協(xié)調(diào)能力為主。力量素質(zhì)發(fā)展的敏感期和特點(diǎn)8耐力:一般耐力的敏感期在12-14歲,以有氧耐力練習(xí)為主,使心肺功能產(chǎn)生良性適應(yīng)。專項(xiàng)耐力的敏感期在15-16歲。耐力素質(zhì)發(fā)展的敏感期和特點(diǎn)9柔韌性:柔韌性:柔韌素質(zhì)的敏感期出現(xiàn)較早,在5-9歲,柔韌性會(huì)隨著合理的訓(xùn)練較快提高,早期應(yīng)著重發(fā)展全身各部位的柔韌能力,宜從小培養(yǎng),在后期同樣要注意柔韌能力的訓(xùn)練

3、,可以減少運(yùn)動(dòng)損傷的出現(xiàn),同時(shí)要注意和力量訓(xùn)練相結(jié)合。柔韌性發(fā)展的敏感期10靈敏:敏感期在10-12歲速度:敏感期在9-14歲力量:敏感期在12-17歲耐力:敏感期在12-16歲柔韌性:柔韌性:敏感期在5-9歲身體素質(zhì)發(fā)展的敏感期1111靈敏的概念:體育運(yùn)動(dòng)中的靈敏性是指處處在特定運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景中的肢體感在特定運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景中的肢體感受刺激,并根據(jù)需要迅速改受刺激,并根據(jù)需要迅速改變方向或變換動(dòng)作的能力。變方向或變換動(dòng)作的能力。運(yùn)動(dòng)靈敏性涉及判斷與決策運(yùn)動(dòng)靈敏性涉及判斷與決策能力、變換動(dòng)作能力和改變能力、變換動(dòng)作能力和改變方向能力。方向能力。靈敏練習(xí)的重點(diǎn): 練習(xí)原則明確:從簡入手,逐漸增加復(fù)雜程度。 解

4、決幾個(gè)關(guān)鍵問題:掌握動(dòng)作的能力、反應(yīng)能力、平衡能力、觀察能力、節(jié)奏感等。 利用好輔助器材:標(biāo)志牌(桿、桶)、繩梯、小欄架等。從簡入手,有序推進(jìn) 切記不要僅僅追求動(dòng)作的花樣。要做到簡單的動(dòng)作經(jīng)常做,不斷提高動(dòng)作的連貫性、輕巧性和上下肢的協(xié)調(diào)性。只有在簡單的動(dòng)作十分熟練的情況下才在原來的基礎(chǔ)上提高或改編動(dòng)作,以對(duì)練習(xí)者的動(dòng)作協(xié)調(diào)性、動(dòng)作力量等提出更高的要求,得到更大的練習(xí)效果。 對(duì)于新的動(dòng)作,練習(xí)時(shí)可以從慢開始,逐漸加速,兼顧到速度和動(dòng)作質(zhì)量。解決幾個(gè)關(guān)鍵問題: 運(yùn)動(dòng)靈敏性涉及判斷與決策能力、變換動(dòng)作能力和改變方向能力。-練習(xí)者在以特定的步伐持續(xù)完成多個(gè)重復(fù)動(dòng)作過程中需要練習(xí)者很好地進(jìn)行時(shí)空判斷,

5、神經(jīng)控制注意力的集中和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。-多個(gè)簡單的不同節(jié)拍的練習(xí),培養(yǎng)練習(xí)者動(dòng)作節(jié)奏感。-各種步伐轉(zhuǎn)變練習(xí),提高練習(xí)者變換動(dòng)作和改變方向的能力。15靈敏性訓(xùn)練的原則運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度可達(dá)自身最大強(qiáng)度的90%,只有高強(qiáng)度刺激才能對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生足夠影響。次數(shù)則要少而精,在活動(dòng)中要高度集中注意力。盲目增加訓(xùn)練次數(shù)容易導(dǎo)致疲勞反應(yīng),反而降低訓(xùn)練效果16靈敏性常用的訓(xùn)練手段靈敏素質(zhì)練習(xí)的主要手段:1、在跑、跳中做迅速改變方向的各種跑、躲閃、突然起動(dòng)以及各種快速急停和迅速轉(zhuǎn)體練習(xí)等。2、做各種調(diào)整身體方位的練習(xí)。3、做專門設(shè)計(jì)的各種復(fù)雜多變的練習(xí)。如用之字跑、躲閃跑、穿梭跑”練習(xí)。4、以非常規(guī)姿勢(shì)完成的練習(xí)。如側(cè)向或

6、倒退跳遠(yuǎn)、跳深等。5、限制完成動(dòng)作的空間練習(xí)。如在繩梯上做固定步伐練習(xí)。6、改變完成動(dòng)作的速度或速率的練習(xí)。如用不同的步伐節(jié)奏通過一組標(biāo)志牌。7、做各種變換方向的追逐性游戲和對(duì)各種信號(hào)做出應(yīng)答反應(yīng)的游戲等。17 恢復(fù)要充分,練習(xí)和休息的時(shí)間比1:(10-15) 一般采用強(qiáng)度大、持續(xù)時(shí)間短的練習(xí),應(yīng)在精力充沛、運(yùn)動(dòng)欲望強(qiáng)的情況下各種練習(xí)交替進(jìn)行。 發(fā)展速度素質(zhì)要與發(fā)展力量、速度耐力和柔韌性素質(zhì)結(jié)合起來,注意提高肌肉的放松能力。速度練習(xí)的原則18 足球的速度練習(xí)一般將距離設(shè)置在在80米以下。足球中線到罰球區(qū)的距離為39米。兩個(gè)罰球區(qū)之間的距離為78米。訓(xùn)練反復(fù)奔跑能力時(shí),間歇的時(shí)間不同,而且區(qū)別于

7、速度耐力的設(shè)置。速度練習(xí)常用的方法192021 按該項(xiàng)工作影響的主要器官系統(tǒng)來劃分: 肌肉耐力和心肺耐力肌肉耐力和心肺耐力 按照所參加運(yùn)動(dòng)的能量供應(yīng)特點(diǎn)劃分: 有氧耐力和有氧耐力和無氧耐力無氧耐力耐力的種類 速度耐力:是一個(gè)人在最高速和接近最高速度上維持的時(shí)間的能力。速度耐力訓(xùn)練可以提高乳酸的清除率速度耐力訓(xùn)練可以提高乳酸的清除率、耐受能力、耐受能力和和減少早期乳酸形成。速度耐力對(duì)眾多運(yùn)動(dòng)員是至關(guān)減少早期乳酸形成。速度耐力對(duì)眾多運(yùn)動(dòng)員是至關(guān)重要的,它的缺乏會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)能力的減弱。重要的,它的缺乏會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)能力的減弱。速度耐力的定義 強(qiáng)度強(qiáng)度 練練習(xí)時(shí)習(xí)時(shí)間間 重復(fù)次數(shù)和間歇時(shí)間重復(fù)次數(shù)和間歇時(shí)間

8、設(shè)計(jì)速度耐力練習(xí)應(yīng)考慮的問題 速度耐力訓(xùn)練是類似速度和沖刺訓(xùn)練,但有兩個(gè)重要的區(qū)速度耐力訓(xùn)練是類似速度和沖刺訓(xùn)練,但有兩個(gè)重要的區(qū)別:別: 重復(fù)應(yīng)該持續(xù)重復(fù)應(yīng)該持續(xù)30秒至秒至2-3分鐘,相反分鐘,相反,速度練習(xí)是速度練習(xí)是3-10秒秒。 重復(fù)重復(fù)練習(xí)練習(xí)之間的休息時(shí)間被降低,以避免完全恢復(fù)。之間的休息時(shí)間被降低,以避免完全恢復(fù)。速度耐力的練習(xí)時(shí)間 一個(gè)典型的無氧練習(xí)可以由5-7次重復(fù)練習(xí)構(gòu)成。-長距離選手間歇時(shí)間約2-3分鐘-短距離選手間歇時(shí)間約5-8分鐘。足球訓(xùn)練中可考慮設(shè)置不同的訓(xùn)練項(xiàng)目。練習(xí)和次數(shù)之間的間歇時(shí)間比例可以設(shè)置在1:(3-5)之間。速度耐力練習(xí)常用方法間歇跑28速度耐力練習(xí)常用方法293031 場(chǎng)地特點(diǎn) 技戰(zhàn)術(shù)配合要求設(shè)計(jì)和項(xiàng)目相關(guān)的練習(xí)方法32 靈敏、速度、速度耐力相互穿插。-靈敏和速度練習(xí)可以放在技術(shù)動(dòng)作學(xué)習(xí)之前,-速度耐力練習(xí)盡量放在技術(shù)學(xué)習(xí)動(dòng)作學(xué)習(xí)之后。根據(jù)素質(zhì)練習(xí)目標(biāo)強(qiáng)度的不同做周期性安排33 提高協(xié)調(diào)性、靈敏性 提高專項(xiàng)意識(shí) 提高反應(yīng)能力 提高配合意識(shí) 提高腿部力量專門性準(zhǔn)備活動(dòng)專門性準(zhǔn)備活動(dòng)34每周每周2-3次核心力量次核

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論