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1、大班語(yǔ)言教學(xué)設(shè)計(jì):花瓣兒風(fēng)車(chē) 從3歲半至4歲左右,便可對(duì)孩子逐漸開(kāi)始進(jìn)行“語(yǔ)言的教育”了。下面是小編為大家整理的“大班語(yǔ)言教學(xué)設(shè)計(jì):花瓣兒風(fēng)車(chē)”,歡迎閱讀。 大班語(yǔ)言教學(xué)設(shè)計(jì):花瓣兒風(fēng)車(chē) 目標(biāo) 1.懂得借助工具能使麥子變成面粉,并知道許多食品都是由面粉制作而成的。 2.學(xué)習(xí)用自己的語(yǔ)言描述麥子變成食品的過(guò)程。 準(zhǔn)備 1.小石磨一臺(tái),面粉一袋。 2.布置一個(gè)食品品嘗會(huì),有餅干、饅頭、面包等面粉制成的食物,供幼兒品嘗。 過(guò)程 一.欣賞故事。 完整欣賞故事一遍。 小螞蟻想讓麥子變成什么? 為什么媽媽說(shuō)要讓它們先變成白白的、細(xì)細(xì)的?白白的細(xì)細(xì)的是什么呢? 怎樣才能讓麥子變成面粉呢? 小螞蟻們想了什么辦
2、法讓石磨飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)了? 借助風(fēng)車(chē)和石磨,麥子可以變成面粉,面粉可以變出許許多多好吃的東西。 二.理解麥子變成食品的過(guò)程。 啟發(fā)幼兒用自己的語(yǔ)言描述麥子變食品的過(guò)程。 你知道還有哪些東西也是面粉做的嗎? 三.面粉食品品嘗會(huì)。 引導(dǎo)幼兒品嘗一些面粉食品,并自由說(shuō)說(shuō)這些食品的顏色、形狀、味道。 說(shuō)說(shuō)這些食品是用什么做成的。 建議 1.有條件的幼兒園可以請(qǐng)幼兒觀(guān)看石磨磨麥子的過(guò)程,如沒(méi)有麥子可用糯米替代。讓幼兒親眼看到從顆粒狀到細(xì)末狀的異化過(guò)程。 2.在區(qū)角活動(dòng)中可投放石磨、糯米、小米等材料,讓幼兒學(xué)習(xí)操作。 附:花瓣兒風(fēng)車(chē) 一群小螞蟻,扛著許多黃澄澄的麥子,嗨呦嗨呦往家走。螞蟻爸爸、螞蟻媽媽抬著一
3、只裝滿(mǎn)麥子的大籮筐,他們開(kāi)心地說(shuō):“麥子,麥子,神奇的麥子就要變成” 麥子會(huì)變成什么?小螞蟻們又蹦又跳地嚷著:“要變成軟軟的!”“不,要變成脆脆的!”“我說(shuō)會(huì)變成香香的!”“我想讓它變成甜甜的!”螞蟻媽媽微笑著說(shuō):“等一等,你們說(shuō)得都對(duì),可是,先要讓麥子變成白白的、細(xì)細(xì)的” 螞蟻爸爸搬來(lái)了一臺(tái)小小的磨盤(pán)?!肮韭÷?,咕隆??!”磨盤(pán)轉(zhuǎn)起來(lái)啦!“咕隆隆,咕隆??!”螞蟻爸爸推不動(dòng)啦,螞蟻媽媽接著推,小螞蟻們都爭(zhēng)著來(lái)幫忙,他們的力氣太小啦,哼哧哼哧拼命推,磨就是不動(dòng)!小螞蟻們急得直冒汗! 螞蟻爺爺說(shuō):“麻雀家有架老古董,它會(huì)吱吱嘎嘎地轉(zhuǎn),麥子就會(huì)變成好多好多的面粉,可有趣啦!”一只小螞蟻說(shuō):“我知道,那是風(fēng)車(chē)!”其他小螞蟻都叫起來(lái):“快,我們快去找風(fēng)車(chē)!”小螞蟻們?nèi)鲩T(mén)兒找風(fēng)車(chē)去了。 可是,到哪兒去找風(fēng)車(chē)呢?小螞蟻們看見(jiàn)了一朵美麗的花,花瓣兒好像風(fēng)車(chē)上的風(fēng)葉。小螞蟻們把花兒扛回了家,和爸爸媽媽一起把“風(fēng)車(chē)”安在磨盤(pán)上。風(fēng)兒呼呼地吹來(lái)了,花瓣兒風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)起來(lái)了,磨盤(pán)也轉(zhuǎn)起來(lái)了!風(fēng)小的時(shí)候,螞蟻們就鼓足了腮幫,一起用力吹氣,花瓣兒風(fēng)車(chē)越轉(zhuǎn)越快,磨盤(pán)也越轉(zhuǎn)越快?!肮韭÷?,咕隆隆!”好多好多雪白的面粉磨出來(lái)了!
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