校長講話后學生的感想校長關于提升學校核心競爭力的心得體會.doc

1、校長講話后學生的感想校長關于提升學校核心競爭力的心得體會校長關于提升學校核心競爭力的心得體會 學校的建設離不開人的因素，離不開人的精神，同樣離不開人的能力。我認為打造學校的核心競爭力要從以下方面著手： 一、學校領導班子的領導力 1、要有戰(zhàn)略思維能力 領導班子要具備能夠從社會發(fā)展的高度認識社會對人才的需要，并在此基礎上結(jié)合學校自身的文化特質(zhì)確定辦學目標與辦學特色的能力。這一能力至關重要，它決定了一定時期學校發(fā)展的走向。 2、要有組織協(xié)調(diào)能力 學校既定的辦學目標與辦學思想通過全體教職員工的努力在實踐中得到真正的實現(xiàn)。學校在辦學過程中必然會遇到各種矛盾與需要妥善處理的關系，包括組織與個體的關系、個體

2、與個體的關系、學校與社會的關系、學校與家長的關系，乃至學校短期利益與長期利益等等各方面的關系。正確處理這些矛盾與關系的能力就是學校領導的協(xié)調(diào)能力。 3、要有對學?，F(xiàn)狀的評價與診斷能力 要能準確地找到在不同時期學校發(fā)展的問題所在，以及引起問題的根，這是有效改進學校工作，不斷地把學校帶向新階段，切實推動學校發(fā)展的基礎。找到學校發(fā)展中的問題的能力就是學校領導的評價能力；確診問題的癥結(jié)所在的能力是學校領導診斷問題的能力。對學?，F(xiàn)狀的評價與診斷能力的高低是學校領導力的重要表現(xiàn)。它對學校是否可持續(xù)地發(fā)展有著重要影響。 4、爭取社會支持的能力 學校辦得好，社會就愿意為學校提供支持。學校領導要努力提高自己爭取

3、社會支持的能力。社會的支持不僅僅是社會對學校財力與物力的支持，還包括社會輿論對學校的支持。專家學者、社會名流經(jīng)常到學校講學，與學生、教師座談，這不僅對提升學校的學術氛圍十分有利，而且對極大地提升學校師生的精神追求有重要意義。因而，我們要提升學校的品牌就要注重學校在公眾中的形象，注意社會輿論對學校工作的支持。 二、科學規(guī)范的學校管理 學校管理包括人性化管理和制度化管理，制度化管理注重制度的完善化，人性化管理注重人性和情感因素，兩者有不同的側(cè)重點。但目的是一樣的，管理到位，校風正、學風濃、師生關系和諧，校園充滿生機，學校的名片自然而然就形成了，廣大師生的口碑更是學校的名片最好的宣傳。 （一）人性化

4、管理強調(diào)構(gòu)建和諧的團隊文化，突出以人為本 僅有完善的制度和標準化的管理流程是不夠的，人不是機器，不能完全受制于組織。為此，要以人為本，營造和諧的人際關系氛圍，這表現(xiàn)在以下幾個方面： 1.關注師生身心健康，確保以人為本理念的落實。 2.推行師生參與管理，加強團隊交流。 3.實現(xiàn)個人目標和組織目標的契合，鼓勵員工能力提升。鼓勵員工的學習和發(fā)展，提供培訓福利，建立學習型組織，從而真正調(diào)動員工的積極上進的精神和潛力。 4.突出文化的凝聚作用。學校要積極創(chuàng)建校園文化，堅持把文化作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，持續(xù)創(chuàng)新生活。 （二）制度化管理強調(diào)標準化的工作流程 規(guī)范是管理的原則和基本，完善的人性化管理

5、要有完善的制度和標準化管理流程為保障。 1.制度標準化，措施具體化。沒有規(guī)矩不成方圓，制度是工作的保障，是執(zhí)行到位的催化劑。規(guī)范的管理自標準化的管理制度、具體的管理措施。 2.決策程序化，執(zhí)行規(guī)范化。再優(yōu)秀的規(guī)章制度如果不能執(zhí)行到位也是空談，規(guī)范化的管理要求有清晰的管理流程。為此，學校要制定完備的決策程序，一切行為均按規(guī)章操作，決策快速、流程標準。 3.績效考核定量化，權(quán)責明確化。量化考核每一個崗位工作，考核要素和權(quán)重要體現(xiàn)貢獻和學校發(fā)展。針對每個崗位，加大考核獎勵力度，完善制度建設，不斷提升全員素質(zhì)。建立“全員參與、全員管理”的責任體系，做到權(quán)責明確，獎罰分明。 三、建立強大的師資隊伍 1、促進教師專業(yè)發(fā)展的能力 學校發(fā)展與教師的專業(yè)發(fā)展應當是統(tǒng)一的，學校的發(fā)展需要教師的專業(yè)發(fā)展，教師的專業(yè)發(fā)展需要學校發(fā)展的支撐，只有將學校發(fā)展與教師專業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，才能建立學校和教師雙贏的發(fā)展機制。因而，促進教師的專業(yè)發(fā)展要從專業(yè)精神的提升、專業(yè)修養(yǎng)的增強、專業(yè)技能的強化、專業(yè)知識的拓展這些方面入手。 2、打造名師隊伍 教育成敗，系于教師。要打造一所具有核心競爭力的學校,需要一大批在學科教學中具有一定聲譽和權(quán)威的教師支撐,因為有名師,才有名校。因此學校要注重培養(yǎng)一支思想型、研究型、學