四年級(jí)上冊秦兵馬俑

1、秦兵馬俑秦兵馬俑執(zhí)教：于莊小學(xué) 李麗芳人教版四年級(jí)語文上冊人教版四年級(jí)語文上冊一、學(xué)習(xí)目標(biāo)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)18個(gè)生字。個(gè)生字。2、有感情地朗讀課文，想象兵馬俑的神態(tài)、有感情地朗讀課文，想象兵馬俑的神態(tài)與氣勢，激發(fā)民族自豪感。與氣勢，激發(fā)民族自豪感。二、重難點(diǎn)二、重難點(diǎn) 了解兵馬俑的規(guī)模宏大和類型眾多的特點(diǎn)。了解兵馬俑的規(guī)模宏大和類型眾多的特點(diǎn)。 兵馬俑規(guī)模宏大。兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，總面積達(dá)總面積達(dá)19120平方米，平方米，足有足有50多個(gè)籃球多個(gè)籃球場那么大，場那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近坑內(nèi)有兵馬俑近7000個(gè)。在三個(gè)。在三個(gè)俑坑中，一號(hào)坑最大，東西長個(gè)俑

2、坑中，一號(hào)坑最大，東西長230米，米，南北寬南北寬62米，總面積有米，總面積有14260平方米。坑平方米?？永锏谋R俑也最多，共有里的兵馬俑也最多，共有6000個(gè)左右。一個(gè)左右。一號(hào)坑上面，現(xiàn)在已蓋起了一座巨大的拱形號(hào)坑上面，現(xiàn)在已蓋起了一座巨大的拱形大廳，人們無不為兵馬俑的恢弘氣勢和高大廳，人們無不為兵馬俑的恢弘氣勢和高超的制作工藝所折服。站在高處超的制作工藝所折服。站在高處鳥瞰鳥瞰，坑，坑里的兵俑、馬俑相間，一行行，一列列，里的兵俑、馬俑相間，一行行，一列列，十分整齊，排成了一個(gè)巨大的長方形軍陣，十分整齊，排成了一個(gè)巨大的長方形軍陣，看上去真像一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大看上去真像一支南征北

3、戰(zhàn)、所向披靡的大軍。軍。將軍俑 將軍俑身材魁梧，頭戴金冠，身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸，站在隊(duì)伍前列，像是在指揮身后的軍吏和士兵行進(jìn)。那神態(tài)自若的樣子，一看就知道是久經(jīng)沙場、肩負(fù)重任的高級(jí)將領(lǐng)。武士俑 武士俑高1.8米左右，體格健壯，體態(tài)勻稱。身上穿著戰(zhàn)袍，套著鎧甲，腳上蹬著前端向上翹起的戰(zhàn)靴，頭發(fā)一律挽成了偏向左側(cè)的發(fā)髻。他們有的握著銅戈，有的擎著利劍，有的拿著盾牌。個(gè)個(gè)目光炯炯，雙唇緊閉，神態(tài)嚴(yán)峻，好像一場大戰(zhàn)就在眼前。騎兵俑騎兵俑 騎兵俑上騎兵俑上身穿著短甲，身穿著短甲，下身穿著緊口下身穿著緊口褲，足蹬長統(tǒng)褲，足蹬長統(tǒng)馬靴，右手執(zhí)馬靴，右手執(zhí)韁，左手持弓韁，左手持弓箭，隨時(shí)準(zhǔn)備箭，隨時(shí)準(zhǔn)

4、備上馬沖殺。上馬沖殺。車馬俑車馬俑 車馬俑車馬俑則分為馭手則分為馭手和軍士，馭和軍士，馭手居中而立，手居中而立，駕馭著戰(zhàn)車，駕馭著戰(zhàn)車，軍士分列雜軍士分列雜戰(zhàn)車兩側(cè)，戰(zhàn)車兩側(cè)，保護(hù)著馭手。保護(hù)著馭手。馬俑與真馬一般馬俑與真馬一般大小，一匹匹形大小，一匹匹形體健壯，肌肉豐體健壯，肌肉豐滿。那躍躍欲試滿。那躍躍欲試的樣子，好像一的樣子，好像一聲令下，就會(huì)撒聲令下，就會(huì)撒開四蹄，騰空而開四蹄，騰空而起，踏上征程。起，踏上征程。馬俑馬俑1、以讀為主線，按照預(yù)讀準(zhǔn)備（查字典、以讀為主線，按照預(yù)讀準(zhǔn)備（查字典自學(xué)生字詞）自學(xué)自學(xué)生字詞）自學(xué) 課文。課文。2、結(jié)合所看的圖，再讀課文。體會(huì)作者、結(jié)合所看的圖，

5、再讀課文。體會(huì)作者生動(dòng)傳神的描寫。生動(dòng)傳神的描寫。3、體會(huì)兵馬俑的價(jià)值，升華情感。、體會(huì)兵馬俑的價(jià)值，升華情感。（1）、第一段和最后一段相呼應(yīng)，稱頌了兵馬）、第一段和最后一段相呼應(yīng)，稱頌了兵馬俑的價(jià)值。中間還用了一段話來將整篇文章連接俑的價(jià)值。中間還用了一段話來將整篇文章連接起來，這句話是什么起來，這句話是什么? (2) 、結(jié)合課文，通過、結(jié)合課文，通過“舉世無雙舉世無雙”、“絕無僅絕無僅有有”、 “享譽(yù)世界享譽(yù)世界”等詞語討論并體會(huì)秦兵馬俑等詞語討論并體會(huì)秦兵馬俑的珍貴歷史價(jià)值，激發(fā)自豪感。的珍貴歷史價(jià)值，激發(fā)自豪感。 秦兵馬俑，惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，生動(dòng)地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬、戰(zhàn)車千乘的宏偉氣勢，形象地展示了中華民族的強(qiáng)大力量和英雄氣概。這在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。學(xué)后反思學(xué)后反思 同學(xué)們請說一說通過本課的學(xué)習(xí)你有什么同學(xué)們請說一說通過本課的學(xué)習(xí)你有什么收獲和體會(huì)？收獲和體會(huì)？ 它們神態(tài)各異：有它們神態(tài)各異：有的的 ，好，好像在像在 ；有的有的 ，好像，好像在在 ；有的有的 ，好像在好像在 。達(dá)標(biāo)測評(píng)達(dá)標(biāo)測評(píng)達(dá)標(biāo)測評(píng)達(dá)標(biāo)測評(píng)把下列詞語補(bǔ)充完整把下列詞語補(bǔ)充完整（ ）世無（）世無（ ） 久（久（ ）（）（ ）場）場 若（若（ ）所（）所（ ） 惟（惟（ ）惟（）惟（ ）（ ）首挺（）首挺（ ） 神（神（ ）自（）自（ ）達(dá)標(biāo)