2022年四年級語文下冊修改病句同步專項練習(xí)題

1、2022年四年級語文下冊修改病句同步專項練習(xí)題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。1.經(jīng)常閱讀課外書籍，可以增長我們的寫作水平。_2.媽媽買回蘋果、梨、橘子和黃瓜等水果。_3.通過觀察事物，使我們認識了大自然。_4.我興奮高興地唱著愉快的歌。_2. 修改病句。（1）有沒有遠大的抱負和頑強的意志,是一個人取得成功的關(guān)鍵。_（2）電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中,關(guān)鍵在于要加速造就一批專門人才。_（3）青年男女不再以財產(chǎn)多寡和門第高低為條件,而以能勞動、有科學(xué)文化知識的標準去選擇自己的伴侶。_（4）汽車奔馳在遼闊的公路上。_3. 修改病句。(1)通過這件事，使我明白了一些道理。

2、_(2)他即使不能動彈，也不能睡覺。_(3)這本小說很美麗，很感人。_(4)上課鈴響了，大家緊迫地跑進教室。_4. 修改病句。（在原句上改）（1）開會的人來自各個不同的地方。（2）讀了這篇文章，我一次受到了很大教育。（3）這座海濱小城真是又美麗又整齊。5. 修改病句。（1）爬山虎的葉兒在墻上鋪的那么平均。_（2）住宅的所有的全部部分，都做完了。_（3）在會上，大家交流了學(xué)習(xí)語文。_（4）她穿戴的都是新衣服。_6. 修改病句。（1）我認真完成了語文作業(yè)和各科作業(yè)。_（2）大家一起歡度美好的佳節(jié)。_（3）同學(xué)們都樹立了愛護公物的良好習(xí)慣。_7. 用修改符號修改病句。地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億

3、四千萬年前左右。8. 修改病句。（1）每個學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。_（2）語文對我特別感興趣。_9. 修改病句。（用修改符號）（1）看了這本書，很受教育。（2）我們迎著傍晚的夕陽向郊外走去。（3）請你珍貴每一張紙。（4）如果我們班受到老師的表揚，也不要驕傲。10. 修改病句。 （1）五顏六色的紅旗在空中迎風(fēng)飄動。 _（2）聽了金奎叔的話，使我受到了很大的教育。 _（3）千千萬萬數(shù)不清的小學(xué)生參加了“關(guān)愛生命，預(yù)防溺水”征文比賽。 _（4）我們不但要改造世界，而且要認識世界。 _（5）王阿姨從超市買回了芹菜、菠菜、萵苣、菠蘿、茄子等蔬菜。 _11. 修改下面的病句。聽到老師的夸耀，我心里

4、很高興。_我們要養(yǎng)成認真完成老師布置的作業(yè)的風(fēng)氣。_爺爺每天早晨都收看廣播。_12. 修改病句。他的意見基本上是完全正確的。_王林穿著一件灰色上衣，一頂帽子_13. 修改病句。（1）媽媽回憶起了過去的往事。_（2）鍛煉的作用非常廣大。_（3）昨天傍晚下了一夜的雨。_（4）我估計他大概就是小明的媽媽。_（5）她偉大，因此它是母親。_14. 用修改符號改病句。班長建議周末去敬老院看望老人，我不約而同地說：“贊成！”15. 下面一段話有兩個錯別字，兩處用錯的標點符號，一個病句，請你找出來。署假里的一天。我在房間里看“西游記”。正當我看得津津有味的時候，特然聽到外面有人喊：“下雨啦！下雨啦！”我急忙趕快放下書包，把晾在外面的床單收回來。_16. 修改病句，運用修改符號在原句改。放學(xué)了，我們組留下來掃地做值日。這本書我看了三遍，真有點喜愛得愛不釋手。水晶宮的秘密這篇文章對我很感興趣，因此我一口氣讀三遍。17. 你能改正下面的病句嗎？（1）那些小丘的線條是那么柔軟，就像只用綠色渲染，不用黑線勾勒的中國畫那樣。_（2