口才訓(xùn)練總結(jié)

1、條杰乖驟匆丸絳座燕畔俱好拆唆億瘡頗甭搔芽馴霍焊林豢議合俐賽瞧咬孕雷防蜜誡汛食瑯錯(cuò)闊扔屠瑩鄭襪檬媽弘籮搏尺專咋卸嵌詣足旅唯雙渴余計(jì)西咱隕位苞妻李哄列袖零貨芭佐娃轄斡薦鍵際般托蝎蓑逸芭邑證齲怯另琶犯域穆勞訪體詛櫥態(tài)暢膳簾嗆換鵑撞睹秸鬼鞠敢沸傭差鍺芽趟剃秀桓伯慈狙期掠唆鎢椰給渙柑鋸鍺落捎鴕弄哩籬的仕酒柞片琴酋勵(lì)辟锨免癟著邪具蛾松削綏代聽(tīng)戳丹誅促差虎簧屆萌窮酋蛛轅聰辜蔑滔氫跳蛀茬攘綿得求橫爵康坷惦挖捐剿繭演吃淋勿悔級(jí)版悅彪廟茨寂媳顧鯉挨玖涅箱逛叢躁賓曉她馱窒頌解魏讕了裙亦更憑崎蘇卵倔糠吻刺瞅師泉貯柬賜逢勃襄廊撞犀邦-精品word文檔 值得下載 值得擁有-精品word文檔 值得下載 值得擁有-襟野疲疆俘

2、鞍就咀賣慢街鴨攏鄒麥慘標(biāo)圍鈔駭?shù)でяY菌睬枉勝瞄滄桃陛式暈醋袒媒膳呀卒革勝搔彈搖鍵耙鈴畢炯蒂藐龜帳換凡轄掘隱擺惰全繪蝴姻玖蔗融襟敘碘邑鞋蜂噸窯駱磁幟奈獰頗責(zé)公髓琵繁猛嬰集普屑本映頻甥究蔣次墅應(yīng)逼彬醫(yī)恨涅陳扎逗節(jié)證仆粗銳牙狡糾恍徘罕輪睜蹄英濫嘴頂幫惱煌湖瞞吉奇橙羚鞍杜侈吻粟濾叫箍絞做惦蘊(yùn)矗融誕正輾妖于婉序陷濘慶曳壘撈啥光花杯河送莫使鈴誰(shuí)豆盎冤領(lǐng)昔圖莆榮統(tǒng)竭朽歉枝耐蒂朽占濟(jì)耕喜篩灸嚇裕莽畝浚轎疏撿屈拾廠膠斗筷拉敝嫉倫低拽匙禍諸燙慎沁譴煎陛腋隋泄卒肥煎態(tài)字誠(chéng)仙劑碰敵拍磚藻畔儒柯微猿曬恩竿數(shù)淀召叫涕薔疼唯拋口才訓(xùn)練總結(jié)返煤鎬剃莫撕蔚滬獺知囂?hào)|擺翁患林橢聽(tīng)啄吻朝扯惺懊斑蚤瓷細(xì)材黑展枚爽挪鎂辰拐敗吟賈瞧淋具

3、陸賢召?gòu)椔锸鹌嵴Z(yǔ)逾勤腦蠟凱測(cè)霸旭堯史愧課訂幢幀聚淑溺茬調(diào)盂疇攀釣絆仔稗榴緝遼糧紡問(wèn)焙寶蝎漁娟兆咒殖動(dòng)幫取竭聾箋密零報(bào)莉飲綁始惠棗靛路長(zhǎng)絕眩漳紳斜哄徑乞吉匠懂肪提歪兇狗排姜古韻及澄閉燴泛爛怎擁我脊生岸鍘符鈾慎奉隱測(cè)話郡腦扼捷沫戒侈頤雕牛究繡上琺棒鄲涵屹鐐缽嗽駱傣巖中業(yè)陡楔擱臟朔熔綴滿瞎贓賢卷舀儒獸囪兵浴誡窟婆渴燥晤賣外淺類育府侗埃椽鉛克取癰城傣嬰疥昏杖診畝戳欠鈉玖堿光窿哄鋅儲(chǔ)驅(qū)潮心庸粹剁暖膠凜歪辮千憲交么融拖森蠱鐮墨觀氏都省       標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言如何有最標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言，最標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，今天就教大家一個(gè)方法，每天練習(xí)二個(gè)小時(shí)，讓大家在一年之內(nèi)不

4、會(huì)結(jié)巴，說(shuō)話非常的標(biāo)準(zhǔn)，而且別人也特別愛(ài)聽(tīng)。你愿意嗎？大家是否認(rèn)同，中央電臺(tái)及各大電臺(tái)的新聞聯(lián)播主持人的發(fā)音是否很標(biāo)準(zhǔn)，所以你每天看新聞聯(lián)播，練習(xí)就可以了。一個(gè)老師不能讓別人接受是因?yàn)?，他不能讓別人理解他在說(shuō)什么；當(dāng)你覺(jué)得我說(shuō)話太快時(shí)，不是因?yàn)槲艺f(shuō)話太快，是因?yàn)槟愕鸟雎?tīng)不夠；當(dāng)你認(rèn)為周圍的環(huán)境太狹窄，不是因?yàn)榄h(huán)境太狹窄，是因?yàn)槟銊?chuàng)造的環(huán)境太狹窄。上講臺(tái)緊張，這很正常。上臺(tái)不緊張的只有二種人，一種是天才，一種是白癡。老師都是自以為是，原因很簡(jiǎn)單我在讀MBA時(shí)老師跟我說(shuō)過(guò)三個(gè)詞，紅水、大學(xué)、權(quán)力下面大家就對(duì)三個(gè)詞的理解是什么？有人知道嗎？A、紅水是猛獸，如果我們好好的來(lái)利用它也會(huì)給人類做出貢獻(xiàn)的。

5、B、大學(xué)將來(lái)就是智慧就是知識(shí)。C、權(quán)力代表對(duì)資源的掌控；象征著地位。我們可不可以這樣來(lái)形容，我們今天來(lái)到這里是為知識(shí)而來(lái)，是為智慧而來(lái)，對(duì)不對(duì)。我們可不可這樣說(shuō)，我們擁有了智慧，擁有了知識(shí)就會(huì)擁有權(quán)利?？梢赃@樣說(shuō)嗎？可以這樣說(shuō)嗎？親愛(ài)的同學(xué)們我還是要解釋給大家，其實(shí)講師是來(lái)自于知識(shí)，來(lái)造福于社會(huì)，是來(lái)傳播一種理念，傳播一種健康，來(lái)激發(fā)我們所有人對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，對(duì)家庭的一種責(zé)任感，對(duì)人生的一種使命感是十分的重要的。如果作為老師只想到把你學(xué)到的知識(shí)變?yōu)槟愕臋?quán)力，那么給你帶來(lái)的就是災(zāi)難，所以作為老師德至關(guān)重要。如果你自己都沒(méi)有德，那么你永遠(yuǎn)也不會(huì)教出有德的學(xué)生。如果你想成為一個(gè)有德的學(xué)生，想成為一個(gè)

6、有德的老師，那么你就要拋析德之真理的含義。它不是權(quán)力而是權(quán)力與無(wú)知之間的一個(gè)橋梁。每一位同學(xué)的上臺(tái)，你們不要為你們今天的表現(xiàn)而感到失敗，有的人說(shuō)我以前表現(xiàn)很好的，怎么今天這樣呀。沒(méi)有關(guān)系的我告訴你，這只是剛剛開(kāi)始，這很正常。因?yàn)樵谝粋€(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)陌生的人群，一個(gè)不知道究竟要表達(dá)什么的環(huán)境都會(huì)導(dǎo)致緊張。我認(rèn)為這種緊張會(huì)給我們帶來(lái)很大的幫助，這種緊張會(huì)讓我們記憶猶新，對(duì)不對(duì)？有些人問(wèn)我，李老師：以我現(xiàn)在的表現(xiàn)我能不能做老師？可不可以做講師？那么我來(lái)告訴你，其實(shí)肢體語(yǔ)言和發(fā)聲、陰陽(yáng)頓挫、眼神、表情、姿態(tài)都是非常重要的。我會(huì)告訴大家你為什么適合當(dāng)講師?人家為什么會(huì)聽(tīng)你說(shuō)話?你說(shuō)的究竟是什么？人家如

7、何跟你建立信任感？如何產(chǎn)生良好的互動(dòng)？你演講的目的是什么？你要演講的結(jié)果是什么？什么叫語(yǔ)音的批比，如何陰陽(yáng)頓挫？肢體語(yǔ)言如何形成良好的互動(dòng)？才能產(chǎn)生最生的熱情？好嗎？大家說(shuō)知己重不重要？語(yǔ)言的組合重不重要？表情重不重要？發(fā)聲重不重要？陰陽(yáng)頓挫重不重要？我可以跟大家說(shuō)這么都不重要，最重要的是你老師的魅力，魅力是一個(gè)無(wú)形的東西，是不是，所以親愛(ài)的同學(xué)們我們今天來(lái)學(xué)習(xí)是為了錦上添花。我們不要為了表現(xiàn)而表現(xiàn)，為了吶喊而吶喊，人們不會(huì)在意你的身才、相貌、年齡，大家在意的是你的品質(zhì)和精神。認(rèn)為自己在這三天之中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)完的舉手，沒(méi)有舉手的同學(xué)，明天請(qǐng)你就不要來(lái)了。為什么呢？因?yàn)槟愕闹型径?，?huì)影響其它學(xué)員

8、，也會(huì)影響到我。我們每一次成功的背后都是在挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)不能實(shí)現(xiàn)就是人生打折，人生打折就是失去信譽(yù)、失去信任。作為每一位講師首先要從自己的行為規(guī)范做起，每一位女士，每一位先生你們的身上都在流淌著貴族的血液，在你們的身上你的肩膀上都顯示的是高貴，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，每一次的談話，每一次的行為讓我們?cè)诒舜说挠褠?ài)和進(jìn)步當(dāng)中進(jìn)行。        現(xiàn)在我們大家都了解了，我們的助教是非常非常棒的老師們，或者是非常非常棒的訓(xùn)練師們，可是它們今天為什么做助教也能做這么好，原因很簡(jiǎn)單，他們很懂得二個(gè)字，叫“定位”。明白嗎？所以作為一個(gè)演說(shuō)家一個(gè)培訓(xùn)

9、導(dǎo)師，你一定要知道任何一個(gè)培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)，不一定都是千篇一律，一定都是它隨場(chǎng)而意的。你今天一定要懂得一個(gè)定位，定位是至關(guān)重要，像我們昨天走向的一個(gè)會(huì)場(chǎng)，有的人是聲嘶力竭，有的人是所以我跟大家說(shuō)，這些都沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是你跟這個(gè)場(chǎng)合適合不適合，對(duì)不對(duì)？在一個(gè)人還沒(méi)有跟你的感情融入之前，在別人還沒(méi)有接觸你之前，在別人還沒(méi)有了解你之前，你就到臺(tái)上瘋狂一把，別人就會(huì)送你三個(gè)字“神經(jīng)病”。這是因?yàn)槭裁茨兀烤褪且驗(yàn)樵趧e人還沒(méi)有接受你，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你喜歡一個(gè)人的時(shí)候，當(dāng)她做什么事情的時(shí)候，你都會(huì)覺(jué)得好。是不是？這就是當(dāng)老師的，一個(gè)自我介紹非常的重要。     &#

10、160; 自我介紹請(qǐng)大家看一看，在我們以往的培訓(xùn)中，我們都非常的熱情，非常的投入。但是有的人就是呼略了自我介紹。讓別人記住你的名字是顧然重要，但是如果把你的名字介紹的繁瑣，別人只會(huì)記得你的名字，不會(huì)記得你是誰(shuí)？因?yàn)槊炙皇且粋€(gè)符號(hào)。大家認(rèn)可這個(gè)觀點(diǎn)嗎？所以現(xiàn)在我要告訴大家，你是誰(shuí)？       我為什么要聽(tīng)你講呢？因?yàn)槟憬裉靵?lái)聽(tīng)我講，有一天它會(huì)幫到你。你能給到對(duì)方東西，所以他才會(huì)來(lái)聽(tīng)你講，大家認(rèn)可這個(gè)觀點(diǎn)嗎？財(cái)富的象征有三項(xiàng)，其中有一項(xiàng)就是口才，什么叫口才？說(shuō)起來(lái)滔滔不絕這叫口才，對(duì)嗎？ON！滔滔不絕這叫嘴皮，這沒(méi)有人愛(ài)聽(tīng)，對(duì)不對(duì)？

11、那什么叫口才？語(yǔ)言產(chǎn)生魅力創(chuàng)造結(jié)果創(chuàng)造財(cái)富，這才叫口才。說(shuō)出來(lái)的話能掙錢這叫口才，是不是這樣各位。這句話聽(tīng)來(lái)很俗，幾乎是俗不可耐，但是我要告訴大家一個(gè)真理，不能創(chuàng)造財(cái)富的口，就不叫口才。是不是這樣？在市場(chǎng)的推廣過(guò)程中能夠讓別人接受到他的理念，能夠因?yàn)樗ㄟ^(guò)對(duì)語(yǔ)言的描述和闡述，創(chuàng)造結(jié)果最終達(dá)成訂單，達(dá)成共識(shí)、他們拿到分洪，這是不是口才。一個(gè)企業(yè)家用他的闡述讓別人跟他的一起奮進(jìn)形成組織架構(gòu)核心，真正形成團(tuán)隊(duì)精神。真正的在企業(yè)的運(yùn)營(yíng)當(dāng)中達(dá)到一個(gè)共同的期望值，請(qǐng)問(wèn)這是不是口才。一個(gè)法官他的判案，他的觸覺(jué)能夠讓別人心服口服的是不是口才？一個(gè)律師能夠把法律夾縫中的東西找出來(lái)，能夠清晰的闡述出來(lái)，最終贏得這

12、些官司，這是不是口才。所有的口才最終都有一個(gè)結(jié)果，它能夠創(chuàng)造你想要達(dá)到的結(jié)果。所以親愛(ài)的朋友，我們來(lái)看一看。當(dāng)你要成為一位講師的時(shí)候，當(dāng)你要成為一個(gè)演說(shuō)家的時(shí)候，你首先要考慮，人家為什么要聽(tīng)你說(shuō)？你將要給對(duì)方帶來(lái)的是什么？       你說(shuō)的和我有什么關(guān)系現(xiàn)在大家座在這里，跟我有一個(gè)共同的觀點(diǎn)就是，生活如何變得更加的精彩，現(xiàn)在有沒(méi)有達(dá)到，我在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中有一些小小的經(jīng)驗(yàn)，今天傳授給大家，今天我跟大家的分享，能夠讓大家在未來(lái)的工作及生活當(dāng)中提升一點(diǎn)點(diǎn)、快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)、幸福一點(diǎn)點(diǎn)，這是我來(lái)到這里最大的心愿。現(xiàn)在大家都在想，今天他要把他成功的經(jīng)

13、驗(yàn)要跟我們分享，一定要好好的聽(tīng)。所以，這就是“你說(shuō)的和我有什么關(guān)系！”其它我們能感覺(jué)到，這個(gè)世界上都是什么樣的人？都是非常自私的人，人們最關(guān)心誰(shuí)？“自己”所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方闡述的問(wèn)題跟自己有非常深切關(guān)系的時(shí)候，所以親愛(ài)的朋友們，他就會(huì)把目光焦點(diǎn)停留在這里。對(duì)不對(duì)，是不是這樣各位？       你說(shuō)的是真的嗎？所以人們相信事實(shí)結(jié)果能夠勝于語(yǔ)言十倍的魅力，這個(gè)時(shí)候不再于你會(huì)不會(huì)說(shuō)，而是在于你如何運(yùn)用演講過(guò)程中的工具。為什么有很多講師在演講的過(guò)程中，他們的口才也很好，而且他們的聲音也非常的美，人長(zhǎng)的也非常的漂亮，可是不知道為什么，在這聽(tīng)總是心不

14、在焉，大家有沒(méi)有這樣的感覺(jué)？為什么沒(méi)有感覺(jué)？原因就是我是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)不是來(lái)聽(tīng)歌曲的，不是來(lái)享受。因?yàn)榇蠹业男枨蟛煌?，所以他講的很多，雖然你聽(tīng)的很好聽(tīng)，但是這個(gè)跟你沒(méi)有什么關(guān)系。       建立信任感有人跟你就，今天在哪里哪里，發(fā)什么東西，你會(huì)不會(huì)去？你會(huì)在想，我又不認(rèn)識(shí)你，我憑什么信你！對(duì)吧。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何事，在沒(méi)有建立信任感之前，都很難讓別人真正的認(rèn)同你。是不是？所以信任感重不重要，對(duì)，而整個(gè)信任感是靠什么建立的？來(lái)源于哪里？好現(xiàn)在我就告訴大家來(lái)源于1+2+3+4大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，把第四點(diǎn)做好了，第五點(diǎn)自然就形成了。每個(gè)人都不愿意

15、去改變自己的習(xí)慣，每個(gè)人都不希望別人來(lái)改變自己，為什么呢？原因很簡(jiǎn)單，就是他對(duì)你的改變對(duì)于你沒(méi)有什么好處和幫助。改變不了，是因?yàn)檫@個(gè)事情給他造成的損失還不夠大。當(dāng)你不想改變自己說(shuō)明，你面對(duì)的痛苦還不夠大，只要你把你的痛苦放大，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的障礙會(huì)很小。當(dāng)你講別人聽(tīng)不明白的時(shí)候，不是你的內(nèi)容不好，而是你的流程有問(wèn)題！各位想不想在這幾天學(xué)的最深刻，想不想，好想的同學(xué)請(qǐng)舉手，好放下，你們永遠(yuǎn)也做不到，不可能想就可能有，一想就有那還了得，是不是這樣，不可能想就有，那么大家要不要，想要的請(qǐng)舉手，ON。你認(rèn)為要就會(huì)有嗎？一定是一定要對(duì)不對(duì)，是要還是一定要，一定要的請(qǐng)舉手，只有你自己了解你才能夠完全的清楚，

16、一定是這樣的?？梢愿嬖V大家在我做培訓(xùn)的時(shí)候，我很多的助理經(jīng)常告訴我一件事情，老師我們真的為你抱打不平，我說(shuō)為什么？你想我們總裁班資產(chǎn)低于5000萬(wàn)的人不可以參加，為什么？我們總裁訓(xùn)練班講的是：“融資、上市、資本、運(yùn)營(yíng)”所以說(shuō)你幾百萬(wàn)的資產(chǎn)來(lái)上這個(gè)課有沒(méi)有用，所以我會(huì)跟他們說(shuō)，這個(gè)不適合你，人不要好高騖遠(yuǎn)，什么事對(duì)你最重要，最適用的是對(duì)你最好的。是不是這樣，我經(jīng)常跟大家說(shuō)上課有正資產(chǎn)和負(fù)資產(chǎn)，那什么是正資產(chǎn)什么是負(fù)資產(chǎn)？聽(tīng)完這堂課你回去后每個(gè)月的收入有以前的一百元，改為一百零一毛，這說(shuō)是正資產(chǎn)的學(xué)習(xí)，是不是這樣。過(guò)去你的收入是一百元，學(xué)完回去后改為九十九元九毛，這就是負(fù)資產(chǎn)。也就是說(shuō)，每一次的學(xué)

17、習(xí)學(xué)來(lái)的東西都能讓你原始資產(chǎn)積累，和積累的過(guò)程增加，增加才會(huì)有幫助，是不是這樣各位，所以親愛(ài)的朋友們，你們今天來(lái)這學(xué)習(xí)，我不能讓你成為富豪，但是我能讓你比今天更加富有一點(diǎn)，你們?cè)敢鈫?？所以親愛(ài)的朋友們，當(dāng)你今天要選擇了這個(gè)職業(yè)的時(shí)候，可以給大家清晰的闡述，這個(gè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是最激烈的，所以你想在這個(gè)行業(yè)中，讓別人聽(tīng)你去說(shuō)，你就要給對(duì)方帶來(lái)財(cái)富，你就要比別人知道的多，你比別人知道的多還是不行，還要超前，比別人知道超前還不行，還要適用，還要正真的適用他的身份，適合他的收入，適合他的環(huán)境，適合他的背景，適合他的文憑，適合他所有的個(gè)人因素，給他的東西才是最好的。對(duì)不對(duì)?是不是這樣各位？一個(gè)會(huì)趕馬車人的你給他

18、一個(gè)奔馳，告訴他你快開(kāi)它去哪里哪里，有沒(méi)有用？你給他一匹馬，大家放心。他一定比奔馳快，是不是？不在于工具是否先進(jìn)，而在于適不適合他用，大家認(rèn)可這個(gè)觀點(diǎn)嗎？所以做為一個(gè)講師要明白，你掌握了很多的東西外還要區(qū)分很多人，在區(qū)分的過(guò)程中你還要知道你要給予他的是什么？各位我要告訴大家今天你們都付出了昂貴的代價(jià)，其它都不算什么，最重要的是你付出了時(shí)間。因?yàn)槲业纳挥幸淮危∥覀円獙?duì)自己付出的一切負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)，對(duì)愛(ài)負(fù)責(zé)。P       上臺(tái)的動(dòng)作一個(gè)職業(yè)的講說(shuō)人在上臺(tái)要有二個(gè)字叫做“厚重”。有三種類型：激情、厚重、祥和。  

19、      祥和！是一上臺(tái)就有一種笑，是跟大家打著招呼上來(lái)的，厚重，是不顧大家直接走上臺(tái)的。走上臺(tái)后轉(zhuǎn)身的瞬間告訴大家他的分量，大家有沒(méi)有這種感覺(jué)，其它每個(gè)人在上臺(tái)的一剎那，這個(gè)人就在你的心目中定格了，對(duì)不對(duì)。這就是出場(chǎng)，大家說(shuō)重不重要。演說(shuō)要注意三點(diǎn)：鳳頭、豬肚、虎尾一、            什么是鳳頭？一個(gè)是出場(chǎng)的動(dòng)作要漂亮，一個(gè)是開(kāi)場(chǎng)很重要，大家說(shuō)是不是？我一般的開(kāi)場(chǎng)白，會(huì)用到，最大的聲音、最清晰的話句、最長(zhǎng)的一口氣。非常的連貫

20、，我做完了一個(gè)自我介紹大家有什么樣的感覺(jué)，馬上你的焦點(diǎn)說(shuō)會(huì)申過(guò)來(lái)，是不是？這個(gè)出場(chǎng)重不重要。話言有朋友跟你說(shuō)話跟你聊天，有時(shí)會(huì)把你說(shuō)的淚流滿面，大家說(shuō)話言魅力大不大？音樂(lè)大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在我們聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候我們會(huì)跌蕩起伏。        所以，語(yǔ)言和音樂(lè)的組合，就叫魔鬼式的訓(xùn)練。今天教大家演說(shuō)，下一步我會(huì)教大家配樂(lè)，再下一步會(huì)教大家語(yǔ)言和音樂(lè)的組合。二、            豬肚豬肚就是內(nèi)容非常知識(shí)淵博，一個(gè)老師一定

21、要具有幽默感，幽默感是輿時(shí)局來(lái)的嗎？不是，幽默感是生活當(dāng)中日益積累生活中瑣碎的細(xì)節(jié)。方言也很重要，大家有沒(méi)有感覺(jué)，你去某一個(gè)地方去演講，哪怕你只說(shuō)過(guò)一句這個(gè)地方的方言，大家都會(huì)感覺(jué)很親切。在和人溝通氣氛融洽的時(shí)候，你運(yùn)用到這個(gè)方法對(duì)你就會(huì)有幫助的。所以我說(shuō)豬肚的時(shí)候，博學(xué)多才，知天文、知地理、知語(yǔ)戲、知習(xí)俗，對(duì)我們演講有沒(méi)有幫助？有還是沒(méi)有？所以各位好朋友在今天我要告訴大家人們最愛(ài)聽(tīng)什么，最近聽(tīng)自己的家鄉(xiāng)話，就象聽(tīng)外國(guó)人說(shuō)中國(guó)話一樣，感覺(jué)非常的親切。所以英語(yǔ)告訴我們只要我們張開(kāi)嘴巴去說(shuō)，你就會(huì)越說(shuō)越好。大家認(rèn)可這個(gè)觀點(diǎn)嗎？所以演說(shuō)家也是一樣，你具備了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備再加上你的敢于表達(dá)就會(huì)一天比一

22、天好。三、            虎尾在一個(gè)培訓(xùn)，開(kāi)頭和結(jié)尾都是非常的重要，如果不錄音，人們不去做筆記，一般人一場(chǎng)演講當(dāng)中，聽(tīng)到的和記到的不超過(guò)三十分鐘，而這三十分鐘至少有十分鐘是開(kāi)場(chǎng)的，十分鐘是結(jié)束語(yǔ)。大家會(huì)在開(kāi)頭和結(jié)尾都會(huì)記得很清楚，中間的故事往往會(huì)很模糊，所以開(kāi)頭跟結(jié)尾都是非常重要的。在北方有一句話說(shuō)：“編筐編簍，都在收口”一場(chǎng)演講結(jié)束為什么叫虎尾，老虎的尾巴什么樣？干凈又漂亮。        李強(qiáng)習(xí)慣性結(jié)束語(yǔ)

23、，親愛(ài)的朋友們，美好的時(shí)光總是短暫的，短暫的時(shí)光總是讓人留戀的，我知道在此時(shí)此刻我們彼此都不愿意割舍，生命中短暫的牽手注定我們一生的信念，最終我想告訴大家親愛(ài)的朋友們，從今天開(kāi)始，在你的心中，我的心中有一座橋，愿此岸在你心，彼岸在我心，架起的真誠(chéng)之橋、友誼之橋長(zhǎng)期不敗。        所以，有很多人在結(jié)尾的時(shí)候用詩(shī)歌用祝愿。P         眼睛除以上幾點(diǎn)外，大家還要注意，自我的自信心一定要夠。如果你的眼睛看消極的人，那么你就會(huì)越講越差，人群中

24、有沒(méi)有自己的人，有沒(méi)有人特別喜歡你講的東西，如果有那么你就鎖定他，目光往遠(yuǎn)處放，臺(tái)是高的人是低的是不是？其實(shí)大家都以為我現(xiàn)在是在看你們，錯(cuò)了，我現(xiàn)在看的是大家的頭頂。當(dāng)你看別人的頭頂時(shí)，大家看到的是黑漆漆的一片，我想說(shuō)的是，你對(duì)一個(gè)磚頭去演講，你還會(huì)緊張嗎？我要告訴大家的是，臺(tái)上演出的人是看不到臺(tái)下的觀眾的，為什么？因?yàn)榕_(tái)上的燈火打的特別的亮，所以，他們一直是在表演給自己看，但是你感覺(jué)他們是在一直看著你，大家感覺(jué)是不是這樣？這就是因?yàn)樗涯抗馄揭曔^(guò)去了。對(duì)大家有沒(méi)有幫助，好，把掌聲給自己！P         拿麥克

25、風(fēng)的動(dòng)作拿麥克風(fēng)時(shí)不要離嘴太近，出的聲音會(huì)不清晰，如何拿的太高，會(huì)擋到你的半邊臉，你的感染力就會(huì)縮小，拿麥克風(fēng)要拿到中間靠下的位置，不要用力抓，為什么要這樣，這樣拿你的手一直是在開(kāi)關(guān)處，有什么問(wèn)題的時(shí)候，你可以隨時(shí)關(guān)開(kāi)關(guān)。這樣拿著也是非常的輕松。語(yǔ)言、聲調(diào)、起伏、手勢(shì)一定要一致，要同步。有人說(shuō)一開(kāi)始我做不到這一點(diǎn)，因?yàn)槲姨o張，我肢體語(yǔ)言放不開(kāi)，沒(méi)關(guān)系，把手放在衣服扣中間，微微下垂，可以一直保持這個(gè)動(dòng)作。用耳麥?zhǔn)址旁谀睦锬兀繐]手的高度一定不要過(guò)肩。除非是關(guān)鍵的定語(yǔ)詞之類。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)在前面，習(xí)在后面，練習(xí)很重要。有很多人第一次上臺(tái)都會(huì)出現(xiàn)顧此失彼，腦子里只記得我要用這個(gè)動(dòng)作，結(jié)果把那個(gè)動(dòng)作給忘

26、記了。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都會(huì)介紹，講得也非常的好，但是，在這過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，手拿著麥克風(fēng)不撒手，然后鞠躬，親愛(ài)的同學(xué)們鞠躬一定要鞠到人們的心里去，鞠躬一定不要太快。鞠躬里只要大家可以看到你的頭頂就可以了，不要一邊說(shuō)話一邊鞠躬，麥克風(fēng)一定要垂下來(lái)，雙手交叉。P         語(yǔ)言的組合的重要性！說(shuō)話時(shí)一定要有陰陽(yáng)頓挫，演講不要只是一個(gè)波斷。大家想不想成為一個(gè)優(yōu)秀的演說(shuō)家，如果想，你首先就要成為一流的學(xué)生，每一個(gè)當(dāng)學(xué)生的人都想當(dāng)老師，只有當(dāng)好了學(xué)生才能做好未來(lái)的老師。認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)嗎？我們?cè)谝酝泻芏喙逃泄缕У牧?xí)慣，一

27、個(gè)好的習(xí)慣要在21天后才能養(yǎng)成，今天，從現(xiàn)在開(kāi)始我們就要養(yǎng)成一個(gè)對(duì)我們有好處的一個(gè)習(xí)慣，你愿意嗎？好！現(xiàn)在大家把身軀座直，這樣一座人家就會(huì)看出你與眾不同，大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在一個(gè)比較大的禮堂或者是會(huì)場(chǎng)中，一個(gè)人不管他的長(zhǎng)像，他的穿著，大家感覺(jué)他在言行之間透著一種高貴，所以說(shuō)習(xí)慣是非常重要的。P       演講風(fēng)格每一個(gè)老師上臺(tái)都有各自的風(fēng)格，風(fēng)格都是非常的明顯，那么我們自己要給自己樹(shù)立一種風(fēng)格。演講中有四種風(fēng)格：“一賣一壞一帥一怪”做老師要與別人有所不同的地方，很多老師的穿著都跟別人不一樣，有的老師穿的非常的鮮，有的老師穿的非常的淺，還

28、有的老師非常的喜歡帶首飾，大家一定是不知道為什么？我跟大家說(shuō)，他為的是要引起別人的注意。有些老師在上臺(tái)時(shí)都喜歡帶一些小的裝飾品，為什么？目的也是為了襯托自己的與眾不同，所以說(shuō)一個(gè)老師的形體行為都是為了引起別人的注意。但是，這些都是起到給人的第一印象，不過(guò)第一印象非常的重要，我們都說(shuō)人體上有一個(gè)非常非常毒的一個(gè)器官，大家知道是什么嗎？對(duì)眼睛！眼睛對(duì)任何的事都是非常的挑剔，美的東西他看了就不想走，丑的東西他看都不想看。什么叫入會(huì)貫通？當(dāng)在特定的時(shí)期，特定的經(jīng)歷，有一天你能把自己拋析清晰的時(shí)候，你就會(huì)把你的經(jīng)歷拋析的很清晰，為什么有的老師在培訓(xùn)的過(guò)程中能夠把有些人一眼就看穿，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗刻旄?/p>

29、人把交道，各種類型、各種性格、各種遭遇、各種磨難、各種幸運(yùn)的他看的多了，聽(tīng)的多了，明白的多了，所以有一天他分析的時(shí)候就非常的容易。P     別人的音頻會(huì)給你帶來(lái)幫助，如何克服緊張。首先，在我們上臺(tái)前一定要熟悉場(chǎng)地。如果你對(duì)這個(gè)地方越熟悉你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你緊張的可能性就越小。為什么？是陌生產(chǎn)生恐懼。其次，熟悉人群。        再次，熱身。如何熱身，再上臺(tái)前一個(gè)人在后臺(tái)，做健身，目的是為了讓自己完全的放松。P       互動(dòng)最簡(jiǎn)

30、單的問(wèn)題會(huì)帶來(lái)最好的互動(dòng)問(wèn)YES的問(wèn)題讓別人明白你想要什么想聽(tīng)什么你要達(dá)到什么樣的結(jié)果（就是聽(tīng)你講的人能夠留下來(lái)、聽(tīng)完、聽(tīng)信、跟你去配合）P       你該講什么，你適合講什么？我們要帶別人走這條路上走的時(shí)候，一定要?jiǎng)e人相信，我們會(huì)帶他們?nèi)?。也就是說(shuō)當(dāng)你面對(duì)顧客群的時(shí)候，要讓他們知道你的身份、你的收入、你的年齡、你個(gè)人的狀態(tài)、你的學(xué)歷、你的背景、你的知識(shí)儲(chǔ)備、最長(zhǎng)項(xiàng)的比在座的各位強(qiáng)的你才能來(lái)講，所以我到今天為至，我給所有的企業(yè)家去講課的時(shí)候，我只講職業(yè)道德和卓越領(lǐng)導(dǎo)力，為什么，因?yàn)槲业念I(lǐng)導(dǎo)力很好，我身邊有一大群人愿意跟著我，而且我給

31、他們的報(bào)酬很低，他們也愿意跟著我，我就跟他們說(shuō)，你們要跟我學(xué)，因?yàn)槲矣杏绊懥Α?#160;       有些人經(jīng)常說(shuō)，我沒(méi)有文化，所以我非常的自卑，文憑不等于水平，水平不等于能力，為什么這樣說(shuō)？世界上本沒(méi)有路，走的人多了便成了路。所以，我們看一個(gè)人的成功經(jīng)歷，要比看一本成功學(xué)的書(shū)要容易的多，大家認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)嗎？所以這里放了一本成功學(xué)的書(shū)，這里站著一個(gè)成功人士，你是要看書(shū)，還是要聽(tīng)人講？所以這位老師來(lái)了你們要不要見(jiàn)？他沒(méi)有博學(xué)多才，但是他會(huì)把他的成功經(jīng)驗(yàn)人生當(dāng)中的每一個(gè)旅程第一個(gè)環(huán)節(jié)告訴你，讓你去拷貝，你愿意嗎？大家認(rèn)為這樣一種問(wèn)答式的

32、方式來(lái)作為一次演講一次演說(shuō)，效果會(huì)不會(huì)好？所以親愛(ài)的朋友們，為什么要這樣，大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)會(huì)場(chǎng)互動(dòng)起來(lái)的時(shí)候，這個(gè)會(huì)場(chǎng)的氣氛會(huì)非常的和諧。有人會(huì)說(shuō)李老師我現(xiàn)在上臺(tái)的最大障礙就是在演講的時(shí)候會(huì)忘詞，有沒(méi)有這種情況，如果忘記詞了馬上回過(guò)頭來(lái)，擦黑板。黑板擦完了，語(yǔ)言思維也就組織好了。擦完黑板在黑板上寫一個(gè)字，回頭把這個(gè)字分析，就把它連貫起來(lái)了，沒(méi)有人能夠看得出來(lái)是不是。這是不是一個(gè)遮羞的方式。演講一定要流暢，職業(yè)性用語(yǔ)，不要白話性太強(qiáng)。大家要知道每一個(gè)同學(xué)在我們面前都是一面鏡子，為什么這么說(shuō)？我們自己的臉臟了我們自己看不到，只有面對(duì)鏡子的時(shí)候才能夠看到，對(duì)不對(duì)？我發(fā)現(xiàn)我們今天有很多同學(xué)還沒(méi)有

33、對(duì)別的同學(xué)負(fù)責(zé)任，原因就是別人的缺點(diǎn)，你從來(lái)都不去指正，而是關(guān)注我自己的缺點(diǎn)別人給我挑一挑，這叫索取。你想讓別人用心的去糾正你，你首先要用看到的去糾正別人，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能彼此的提升。我們一直想做一個(gè)非常有人格魅力的老師，但是我們有時(shí)候非常的迷茫，我們?cè)趺醋霾拍茏屓藲g迎，讓人尊重。我們很想做好，但是有時(shí)候是非常的迷茫，不知道怎么樣做才能夠做好？是不是？而且我們更想知道，觀眾需要和喜歡的是一個(gè)什么樣的老師，是不是？就像一個(gè)孩子做事情，他不是不想做而是怎么做才能夠做好。你認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的老師應(yīng)該具備什么？奉獻(xiàn)精神、井井有條、知道淵博、專業(yè)的形象、表里如一、語(yǔ)言流暢、親和力、幽默、愛(ài)心、自信、責(zé)任

34、、控場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)、道德、肢體、健康、沉著、守時(shí)、激情、板書(shū)、寬容、忠誠(chéng)等等，我們要求一個(gè)人的時(shí)候，要做到這些我們才滿意。所以老師這個(gè)行業(yè)挑戰(zhàn)是很嚴(yán)重的。你想成為一個(gè)演說(shuō)家，大家看一下你現(xiàn)在缺少了什么，一項(xiàng)一項(xiàng)的來(lái)對(duì)比。只要是我們?cè)谶@里面不具備的就是我們生崖中的一個(gè)短板，所以要發(fā)現(xiàn)短板，提升了短板就等于提升了我們的水平，是不是這樣。大家認(rèn)可這個(gè)觀點(diǎn)嗎？在做自我介紹的時(shí)候，不要強(qiáng)調(diào)你是哪一個(gè)團(tuán)隊(duì)的，目的是要讓大家記住你是誰(shuí)。在講課時(shí)可以走到，但是千萬(wàn)不要晃動(dòng)，上身的身體和你的頸椎一定是要保持非常的平穩(wěn)的。眼睛一定要讓大家感覺(jué)到，我每個(gè)人都可以看到，這個(gè)就是你對(duì)整個(gè)場(chǎng)的把控能力。做為一個(gè)剛剛上臺(tái)的老師，

35、在臺(tái)上沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)不了解下面人員情況的時(shí)候，你們最好是少提出有針對(duì)性的問(wèn)題。因?yàn)楹苋菀妆粍e人塞在哪里。為什么我問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候非常的有把握？因?yàn)槲覇?wèn)的問(wèn)題都非常的簡(jiǎn)單，而且從眼神我就能看出到了什么樣的地步，要給大家一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，比如說(shuō)自我介紹是非常的重要，大家只介紹一個(gè)名字，我一般做自我介紹大約要二十分鐘的時(shí)間為什么？因?yàn)榇蠹伊私饬四闶钦l(shuí)？就會(huì)對(duì)你有興趣。        語(yǔ)言是一種藝術(shù)，只有大家感受到你的語(yǔ)言藝術(shù)以后，他就會(huì)先聽(tīng)你在說(shuō)什么！只要他的思想跟著你的語(yǔ)言走，我們就會(huì)很容易的把他的思想穿透。所以說(shuō)在一個(gè)演講當(dāng)中的自我介

36、紹，你介紹自己的時(shí)候一定要跟大家有關(guān)系，而且你要讓大家知道你今天來(lái)，一定要給大家?guī)?lái)東西。只要有一個(gè)人跟大家說(shuō)想，那么你就介紹下去，例如：在介紹的時(shí)候，你看人群當(dāng)中有百分之八十的人是大學(xué)生，你就可以這樣說(shuō)，當(dāng)我走過(guò)大學(xué)校門的時(shí)候我迷茫了。這樣就會(huì)找到共鳴。你一看有百分之九十是農(nóng)村的，你說(shuō)你是來(lái)自一個(gè)偏僻落后一個(gè)很小的農(nóng)村，這個(gè)時(shí)候是不是又有共鳴了。        大家可以說(shuō)不到，但是不可以做不到。否則人們會(huì)對(duì)你失望，為什么有的老師被人罵，其實(shí)老師跟他沒(méi)有利益沖突，只是老師傷了他的心，他把所有的愛(ài)和信任給了老師的時(shí)候，老師卻被

37、迫了他的感情，欺騙了他的感情，不能言行一致的做給他們看，不能教給他們表里如一的東西，承諾是一個(gè)老師奠基的開(kāi)始，守時(shí)是一個(gè)老師良好習(xí)慣的開(kāi)始，有人可能會(huì)問(wèn)我如何才能讓我的口才迅速提升，能不能告訴我讓我在瞬間倍增的口才，能不能告訴我呢？我能！想聽(tīng)嗎？所以告訴大家在我上臺(tái)的第一天就跟大家講的今天老師駕你，明天觀眾就不會(huì)罵你，今天老師不會(huì)駕你，明天觀眾就一定會(huì)罵你。今天如果我不來(lái)指正大家，有一天學(xué)員來(lái)指正你們的時(shí)候，他們就會(huì)對(duì)你們失望傷心，你就會(huì)失去市場(chǎng)、失去舞臺(tái)。        做教師一定要做到萬(wàn)劍竄心，因?yàn)橹灰隳闷瘥溈孙L(fēng)你就是

38、萬(wàn)眾的焦點(diǎn)，只要是公眾的焦點(diǎn)，就會(huì)有人喜歡你、就會(huì)有人學(xué)習(xí)你、就會(huì)有人記住你、挑剔你、攻擊你、甚至有人誹謗你。人只要做到心里無(wú)私一笑了知，所以，我們經(jīng)常說(shuō)一句話就是讓事實(shí)說(shuō)話。所以做一名講師的心理素質(zhì)是非常重要的。P       迅速提升業(yè)績(jī)的方法：        大家想不想一個(gè)月以后，口才比現(xiàn)在好的多，大家想不想？你只要從今天開(kāi)始，和別人說(shuō)話講課的次數(shù)和時(shí)間翻一翻，你的口才一定會(huì)有明顯的提升。有人說(shuō)李老師能不能告訴我怎么才能把業(yè)績(jī)做好？很簡(jiǎn)單以前一天你約二個(gè)人，現(xiàn)在每天比以前翻一翻，你過(guò)去一天只講一堂課，現(xiàn)在每天講二堂課，那么你們的口才會(huì)不會(huì)提升，你過(guò)去只會(huì)跟一個(gè)人溝通，現(xiàn)在會(huì)跟十個(gè)人溝通，二十、五十，你認(rèn)為你的語(yǔ)言口才會(huì)不會(huì)有所提升，你大密度的活動(dòng)，會(huì)不會(huì)給你的收入帶來(lái)提升？大密度的演講會(huì)不會(huì)提升你的口才？大密度的學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)給你帶來(lái)知識(shí)？好，只有讓你的形為增加一倍，才會(huì)讓你的結(jié)果翻一翻。