第四周周四一片樹(shù)葉

1、一片樹(shù)葉初讀課文，思考初讀課文，思考：課文中的小動(dòng)物喜歡小椿樹(shù)嗎？課文中的小動(dòng)物喜歡小椿樹(shù)嗎？從那些地方能看出來(lái)？從那些地方能看出來(lái)？小兔子贊嘆小椿樹(shù)的話(huà)：小兔子贊嘆小椿樹(shù)的話(huà)： 喲，一棵多么漂亮的小樹(shù)！喲，一棵多么漂亮的小樹(shù)！ 小樹(shù)太可愛(ài)了，把一片嫩葉夾在我的畫(huà)冊(cè)小樹(shù)太可愛(ài)了，把一片嫩葉夾在我的畫(huà)冊(cè)里當(dāng)書(shū)簽，那多美??！里當(dāng)書(shū)簽，那多美啊！賽讀小猴子的話(huà)賽讀小猴子的話(huà)： 多么秀麗的小椿樹(shù)哇！以后它一定會(huì)多么秀麗的小椿樹(shù)哇！以后它一定會(huì)長(zhǎng)得高聳入云。到那時(shí)，我要在樹(shù)干長(zhǎng)得高聳入云。到那時(shí)，我要在樹(shù)干上做攀登技巧表演。噢，讓我取片葉上做攀登技巧表演。噢，讓我取片葉子做個(gè)紀(jì)念吧，對(duì)，只要一片。子做個(gè)

2、紀(jì)念吧，對(duì)，只要一片。我們應(yīng)該讀出什么語(yǔ)氣呢？我們應(yīng)該讀出什么語(yǔ)氣呢？體會(huì)它當(dāng)時(shí)體會(huì)它當(dāng)時(shí)歡呼歡呼的樣子，再讀一讀的樣子，再讀一讀！表演讀小熊的話(huà)：表演讀小熊的話(huà)： 這棵小樹(shù)不只長(zhǎng)得好看，還有股醉這棵小樹(shù)不只長(zhǎng)得好看，還有股醉人的香味兒。我要摘一片葉子嘗嘗，人的香味兒。我要摘一片葉子嘗嘗，看到底是什么滋味。不錯(cuò)，為了愛(ài)看到底是什么滋味。不錯(cuò)，為了愛(ài)護(hù)小樹(shù)，我絕不采第二片葉子護(hù)小樹(shù)，我絕不采第二片葉子。邊讀邊體會(huì)：小熊此時(shí)的心情和語(yǔ)氣。表演讀小熊的話(huà)：表演讀小熊的話(huà)： 這棵小樹(shù)不只長(zhǎng)得好看，還有股醉人的香這棵小樹(shù)不只長(zhǎng)得好看，還有股醉人的香味兒。我要摘一片葉子嘗嘗，看到底是什味兒。我要摘一片葉子

3、嘗嘗，看到底是什么滋味。不錯(cuò)，為了愛(ài)護(hù)小樹(shù)，我絕不采么滋味。不錯(cuò)，為了愛(ài)護(hù)小樹(shù)，我絕不采第二片葉子第二片葉子。邊讀邊體會(huì)：小熊此時(shí)的心情和語(yǔ)氣。 2賽讀小猴子的話(huà)：先自己練。指名讀，覺(jué)得自己哪兒讀的好？誰(shuí)能讀得更好？覺(jué)得自己哪兒讀得更好。同桌賽一賽，讀出贊嘆和喜愛(ài)之情。 這些小動(dòng)物都特別喜愛(ài)這棵小椿樹(shù)。這些小動(dòng)物都特別喜愛(ài)這棵小椿樹(shù)。那他們是怎么做的呢？迅速?gòu)恼n文那他們是怎么做的呢？迅速?gòu)恼n文中找出來(lái)中找出來(lái) 。 小兔子 仔細(xì)的 掐 小猴子 小心的 摘 小熊 捋下了一片葉子接著，小山羊走過(guò)，小豬走過(guò)每一個(gè)路過(guò)的小家伙，都取下了一片樹(shù)葉。 小動(dòng)動(dòng)物們只顧自己的感受，不顧小椿樹(shù)的感受，它們各自取走了一片樹(shù)葉，這種行為是真的喜愛(ài)小椿樹(shù)嗎？討論一下！體會(huì)不同標(biāo)點(diǎn)的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)！體會(huì)不同標(biāo)點(diǎn)的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)！ 小椿樹(shù)一片葉子也不剩了。小椿樹(shù)一片葉子也不剩了。 小椿樹(shù)一片葉子也不剩了？小椿樹(shù)一片葉子也不剩了？小椿樹(shù)一片葉子也不剩了！小椿樹(shù)一片葉子也不剩了！勿以惡小而為之 勿以善小而不為表演表演一片樹(shù)葉一片樹(shù)