人教版二年級語文上冊試卷與答案全冊

1、-二年級語文第三冊第一單元測試卷班級姓名成績一、我會拼，也能寫（17 分）gu?j dun ch ho xinghu sh (國際)(短處)(好像)(畫樹)ji n d nzhung dinxi n d i huhung l(簡單)(裝點)(現(xiàn)代化)(黃鸝)二、我認(rèn)了很多字，能給下面部首找朋友。（16 分）亻：你什值做作像忄：快慢情忙懷宀 ：家安寶宇宙宜它木：樹村植機桃松三、我辯得清下面幾個字。（10 分）睛(眼睛)披(披上 )場(廣場 )雹(冰雹)容(容易)晴(晴天)報(報紙 )楊(楊樹)抱(抱住)榕(榕樹)四、我能學(xué)著做。（9 分）三人為眾三日為晶三木為森 三口為品綠油油紅彤彤 紅通通黃澄

2、澄人木休 人 +象 =像人+門=們 人 +也 =他五、我愛唱反調(diào)。（8 分）冷(熱)苦( 甜)舊 (新 )黑暗( 光明)丑(美)松(緊)深 (淺 )困難( 容易)六、我會給字組詞，并說句話。（9 分）人 ( 美人 ) ： 媽媽是一個美人。風(fēng)( 風(fēng)景 ) ：中山公園的風(fēng)景真美??！生( 生日 ) ：今天是我的生日。七、我能把以下句子補充完整。（6 分）1、我正在 讀書。2、爸爸可以做飯 。0-3、我 是 小組長，也是班長。八、這單元我又了解了一些有關(guān)北京建筑和樹木的特點。（15 分）1、長城、故宮和天壇是北京有名的古代建筑。十三陵九、在暑假這一段快樂的時光里，同學(xué)們一定參加不少活動吧！拿起筆，把你

3、最感興趣的一項活動寫寫，讓大家分享你的快樂吧?。?0 分）舞蹈比賽八月的一天上午，天氣十分炎熱，老師帶領(lǐng)我們在武漢參加了全國少兒“拉丁舞”大賽，我既緊張又興奮。二年級上冊語文第二單元測試一、我會寫 42 分gu n k n xiq xixixio xi o q n qi a觀看下棋休息笑笑親切sh n sh u chng g n n h o j sh chd o伸手唱歌您好及時遲到t n q z x dul gu qi n xiq 嘆 氣仔細(xì)隊禮掛牽下 棋ga zh ng g apng po yyangngzh ti?u xi ng y ?u ti n各種各樣怦怦直跳又香又甜二、我會填 28

4、分1、連一連，讀一讀（10 分）難忘的笑容怦怦地看香甜的夢兒仔細(xì)地跳燦爛的陽光親切地問安靜的日子眨眨腳尖滿意的小院踮起眼睛1-2、照樣子寫一寫（4 分）又香又甜又（細(xì)）又（長）又（紅）又（甜）3、讀讀記記 (8 分 )口天（吳 ）古月（胡 ）立早（章）雙口（呂）耳東(陳)木土 (杜 )言午(許)雙人 (徐 )4、比一比，再組詞（6 分）及（ 及時）處（ 長處）吹（吹風(fēng)）乃（乃去）外（外面）嘆（嘆氣）三、照樣子改寫句子（4 分）例： 李小青是我們班的勞動委員。我們班的勞動委員是李小青。1、練書法是我的愛好。我的愛好是練書法。2、我的家鄉(xiāng)是美麗的杭州。美麗的杭州是我的家鄉(xiāng)。四、我會寫8 分（1）（

5、 踮起）腳尖兒，走進（安靜）的小院。（2）那是我們給您（唱歌），（ 幫您 ）消除一天的疲倦。（ 3）老師，（ 休息 ）吧，讓（ 花香 ）飄進（您的 ）夢里。那夢啊，準(zhǔn)是（又香又甜 ）。五、我會讀 8 分我家陽臺上有一顆石榴樹，葉子碧綠碧綠的。石榴樹開花了，它們的花不很香，可是開得火紅火紅的，像個小喇叭，真好看！它結(jié)了兩個小石榴，已經(jīng)變紅了，像兩只小燈籠，風(fēng)兒吹來，一搖一搖的。我每天給它澆水，希望它快快長大。1、這段共有（ 四）句話。第（ 一）句寫石榴樹，第（ 二）寫石榴花，第（ 三）句寫石榴。2、找出文中兩個寫顏色的詞：（碧綠碧綠的）、（火紅火紅的）。3、找出兩個寫石榴花和石榴形狀的詞：（小喇

6、叭）、（小燈籠）。六、我會編 10 分用上“冬天、結(jié)冰、小貓、尾巴、哇（w ）哇大叫”這些詞語寫一段話。怕冷的小貓2-冬天到了，河面上結(jié)了冰。小貓很冷，他冷得只翹尾巴，哇哇大叫。人教版二年級語文上冊第三單元測試題姓名： _一、加偏旁組成新字，再組成學(xué)過的生詞。夕 多 (許多 )與_寫 (寫字 )臺_治_( 治安 )市柿_(柿子)冬咚 _(咕咚 )交_校_( 學(xué) 校 )云_壇 _( 花壇 )央_映_( 映出 )申_伸_( 伸腰 )用_擁 _(擁護 )月_明_(明亮 )羊咩 _( 咩咩 )京_驚 _(驚訝 )丁_寧_(安寧 )井_進_( 前進 )妾_接 _( 接班 )古_故_(故事 )可_河_(

7、大河 )旨_指 _(指示 )包_抱_( 抱住 )玉_國_( 國家 )成_城 _( 城市 )月_朋_( 朋友 )旨_脂_( 脂肪 )巾_帕 _( 手帕 )父_爺_( 爺爺 )且_組_( 組織 )只_幟 _( 旗幟 )吉_潔_( 清潔 )大_太_( 太陽 )二、組詞。川（四川 ）（山川）臺（講臺） （上臺）與（參與）（給與）穿（穿上） （不穿）合（合上 ）（集合）于（于是）（重于）族（民族 ）（漢族）爭（爭氣）（斗爭）旗（紅旗）（旗子）旅（旅行）（旅途）箏（風(fēng)箏）（古箏）棋（下棋 ）（棋子）曲（歌曲）（ 曲子）祖（祖國）（祖先）潔（清潔）（保潔）田（種田）（田間）組（組織 ）（組長）結(jié)（結(jié)合）（團

8、結(jié)）慶（慶祝）（歡慶）陰（陰天）（陰氣）壇（花壇）（體壇 ）厭（討厭）（厭惡）陽（太陽）（陽光）潭（深潭）（泥潭）三、填空。（豐收的 ）（美麗的）（歡樂的）（甜美的）的果實 （紅色的）的旗幟（豐收的）的樂曲（金黃的）（光輝的）（歡快的）3-四、連一連。獻上樂曲祖國的生日北京舉起鴿子教師的節(jié)日9月10日飛著旗幟我國的首都是北京舉行奏起果實2008年奧運會在十月一日五、填空。(古老)的城市(寬闊 )的廣場(又寬又長 ) 的柏油路( 綠色)的草坪(來來往往 ) 的車輛(風(fēng)景優(yōu)美 ) 的公園( 藍(lán)色)的海洋(熱鬧 )的人群(美麗 ) 的雪景( 雪白)的棉花(不約而同 ) 地涌上街頭(激動 )地說六、找

9、近義詞。立刻（立即）特別（非常）寬闊（寬敞）潔白（雪白）歡樂（歡慶）七、找反義詞。美麗（漂亮）著名（有名）中央（中心）華夏（中國）驚奇（驚訝）矗立（挺立）歌唱（歌頌）高興（快樂）慶祝（慶賀）飄揚（飄動）進（退）買（賣 ）快（慢 ）正（反 ）高（矮 ）真（假）愛（恨）開（關(guān)）安全（危險）復(fù)雜（簡單）中央（旁邊）美麗（丑陋）潔白（烏黑）高興（ 傷心）八、選詞，把句子補充完整。綠樹成陰鮮花盛開來來往往川流不息1、道路兩旁 _綠樹成陰，鮮花盛開 _。2、橋上的車輛 _來來往往， 川流不息 _。名勝古跡風(fēng)景優(yōu)美高樓大廈4-3、北京是個古老的城市，那里有許多_名勝古跡 _。4、我們小區(qū)矗立著一座座_高樓大

10、廈 _。5、我的家鄉(xiāng)是個風(fēng)景優(yōu)美_的地方。不約而同人如海歌如潮6、下課了，同學(xué)們_不約而同 _，來到操場上做游戲。7、中秋節(jié)那天，體育場上_人如海， 歌如潮，熱鬧極了。九、用下面的詞語各寫一句話。不約而同：下課后，同學(xué)們不約而同地來到學(xué)校超市買東西。川流不息：運糧湖的大街上有許多車輛來來往往，川流不息。 _ 十、詞語填空。綠樹成（ 陰 ）鮮花（盛 ）開（川）流不息（ 名）勝古跡風(fēng)景（ 優(yōu) ）美高樓大（ 廈 ）來來（ 往）（往 ）不（約 ）而同相互（擁 ）抱（ 盡 ）情流淌四海（ 為）家奇形怪（狀 ）十一、仿寫句子。1、花壇真漂亮?。∥乙阉南聛?。北京真 _美_啊！我多想 _去北京 _。沙市

11、_真 _熱鬧啊 _！我 _非常喜歡它 _。2、天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，地上一片潔白。昨天下了一場秋雨，天上 ( 掛著雨線 ) ，地上 ( 鋪滿了水 ) ，樹上 ( 披著水滴 ) ，到處 ( 一片水茫茫的 ) 。3、北京立刻變成了歡樂的海洋。校園立刻變成了沸騰的市場。4、中華世紀(jì)壇人如海，歌如潮。國慶節(jié)那天，體育廣場人如海，歌如潮。（天安門廣場）十二、以寫信的形式，跟臺灣小朋友說幾句話。給臺灣小朋友的一封信5-臺灣小朋友：你們好！我是大陸的小朋友。你們到我們這來玩吧！我們這里有一年四季，到了冬天還下雪呢！下雪的時候，滿天都是白白的雪花！房子白了，大樹白了，所有的東西都白了，就像

12、是瞬間都披上了白紗。你們也過來看一看，玩一玩。正好我們一起玩，我更想讓你們早日回到祖國的懷抱！大陸小伙伴：王瑛瑤13年2月30日人教版二年級語文上冊第四單元測試題班級姓名分?jǐn)?shù)一、 聰明屋。猜一猜是什么字?（4 分）二、照樣子，連一連。（8 分）豆角青黃瓜綠蘿卜黃南瓜紅三、照樣子，寫一寫。（15 分）shw n g ushzh?shzh? zh? gu（ 豎彎鉤乚）（豎 折）（ 豎折折勾）pi zh h?ng zhw n g usht （ 撇折）（橫折彎鉤）（ 豎提）四、找朋友，連一連。（11 分）送作跳松跑橋邊遠(yuǎn)休迷低送邊遠(yuǎn)迷作休低跳跑松橋五、看圖猜字，連一連。（8 分）明秋休鮮六、寫一寫。（

13、8 分）6-水手耳目出力心中七、生字開花。（8 分）族（漢族）（回族）（民族）（苗族）講（講臺）（講課）（講話）（演講）八、選一選，填空。（10 分）一個一頭一口一只一條1媽媽有一個大蘋果。2荷葉上有一只大青蛙。3他喝了一口水。4老師看見一頭黃牛。5天上有一只鳥，水里有一條魚。九、讀一讀，在橫線上寫出恰當(dāng)?shù)姆戳x詞。（6 分）1十個蘋果多 ，三個蘋果少。2蘋果比杏子大，紅棗比桃子小 。3兔子尾巴短 ，猴子尾巴長。十、讀一讀，選擇適當(dāng)?shù)脑~語填在括號里。（8 分）菊花荷花梅花迎春花1 什么花兒春天最早開?（迎春花）2 什么花兒夏天開滿池?（荷花）3 什么花兒秋天開得美?（菊花 ）4 什么花兒冬天帶雪

14、開?（梅花 ）十一、補充句子，不會寫的字用拼音代替。（6 分）1菜園里有 _白菜、蘿卜 _。2自選商場里有毛巾、牙刷_。3天上的星星真多啊!十二、讀一讀，動手畫一畫。（8 分）7-夏天，一場大雨過后，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道美 麗的 彩 虹，紅、橙 、黃、綠、青、藍(lán)、紫。是誰 飛上藍(lán) 天，畫 出這座七彩的橋?1用“”畫出寫顏色的詞語。（4 分）2 用彩筆畫出這美麗的七彩橋。（4 分人教版二年級語文上冊第五單元測試題班級姓名分?jǐn)?shù)一、給句中帶點字選擇正確的讀音，打“”。（4 分）1清（ q n q ng ）晨，小刺猬去森林里采（c i ch i）果子。2 教（ ji o jio ）室里，老師在教

15、（ji o ji o ）同學(xué)們寫字。3 貓頭鷹上任（ r ang r an ）后下令（ 1n l ng ）：“從現(xiàn)在開始，你們要白天休息，夜里做事 ! ”4 紙船漂（ pi o pi o ）到小熊的家門口，小熊瞧（ ji o qi o ）見后，樂壞了。二、將下列詞語補充完整。（6 分）樹多成（林）叫苦（連）天萬獸之（王）議論（紛）（紛）和睦相（處）吞吞（吐）（吐）三、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（6 分）美麗的（公園）高高的（藍(lán)天 ）仔細(xì)地（觀察）吞吞吐吐地（回答）高興得（跳起來） 不由得（臉紅了）四、寫出下列詞語的反義詞。（6 分）近（遠(yuǎn)）來（去）易（難）多（少 ）苦（甜）開始（結(jié)束 ）五、根據(jù)

16、課文內(nèi)容，把下列句子補充完整。（10 分）1 在我有點兒泄氣的時候，是你稱贊了我，讓我_有了自信。2 謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！3 松果上掛著一張紙條，上面寫著：“_祝你快樂 _! ”風(fēng)箏的翅膀上寫著：“_祝你幸福_!”8-4 小猴子只說了一句話：“從現(xiàn)在開始，每個動物_都照自己習(xí)慣的方式過日子_?！绷⑴袛?。（認(rèn)為句子說法有禮貌的，在括號里打“”）（8 分）1嘿 ! 用用你的尺子。（）2你把尺子借給我用一用行嗎?（）3現(xiàn)在可以把你的尺子借給我了吧。（）4尺子拿過來，讓我用一用!（）七、照樣子。改寫句子。（7 分）例：你把綠鉛筆借給我用一用。你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?你可以把綠鉛筆

17、借給我用一用了吧。你把綠鉛筆借給我用一用行嗎_?八、學(xué)完本單元，你一定結(jié)識了許多動物。那就填一填吧。（16 分）1 稱贊一課中有_小獾 _和_小刺猬 _。2 紙船和風(fēng)箏一課中有_小熊 _和小松鼠 _。3從現(xiàn)在開始一課中有_獅子 _、_貓頭鷹 _、_袋鼠 _和 _小猴子。4走山路這首詩歌中有小鹿_、_小豬 _和小兔 _。在這么多動物中，你最喜歡誰?聯(lián)系課文說說為什么喜歡。我最喜歡小兔喜歡的原因是小兔帶著小豬、小鹿走山路。_九、本單元我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于團結(jié)的諺語，還學(xué)習(xí)了一些祝福語?，F(xiàn)在，就請你把搜集到的諺語和祝福語寫出來，和大家交流交流吧。（6 分）1 諺語。例：眾人一條心，黃土變成金。人心齊，

18、泰山移。_2祝福語。例：祝你快樂 !祝你生日快樂！_9-十、你得到過父母、老師、同學(xué)的稱贊嗎?選其中一次，把稱贊的話寫下來。（6 分）_你畫的畫真漂亮??！十一、閱讀短文，完成練習(xí)。（10 分）恐龍笨（ ban ）笨恐龍笨笨沒有朋友，因為他的個子實在太（高 ）了。恐龍笨笨只好獨自呆著（ zhe zh o ）。有一次，他趴著（ zhe zh o ）睡著（ zhe zh o ）了。突然他覺得身上癢癢的，醒來一看，哈哈，許多小動物都排著隊在他身上走呢。小兔子說：“謝謝你給我們當(dāng)橋啊?！笨铸埍勘空f：“橋?我是橋嗎 ?太好玩啦?！碑?dāng)背上的小動物們都走完的時候，恐龍笨笨才發(fā)現(xiàn)，肚子一直浸（j n）在水里，現(xiàn)

19、在好（涼）哦。小動物們知道他肚子（疼），都來幫他揉（r ?u ）肚子，你知道這么大的肚子怎么揉嗎? 就是大家把他的肚子當(dāng)蹦蹦床跳啊。恐龍笨笨肚子不（ 疼 ）了，就把一根巨大的木頭搭在河上，搭出了一座真正的獨木橋。1在帶點字正確的讀音下畫“_”。（ 2 分）2在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)淖?。? 分）3小兔子說的“橋”是恐龍笨笨的身上 _?“真正的橋”是一根巨大的木頭搭在河上。（ 3 分）4你愿意和恐龍笨笨交朋友嗎?那你想對恐龍笨笨說些什么呢?（3 分）_我很樂意與恐龍笨笨交朋友，因為它助人為樂。十二、明天就是媽媽的生日了。你想給媽媽一個驚喜嗎?你想送一件什么禮物給媽媽呢?把你的計劃與想法寫下來好嗎?

20、可以給媽媽自做一個水果拼盤，祝媽媽生日快樂。人教版二年級語文上冊第六單元測試題班級姓名分?jǐn)?shù)一、選擇適當(dāng)?shù)穆暷富蝽嵞柑羁铡＃? 分）nlssh1（n）i ng（s）u （sh）娘索紗anangnng2f （ang）h（an）shu（ n）w （ ng ）奉恨拴汪10-二、照樣子，寫字詞。（10 分）例：饑（饑餓）機（機關(guān)）始（開始）場（廣場）昨（昨天）姑（姑娘）富（豐富）抬（抬頭）楊（楊樹）作（作業(yè)）_ 故（故事）福（幸福）三、兩個氣球上的字有的可以組成另一個字，請你寫一寫。（7 分）例：（門）+（日）（間）（門）+（心）（悶）（門）+（耳）（聞）（門）+（市）（鬧）（門） +（口）（問）（門）

21、+（人）（閃）像這樣的字還有許多，再試著寫一寫。閑闊閆（門） +（馬）（闖）（門）+（才）（閉）四、按要求寫詞語。（14 分）1立刻（表示時間短的）_立即 _馬上 _片刻 _2贊助（表示幫助別人的）_ 資助 _ _ 援助 _ _ 幫助 _。3將下面意思相反的詞語找出來，配成對。鬧賣縮心愛快活少小幫助勤快靜伸買老大破壞可恨懶惰難受（鬧）一（靜）（ 賣）一（買）（縮 ）一（伸）（心愛）一（可恨）（快活）一（難受）（少小）一（老大）（幫助 ）一（破壞）（勤快）一（懶惰）五、下面的詞語搭配恰當(dāng)嗎?如果不恰當(dāng)，請你改正。（8 分）熱愛的裙子（漂亮）冰冷的北風(fēng)（寒冷）健康的身體（）激動的心情（）誠實地問候

22、（回答）歡笑地成長（茁壯）六、發(fā)揮想象寫句子。（7 分）1節(jié)日爸爸故事大王幸?？鞓返墓?jié)日到了，爸爸給我買了一本故事大王，我感到十分幸福。_2春天陽光小草舞蹈春天的陽光很暖和，小草跳起了歡快的舞蹈。_ 七、在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（12 分）心愛可愛喜愛喜歡歡樂歡快我家養(yǎng)了一只小花貓，它長著一身黑白相間的毛，十分（可愛），我們一家人都非常（喜愛）它。小花貓最（喜歡）吃魚，吃魚的時候，它總是一邊吃，一邊（歡快）地“喵（ mi o ）一喵”叫著。我有一個（心愛）的玩具娃娃，小花貓常常在我不注意的時候，咬著娃娃跑上跑下，逗得我們一家人哈哈大笑。小花貓給我家?guī)砹?（歡樂）。八、把下列詞語排列成通順的句

23、子，并加上標(biāo)點。（6 分）11-1藍(lán)樹葉林園園不由得看著臉紅了這些_林園園看著這些藍(lán)樹葉，不由得臉紅了。2王強沒來今天怎么上課今天王強怎么沒來上課？3多么苗家讀書小姑娘想啊苗家小姑娘多么想讀書??！九、讀句子，正確的打“”，錯誤的打“。（ 4 分）1科利亞得的是傳染病，所以小朋友們不能去看望他。（）2清對淡，薄對濃，暮鼓對鬧鐘。（）3“笑問客從何處來”可以改成“請問客從何處來”。（）4“我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽?！睉?yīng)該用興奮的語氣讀。（）十、把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，再完成練習(xí)。（13 分）（ 3 ）這里的空氣多么新鮮 !（ 4）山谷里，一條小溪靜靜地流著。（ 1 ）藍(lán)藍(lán)的

24、天空飄著幾朵白云。（ 5 ）這里的風(fēng)景多么美麗 !（ 2 ）遠(yuǎn)處，有一片綠色的竹林。竹林邊開放著一朵朵粉紅色的野花。1在括號里寫上正確的序號。（ 5 分）2寫顏色的詞有：藍(lán)藍(lán)的、綠色的、粉紅色的、白。（2 分）3寫動作的詞有：流、飄、開放。（3 分）4用“多么”寫一句話，看誰寫得又對又好。（3 分）花園多么美麗呀！ _十一、讀下面的兒歌。（12 分）假如我是一顆星，假如我是一條小_河，一顆明亮的星，一條清澈的河，那么我將永遠(yuǎn)，那么我將永遠(yuǎn)，閃爍在深藍(lán)的天上。為他人生存流淌。假如我是一朵花，假如我是一只小鳥，一朵美麗的花，那么我將展開翅膀，那么我將永遠(yuǎn)，飛到藍(lán)天上，給大地帶來芳香。看看美麗的田野

25、，看看無邊的大海,同學(xué)們，你們喜歡這首詩嗎? 未來的小詩人，展開你想象的翅膀，在文中“”處填上合適的詞語，表達(dá)你的愿望。你也想露露身手嗎?來試一試，自己再編一首兒歌。12-人教版二年級語文上冊第七單元測試題班級姓名分?jǐn)?shù)一、用“ _”畫出下列不正確的讀音，并改正過來。（4 分）bin h n nio c o x xra t ng t nghuncho x t?ng t ?ng變幻鳥 巢嬉戲熱 騰 騰kub wg iju n qp?ng s ngkugu跨步烏 龜卷 起蓬 松二、照樣子，選字組詞。（6 分）例：三、好朋友連線。（ 6 分）四、用“ 找出下列詞語中的錯別字，并改正。（4 分）仍進大海

26、（扔）美麗景像（ 象）從林深處（ 叢）牢計知識（ 記）五、選字填空。（6 分）完玩頑1 （ 頑 ）皮的小猴是馬戲團的演員。2 明天，我要和媽媽到公園去（玩 ）。3 我的作業(yè)已經(jīng)做（完）了。采彩踩4 今天的電視節(jié)目很精（彩）。5 小蜜蜂在（ 采）花蜜。6 小心，不要（ 踩）壞小草。13-六、把可以搭配在一起的詞語用線連起來。（12 分）雄鷹在竹林飛翔熊貓在稻田治病啄木鳥在藍(lán)天嬉戲青蛙表演節(jié)目猴子催人們早起公雞給老樹捉蟲七、讀句子，用帶點詞語寫句子。（12 分）1小鳥一會兒 唱歌，一會兒 梳理蓬松的羽毛。我一會兒讀書，一會兒寫作業(yè)。2她一邊 吃面包，一邊 欣賞兩岸的風(fēng)景。小紅一邊唱歌，一邊跳舞。_

27、3讀一讀，選擇兩個喜歡的詞語造句。驚動快活在乎消失機靈保護成百上千機靈小鳥很機靈。保護我們要保護有益小動物。八、將下面的句子分別改寫成“被”字句和“把”字句。（8 分）1湖里美麗的景色吸引住了小潔。小潔被湖里美麗的景色吸引住了。湖里美麗的景色把小潔吸引住了。_2 小亮抱起受傷的小鳥。受傷的小鳥被小亮抱起。 _小亮把受傷的小鳥抱起。_九、讀下面句子，正確的打“”，錯的打“”。（8 分）1 “野鴨被打中了。”這句話里的“中”讀zhng 。（ ）2 “領(lǐng)”的部首是“令”，除部首外還有五畫。（）14-3 黎明時的鳥，翅膀潮濕，飛起來重。（）4 “這條在乎，這條也在乎 ! 還有這一條、這一條、這一條 ,

28、 ”一句中的“這”應(yīng)讀重一些。（）十、讀課文中的句子，回答問題。（8 分）1 小鳥在枝頭高唱：“紅領(lǐng)巾真好! ”“紅領(lǐng)巾”是指誰?好在什么地方 ?“紅領(lǐng)巾”是指少先隊員。好在放鳥巢，寫標(biāo)語，訂木牌_2 小潔手里還是緊緊地攥著面包紙。她跨步上岸，四處張望，好像在尋找什么。忽然，她眼睛一亮，飛快地向前跑去。是什么使“她眼睛一亮”? 小潔向前跑去干什么?垃圾箱使“她眼睛一亮”。小潔向前跑去把垃圾扔進垃圾箱里。_十一、試著寫一則保護自然或野生動植物的公益廣告。（6 分）例：我是一株小小草，請注意您的腳。讓我們像保護自己的眼睛一樣，保護大自然。請別踩我，我們草坪很怕疼！_十二、讀故事，想問題。（10 分

29、）松樹爺爺救白兔下了幾天大雪，小白兔出來找吃的。高大的松樹爺爺發(fā)現(xiàn)狼從遠(yuǎn)處跑來，趕緊叫小白兔躲到樹洞里。小白兔進了樹洞，松樹爺爺用樹枝把洞口遮（ zh）住。狼見腳印到這里沒了，便惡狠狠地問：“喂 ! 你把小白兔藏哪兒啦?”松樹爺爺說：“不知道?！崩桥e起斧（f ）頭就砍（k n）：“不交出小白兔，我就砍死你! ”小白兔又氣又急，大喊：“不許砍! ”說著就要往外跳，但被松樹爺爺攔住了。受了傷的松樹爺爺發(fā)怒了，使勁地?fù)u晃起來，把身上的積雪都抖（ d u ）落下來。積雪堆成了一座雪山，壓住了狼。小白兔從樹洞里出來，見到松樹爺爺流著松脂的傷口，難過得哭了。松樹爺爺說：“沒關(guān)系，會長好的。你快回家吧?！毙?/p>

30、白兔用自己的圍巾替松樹爺爺包好傷口，這才向回家的路走去。1寫出下列詞語的近義詞。（2 分）趕緊（趕快）難過（傷心）2松樹爺爺為什么發(fā)怒?結(jié)果怎樣 ?（4 分）15-_狼舉起斧（ f ）頭砍上了松樹爺爺，松樹爺爺就發(fā)怒了。結(jié)果松樹爺爺使勁地?fù)u晃起來，把身上的積雪都抖（ d u）落下來。積雪堆成了一座雪山，壓住了狼。3小白兔為什么難過得哭了?它又是怎樣做的?（ 4 分）小白兔從樹洞里出來，見到松樹爺爺流著松脂的傷口，難過得哭了。 _小白兔用自己的圍巾替松樹爺爺包好傷口，這才向回家的路走去。十三、寫話練習(xí)。（10 分）一只麻雀受傷了，從樹上掉下來，一邊撲著翅膀，一邊“嘰嘰嘰”痛苦地叫著。 ,一只麻雀

31、受傷了，從樹上掉下來，一邊撲著翅膀，一邊“嘰嘰嘰”痛苦地叫著。我想：小麻雀你受傷了，多可憐啦，我應(yīng)該用自己的小手把你捧回家，還要給你治傷。于是，我把麻雀送回家里，先上藥，再綁上紗布 ,人教版二年級語文上冊第八單元測試題班級姓名分?jǐn)?shù)一、讀一讀，連一連。（4 分）stngshqu nnju?fzhu?茁絕泥塑舒通圈浮二、讀一讀，寫一寫。（8 分）c?ngxioik xu ?從小愛科學(xué)_yzh?u fichun sh ngtin宇宙飛船上天_t i kng shng hu? zh n y u q太空生活真有趣_w menyob o h hu? hu sh16-我們要保護活化石三、我的發(fā)現(xiàn)。（12 分

32、）1餓鵝娥哦躁澡操噪我發(fā)現(xiàn)這上面兩組漢字都有形旁和聲旁_。像這樣的字還有_披 _、_破_、 _坡_、_被_。2核桃江河說話災(zāi)害我發(fā)現(xiàn)這些詞語中的兩個字偏旁都一樣，也是一個詞。像這樣的詞語還有江河、楊樹、_玲瓏 _、 _鈴鐺 _。四、想一想，填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（8 分）五、一字開花，比比誰組的詞語多。（8分）六、讀一讀，連一連。（8 分）普通的動物牢牢地叫起來平穩(wěn)地景色高興得橋洞熟悉的走路半圓的鉤住美麗的杯子呱呱的回聲七、看下面的圖，從各個角度想一想。寫出幾組反義詞。（8 分）如：（粗）（細(xì)）（高）（矮）（多）（少）八、按要求完成練習(xí)。（14 分）1 給下列句子加上標(biāo)點?（4 分）（ 1）小朋友，你們猜猜，我是什么？（ 2）有了先進的科學(xué)技術(shù)，農(nóng)業(yè)的變化