廣東省中山市東莞市2020中考生物試卷人教版

1、生物 2011 年廣東省初中二年級（八年級）學(xué)業(yè)考試說明：1 全卷共 6 頁，滿分為 100 分，考試用時為 50 分鐘。2答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡上填寫自己的準(zhǔn)考證號、姓名、試室號、座位號。用28 鉛筆把對應(yīng)該號碼的標(biāo)號涂黑。3選擇題每小題選出答案后，用28 鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上：4非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答、答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū) 域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。5考生務(wù)必保持答題卡

2、的整潔。考試結(jié)束時，將試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題 30 小題，每小題 2 分，共 60 分。在每小題列出的四個選項中，只 有一個選項是最符合題目要求的，請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑。）1 用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細(xì)胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞，此時應(yīng)使用 A .平面反光鏡、大光圈B .凹面反光鏡、小光圈C .平面反光鏡、小光圈D .凹面反光鏡、大光圈2. 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有，而人體細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是A .葉綠體和液泡B .細(xì)胞壁和線粒體C .細(xì)胞壁和液泡D .細(xì)胞壁、葉綠體和液泡3. 科學(xué)家利用干細(xì)胞成功造出心臟組織細(xì)胞，這種技術(shù)最關(guān)鍵的是誘導(dǎo)干細(xì)胞A .分

3、裂 B .分化C .生長 D .繁殖4. 細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是A .細(xì)胞壁 B .細(xì)胞膜C .細(xì)胞質(zhì) D .細(xì)胞核5. 當(dāng)觸摸含羞草時，它的小葉會很快合起來，這說明含羞草具有的生命特征是A .能夠運動B.需要呼吸C .能對刺激作出反應(yīng)D .能產(chǎn)生反射6.在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼由于某種疾病而大量死亡，下列最符合較長時間內(nèi)鹿群數(shù) 量變化的隨線是7.種植農(nóng)作物要合理密植，原因是 A .增加植株周圍的二氧化碳濃度 C.降低周圍空氣中氧氣的濃度&下列各組植物中，生活環(huán)境和繁殖方式最相似的是A .墻蘚、腎蕨B .水綿、水稻C.海帶、雪松D.白菜、紫菜9.右圖表示一段時問內(nèi)某植物

4、葉片吸收二氧化碳與光照強度關(guān) 系示意圖。以下分析正確的是A . ac 段表示該植物的光合作用不斷地增強B .增加吸收光能的作物葉片的面積D.降低周圍的氣溫以增加有機物合成B b 點表示該植物既不進行光合作用，也不進行呼吸作用C 當(dāng)光照強度n時，該植物開始進行光合作用D 當(dāng)光照強度n：時，表示該植物不再進行光合作用10菜農(nóng)在種植馬鈴薯時施農(nóng)家肥料的主要目的是為它的生長提供A .水 B.無機鹽C .有機物 D .以上各項11 若只有一朵花也能結(jié)出果實和種子，則這朵花必須具有A .雌蕊 B .雄蕊C .雄蕊和雌蕊D .花瓣12小華從廣州到西藏拉薩后，出現(xiàn)頭暈、乏力、眼睛經(jīng)常會發(fā)黑等一系列高原反應(yīng)。主

5、要 原因是A .溫度太低，保暖不足B.血液中的紅細(xì)胞減少C .營養(yǎng)補充不及時，能量不足D .血紅蛋白跟氧的結(jié)合減少13. 關(guān)于人體靜脈中的血液敘述正確的是A .都是流向心臟B.顏色都是暗紅色C .含營養(yǎng)物質(zhì)比較少D .含二氧化碳多，氧氣少14.維生素 C 的水溶液能使高錳酸鉀溶液褪色。某興趣小組選取甲、乙、丙、丁4 種果蔬研磨成汁，并用統(tǒng)一規(guī)格的滴管，將它們分別滴入到2 毫升相同濃度的高錳酸鉀溶液中，使之褪色的滴數(shù)如下表。果蔬甲乙丙丁滴數(shù)125817請據(jù)表分析，維生素 C 含量由低到高排列正確的是A.乙一丙一甲一丁B .甲一丙一乙一丁C. 丁一甲一丙一乙 D .丁一丙一乙一甲15. 眨眼反射的

6、神經(jīng)結(jié)構(gòu)和反射類型分別是A .腦，簡單反射B .反射弧，簡單反射C .脊髓，復(fù)雜反射 D .反射弧，復(fù)雜反射16. 全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加會導(dǎo)致 A .酸雨 B .溫室效應(yīng)C .臭氧層破壞D .皮膚癌增加17.與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。在 100 米跑的過程中，大腿肌肉的活 動情況是A .都持續(xù)收縮B.都持續(xù)舒張C .先同時收縮，再同時舒張，交替進行D .一組收縮，另一組舒張，交替進行18. 下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述中，正確的是A .受精作用發(fā)生在女性子宮里B .胎兒與母體進行物質(zhì)交換的器官是臍帶C .睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素的器官D .女性輸卵管

7、結(jié)扎后將不再產(chǎn)生月經(jīng)19.如下圖，基因組成是 AA 的芒果枝條，嫁接到基因組成為aa 的砧木上，所結(jié)芒果的性狀表現(xiàn)和基因組成分別為A.的性狀，AA B .的性狀，aaC.的性狀，Aa D .的性狀，Aa20. 下列關(guān)于生物變異的敘述中，正確的是A .凡是變異都可遺傳B.生物的變異是普遍存在的C .變異對生物的生存都是有利的D .變異都是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的21. 番茄果皮紅色（D）對黃色（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭 上，則黃色番茄上所結(jié)果實的顏色和種子中胚的基因組成分別是A .黃色；Dd、ddB.紅色；DdC .紅色；Dd、ddD.紅色和黃色；Dd d

8、d22. 下列關(guān)于噬菌體的描述不正確的是A .能夠繁殖后代B.必須寄生在人的活細(xì)胞里C .離開了活細(xì)胞就不能進行生命活動D .由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成23. 下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點的敘述，錯誤的是A .鯽魚身體呈流線形是其對水生生活的適應(yīng)B .具有角質(zhì)的鱗是蛇適應(yīng)陸地生活的重要特征C .身體分頭、胸、腹三部分是節(jié)肢動物的共同特點D .身體由相似的環(huán)狀體節(jié)組成是蚯蚓和沙蠶的共同特點24. 關(guān)于細(xì)菌和真菌的說法正確的是A.細(xì)菌和真菌對人類一般都是有害的B .細(xì)菌可以通過形成芽孢來繁殖后代C .細(xì)菌和真菌都要生長在有氧的環(huán)境中D .酵母菌與乳酸菌結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核25. 右圖

9、表示模擬膈肌運動的實驗，對該實驗的描述錯誤的是A .甲表示呼氣B .乙表示吸氣C .代表的器官能使到達(dá)的氣體變得清潔D .處于乙時，表示的結(jié)構(gòu)處于舒張狀態(tài)26.為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個 相同錐形瓶，按下表要求進行處理。瓶號甲乙丙加入物質(zhì)50 毫升滅菌牛奶50 毫升滅菌牛奶50 毫升滅菌牛奶瓶口處理不作處理不作處理用消毒棉球塞住溫度25C5C25C請據(jù)表分析：處理中包含了多少組對照實驗，變量是什么？A . 2 組，溫度、空氣B . 2 組，溫度、消毒棉球C . 2 組，溫度、細(xì)菌D . 3 組，溫度、消毒棉球、細(xì)菌27. 柑橘黃龍病是由嚴(yán)重危害

10、柑橘類果樹的黃龍病病毒引起的，這種病可以摧毀整個柑橘園。為了培育出“柑橘脫毒苗”，最有效的方法是進行A .嫁接 B .種子繁殖C .組織培養(yǎng) D .太空育種28.艾滋病是一種死亡率非常高的傳染病，現(xiàn) 在 已成為全球范圍內(nèi)的“重要殺手”。下列不屬于艾滋病傳播“高危行為”的是A 吸毒時與毒友共用注射器B與艾滋病病人同桌進餐C自己的傷口接觸過他人的血液D 有輸過懷疑不潔血液29. 一些不良的生活方式會造成疾病，下列屬于“生活方式病”的是A .高血壓，惡性腫瘤B .色盲，白化病C .肺結(jié)核，冠心病D .麻疹，水痘30. 下列關(guān)于安全用藥的說法中正確的是A .俗話說“便宜無好藥”B .俗話說“是藥三分毒

11、”C .服藥劑量越大，療效越快D .久病成醫(yī)，用藥不用看說明 二、非選擇題(本大題 6 小題，每空 1 分或 2 分，共 40 分)31. (8 分)運用你所學(xué)的知識，完成下列一組填空：(1)細(xì)胞核中遺傳信息的載體是 _ ;動物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是 _。(2)構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 _ ;構(gòu)成腎的結(jié)構(gòu)和功能單位叫 _(3)研究生物進化最重要最可靠的證據(jù)是 _ ;生物通過遺傳、變異和 _ ,不斷地進化。菌，科學(xué)家必須采用 _ 技術(shù)。32. (6 分)請據(jù)圖回答下列問題：(1) 圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中三種生物數(shù)量直方圖，若甲乙丙構(gòu)成一條食物鏈，則可以表示為 _(2) 從三種生物的數(shù)量看，生

12、產(chǎn)者是 _。(3) 甲乙丙的數(shù)量會不斷地變化，但是在一般情況下，它們的數(shù)量和所占的比例是 _ 的。(4) 從乙和丙中分別取出細(xì)胞放在顯微鏡下觀察，觀察結(jié)果如圖二和圖三所示，其中表示乙的體細(xì)胞是圖_ ，表示丙的體細(xì)胞是圖 _ 。若該食物鏈?zhǔn)苻r(nóng)藥 DDT 的污染，則積累 DDT 最多的生物33. (6 分)右圖為菜豆種子萌發(fā)的過程，請據(jù)圖回答：(1) 處于階段時，萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)由種子的_提供，萌發(fā)所需的能量通過_ 作用提供。(2) 處于階段時，體內(nèi)有機物合成必需的原料是_ 和_ 。(3) 對進行移栽時，根部保留一坨泥土，目的是不要讓_ 受到損傷。請另舉一例在生產(chǎn)實踐中提高移栽成活率的措施： _

13、 。34. (7 分)下面圖一為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖。請據(jù)圖回答 填序號，橫線上填名稱)：(4)袁隆平培育優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)水稻主要采用_ 技術(shù)；培育能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿(內(nèi)(1)圖一中3和圖二中7的結(jié)構(gòu)名稱是 _。它的主要作用是 _。(2)圖二中的 是胚胎，它由圖一中的5 _ 發(fā)育而來的。(3)既對卵細(xì)胞起保護作用，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是_(4)與兩棲動物的卵比較，鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育，是因為鳥卵具有。(5)請你設(shè)計合理的實驗，證明卵殼上有氣孔： _。 (2分)35.(6 分)近年來，地震災(zāi)害頻繁發(fā)生，對人們的生命財產(chǎn)造成了極大的危害。災(zāi)后，如果不及時采取防疫措施，

14、還會發(fā)生嚴(yán)重的疫情。請根據(jù)急救與防疫的有關(guān)知識回答下列 問題：(1)一旦發(fā)現(xiàn)有動脈出血的傷員，首先要撥打電話“ 120”，緊急呼救，同時應(yīng)該用指壓止血法或加壓包扎止血法在傷口的 _ 壓迫止血。(2)對剛停止呼吸和心跳的人，應(yīng)該馬上實施 _ 和胸外心臟擠壓進行搶救。(3)在預(yù)防傳染病的措施中，為了防止發(fā)生疫情而接種疫苗屬于 _，使用消毒液進行大面積消毒屬于 _。(4)接種疫苗能刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的 _ ，從而提高對特定傳染病的抵抗能力，這屬于人體的特異性免疫。疫苗通常是用 _ 的病原體制成的生物制品。36.(7 分)探究某種食物中含有能量的多少，可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定。已知

15、 1 毫升水每升高 IC需要吸收 4.2 焦(能量單位)的熱能。某興趣小組 對不同食物中的能量進行測定，實驗結(jié)果如下：食物名稱花生仁黃豆核桃仁大米質(zhì)量(克)202020水(毫升)50505050溫度上升(c)2.21.431.3請據(jù)表回答下列問題：(1) 從平衡膳食角度考慮，這四種食物中，我們應(yīng)該以食用_ 為主。(2) 從該小組的實驗結(jié)果可以看出，花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中，含能量最多的是_。(3) 食物中能夠燃燒的物質(zhì)是 _，燃燒后留下的灰燼是 _。(4) 為了盡量減少實驗結(jié)果的誤差，應(yīng)該設(shè)置 _。(5) 實驗中，應(yīng)該為 _ 克，因為 _參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)生物、單項選擇題(本大題 30 小題，每小題 2 分，共 60 分)題號12345678910答案DCBDCDBAAB題號11121314151617181920答案CDACBBDCAB題號21222324252627282930答案ABCDDCCBAB二、非選擇題 （共 40 分）31. (8 分)(1)DNA線粒體(2)神經(jīng)元（或神經(jīng)細(xì)胞）腎單位（3） 化石自然選擇雜交轉(zhuǎn)基因32. (6 分)(1)乙T甲T丙(2)乙相對穩(wěn)定（4） 三二丙33.（6 分）（1）子葉 呼吸（2）二氧化碳水（答案可前后調(diào)換）（3）根毛（或幼根）選擇在陰天移栽、傍晚移栽或剪去部分枝葉等（答案合理得分