幼兒園五級(jí)保育員(初級(jí)工)自我檢測(cè)試題含答案

1、題.答號(hào) 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園五級(jí)保育員 ( 初級(jí)工 ) 自我檢測(cè)試題含答案考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、針對(duì)呼吸道傳染病，切斷傳染途徑的方法是()。A空氣的紫外線燈消毒B戴口罩C 到公共場(chǎng)所D注射抗體2、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()A、保教人員帶小兒外出游

2、玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B、托幼機(jī)構(gòu)門(mén)窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對(duì)3、睡眠前保育員應(yīng)（）。. 提醒孩子排尿 . 組織嬰幼兒游戲. 用許愿的方式提要求 . 為嬰幼兒講有懸念的故事4、保育員平時(shí)要做好()和記錄，為寫(xiě)好保育工作總結(jié)積累材料。A經(jīng)驗(yàn)總結(jié)B.保育工作計(jì)劃C組織活動(dòng)的心得D對(duì)工作的改進(jìn)意見(jiàn)5、每次使用電教設(shè)備時(shí)，保育員在（）要仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。. 活動(dòng)前 . 活動(dòng)后 . 活動(dòng)前，后 . 活動(dòng)中6、嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲7、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通。活動(dòng)室通風(fēng)形

3、式主要有兩種，一種是自然通風(fēng)，另一種是() 。A人工通風(fēng)B電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D扇子通風(fēng)8、保育員要教育嬰幼兒在乘車時(shí)按次序上下車，扶好車把手，() ，不將手伸出車外揮手。A、可以把糖紙仍在車上B、可在車上蕩秋千C、不將頭探出車外D、可以將頭探出車外9、下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點(diǎn)的是（） .A. 認(rèn)識(shí)活動(dòng)以成人教為主要特點(diǎn)B.情緒穩(wěn)定C心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性D.個(gè)性已經(jīng)形成10、幼兒一日生活活動(dòng)主要有()。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、戶外活動(dòng)D、進(jìn)餐、午睡、入廁11、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣()。A、遵守紀(jì)律的習(xí)慣B 、良好的生活習(xí)慣C、自我保健的技能D 、艱苦樸素習(xí)慣12、應(yīng)使用 ()

4、消毒體溫表。A、石灰B、過(guò)氧乙酸C 、漂白粉D 、日曬13、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理論D 、情感14、協(xié)助保健醫(yī)體檢包括（）。A. 指導(dǎo)體檢的程序B.測(cè)身高C.測(cè)體重D.協(xié)助保健醫(yī)做記錄15、兒童整理物品應(yīng)做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處16、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于（）而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A整個(gè)幼兒期B.大班第二學(xué)期C.過(guò)渡期D.大班17、體格鍛煉的意義，下列哪項(xiàng)是正確的()A增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力B促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育C使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D以上都對(duì)18、保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時(shí)

5、()。A. 可以聊天B應(yīng)不斷巡視C可以睡眠D可以離開(kāi)臥室19、嬰幼兒的餐桌椅應(yīng)（）。A靠窗擺放B.位置固定C.位置不固定D.緊密擺放20、體格鍛煉的意義，下列哪項(xiàng)是正確的()。A、增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力B 、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育C、使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D、以上都對(duì)21、從廣義上講，保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于 ( ) 的諸多內(nèi)容。A意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域B社會(huì)領(lǐng)域C 教師職業(yè)領(lǐng)域D人類社會(huì)生活22、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()。A、少喝水B 、及時(shí)補(bǔ)充水C 、吃飯D 、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水23、為避免污染，餐具應(yīng)在餐前()分發(fā)。A、餐前 20-30 分鐘B 、餐前

6、 1小時(shí)C 、餐前 2小時(shí)D、餐前 30-40 分鐘24、正確擦屁股的方法是()。A從前向后B從后向前C只擦后部D只擦前部25、保持外陰（），可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）第1頁(yè)共5頁(yè)1、預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是( )。6、（）飯后多吃含 VC的食物有利于鈣的吸收。2、指南從（）五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒（學(xué)7、（）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。習(xí)與發(fā)展）最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個(gè)方面由（）和（）8、（）要用毛巾給小嬰兒洗澡。兩部分

7、組成。9、（）幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時(shí)間、給藥人簽名等項(xiàng)目。3、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于()分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。10、（）職業(yè)道德是指人們?cè)诼男新殬I(yè)職責(zé)的過(guò)程中，在思想和行為上所必須遵循的行為準(zhǔn)4、飯菜保溫、保潔的原則是()， ()。則和道德規(guī)范的總和。5、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。11、（）幼兒教育是 3 6 歲的幼兒為對(duì)象的教育。6、幼兒園應(yīng) ()的安排和組織幼兒的一日生活。12、（）在觀察中為了避免幼兒對(duì)事物的觀察不全面，需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。7、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。13、（）幼兒園的掛衣鉤，高度應(yīng)超過(guò)幼

8、兒身高20厘米。8、在室外活動(dòng)中， 保育員要注意觀察嬰幼兒的()，及時(shí)了解他們的 ()，適時(shí)地給予 ()14、（）嬰幼兒的眼球逐漸轉(zhuǎn)為正常眼球的時(shí)間是6歲。和 ( )。15、（）睡眠是人恢復(fù)機(jī)體的活動(dòng)能力，保證健康的重要活動(dòng)之一。9、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開(kāi)飯前用 ()洗手。10、保育員可以采用 ()判斷幼兒尿床的具體時(shí)問(wèn)，保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。11、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含：題目，所在工作班級(jí)的基本情況，與本班級(jí)有關(guān)的其他工作問(wèn)答題（本題共 6 小題，每題4 分，共 24 分）人員的基本情況；在某階段自己負(fù)責(zé)的()，以及所取得的主要成績(jī)和()；分析(

9、)，存在問(wèn)題的提出對(duì)工作的()。1、保育員職業(yè)道德的重要作用？12、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。13、（）俗稱 " 紅眼病 " ，是由病毒引起的。14、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的()、()。15、幼兒園要教育幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，注意保持()和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生。2、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有那幾個(gè)方面？16、保育員配合室外教育活動(dòng)，每周伊始，要了解本周室外活動(dòng)的( )、( )安排及活動(dòng)( )，做好室外活動(dòng)前的()檢查和材料準(zhǔn)備工作。17、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。18、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。

10、3、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？19、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)時(shí)，要養(yǎng)成()的習(xí)慣，及時(shí)地把兒童的活動(dòng)情況記錄下來(lái)，以便活動(dòng)后與教師 ( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實(shí)際的()和 ()。20、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的()、()。4、清潔活動(dòng)室衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么？判斷題（本題共 15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利條件。5、幼兒園的雙重任務(wù)是什么？2、（）幼兒園的一日活動(dòng)處處有保育，事事有教育。3、（）進(jìn)餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進(jìn)餐習(xí)慣。4、（）注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲(chóng)卵或有毒物

11、質(zhì)。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。5、（） VD可以幫助鈣沉積到骨骼上。第2頁(yè)共5頁(yè)分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？2、論述題：舉例說(shuō)明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則？第3頁(yè)共5頁(yè)參考答案11、答案：主要工作、尚存在的問(wèn)題、原因、改進(jìn)意見(jiàn)和建議12、消毒水 ， 太陽(yáng)底下晾曬單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）13、急性結(jié)膜炎1、 A14、協(xié)調(diào)性 , 靈活性2、 E15、個(gè)人3、 A16、答案：內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)、設(shè)備4、 B17、胸骨偏下方5、 C18、 1： 2006、 B19、答案：隨時(shí)記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)

12、容7、 D20、協(xié)調(diào)性、靈活性8、 C判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）9、 C1、10、 D2、11、 B3、12、 B4、13、 A5、14、 D6、×15、 A7、16、 A8、17、 D9、18、 B10、19、 B11、×20、 D12、×21、 A13、×，改正：應(yīng)在15-18 厘米22、 B14、×23、 A15、24、 A問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）25、 A1、答：填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分） 保育員的地位和作用要求保育員要具有高尚的職業(yè)道德1、曬太陽(yáng) 保育

13、員工作的對(duì)象和工作環(huán)境要求保育員必須具備高尚的職業(yè)道德。2、健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議2、參考答案：3、 20 30（ 1）教育和藝術(shù)相結(jié)合的原則；4、答案：冬季保溫，夏季散熱（ 2）環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒年齡特點(diǎn)相結(jié)合的原則；5、胸骨偏下方（ 3）童趣和科學(xué)性相結(jié)合的原則；6、科學(xué)、合理（ 4）教師和幼兒共同參與的原則。7、消毒水，太陽(yáng)底下晾曬3、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）擰開(kāi)水籠頭，將手打濕；（3）關(guān)水籠頭、搓香皂；（ 4）兩手心8、答案：反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（6）兩手五指分開(kāi)、手指交叉9、飯前，便后，肥皂水

14、洗手指縫；（ 7）打開(kāi)水龍頭沖洗干凈；（ 8）關(guān)水龍頭，在水池內(nèi)甩手；（9）摘毛巾擦手，將10、答案：漸進(jìn)推測(cè)法、 40毛巾打開(kāi)放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（換反方向手）；（10）掛毛巾（秋、冬、第4頁(yè)共5頁(yè)春季擦油）。4、答：（ 1）空氣新鮮，地面整潔；（2）玻璃明亮，光線充足；（3）室內(nèi)家具舒適，擺放整齊，布置無(wú)塵垢。5、答：實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。同時(shí)為幼兒家長(zhǎng)安心參加社會(huì)主義建設(shè)提供便利條件。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）卷好袖子；（2）擰開(kāi)水籠頭，將手打濕；（3）關(guān)水籠頭、搓香皂；（4）兩手心相

15、搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（6）兩手五指分開(kāi)、手指交叉洗手指縫；（ 7）打開(kāi)水龍頭沖洗干凈；（8）關(guān)水龍頭，在水池內(nèi)甩手；（9）摘毛巾擦手，將毛巾打開(kāi)放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（換反方向手）；（10）掛毛巾（秋、冬、春季擦油）。2、幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹(shù)立科學(xué)的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營(yíng)養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長(zhǎng)期以來(lái)幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認(rèn)為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個(gè)檔次”。幼兒園工作規(guī)程中提出保教結(jié)合的原則，但在實(shí)際工作中“重教輕保”、