高考語文作文：沖擊發(fā)展等級-豐富

1、文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評與關(guān)注！ 發(fā)展等級豐富難點攻略高考作文發(fā)展等級在“豐富”這一評分標(biāo)準(zhǔn)下，有三個評分點：材料豐富，形象豐滿，意境深遠(yuǎn) 。材料豐富。既適用于記敘文，也適用于議論文。寫記敘文，情節(jié)生動，人物性格鮮明，場景描寫突出。敘事要善于選材，巧妙構(gòu)思，做到情節(jié)富于變化，曲折有致，避免平鋪直敘。譬如串珠為鏈，將文章分為許多小片段，每個片段寫一個內(nèi)容，這些內(nèi)容就像精彩的珠子，而內(nèi)里又有一根相通的紅線，串起來后可以表達(dá)鮮明的主題。寫人要懂得刻畫形象，描寫具體逼真，細(xì)節(jié)生動典型，豐滿可感。景物描寫要很好地為主題服務(wù)，或創(chuàng)造氛圍，或襯托渲染，或寓意象征，或意境深遠(yuǎn)，皆以佳景真情取勝；

2、或化整為零，從整體切入從不同角度豐富內(nèi)涵。在議論性作文中，“材料豐富”主要體現(xiàn)為論據(jù)的豐富，事例充足。恰當(dāng)?shù)匾妹跃?，能增?qiáng)文章的說服力和感染力。所謂恰當(dāng)，主要指所引名言的基本思想與論點是相通的，引用之后能使自己的觀點更加令人信服，它不是簡單的名言警句的羅列，更不是嘩眾取寵式的所謂與現(xiàn)代“接軌”，而是整理的思想與情感品位的表現(xiàn)。合理的引用不但豐富了內(nèi)容，而且使文章立意高遠(yuǎn)，框架合理，神采飛揚(yáng)。同時，在說理類作文中，“材料豐富”還體現(xiàn)在整理對材料意蘊(yùn)的透徹揭示、對社會人生的深刻洞悉上，它往往使文章見地高超，不落俗套。形象豐滿。主要是就記敘性文章（包括散文、故事和小小說等）而言的?！靶蜗筘S滿”

3、或是人物肖像、心理、語言、行動等描寫比較齊全，人物豐滿生動；或是敘事具體完整，情節(jié)曲折有致；或是細(xì)節(jié)描寫細(xì)致逼真，有點有面。這樣，寫人就會有血有肉，有個性特點，有復(fù)雜的思想感情和豐富的精神世界；狀物就會栩栩如生，有層次感、立體感，有豐厚的內(nèi)涵。這就要求我們要善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫。創(chuàng)造出有血有肉的形象，離不開生動的細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)描寫的基本要求是“真”與“精”。“真”就是符合生活實際，經(jīng)得起推敲；“精”就是精選能表現(xiàn)人物個性的典型細(xì)節(jié)。豐滿、生動的細(xì)節(jié)，來源于豐富多彩的生活，平時多觀察、多思考，考場上展開豐富的想象，就有可能寫出感人至深的細(xì)節(jié)來。意境深遠(yuǎn)。就是“意”與“境”融合得很好，或是寫景與抒情相結(jié)合

4、，情景交融；或是象征隱喻，含意幽遠(yuǎn)；或是富于詩情畫意，言有盡而意無窮。如何做到“意境深遠(yuǎn)”呢？一是要向外傳神，含蓄蘊(yùn)藉。意境深遠(yuǎn)，要求整理的描寫不僅能逼真地反映客觀事物的形貌，而且富于靈動的氣韻，具有言外之意，弦外之音。采用比喻象征等方法，借助虛化空白藝術(shù)，使得文章虛實相生，給讀者留有想象的余地，既符合傳統(tǒng)的審美接受心理，又能為文章營造深遠(yuǎn)的意境。二是要蘊(yùn)含一點哲理性的感悟，寓哲理于描寫抒情之中?！耙饩成钸h(yuǎn)”的作文表現(xiàn)在語言上往往蘊(yùn)含哲理情趣。顯然，這種哲理不是直露的，而是寓于描寫抒情之中的。要善于挖掘平凡小事中的不平凡之處，借助虛實結(jié)合、借景抒情等藝術(shù)手法，把自己對人生、社會的感悟自然地融入

5、記敘和描寫中。也可以在具體敘述的基礎(chǔ)上，在文章的關(guān)鍵處，水到渠成地加入一些言簡意賅的語句，片言居要，作為“一篇之警策”，也能使文章意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，引起讀者的思考。優(yōu)秀范文一在尋覓中與美邂逅湖南考生“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！痹娨舛终芾碡S富的詩句，讓我想起了修禪的三重境界，其情雖不一，其理卻是相同的。第一重：“落葉滿空山，何處尋行跡?！毕嘟踔寥谟谄渲校呛茈y感受到一些很實際的東西，就像“草色遙看近卻無”！所以，有些事不妨換個角度，置身事外去觀察，更能體會個中情味！“取袖時，行藏由我，袖手何妨閑處看！”這是蘇軾的智慧之語；“書似青山常亂疊，詞如紅豆最相思?！边@是紀(jì)曉嵐的情趣之語；“能吸引

6、我的只有兩樣?xùn)|西，我頭頂?shù)男强蘸托闹械牡赖侣闪?！”這是康德的超拔之語。他們之所以能夠體會那“綠綺琴弦上挑撥”的詩意，是因為他們換了角度。換個角度，置身事外，去體會其中的情趣?！奥淙~滿空山，何處尋行跡”，他們在這空山中練就了精準(zhǔn)的眼力，尋求到欣賞美的最好位置，也就收獲了那紅塵寫意里點染的浪漫。高考資源網(wǎng)w.w.w.k.s.5.u.c.o.m第二重：“空山無人，水流花開?！痹凇奥淙~滿空山”中尋找到了自己賞美的最佳位置，那需要一種怎樣的心態(tài)與心情去收獲美的邂逅呢？“空山無人，水流花開”，耕耘一種淡定、寧靜的心態(tài)，于置身事外中讀懂美的真諦?；勰苁窃跓o數(shù)次參禪中播種了一份寧靜的心情，才寫下“菩提本非樹，

7、明鏡亦非臺。本來無一物，何處染塵埃”的絕句；諸葛亮則因永懷一份“不求聞達(dá)于諸侯”的淡泊，才寫下“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”的佳句。他們擁有了一顆淡泊的心，置身于名利之外，因為找到了自己的生活位置，他們活得從容而灑脫；因為有一份寧靜淡泊的心態(tài)，因為正確把握了生活的方向，他們靜觀天邊云卷云舒，閑看庭前花開花落！第三重：“萬古長空，一朝風(fēng)月?！痹凇奥淙~滿空山”中尋找到了自己的位置，在“空山無人，水流花開”之際擁有了淡泊寧靜的心態(tài)。那么在“萬古長空”下完善自我，以期左右逢源，處處與美邂逅。春秋戰(zhàn)國的蘭芷芬芳、漢唐的壯麗山河、宋代那“少女回頭一嗅”的青梅都因我們的不斷汲取，而棲居在我們的心房，詩意永駐。在

8、“萬古長空”下，我們不斷地完善自我，以最好的位置，以淡泊的心境與美，與詩意契合。“落葉滿空山，何處尋行跡”，我們練準(zhǔn)眼力，尋求最佳欣賞美的位置?！翱丈綗o人，水流花開”，我們擁有寧靜淡泊的心境，尋求最佳品嘗美的心態(tài)。“萬古長空，一朝風(fēng)雨”，我們不斷地完善自我，在最佳的位置，以最好的情趣，邂逅真善美。【要點評析】豐厚的材料是文章意蘊(yùn)豐富的法寶。整理引經(jīng)據(jù)典，談古論今，選用大量真實準(zhǔn)確的事例巧妙地突出了主題，同時，又沒有堆砌之嫌。無論是中外名言警句，還是古代詩文，無不充滿濃厚的理性的思辨色彩，使得文章血肉豐滿，意境深遠(yuǎn)，同時又充分地顯示了整理不可小覷的文化內(nèi)蘊(yùn)。優(yōu)秀范文二變味的善良云南考生我們總站在

9、富足的地方憫惜貧窮，總躺在安全的地方怒斥邪惡，總在五十步笑百步后呼喚遠(yuǎn)離冷漠，總在血痕淡去后才忙著計算生命的價值。于是，我們俯身憐憫的姿態(tài)傷害了別人的自尊。每次災(zāi)難過后，都有太多的人爭先領(lǐng)養(yǎng)孤兒，當(dāng)這片熱潮過去，又有太多的孤兒陷入苦難。據(jù)心理學(xué)家分析，領(lǐng)養(yǎng)孤兒要考慮自己的經(jīng)濟(jì)狀況，家庭氛圍要同孩子原先家庭相似，教育方式、家長性格都要與孤兒相適宜。但是，太多的人僅憑自己一腔熱血。熱心卻換回了家庭的分裂，孩子們再次面臨家園破碎的痛苦，傷害再次打擊無辜孩子柔軟的心靈。善良由甜蜜變?yōu)榭酀?#160;我們用沸騰的熱血燙傷了他人的肉體。2008年奧運(yùn)會是我們中國人的奧運(yùn)，舉國歡慶，氣氛火熱，圣火傳遞，同

10、一個世界，同一個夢想。但是，不和諧的色彩也玷污了奧運(yùn)火紅的火炬、綠色的橄欖枝。據(jù)報道，8歲孩童用55天時間完成抵京“馬拉松式”賽跑；10歲孩子捆綁雙臂在激流中前行；8歲女孩在父親陪同下步行3000多公里到達(dá)首都北京這些行為引起中國甚至世界媒體的關(guān)注，其中不乏外國媒體以此對中國奧運(yùn)的詆毀。不實評論需全力抵制，但也不可否認(rèn)，這是“畸形奧運(yùn)熱”。我們舉辦一個理性的奧運(yùn)，就需要理性的行為作支撐。熱情由火熱的激情變?yōu)榀偪?。我們在用熱血燙傷他人肉體時，也燙傷了他人的心靈。2008年5月12日的汶川大地震，我們以最迅速最團(tuán)結(jié)的行動援救了太多的生命，我們贏得了世界的尊重。無數(shù)的閃光燈聚焦四川，閃爍著無數(shù)動人感

11、人的故事，但也刺傷了災(zāi)區(qū)人們的瞳眸。被成功救援的孩子本是幸運(yùn)的，但有記者為了采訪一遍一遍喚起他們沉痛的回憶，孩子失聲痛哭，大人也泣不成聲；有熱心的志愿者無救災(zāi)意識，卻前往災(zāi)區(qū)，雖有一顆熾熱之心卻給災(zāi)區(qū)添亂。不正確的救援動作，不完善的服務(wù)行為，不合理的安慰幫助，給了災(zāi)區(qū)人民“二次傷害”。善良由本意的撫慰變成了利劍。中華民族是堅毅、熱心、善良的民族。當(dāng)我們挺過洪水，挺過非典，挺過不法分子對祖國的分裂和對奧運(yùn)的褻瀆，我們也必將挺過慘烈的汶川大地震，成功地舉辦奧運(yùn)。但我們需要更多的思索和行動，站在別人的角度，理性全面地看待問題?！皭廴酥摹鄙钊胛覀兊难?，永葆善良甜蜜，為善良保鮮，讓它不褪色，不變質(zhì)，

12、不變味?！疽c評析】本文所列舉事例既是熱點問題，也是發(fā)生在我們身邊的，而且都可稱之為大事，因而反映的問題很具有典型性領(lǐng)養(yǎng)孤兒、奧運(yùn)熱、汶川地震后某些人的“善舉”。整理在有限的時間內(nèi)敏銳地捕捉到了事情背后所蘊(yùn)含的哲思，深入分析了人們的動機(jī)和后果，表述入情入理，語言樸實自然，闡發(fā)觀點的過程中充分展示了整理敏捷的文思和個性特點，既能激起讀者的共鳴，又發(fā)人深省。失誤例文一生命高于一切河南考生生命兩個字多么響亮震耳，請問你在乎你的生命嗎？所謂生命高于一切，老人們總是這么說，有位老人說：“錢，買得了禮物，但買不得真情；錢，買得了樓房，但買不得團(tuán)聚”知道他最后說的話是什么嗎？肯定有人會猜出來，有人猜不出來。

13、那么，我告訴你們：“錢，買得了很多東西，但買不得生命！”生命是高貴的，汶川大地震中，那么小的男孩，寧愿不要雙腿，可是他不怕疼，他對醫(yī)生說，他要活著，他不想死去。他說他要上大學(xué)，要為祖國做貢獻(xiàn)啊?？吹降卣鹬兴廊チ说娜藗儯倚睦锖芴酆芴?，眼淚流了下來，有的在廢墟中埋了一百五十多小時后，還是堅強(qiáng)地活了下來，生命高于一切啊！很多人說“生命不重要，死就死唄！反正早死和晚死是一樣的”，而這樣的思想正確嗎？這簡直就是胡說八道。往往這些說早死和晚死一樣的人，其實他們也是怕死的，起碼我是有一點根據(jù)的。我有一個親戚，已經(jīng)八十多歲了。他就是不關(guān)心自己生命而得了一種病，他說治不好不治，也該走了。他是這么說，可是他心里

14、卻怕得不得了。醫(yī)生說如果手術(shù)不成功，那么就不行了。手術(shù)的成功率小，如果不做手術(shù)就一點機(jī)會也沒有，就等死。他這下可急了，家人不同意他做手術(shù)，他自己卻死活也要做，他滿頭出了汗，很是緊張。在醫(yī)生給他做手術(shù)的時候，他的手緊緊地握住一位醫(yī)護(hù)人員的手不放，眼睛里流出了淚水，他表面沒事，可是他心里在害怕啊，他怕手術(shù)不成功，他怕再也見不到自己的親人。他一直看著醫(yī)生，然后閉上眼睛，他自己為自己保佑，結(jié)果，手術(shù)成功了，他松了一口氣，然后說一句話，“生命真重要，不能小看它”。如果你什么都有了，卻沒有健康的身體，你會開心嗎？會幸福嗎？真正重要的是有健康的身體，生命的價值很高，是用金錢所買不到的，健康的生活會給你帶來好

15、運(yùn)氣，好的生活，愛惜自己的生命，不顧一切保護(hù)生命。請大家記?。荷哂谝磺?！【失誤點擊】整理從試題材料中摘取關(guān)鍵詞句“生命高于一切”做標(biāo)題，并以此作為全文立意的核心，觀點明確，符合題意。但文章最大的不足在于材料的匱乏，在論述“生命高于一切”的過程中，整理沒有充分了解抗震救災(zāi)過程中，黨和政府將人民生命放在第一位、救援隊員搶救生命、全國人民關(guān)愛生命等事例，導(dǎo)致議論不深刻。整理引述的主要材料“親戚治病”，不夠典型，缺少說服力。失誤例文二做與不做就在一念之間甘肅考生人要想做一件力所能及的事很容易，要想不做更容易，那么究竟是什么讓我們在做與不做之間犯難呢？我想這應(yīng)該是你的思想，你那時心里的念頭吧。當(dāng)一個

16、人落水的時候，一個行人看到了，他毫不猶豫地跳進(jìn)水里將落水者救上岸。等到記者問他的時候我看到了他的思想，他心里的那個讓他去救人的念頭。記者問他：你怎么會去想到救一個你不認(rèn)識的人呢？你不怕自己在救人的時候遇到危險丟掉性命嗎？那個行人卻說：這種事如果你去想，你去思考的話你就太不是人了，也許等你想完再決定去救人的時候他已經(jīng)不需要你去救了。多么誠實的一個回答啊，多么動人的一個回答啊，這時的他顯得是那么的偉大。然而面對叢飛的那件事，我們也不能說那個受助者沒有良心，沒有人性，我們對他只能是猜測，猜測他也許是要幫助叢飛的，只是他自己想得太多了，有太多的顧慮吧。他也許是怕在幫助了叢飛以后，大家都知道他從前的事情

17、，都知道他也是一名貧困生而在以后的日子中看不起他吧。然而就是因為他有太多的想法，太多的顧慮讓他在做與不做之間選擇了不做，他這樣的選擇雖然保護(hù)了自己可是卻傷到了別人，傷到了一顆善良的心。這也是做與不做帶來的一種后果吧。不過不是每個人都會選擇不做的，就像華農(nóng)大學(xué)生小李的那件事一樣，那個小妹妹什么也沒想就將自己所有的壓歲錢全都捐了出來，別人問她為什么這樣做的時候她卻說：“因為我記得李姐姐的一句話記住別人對自己的幫助，學(xué)會幫助別人?！币苍S這位小妹妹就將這句話當(dāng)作是自己的一個信念，當(dāng)作是選擇做的一個最好的回答吧。其實做與不做就在一念之間，還在想什么呢？什么也別想，盡情地做出你心里最想做的決定吧！將那些多余的、討人厭的想法拋到腦后去吧，不要讓它再干擾你的念頭了。做與不做也許不會對你造成什么樣的結(jié)果，