2013屆高三語文 現(xiàn)代文閱讀練習(xí)07 粵教版

1、2013屆高三語文 現(xiàn)代文閱讀練習(xí)07 粵教版一、(2012珠海質(zhì)檢)閱讀下面的文字，完成13題。暮色中的炊煙遲子建炊煙是房屋升起的云朵，是劈柴化成的幽魂。它們經(jīng)過了火光的歷練，又鉆過了一段漆黑的煙道后，一旦從煙囪中脫穎而出，就帶著股超凡脫俗的氣質(zhì)，寧靜、純潔、輕盈、縹緲。炊煙總是上升的，它的氣息天空最為熟悉的了。但也有的時候氣壓過于低，炊煙徘徊在屋頂，我們就會嗅到它的氣息。那是一種草木灰的氣息，有點(diǎn)微微的澀，澀中又有一股苦香，很耐人尋味。這縷澀中雜糅著苦香的氣息，常讓我憶起一個與炊煙有關(guān)的老女人的命運(yùn)。在北極村的姥姥家居住的時候，我喜歡趴到東窗去望外面的風(fēng)景。從東窗，還能看見她家的木刻楞房屋

2、。這座房屋的主人是個俄羅斯老太太，我們都叫她老毛子。她是斯大林時代避難過來的，她嫁了一個中國農(nóng)民，是個馬夫，生了兩個兒子，那個在北極村的兒子為她添了個孫子，叫秋生，秋生呆頭呆腦的，他只知道像牛一樣干活，見了人只是笑，不愛說話，就是偶爾跟人說話也是說不連續(xù)。秋生不像他的父母很少登老毛子的門，他三天兩頭就來看望他的奶奶。除了他，老毛子那里再沒別人去了。那時中蘇關(guān)系比較緊張，蘇聯(lián)的巡邏機(jī)常常嗡嗡地叫著在低空盤旋，我方的巡邏艇也常在黑龍江上徘徊。不過兩國的百姓卻是友好的，我們到江邊洗衣服或捕魚，如果看見界河那側(cè)的江面上有小船駛過，而那船頭又站著人的話，他們就會向我們招手，我們也會向他們招手。那時村中的

3、人很忌諱和她來往，因為一不留神，就會被戴上一頂“蘇修特務(wù)”的帽子。她也不喜歡與村中人交往，從不離開院門，只呆在家里和菜園中。她個子很高，雖然年紀(jì)大了，但一點(diǎn)也不駝背。她喜歡穿一條黑色的曳地長裙，戴一條古銅色三角巾，她臉上的皮膚非常白皙，眼簾深深凹陷，那雙碧藍(lán)的眼睛看人時非常清澈。我姥姥不喜歡我和她說話，但有兩次隔著柵欄她吆喝我去她家玩，我就躍過柵欄，跟著她去了。我至今記得她的居室非常整潔，北墻上懸掛著一個掛鐘，掛鐘下面是一張紫檀色長條桌，桌上喜歡擺著兩個碟子，一個裝著蠶豆，一個裝著葵花子，此外還有一個茶壺，一個茶盅和一副撲克牌。這桌子上的東西展現(xiàn)了她家居生活的情態(tài)，喝茶，吃蠶豆，嗑瓜子，擺撲克

4、牌。她把我領(lǐng)到家后，喜歡把我抱起，放在一把椅子上。我端端正正地坐著的時候，她就為我抓吃的去了。蠶豆、瓜子是最常吃的，有時也會有一塊糖。與她熟了以后，她就教我跳舞，她喜歡站在屋子中央，揚(yáng)起胳膊，口中哼唱著什么，原地旋轉(zhuǎn)著。她旋轉(zhuǎn)的時候那條黑色的裙子就鼓脹起來了，有如一朵盛開的牽?；?。北極村的很多老太太都纏過足，走路扭扭擺擺的，且都是小碎步；而老毛子卻是個大腳片子，她走起路來又穩(wěn)又快。我那時把她愛跳舞歸結(jié)為她擁有一雙自由的腳，并不知道一雙腳的靈魂其實(shí)是在心上。那些不上她家串門的鄰居，其實(shí)對老毛子也是關(guān)心的。他們從兩個途徑關(guān)心著她：一個是秋生，一個就是炊煙了。人們見了秋生會問他：秋生，你奶奶身體好嗎

5、？秋生嘿嘿地笑，人們就知道老毛子是硬朗的。而我姥姥更喜歡從老毛子家的煙囪觀察她的生活狀況，那炊煙總是按時按晌地從屋頂升起，說明她生活得有滋有味的，很有規(guī)律。大家也就很放心。老毛子在冬季時靜悄悄地死了，她是孤獨(dú)地離開這個冰雪世界的。那幾天秋生沒過來，人們是通過她家的煙囪感覺她出了事的。住在她家后面的人家，每天早晚抱柴生火時，總是習(xí)慣性地看一眼老毛子的煙囪，結(jié)果她連續(xù)幾天都沒有發(fā)現(xiàn)那煙囪冒出的一縷炊煙，知道老毛子大事不好了。于是喊來她的家人，進(jìn)屋一看，老毛子果然已經(jīng)僵直在炕上了。從那以后，我再也沒有在暮色蒼茫時分看到過那幢房屋飄出炊煙，盡管村子里其他房屋的炊煙仍然妖嬈地升起，但我總覺得最美的一縷已

6、經(jīng)消逝了。(選自遲子建散文精品賞析，有刪改)1文章以“暮色中的炊煙”為題目有什么好處？請結(jié)合全文簡要分析。_【解析】作用題一般從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面作答。【答案】從結(jié)構(gòu)上看，“炊煙”貫穿全文，是全文的線索，“暮色中的炊煙”與事件的發(fā)展有密切的聯(lián)系；“暮色中的炊煙”烘托了一種寧靜平和的氛圍，而老人卻在這種寧靜平和的氛圍中孤獨(dú)的死去，更凸顯了老人悲苦的命運(yùn)。2.從全文看，北極村的人有哪些性格特點(diǎn)？請作簡要概括分析。_【解析】本題考查鑒賞作品形象的能力?？v觀全文，摘取關(guān)鍵詞句作答?！敬鸢浮壳趧?、善良，北極村的人對老毛子也是關(guān)心的。友好，在中蘇關(guān)系比較緊張的時候，還能與鄰國百姓友好相處。也有一些謹(jǐn)小慎微，

7、很忌諱和老毛子來往，因為一不留神，就會被戴上一頂“蘇修特務(wù)的”的帽子。3文章結(jié)尾說“盡管村子里其他房屋的炊煙仍然妖嬈地升起，但我總覺得最美的一縷已經(jīng)消逝了”，結(jié)合全文，具體分析作者這樣表達(dá)的原因？_【解析】本題考查理解作者觀點(diǎn)態(tài)度的能力，結(jié)合老人的形象作答?！敬鸢浮空f老人家的炊煙最美，實(shí)際上寄寓的是作者對老人的懷念和贊美：懷念老人的勤勞和熱情好客：她的院子里種植了大片大片的向日葵，她的居室非常整潔；她招呼我去玩，給我吃零食。她外表沉靜冷漠但實(shí)際內(nèi)心熱情奔放：她不喜歡與村中人交往，卻有兩次隔著柵欄她吆喝我去她家玩，熟了之后還教我跳舞。她境遇悲苦卻生活得有滋有味：她的居室非常整潔，北墻上掛著一個掛

8、鐘，掛鐘下面是一張紫檀色長條桌，桌上喜歡擺著兩個碟子，一個裝著蠶豆，一個裝著葵花子，此外還有一個茶壺，一個茶盅和一副撲克牌?！緷L動提升練】二、(2012汕頭四校聯(lián)考)閱讀下面的文字，完成13題。紅葉歸處是秋風(fēng)查干自古至今，紅葉有著無盡的話題。每每讀到有關(guān)紅葉的文字，我便心動，不由自已地沉浸于哲理的思考。有一年在京郊紅螺寺，我真真切切地讀到了一片元寶楓葉內(nèi)心的獨(dú)白。那正是十月末的一天，天空一片高藍(lán)，遠(yuǎn)山近嶺到處是燃燒的紅葉在秋風(fēng)中靜默，使人不由想起“禪氣”這個詞。我仰頭去讀高巖上的一樹紅葉，猛然，其中一片碩大的葉子從高處安然飄落，不帶一絲憂傷，仿佛是一位遠(yuǎn)游的行僧，在欣欣然歸來。楓葉紅透，似一襲

9、袈裟，在秋陽下閃著奇異的光芒。我想到了去西天取經(jīng)的那位高僧，和他的白馬。這樣的時刻，恰有一聲聲晚鐘從紅螺寺高墻里傳了出來，像是迎賓曲。葉落歸根，就該是這樣的氛圍。葉落，是一種美好莊嚴(yán)的過程，是一種天律，不可違背，也不可抵觸。文人墨客，為什么對紅葉有著說不盡的情愫呢？并且都帶有褒義？因為他們由此想到了人生，紅葉在上，人生有何可嘆？原本人世間美好的贊譽(yù)，往往是世人贈予的或是追認(rèn)的，而不是絞盡腦汁去討要的，明搶暗奪的。有時，人不如紅葉。它們那種面對凜冽秋風(fēng)時的坦然和睿智，不能不叫人深思。我每到兵馬俑發(fā)掘處，就感到渾身不自在，替那些帝王將相臉紅。他們活著時作威作福，死后也不叫百姓安寧。人是萬物之靈，卻

10、不知順從自然規(guī)律，一見死神就亂了方寸，這是很可悲的。有一年深秋，我們到二郎山深處的喇叭河風(fēng)景區(qū)采風(fēng)游覽，那時那里還沒有柏油路，天然小路曲曲彎彎，一直沿著山下的河流，伸向曠野和原始。河水清澈，似一條玉帶在靜靜地流。作家畢淑敏動情地對我說，她從未見到如此美妙的河水，這哪里是什么河水，簡直就是流動中的碧玉。爬上一處高地，遠(yuǎn)眺近目，夕陽依依，諸峰相銜，山上山下都是斑斕的夢境。金黃和火紅，已是這里的主色調(diào)，尤其變紅的槭樹漫山遍野地燦爛在那里，使人目不暇接神魂顛倒。是夜，山月當(dāng)空，金黃和火紅都退到了一山的朦朧里。一陣山風(fēng)拂過，樹木花草奪人魂魄的清香，不但醉倒了山客，也引來了一大群高大的水鹿，它們?nèi)缂s而至，

11、來舔喇叭河賓館為它們準(zhǔn)備的硝，離我們只有百米之距。它們?nèi)杂行┰S警覺，但很安靜，以它們發(fā)藍(lán)的眸子，看著我們。我一時興起，給這些不速之客唱起一首又一首的蒙古民歌，其中一只，顧不得舔硝，豎耳聆聽。同游者笑著說，你終于在這蠻野之地遇上知音了。沒錯，它一定聽懂了我的歌聲，并且體會了其中的內(nèi)涵。天人合一，絕非僅僅是理想，只要人類還懷有一顆慈悲之心。不料，這一天的后半夜猛然間刮起了山風(fēng)，氣勢逼人，似排山倒海。我心中起憂，擔(dān)心紅葉的命運(yùn)，久久不能入睡。晨五時，夢中有了幻聽，聽到了鐘聲由遠(yuǎn)而近，轟然而優(yōu)雅。我披衣而起，抓起相機(jī)便匆匆出門，山風(fēng)有些冷，但安靜了許多，俯仰之間，滿眼都是落葉，像一地微微挪動的落霞。它

12、們落得安然飄得詩意，竟無半點(diǎn)憂傷，躺成了一山的哲思，憂郁的我，卻成了多余。驚愕之余，我終于有了一些禪悟。自然萬物，原本沒有高低優(yōu)劣之分，只是人類給自己戴上了一副有色眼鏡，讀不到事物的本色罷了。淡淡的山霧中，我站在秋風(fēng)中的山野，終于明白，人，或者說我自己是弱智者，而非萬物之靈。眼下，躺了一山的紅紅落葉，正在完成一種交接儀式，生與死，在這里只是一個概念而非實(shí)質(zhì)。我有幸列席這樣的一次儀式，不知不覺中提升了自己的一點(diǎn)點(diǎn)高度，并且讀到自己靈魂的色澤，也正在由灰變紅。紅葉歸處是秋風(fēng)，擁有秋風(fēng)的萬物有福了。(選自經(jīng)典美文文苑2010年第 11期，有刪節(jié))1文章第段描寫了楓葉飄落的情景，運(yùn)用了哪些修辭手法，有

13、什么作用？_【解析】本題考查鑒賞作品藝術(shù)手法的能力?！安粠б唤z憂傷”是擬人的修辭，“仿佛是一位遠(yuǎn)游的行僧”“似一襲袈裟”是比喻的修辭。先點(diǎn)出修辭，再從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面分析其作用。【答案】運(yùn)用了擬人、比喻等修辭手法，描寫了楓葉飄落時安然、不帶一絲憂傷的神態(tài)，并把它比喻成欣然歸來的行僧和一襲袈裟，十分生動傳神地寫出了飄落的紅葉的動態(tài)和色澤，營造了美妙莊嚴(yán)的環(huán)境，也形象地反映出作者的靈魂受到了洗禮。這段生動形象的描寫為下面的議論作了鋪墊。2.文章第段描寫一群水鹿有什么作用？_【解析】本題考查鑒賞作品形象的作用的能力。要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面作答。一群水鹿的出現(xiàn)，在內(nèi)容上寫出了風(fēng)景區(qū)環(huán)境優(yōu)美，結(jié)構(gòu)上的作用要結(jié)合下文分析?！敬鸢浮恳蝗核沟某霈F(xiàn)，表明喇叭河風(fēng)景區(qū)不僅有迷人的植物，也有美麗的動物，環(huán)境優(yōu)美，令人陶醉。“我”縱情演唱，水鹿豎耳聆聽，這一場景為作者說明“天人合一，絕非僅僅是理想，只要人類還懷有一顆慈悲之心”這一觀點(diǎn)提供了依據(jù)。人與自然和諧相處的場景，為下文主題的升華作了鋪墊。3文章作者先稱“人是萬物之靈”，文末卻說人“非萬物之靈”，探究作者這種看似矛盾的表述背后的深層意蘊(yùn)。_【解析】本題考查探究文本的能力。紅葉的飄落改變了作者對“人是萬物之靈”的看法。【答案】看似矛盾的表述，表現(xiàn)了作者對自然關(guān)系認(rèn)識的深化，由人凌駕于自然之上到與自然