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1、華東師大版八年級(jí)(下冊(cè))華東師大版八年級(jí)(下冊(cè))第第19章章 全等三角形全等三角形19.2 19.2 三角形三等的判定三角形三等的判定( (第第4 4課時(shí)課時(shí)) )邊邊邊邊邊邊 如果兩個(gè)三角形的如果兩個(gè)三角形的三條邊三條邊分別對(duì)應(yīng)相等,分別對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形全等。簡(jiǎn)寫(xiě)為那么這兩個(gè)三角形全等。簡(jiǎn)寫(xiě)為“邊邊邊邊邊邊”或或“SSS”。 已知三角形三條邊分別是已知三角形三條邊分別是 4cm4cm,5cm5cm,7cm7cm,畫(huà)畫(huà)出這個(gè)三角形,把所畫(huà)的三角形出這個(gè)三角形,把所畫(huà)的三角形分別分別剪剪下來(lái),并與同伴下來(lái),并與同伴比一比比一比,發(fā)現(xiàn)什么?,發(fā)現(xiàn)什么?思考:思考:你能用你能用“邊邊邊邊邊
2、邊”解釋三角形具解釋三角形具有穩(wěn)定性嗎?有穩(wěn)定性嗎? 判斷兩個(gè)三角形全等的推理過(guò)程,叫做證明三角形判斷兩個(gè)三角形全等的推理過(guò)程,叫做證明三角形全等。全等。 AB=DE, BC=EF, CA=FD, ABCDEF用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述:用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述:在在ABC和和 DEF中,中,所以所以 ABC DEF(SSS)。)。 例例1 如圖,如圖,ABC是一個(gè)剛架,是一個(gè)剛架,AB=AC,AD是連接是連接A與與BC中點(diǎn)中點(diǎn)D的支架。求證:的支架。求證:ABD ACD。分析:分析:證明證明 ABD ACD,首先看這兩個(gè)三角形的三條邊是首先看這兩個(gè)三角形的三條邊是否對(duì)應(yīng)相等。否對(duì)應(yīng)相等。結(jié)論結(jié)論:從本題的證明中可
3、以看出,證明是由:從本題的證明中可以看出,證明是由題設(shè)(已知)出發(fā),經(jīng)過(guò)一步步的推理,最題設(shè)(已知)出發(fā),經(jīng)過(guò)一步步的推理,最后推出結(jié)論正確的過(guò)程。后推出結(jié)論正確的過(guò)程。準(zhǔn)備條件:證全等時(shí)要用的間接準(zhǔn)備條件:證全等時(shí)要用的間接條件要先證好。條件要先證好。三角形全等書(shū)寫(xiě)三步驟:三角形全等書(shū)寫(xiě)三步驟:寫(xiě)出在哪兩個(gè)三角形中;寫(xiě)出在哪兩個(gè)三角形中;擺出三個(gè)條件用大括號(hào)括起來(lái);擺出三個(gè)條件用大括號(hào)括起來(lái); 寫(xiě)出全等結(jié)論。寫(xiě)出全等結(jié)論。證明的書(shū)寫(xiě)步驟:證明的書(shū)寫(xiě)步驟: 已知已知AC=FE,BC=DE,點(diǎn),點(diǎn)A、D、B、F在一條直線上,在一條直線上,AD=FB(如圖),要用(如圖),要用“邊邊邊邊邊邊”證明
4、證明ABC FDE,除了已知中的,除了已知中的AC=FE,BC=DE以外,還應(yīng)該有什么條件?以外,還應(yīng)該有什么條件?怎樣才能得到這個(gè)條件?怎樣才能得到這個(gè)條件? 分析:要證明分析:要證明ABC FDE,根據(jù),根據(jù)SSS,知還應(yīng)該有,知還應(yīng)該有AB=DF這個(gè)條件這個(gè)條件. 解:因?yàn)榻猓阂驗(yàn)镈B是是AB與與DF的的公共部分,且公共部分,且AD=BF, 所以所以AD+DB=BF+DB, 即即AB=DF 如圖,如圖,AB=AC,AE=AD,BD=CE,求證:求證:AEB ADC。證明:因?yàn)樽C明:因?yàn)锽D=CE,所以所以 BD-ED=CE-ED,即,即BE=CD。在在AEB和和ADC中,中,AB=AC,AE=AD,BE=CD,所以所以AEB ADC(SSS)。)。CABDE小結(jié)小結(jié)2. 三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(邊邊邊三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(邊邊邊或或SSS););3. 書(shū)寫(xiě)格式:書(shū)寫(xiě)格式:準(zhǔn)備條件;準(zhǔn)備條件;三角形全等書(shū)寫(xiě)的三步驟。三角形全等書(shū)寫(xiě)的三步驟。1. 知道三角形三條邊的長(zhǎng)度怎樣畫(huà)三角形;知道三角形三條邊的長(zhǎng)度怎樣畫(huà)三角形;如圖,已知如圖,已知AB=CD,B
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