2019年春小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(含答案)：-三年級(jí)下冊(cè)期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)卷

1、三年級(jí)下冊(cè)期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)卷考試時(shí)間：90分鐘題目卷面書(shū)寫(xiě)積累應(yīng)用閱讀理解快樂(lè)習(xí)作合計(jì)得分卷面書(shū)寫(xiě)5分1. 本卷要求書(shū)寫(xiě)端正，卷面整潔。3分2. 在方格內(nèi)正確抄寫(xiě)?左傳?中的內(nèi)容。2分積累應(yīng)用50分人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。Ozh巒 j ingddi xi ao gu i9分j i x u差：不相同；不相合；錯(cuò)誤；缺少；欠；不好；不夠標(biāo)準(zhǔn)。味道：舌頭嘗得到的某種味覺(jué)的特性；氣味;指趣味;情趣。、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)wei xi3n1. 他們倆的相貌差得遠(yuǎn)了，怎么會(huì)認(rèn)錯(cuò)呢?2. 這塊手表也太差了，才幾天就不走了。3. 等一下，我們還差一個(gè)人就到齊了。4. 這本書(shū)越看越有味道。5.蘋(píng)果的味道真甜。6

2、.廁所附近有一股難聞的味道。三、判斷題，對(duì)的打“V，錯(cuò)的打“X。4分1. ?慢性子裁縫和急性子顧客?中裁縫不用接袖子也能給顧客做一件漂亮的春裝是因?yàn)樗氖炙嚪浅：谩??我變成了一棵樹(shù)?中“我希望變成一棵樹(shù)，是因?yàn)檫@樣就沒(méi)人在“我玩的時(shí)候 叫“我吃飯了。4.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親描寫(xiě)的是詩(shī)人在九月九日重陽(yáng)節(jié)的心情。四、選擇題。8分A.下雨天不能去山上海邊玩B.母親只讓我們陰雨天吹肥皂泡1.以下加點(diǎn)字注音完全正確的一組是A.咳嗽sou作坊zu o縱橫zh dng瞭望1li 8B.鴛鴦y mg模樣mu：盜賊z百柵欄1zh 0C.蠟燭zh脆薄b。陳醋c U嘀咕1di2.以下詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的

3、一項(xiàng)為哪一項(xiàng))A.爭(zhēng)奇斗艷邯鄲學(xué)步波光粼粼杞人憂天B.耿耿于懷沒(méi)精打彩坑坑洼洼準(zhǔn)確無(wú)誤C. 丁零丁零翩翩起舞濫芋充數(shù)畫(huà)蛇添足3?肥皂泡?中為什么要在陰雨天氣吹肥皂泡？C.廊子上只能吹肥皂泡。D.天氣潮濕肥皂泡不容易破。4.“清對(duì)“濁，“勤對(duì)“懶，正如“旭日東升對(duì)A.皓月當(dāng)空 B. 夕陽(yáng)西下 C.晴空萬(wàn)里 D.月朗星稀五、完成句子。8分1. 秋天帶著金黃色的光輝神奇地來(lái)到了?？s句2. 慶齡說(shuō)：“我并不懊悔，因?yàn)槲覜](méi)有失信。改轉(zhuǎn)述句3. 爸爸屢次反復(fù)地講這個(gè)故事，我都快背下來(lái)了。修改病句4. 黑夜降臨了，我們看見(jiàn)夜空中群星閃爍，就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。仿句清晨到來(lái)了，我們看見(jiàn)，就像六、根據(jù)

4、課文內(nèi)容或要求答題。10分1. 春天，我在江邊看到桃紅柳綠，群鴨戲水的場(chǎng)景，禁不住吟出蘇軾的詩(shī)句:2. 郝連長(zhǎng)不顧自身安危，深入敵營(yíng)探聽(tīng)敵情，因?yàn)樗溃骸?. “垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜中使用了比喻的修辭手法，把比作，這樣的好處是 。4. ?肥皂泡?的作者是 ，原名。5. 犯錯(cuò)不要緊，只要知錯(cuò)能改就是好孩子。關(guān)于“改正的名言我知道有： 。本套試卷出現(xiàn)過(guò)的除外七、口語(yǔ)交際。5分本學(xué)期馬上就要結(jié)束了，我們學(xué)習(xí)了很多故事，相信大家課外也讀過(guò)很多有趣的故事，請(qǐng)選擇你最喜歡的一那么故事跟大家分享一下吧！故事名：故事內(nèi)容：閱讀理解20分一火燒云節(jié)選8分天上的云從西邊一直燒到東邊，紅

5、彤彤的，好似是天空著了火。這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒 紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì) 兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也 沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。1. 選文第二自然段運(yùn)用了 的修辭手法，寫(xiě)出了火燒云不僅 ，而且的特點(diǎn)。3分2. 用“畫(huà)出文中描寫(xiě)火燒云顏色的詞語(yǔ)，火燒云的顏色可以用一個(gè)詞來(lái)形容：。 3分3請(qǐng)用加點(diǎn)詞仿寫(xiě)句子。2分二高尚的行為12分早晨，我進(jìn)教室的時(shí)候，老師還沒(méi)有到。有三四個(gè)人正在戲弄.紅頭發(fā)的克洛西一一就是 那個(gè)一只胳膊已經(jīng)殘疾、靠母親賣(mài)野菜為生的孩子。他們用尺子捅他；拿粟米殼朝他臉上擲 去；學(xué)他的樣子，把他比畫(huà)成怪物?？寺?/p>

6、西一個(gè)人坐在凳子邊上，臉色煞白，一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)兒看看那個(gè)，好似正在 向他們求饒。那幾個(gè)人見(jiàn)他這樣，越發(fā)起勁兒了?？寺逦鳚q紅了臉，氣得發(fā)起抖來(lái)。突然， 弗蘭蒂跳到凳子上扮起克洛西母親賣(mài)菜的樣子來(lái)?？寺逦鞯哪赣H通常就是那個(gè)樣子到學(xué)校來(lái) 接兒子的，最近她生了病沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)了哄堂大笑.?？寺逦鳉鈽O了，從桌上抓起墨水瓶，丨地朝弗蘭蒂頭上扔過(guò)去。弗蘭蒂閃在一邊，墨水瓶恰好打在正走進(jìn)教室的老師身上。大家嚇得不敢出聲，趕緊逃回自己的座位。老師氣得臉都變了色，走到講臺(tái)前，問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？沒(méi)人答復(fù)。老師提高了聲音，又問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？這時(shí)，卡羅納同情可憐的克洛西，突然站起來(lái)，地說(shuō)：“是我干的！ 老師看

7、了看他，又望了望發(fā)呆的同學(xué)們，平靜地說(shuō)：“不是你干的！ 等了一會(huì)兒，他又說(shuō)：“我不處分 犯錯(cuò)誤的人，扔墨水瓶的人站起來(lái)吧！克洛西站起來(lái)，地說(shuō)：“他們打我，欺負(fù)我，我氣昏了，就“坐下。欺負(fù)他的人站起來(lái)！ 老師說(shuō)。那四個(gè)人站了起來(lái)?！澳銈?！ 老師說(shuō)道，“欺負(fù)一個(gè)無(wú)辜的人，侮辱一個(gè)不幸的孩子，欺 負(fù)一個(gè)不能自衛(wèi)的人，你們應(yīng)該感到恥辱，太卑劣了！ 說(shuō)完，老師從講臺(tái)上走下來(lái)，走到卡 羅納面前，托起他的頭來(lái)，注視著他的眼睛說(shuō)： “你的心靈是高尚的！1. 聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)的意思。2分戲弄： 哄堂大笑：2. 體會(huì)文中人物的心情，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入文中括號(hào)里。填序號(hào)2分勇敢戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢厲聲狠命3細(xì)讀第二自然段，

8、用“畫(huà)出描寫(xiě)克洛西被同學(xué)們欺負(fù)時(shí)的神態(tài)的句子。2分4以下選項(xiàng)對(duì)短文內(nèi)容的理解是否正確，對(duì)的畫(huà)“V ，錯(cuò)的畫(huà)“X。4分1弗蘭德開(kāi)始侮辱克洛西的母親時(shí)，克洛西才扔墨水瓶的。2“克洛西一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)兒看看那個(gè)，好似正在向他們求饒。這是個(gè)比喻句。 3“他們打我，欺負(fù)我，我氣昏了，就這句話表現(xiàn)了克洛西內(nèi)心極度的痛苦與無(wú)奈。 4“欺負(fù)一個(gè)無(wú)辜的人，侮辱一個(gè)不幸的孩子，欺負(fù)一個(gè)不能自衛(wèi)的人，你們應(yīng)該感到恥辱，太卑劣了！ 這句話表達(dá)了卡羅納對(duì)侮辱殘疾同學(xué)的人的憤慨。2分5老師為什么說(shuō)卡羅納的心靈是高尚的？請(qǐng)你聯(lián)系全文說(shuō)說(shuō)自己的理解?？鞓?lè)習(xí)作25分夏天到了，同學(xué)們最喜歡吃什么呢？是不是冰淇淋？你瞧： 巧克

9、力做的冰淇淋像一把傘, 奶油冰淇淋上藏著草莓，還有香草味的、核桃味的森林里的小動(dòng)物們也想做一做冰淇淋， 它們會(huì)用什么東西做呢？做成什么樣子的呢？如果它們想把冰淇淋送給遠(yuǎn)方的朋友又會(huì)想出 什么方法不使冰淇淋融化呢？冰淇淋會(huì)給它們帶來(lái)怎樣有趣的故事呢讓我們插上想象的翅膀，編一個(gè)有趣的童話故事吧！題目自擬，注意語(yǔ)句通順。參考答案積累應(yīng)用一、危險(xiǎn)繼續(xù)鎮(zhèn)靜膽小鬼襯衫蘑菇悠閑冰激凌二、.5.6.三、1. X2.X3.V 4.V四、1.B2.A3.D4.B五、1.秋天來(lái)到了。2. 慶齡說(shuō)，她并不懊悔，因?yàn)樗龥](méi)有失信。3. 刪去“屢次或“反復(fù)地。4. 例如：太陽(yáng)從遙遠(yuǎn)的天邊升起一個(gè)剛剛點(diǎn)燃的火球六、1.竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知2. 不入虎穴焉得虎子3. 山溪 綠玉帶 形象生動(dòng)地描繪出了山溪綠和長(zhǎng)的特點(diǎn)4. 冰心謝婉瑩5. 例如：見(jiàn)善那么遷，有過(guò)那么改七、例如：?三只小豬?主要講三只小豬是兄弟，為抵抗大野狼，大哥蓋草屋，二哥蓋木屋，三弟蓋了磚屋，最后只有不嫌麻煩的三弟的屋子沒(méi)有被大野狼弄垮， 還把大野狼給趕走的故事。閱讀理解一1.排比顏色多變化快 2.紅彤彤紅彤彤金燦燦半紫半黃半灰MVVWWVWMWVWa-WWIHVWWMWWM*WWWMVWWWMVVWWIM半百合色葡萄灰梨黃茄子紫五顏六色五彩繽紛 3.公園里的鳥(niǎo)兒， 一會(huì)兒飛上東邊的枝條，一會(huì)兒跳上