2009年寧夏銀川試驗(yàn)中學(xué)2010屆高三第一次月考語文卷

1、2009年寧夏銀川市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010屆高三第一次月考 （語文卷）2009-9 第I卷閱讀題 甲必考題 一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分） 閱讀下面的文章，完成1-3題。 文藝大眾化的誤讀 賴大仁 早在五四”新文化運(yùn)動(dòng)中，魯迅等思想家就提出了文藝大眾化的主張，主要著眼于大眾 思想啟蒙和改造國民性。后來毛澤東倡導(dǎo)文藝大眾化，目的也在于喚起民眾。改革開放初期 具有廣泛群眾性的文藝運(yùn)動(dòng)，也是與新時(shí)期的再次思想啟蒙和思想解放進(jìn)程緊密聯(lián)系在一起的。而當(dāng)進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和大眾消費(fèi)時(shí)代，文藝大眾化的價(jià)值取向就變得更為多樣化了，存在 的問題也頗為突出和復(fù)雜。 在某些人看來，當(dāng)今消費(fèi)時(shí)代人們的生活目標(biāo)不過是在物質(zhì)生活

2、上追求享樂，在精神生 活上追求娛樂。于是，滿足人們的精神文化需求，就被理解為滿足人們的娛樂消費(fèi)需求，服 務(wù)大眾”也被具體化為娛樂大眾在這種價(jià)值導(dǎo)向之下，一個(gè)時(shí)期以來的文藝大眾化，包括某些大眾化寫作”、影視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)寫作和媒體文章等，也都普遍追求娛樂化”，只要能 吸引人們的眼球，贏得足夠的銷售量、收視率、點(diǎn)擊率等等，似乎也就實(shí)現(xiàn)了它的最大價(jià)值。而一旦將文藝大眾化的價(jià)值取向僅僅定位于娛樂化“，惟樂”是求，娛樂至上，就有可能導(dǎo) 致種種價(jià)值偏向：輕則忽視文化娛樂的精神品位，遮蔽和消解文藝應(yīng)有的多種功能；重則容 易由娛樂大眾”滑向取悅大眾”、迎合大眾”，追逐低級(jí)趣味，從而陷入文藝低俗化的誤區(qū)。實(shí)際上，當(dāng)

3、今有些人打著文藝大眾化”的旗號(hào)，背后所追逐的不過是他們自己的種種現(xiàn)實(shí)利益。為此，一些所謂大眾化寫作”和影視媒體節(jié)目，一味迎合消費(fèi)市場(chǎng)的低俗需求，不擇手段地制造娛樂”效果吸引大眾，只要能誘導(dǎo)人們消費(fèi)，不管是什么題材內(nèi)容和人物故事，都可以按照娛樂化”模式加以打造；不論是古代經(jīng)典還是紅色經(jīng)典，都可以拿來戲說”、搞笑乃至惡搞”。在這樣的娛樂化”價(jià)值導(dǎo)向中，文藝大眾化的基本精神被嚴(yán)重扭曲了。 毫無疑問，文藝大眾化的確應(yīng)當(dāng)面向大眾和服務(wù)大眾，明確地說，娛樂大眾”本來沒有 什么不好，它也應(yīng)當(dāng)是服務(wù)大眾”的題中應(yīng)有之義。但這里的問題在于：其一，娛樂大眾” 是否可以無原則地取悅和遷就大眾的娛樂消費(fèi)需求？作為文藝

4、生產(chǎn)是否可以只遵循娛樂 化”的市場(chǎng)規(guī)則而不管精神價(jià)值導(dǎo)向？這樣的問題其實(shí)不言而喻。其二，娛樂大眾”是不是 當(dāng)今文藝大眾化的惟一功能和價(jià)值取向？在人們的精神文化生活中，除了娛樂之外，難道就 沒有精神世界進(jìn)一步提升與豐富的需要嗎？在我看來，當(dāng)今時(shí)代的大眾化文藝，除了娛樂 大眾”，還有一個(gè)用領(lǐng)大眾”的問題，因?yàn)槲幕囆g(shù)的功能并不僅僅具有娛樂消費(fèi)的功能，同時(shí)還具有精神引領(lǐng)的功能一一究竟將大眾的精神境界往健康向上還是低級(jí)趣味的方向?qū)б?這并非一個(gè)可以忽略不顧的問題。 面向大眾、服務(wù)大眾，仍然是當(dāng)今文藝大眾化應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的方向，但它的價(jià)值取向不能僅僅是娛樂大眾，更不能容忍用抽空了審美精神的低俗化娛樂去取悅大

5、眾；往更積極的方面說， 還應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)用健康向上的精神價(jià)值引領(lǐng)大眾。 （人民日?qǐng)?bào)20092009 年 4 4 月 3030 日，有刪改） 1 1 . .下列有關(guān)文藝大眾化”的說法有誤的一項(xiàng)是 A.A.文藝大眾化的價(jià)值取向是一個(gè)逐步發(fā)展的過程，反映著時(shí)代發(fā)展的特點(diǎn)。 B.B.最初文化大眾化的提出是與思想啟蒙密切相關(guān)的，隨著時(shí)代的發(fā)展其價(jià)值取向逐步多樣化，存在的問題也顯得突出與復(fù)雜。 C.C.進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和大眾消費(fèi)時(shí)代的文藝大眾化與以往各時(shí)期的價(jià)值取向完全不同，擔(dān)負(fù)的任務(wù)也不相同。 D.D.當(dāng)代文藝大眾化要服務(wù)大眾，滿足大眾的精神需求，就要與當(dāng)今消費(fèi)時(shí)代人們的生活目標(biāo)與精神追求相適應(yīng)。 2 2 . .

6、下列說法不屬于扭曲文藝大眾化基本精神”的表現(xiàn)的一項(xiàng)是 A.A.娛樂大眾”價(jià)值導(dǎo)向下的大眾化寫作、影視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)寫作和媒體文章等重視娛樂追求，以滿足人們的娛樂消費(fèi)需求。 8 8 . .在文藝大眾化”的旗號(hào)下，以取悅大眾，迎合大眾為手段，實(shí)現(xiàn)利益的最大化。 C.C.極力制造各種娛樂”效果，吸引大眾，滿足消費(fèi)市場(chǎng)的需求，按照娛樂化”模式打造各種題材內(nèi)容與人物故事。 D.D.戲說、搞笑甚至惡搞古代經(jīng)典與紅色經(jīng)典，追逐低級(jí)趣味，誘導(dǎo)消費(fèi)。 9 9 . .下列表述不符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是 A.A.當(dāng)今消費(fèi)時(shí)代人們追求快樂，追求享樂。為滿足人們的娛樂消費(fèi)需求，出現(xiàn)娛樂大眾化的問題也是可以理解的。 B.B.文藝

7、大眾化一旦出現(xiàn)價(jià)值偏向，輕則導(dǎo)致文藝應(yīng)有的多種功能的消解，重則陷入文藝低俗化的誤區(qū)。 C.C.文藝大眾化不僅要滿足大眾娛樂消費(fèi)需求，符合消費(fèi)時(shí)代市場(chǎng)規(guī)則，還要關(guān)注精神的正確導(dǎo)向。 D.D.當(dāng)今正確的文藝大眾化方向就是應(yīng)該在注重娛樂價(jià)值取向、娛樂大眾化的同時(shí)充分發(fā)揮文藝引領(lǐng)大眾的作用。 二、古代詩文閱讀（36分） （一）文言文閱讀（20分） 閱讀下面的文言文，完成4-7題。 陸九齡，字子壽。父賀，以學(xué)行為里人所宗，生六子，九齡其第五子也。幼穎悟端重，十歲喪母，哀毀如成人。稍長(zhǎng)，補(bǔ)郡學(xué)弟子員。 時(shí)秦檜當(dāng)國，無道程氏學(xué)者，九齡獨(dú)尊其說。久之，聞新博士學(xué)黃、老，不事禮法，慨然嘆曰：此非吾所愿學(xué)也?！彼?/p>

8、歸家，從父兄講學(xué)益力。是時(shí)，吏部員外郎許忻有名中朝，退居臨 J JI,I,少所賓接，一見九齡，與語大說，盡以當(dāng)代文獻(xiàn)告之。自是九齡益大肆力于學(xué),翻閱百家，晝夜不倦，悉通陰陽、星歷、五行、卜筮之說。 性周謹(jǐn)，不肯茍簡(jiǎn)涉獵。入太學(xué)，司業(yè)汪應(yīng)辰舉為學(xué)錄。登乾道五年進(jìn)士第。調(diào)桂陽軍教授，以親老道遠(yuǎn)改興國軍，未上，會(huì)湖南茶寇剽廬陵，聲搖旁郡，人心震攝。舊有義社以備寇，郡從眾請(qǐng)，以九齡主之，門人多不悅。九齡曰：文事武備，一也。古者有征討，公 卿即為將帥，比閭之長(zhǎng)，則五兩之率也。士而恥此，則豪俠武斷者專之矣。”遂領(lǐng)其事， 調(diào)度屯御皆有法?？茈m不至，而郡縣倚以為重。暇則與鄉(xiāng)之子弟習(xí)射，曰：是固男子之事 也?！?/p>

9、歲惡，有剽劫者過其門，必相戒曰：是家射多命中，無自取死?！奔爸僚d國，地濱大江，俗儉嗇而鮮知學(xué)。九齡不以職閑自佚，益嚴(yán)規(guī)矩，肅衣冠，如臨大眾，勸綏引翼，土類興起。不滿歲，以繼母憂去。服除，調(diào)全州教授。未上，得疾。一日晨興，坐床上與客語，猶以天下學(xué)術(shù)人才為念。至夕，整襟正臥而卒。年四十九。寶慶二年，特贈(zèng)朝奉郎、直秘閣，賜謚文達(dá)。 九齡嘗繼其父志，益修禮學(xué)，治家有法。闔門百口，男女以班各供其職，閨門之內(nèi)嚴(yán)若 朝廷。而忠敬樂易，鄉(xiāng)人化之，皆遜弟焉。與弟九淵相為師友，和而不同，學(xué)者號(hào)上陸”。 有來問學(xué)者，九齡從容啟告，人人自得?；蛭纯膳c語，則不發(fā)。嘗日：人之惑有難以口舌 爭(zhēng)者，言之激，適固其意；少需，未

10、必不自悟也?！?廣漢張楨與九齡不相識(shí)，晚歲以書講學(xué)，期以世道之重。呂祖謙常稱之日：所志者大， 所據(jù)者實(shí)。有肯聚之阻，雖積九仞之功不敢遂；有毫厘之偏,雖立萬夫之表不敢安。公聽并 觀，卻立四顧，弗造于至平至粹之地，弗措也?！?（選自宋史列傳第一百九十三） 【注】五兩，古代候風(fēng)的用具。用五兩（一說八兩）雞毛制成，故名。一般立在軍營中或船舶上，以便隨時(shí)觀測(cè)風(fēng)向。 4.4.對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）3 3 分 A.A.以學(xué)行為里人所宗,宗：尊崇 B.B.九齡不以職閑自佚,佚：放縱 C.C.或未可與語，則不發(fā)發(fā)：發(fā)放 D.D.弗造于至平至粹之地，弗措,也措：放棄 5.5.下列各組句子中，

11、加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）3 3 分 A.A.則豪俠武斷者專之矣若民，則,無恒產(chǎn)，因無恒心。 B.B.俗儉嗇而.鮮知學(xué)后人哀之而,不鑒之 C.C.與弟九淵相為,師友若入前為壽 D.D.男女以班各供其職余船以次俱進(jìn) 6.6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）3 3 分 A.A.陸九齡尊崇程氏的學(xué)說，但在秦檜把持朝政時(shí)，沒有人講程氏之學(xué)，學(xué)員都不遵循 禮法，陸九齡就干脆回家，一邊跟著父親兄長(zhǎng)努力講學(xué)，一邊求名師讀百家，晝夜發(fā)奮博覽 群書。 B.B.陸九齡在乾道五年考中了進(jìn)士，本來被調(diào)任為桂陽軍教授，但因?yàn)橛H近黃老道家學(xué) 說，就改任興國軍教授。只是還沒上任，趕上湖南的茶寇剽廬

12、陵，人心惶惶。 C.C.陸九齡不僅在追求博學(xué)和習(xí)武練兵上用心，在治家方面也井然有序，他以禮傳教對(duì) 社會(huì)影響也比較大。他去世后，皇帝贈(zèng)奉賜謚，學(xué)者文人也給予了他很高評(píng)價(jià)。 D.D.陸九齡對(duì)于向他求教的人授課，方法是靈活的，如果人家需要他講，他就從容地陳 述講解；如果人家不說出自己的困惑，那他也不急于先為人師，而是盡量讓對(duì)方自己體悟。 7 7.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1111 分） （1 1）少所賓接，一見九齡，與語大說，盡以當(dāng)代文獻(xiàn)告之。（4 4 分） （2 2）有剽劫者過其門，必相戒日：是家射多命中，無自取死。（4 4 分） （3 3）有肯聚之阻，雖積九仞之功不敢遂（3

13、 3 分）閱讀下面這首唐詩，完成8-9題 聽箏 柳中庸 抽弦促柱聽秦箏，無限秦人悲怨聲。 似逐春風(fēng)知柳態(tài)，如隨啼鳥識(shí)花情。 誰家獨(dú)夜愁燈影？何處空樓思月明？ 更入幾重離別恨，江南歧路洛陽城。 8,8,這首詩題目是聽箏”，首聯(lián)寫的就是詩人在凝神細(xì)聽。那么頷聯(lián)主要運(yùn)用什么藝術(shù)手 法來描寫音樂給聽者帶來的感受？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（4 4 分） 答： 9 9,有人說，頸聯(lián)中獨(dú)”與空”勘稱詩人煉字的典范，請(qǐng)對(duì)這兩個(gè)字作簡(jiǎn)要賞析。（6 6 分） 答： （三）名篇名句默寫（6分） 10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。任選三個(gè)小題作答。（6分） （1 1）對(duì)于問題的認(rèn)識(shí)，所處的位置不同，看法也就不同，當(dāng)局者迷，

14、旁觀者清”就說了 這個(gè)道理。宋代大詩人蘇軾曾在題西林壁一詩中也有相似的兩句，它是 ,?！?（2 2）, ,”兩句，是琵琶行全詩的主旨，更是白居易 （3 3）當(dāng)今時(shí)代是改革的時(shí)代，許多開拓者矢志探索創(chuàng)業(yè)新路時(shí)，多引用屈原離騷中 的詩句二,”來勉勵(lì)自己。 （4 4）荀子勸學(xué)篇指出：青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。”這與韓愈師說中的觀點(diǎn) ,”是相同的。 乙選考題 請(qǐng)考生將以下三、四兩大題中選定一大題作答，只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，只按所做的第一大題記分。 三、文學(xué)類文本閱讀（25分） 11 .閱讀下面這篇小說，完成一題。 想象 （英國）凱杰羅姆 記得那天，我到大英博物館去

15、查閱有關(guān)接觸性枯草熱治療方面的資料，我猜我大概得了 這種病。 取下一本醫(yī)書，我一口氣讀完了所有的相關(guān)內(nèi)容。然后，我懶散地胡亂翻著書頁，粗略 地研究起疾病來。沒等看完一連串的病癥征兆，我便意識(shí)到自己得的就是這種病。 我坐在那里呆呆地發(fā)愣，陷入絕望之中。過了好一會(huì)兒,我又拿起那本書，翻了起來。 翻到傷寒一一仔細(xì)看了它的各種癥狀，我發(fā)現(xiàn)我又得了傷寒，想必我得此病已經(jīng)好幾個(gè)月了，竟然還茫然不知。不知我還患有其他什么疾病？ 翻到舞蹈病，我發(fā)現(xiàn)，正如我預(yù)先想的那樣，我也患有這種疾病。我開始對(duì)自己的病情產(chǎn)生了興趣，并決定一查到底。我開始按字母順序逐個(gè)檢查一一翻到瘧疾，我知道自己已經(jīng)出現(xiàn)了瘧疾的某些癥狀，兩個(gè)

16、星期后就會(huì)進(jìn)入急性發(fā)作期；翻到腎小球腎炎，我心中稍微感到一絲安慰一一我得的只是其中較輕的一種，就目前狀況而言，我還可以活上幾年。此外我還染上了霍亂，并伴有嚴(yán)重的并發(fā)癥。而白喉對(duì)我來說似乎是與生俱來的疾病。我不厭其煩地按照 2626 個(gè)字母通通檢查了一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，唯一沒有得上的疾病就是能前囊炎。 起初，我對(duì)此頗有些傷感，心中似有幾分失落。為什么我沒有得上能前囊炎呢？不過，過了一會(huì)兒，我的心漸漸變得開朗起來。我想，從藥理學(xué)講，我不是已經(jīng)得了其他各種常見 的疾病了嗎？沒有得上能前囊炎那就算了吧！反正痛風(fēng)已經(jīng)處于惡性晚期了。 我陷入了沉思。我想，從醫(yī)學(xué)角度來說我是一個(gè)非常有趣的病例，對(duì)于醫(yī)學(xué)院學(xué)生來

17、說， 我更是一個(gè)極為難得的病例！如果學(xué)生們有了我，他們也就無須到醫(yī)院去實(shí)習(xí)了一一我就是 他們的實(shí)習(xí)醫(yī)院。他們所要做的就是在我身上研究研究，然后就可以拿到他們的畢業(yè)文憑 了。 我不知道自己究竟還能活多久，我得做一番自我檢查。我摸了摸自己的脈搏。起初，我 什么也摸不著，不久那脈搏又突然跳了起來。我掏出懷表，測(cè)算脈搏的次數(shù)，大概每分鐘 l l4040 次。我又摸了摸心臟，竟然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)停止跳動(dòng)了！后來，我漸漸意識(shí)到我的心臟還在那里，想必也沒有停止跳動(dòng)，只是我對(duì)此無法解釋而已。我看了看自己的舌頭一一我盡量把舌頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，閉上一只眼睛，用另一只眼來檢查。我只能看見自己的舌尖，得到的唯一收獲是：我比以前

18、更加確信我得了猩紅熱。 走進(jìn)閱覽室的時(shí)候，我是一個(gè)健康快樂的人；出來的時(shí)候，我變成了拖著衰弱病軀的重癥病人。 于是，我去看了醫(yī)生，他是我的一位好友。他摸了摸我的脈搏，又看了看我的舌頭，后來不知怎么地談起了天氣。之后他問：你究竟哪里不舒服？” 我說：老兄，我不會(huì)告訴你我得了什么病，讓你白費(fèi)那么多時(shí)間。不過，我可以告訴你我沒有得什么病一一我沒有得能前囊炎。除此之外，什么病我都有?！?我還把自己是如何發(fā)現(xiàn)這些疾病的過程如實(shí)告訴了他。 隨后他解開我的衣服，緊握著我的一只手腕，在我胸部一陣亂敲；又把腦門兒貼到我的身上。最后他坐下來，開了一個(gè)處方，然后把它疊起來遞給我。我接了過來，隨手揣進(jìn)衣兜里，走了出去

19、。 我徑直來到一家最近的藥店，藥劑師看了看處方，又將它退了回來。 他說他不收這種處方。 你不是藥劑師？我問。 我是藥劑師。如果我經(jīng)營一個(gè)合作商店兼營家庭旅館的話，我倒是可以為你效勞?？晌抑皇且粋€(gè)藥劑師，我無能為力?！?我看了看那處方，上面寫道：磅牛排，外加一品脫苦啤酒，每隔六小時(shí)服用一次； 每天早晨散步十英里；每天晚上十一點(diǎn)上床睡覺。此外不要滿腦子都裝些你不明白的東西?！?【注】品脫：英國計(jì)量單位。 小說主人公稱自己是實(shí)習(xí)醫(yī)院請(qǐng)談?wù)勊囊馑己捅磉_(dá)效果。（5 5 分） 這篇小說的故事情節(jié)是怎樣展開的？請(qǐng)概括回答。（5 5 分） 這篇小說的細(xì)節(jié)描寫有何作用？請(qǐng)結(jié)合文中畫線部分作簡(jiǎn)要分析。（7 7

20、分） 結(jié)合小說的主旨，你怎樣理解醫(yī)生為我”開出的處方”？小說以處方”作結(jié)有何妙 處？（8 8 分） 四、實(shí)用類文本閱讀（25分） 12 .閱讀下面的文字，完成（1）（4）題。（25分） 達(dá)爾文的拖延 斯蒂芬杰古爾德 沒有什么事比一些名人長(zhǎng)期而難以解釋的停滯行為更能引發(fā)人們猜測(cè)的了。羅西尼因 威廉退爾而達(dá)到他歌劇創(chuàng)作的輝煌巔峰，可是此后的 3030 年他幾乎什么也沒寫。羅西塞耶斯在名望達(dá)到頂點(diǎn)時(shí)卻背棄了彼得溫姆西勛爵，轉(zhuǎn)向篤信上帝。查爾斯達(dá)爾文在 18381838 年就得出了全新的進(jìn)化理論，卻直到 2121 年后才發(fā)表他的觀點(diǎn)。 通過歷時(shí)五年乘坐貝格爾號(hào)與自然的接觸，達(dá)爾文對(duì)物種固定不變的信念發(fā)

21、生了動(dòng)搖。 18371837 年 7 7 月，他航?；貋砗蟛痪?，便開始記第一本關(guān)于遞變”的筆記。這時(shí)的達(dá)爾文已經(jīng)確 信進(jìn)化的發(fā)生，他正在尋找一種理論來解釋進(jìn)化的機(jī)制。經(jīng)過最初的猜想和少數(shù)不成功的假 說，他漸漸建立了他的觀點(diǎn)。達(dá)爾文在自傳中寫道：18381838 年 1010 月，我為了消遣，偶爾翻閱馬爾薩斯的人口論，當(dāng)時(shí)我根據(jù)長(zhǎng)期對(duì)動(dòng)植物習(xí)性的觀察，已經(jīng)可以正確認(rèn)識(shí)生存斗爭(zhēng)。我馬上聯(lián)想到，在這種情況下，有利的變異會(huì)趨向于保存下來，而不利的變異將被淘汰，結(jié) 果將導(dǎo)致新物種的形成?！?達(dá)爾文早就認(rèn)識(shí)到動(dòng)物馴養(yǎng)者所做的人工選擇的重要性。但是直到馬爾薩斯關(guān)于斗爭(zhēng)與 擁擠的觀點(diǎn)凝練他的思想之后，他才確定

22、自然選擇是進(jìn)化的動(dòng)因。達(dá)爾文知道得出的是什么 理論，我們不能將他的拖延歸因于他沒有認(rèn)識(shí)到自己所取得的成就的重要性。到 18441844 年，他 寫出了他的理論的基本綱要，他還向妻子作了認(rèn)真的交代，假如他生前不能完成他的主要著 作，希望她發(fā)表這些手稿。 他為什么等了 2121 年才發(fā)表自己的理論？我們可能會(huì)把過去的正常時(shí)期錯(cuò)誤地看作漫長(zhǎng) 的階段，然而 2121 年仍然是一個(gè)人正常事業(yè)的一半時(shí)間，縱然按照生活悠哉游哉的維多利亞時(shí) 代的標(biāo)準(zhǔn)來看，那也是生命中的大部分時(shí)間。通常的科學(xué)傳記是造成偉大思想家信息產(chǎn)生明 顯錯(cuò)誤的根源，這類傳記往往將偉大的思想家描繪成簡(jiǎn)單、理性的機(jī)器，是憑著不懈的努力， 不受

23、任何其他事情的影響，嚴(yán)格按照客觀材料尋覓真理的人。因此對(duì)于達(dá)爾文等了 2121 年的通 常解釋，就是他的工作沒有完成。他滿意自己的理論，但覺得尚顯單薄。他的理論只有等到匯集大量的支持材料才能發(fā)表，這需要時(shí)聞。 導(dǎo)致達(dá)爾支推遲發(fā)表的原因非常復(fù)雜，不能作簡(jiǎn)單的解釋。但是有一件事是確定的：恐 懼的負(fù)面作用與增加材料的正面需要至少同樣重要。然而，選爾文恐懼什幺呢？他得出進(jìn)化 論的觀點(diǎn)時(shí)才 2929 歲，那時(shí)他在專業(yè)上還沒有地位，不可能宣揚(yáng)他所不能證實(shí)的觀點(diǎn)。然而他 的異端學(xué)說是什幺呢？信奉進(jìn)化本身就是一個(gè)明確的答案，但這還不是問題的主要部分。達(dá) 爾文早年有關(guān)遞變”的筆記中可能含有問題的答案，這些筆記中

24、包含了他所贊同但卻害怕發(fā)表的一些觀點(diǎn),即哲學(xué)上的唯物主義。這遠(yuǎn)比進(jìn)化本身更要異端，沒有哪種觀點(diǎn)比認(rèn)為心靈只不過是大腦的產(chǎn)物，更能動(dòng)搖西方思想中最深刻的傳統(tǒng)了。 達(dá)爾文確實(shí)進(jìn)行了一場(chǎng)溫和的革命。 不僅在于他這么久地拖延了自己的工作， 還在于他故意避開公眾對(duì)他理論中哲學(xué)含義的注意。他在 18801880 年寫道：我認(rèn)為直接反對(duì)基督教和有神論時(shí)，公眾不會(huì)受到什么影響；而伴隨科學(xué)的進(jìn)步逐漸啟迪人類的理解力，會(huì)更好地促進(jìn)思想的自由。因此我一直不寫有關(guān)宗教的文章，而且我本人的工作僅僅局限于科學(xué)之內(nèi)?！?然而他的觀點(diǎn)與傳統(tǒng)的西方思想確實(shí)發(fā)生了極大的斷裂， 我們很難將其納入這種傳統(tǒng)中。 例如阿瑟柯依斯勒之所以

25、反對(duì)達(dá)爾文，也是基于不愿接受達(dá)爾文的唯物論，而且他還熱衷于認(rèn)為生命特質(zhì)中含有特殊性。我承認(rèn)對(duì)此不太明白。疑惑和知識(shí)都應(yīng)該堅(jiān)持。我們難道因?yàn)樽匀恢械暮椭C不是設(shè)計(jì)的就會(huì)降低對(duì)自然美的贊賞嗎？難道因?yàn)橛袛?shù)百億神經(jīng)元在我們的顱骨里，我們心靈的潛力就激發(fā)不了敬畏嗎？ （摘編自自達(dá)爾文以來） （1 1）下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5 5 分） A A 如同羅西尼和羅西塞耶斯等名人長(zhǎng)期而難以解釋的停滯行為一樣，達(dá)爾文在得出進(jìn)化 理論 2121 年后才發(fā)表他的觀點(diǎn)，引發(fā)了很多猜測(cè). B B 在創(chuàng)立進(jìn)化論之前，為了尋找一種理論來解釋生物進(jìn)化的機(jī)制，達(dá)爾文曾有過不少猜想，也有過一些假說，但是后

26、來這些都被證明不能成立。 C C 由于受到馬爾薩斯人口論中斗爭(zhēng)與擁擠觀點(diǎn)的啟發(fā)，達(dá)爾文終于確信進(jìn)化的發(fā)生， 認(rèn)識(shí)到人工選擇的重要性，并確定自然選擇是進(jìn)化的動(dòng)因。 D D 達(dá)爾文向他的妻子作了認(rèn)真的交代，假如他生前不能完成他的主要著作，就請(qǐng)她幫助 發(fā)表這些手稿，這說明他對(duì)自己的進(jìn)化理論十分看重。 E E 在作者看來，達(dá)爾文并不是一臺(tái)簡(jiǎn)單、理性的機(jī)器，而是一位憑著不懈的努力，不受其他任何事情影響，嚴(yán)格根據(jù)客觀材料追求真理的人。 （2 2）在作者看來，達(dá)爾文 2121 年后才發(fā)表他的進(jìn)化理論，原因是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6 6 分） （3 3）作者說：達(dá)爾文確實(shí)進(jìn)行了一場(chǎng)溫和的革命?！彼臏睾汀本唧w表

27、現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)簡(jiǎn) 要分析。（6 6 分） （4 4）文中說疑惑和知識(shí)都應(yīng)該堅(jiān)持?！边@里的疑惑”和知識(shí)”有哪些含義？為什么說都應(yīng)班 堅(jiān)持”？請(qǐng)聯(lián)系全文，談?wù)勀愕睦斫夂涂捶?。? 8 分） 第n n卷表達(dá)題 五、語言文字運(yùn)用（20分） 13 .下列句子中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）3 3 分 A.A.馬金鳳幼年從藝時(shí)嗓音毫無優(yōu)勢(shì)，后來卻以清亮馳名，耄耋之年.行腔依然高亢悅耳，她 8181 年的舞臺(tái)生涯中有多少值得探尋的奧秘?。?B.B.魔幻現(xiàn)實(shí)主義大師”加西亞.馬爾克斯獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的名著百年孤獨(dú)，一度在國內(nèi) 各大書店杳無.蹤跡.，據(jù)說是因?yàn)榘鏅?quán)問題。 C.C.國外一些公司不明說裁員，而

28、是給出幾種讓員工很難接受的選擇”，使員工只得主動(dòng)請(qǐng) 辭，有人說這是明修棧道，暗度陳倉。 D.D.遠(yuǎn)處連綿的山峰上一道殘破的城墻依稀可見，山下面有條深谷，怪石崢噪，溪流湍急，無路可通，正所謂一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。 14 .下列句子中，沒有語病的一句是（）3 3 分 A.A.南京郊外的陽山，有三塊經(jīng)人工雕塑、長(zhǎng)達(dá) 4040 米的巨大石頭，專家認(rèn)為這是朱棣為給朱 元璋修建神功圣德碑選的碑材。 B.B.該集團(tuán)的資金大都是外界籌措，利息之高令人難以想象，然而高額利息使該集團(tuán)在資金 運(yùn)轉(zhuǎn)上所承受的壓力越來越大。 C.C.疫苗的研制是工程浩大的項(xiàng)目，耗時(shí)數(shù)年的潛心研究不可或缺，而且絕不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，而是一場(chǎng)

29、指向整個(gè)人類的戰(zhàn)斗。 D.D.朝夕相處，誰也不能不發(fā)生矛盾，但一發(fā)生矛盾，就各執(zhí)己見，爭(zhēng)吵不休，互不通融，這其實(shí)是一種最愚蠢的見解。 15 .依次填出下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）3 3 分 狗是忠義、勇敢而又聰明的動(dòng)物。，。，。，使狗成為人的得力助手。 專門訓(xùn)練軍犬、警犬，把狗用于軍事、案件偵破等方面 它的嗅覺細(xì)胞數(shù)量是人的 2424 倍，可以分辨大約兩萬種不同的氣味 比如牧民的狗，為了保護(hù)羊群，敢于同惡狼猛斗 人們充分利用狗的這種特殊天賦 狗可以聽到 1010 萬赫茲以上的聲音 代替主人做一些危險(xiǎn)的事 A.A.B.B.C.C.D.D. 16 .下面文字中畫線的部分的詞語，

30、有的使用不當(dāng)，請(qǐng)指出并改正，使修改后的這段文字銜 接自然，語意連貫，邏輯嚴(yán)密，（5 5 分） 三仙姑對(duì)女兒小芹一直管得很嚴(yán)。她后來跟小二黑好上了,三仙姑說什么也不同意。蟀知道后，就一個(gè)人悄悄跑到前莊上去找小二黑，恰巧小二黑這時(shí)也正要找她，于是兩 個(gè)人就商量對(duì)付她的辦法。她把小芹娘的事從頭至尾向小二黑細(xì)說了一遍。 17 .仿照下面的示例，自擬兩個(gè)對(duì)象，另寫三個(gè)句子，要求使用比喻和比擬來表現(xiàn)兩個(gè)對(duì)象之間的關(guān)系。（6分） 我的祖國和我，像海和浪花一朵； 浪是海的赤子，海是浪的依托； 每當(dāng)大海在微笑，我就是笑的旋渦。 六、寫作（60分） 18 .閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（6

31、0分） 513513 網(wǎng)上論壇。主題：明星代言。 甲：有明星代言的東西應(yīng)該更可信。有人調(diào)查，47%47%的人在選購?fù)惍a(chǎn)品時(shí)，會(huì)優(yōu)先選擇 名人代言的產(chǎn)品。我就是這樣。 乙：現(xiàn)在明星代言廣告多，相關(guān)問題也多。三鹿奶粉就是一個(gè)典型。有人調(diào)查，91%91%的人 對(duì)虛假代言表示憤怒。 丙：明星代言多數(shù)都是朋友介紹，經(jīng)紀(jì)人操作。明星不知情，也是受害者。 丁：明星代言，實(shí)質(zhì)就是給產(chǎn)品作證言。明星代言費(fèi)少的幾十萬，多的上千萬，代言產(chǎn)品出問題就沒有責(zé)任？ 戊：產(chǎn)品廣告出問題，也說明主管部門監(jiān)管不力、媒體把關(guān)不嚴(yán)、相關(guān)法規(guī)不健全。聽說 有一個(gè)好萊塢演員就曾因代言虛假廣告被罰款 5050 萬美元。 要求選準(zhǔn)角度，

32、明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作，不得抄襲。 銀川實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010屆高三第一次月考 語文試卷答題卡 第I卷閱讀題 甲必考題 、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分） 1 1 2 2 3 3 、古代詩文閱讀（36分） （一）文言文閱讀（20分） 4 4 5 5 6 6 7 7.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1111 分） （1 1） （4 4 分） （2 2） （4 4 分） （3 3） （3 3 分） （二）古代詩歌閱讀（10分） 班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)（準(zhǔn)考證號(hào)）： 8 8 .這首詩題目是聽箏”，首聯(lián)即寫詩人凝神細(xì)聽，頷聯(lián)主要運(yùn)用什么藝術(shù)手法來描寫

33、音 樂給聽者帶來的感受？（4 4 分） 答： 9 9 .有人說頸聯(lián)中獨(dú)”與空”勘稱詩人煉字的典范，請(qǐng)對(duì)這兩個(gè)字作簡(jiǎn)要賞析。（6 6 分） 答： （三）名篇名句默寫（6分） 乙選考題 請(qǐng)考生將以下三、四兩大題中選定一大題作答，只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，只按所做的第一大題記分。 三、文學(xué)類文本閱讀（25分） 11 .閱讀下面這篇小說，完成一題。 (5(5 分） (5(5 分） (7(7 分） (4) (8(8 分） 四、實(shí)用類文本閱讀（25分） 12 .閱讀下面的文字，完成（1）（4）題。（25分） 、（5 5 分） （6 6 分） （6 6 分） （4） （8

34、 8 分） 第n卷表達(dá)題 五、語言文字運(yùn)用（20分） 1313 1414 1515 16.16. 17.仿照下面的示例，自擬兩個(gè)對(duì)象，另寫三個(gè)句子，要求使用比喻和比擬來表現(xiàn)兩個(gè)對(duì)象之間的關(guān)系。（6分） 銀川實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010屆高三第一次月考 語文試卷答題卡 1 1 .C.C（當(dāng)代的文藝大眾化的價(jià)值取向只是呈現(xiàn)出多樣，并不是與以前的完全不同，只是比以 往要多些。） 2 2 .A.A（在娛樂大眾化”的價(jià)值導(dǎo)向下，各種媒體形式重視對(duì)娛樂的追求是正常的，也是消費(fèi) 市場(chǎng)條件下所必須的，重視”并不等于完全娛樂化。） 3 3 .D.D（重點(diǎn)在正確”兩個(gè)字上，引領(lǐng)大眾”存在將大眾的精神境界往健康向上還是低級(jí)趣

35、味的方向?qū)б眱蓚€(gè)方面，故末句應(yīng)為充分發(fā)揮用健康向上的精神價(jià)值引領(lǐng)大眾的作用”。） 4 4 .C.C.（發(fā)：?jiǎn)l(fā)，闡明） 5 5 .D.D.都為介詞，按照。（A.A.都為連詞表承接，表假設(shè)。B.B.都為連詞，表并列；表 轉(zhuǎn)折。C.C.動(dòng)詞，成為；介詞，給。） 1.8.1.8. （但因?yàn)橛H近黃老道家學(xué)說”說法不合文意：一則第二段有聞新博士學(xué)黃、老此 非吾所愿學(xué)也；二則以親老道遠(yuǎn)改興國軍”句應(yīng)理解為因?yàn)橛H人年邁路途遙遠(yuǎn)改任興國軍”。） . .（1111 分）基本一句 1 1 分，注意得分點(diǎn)：每句的重點(diǎn)實(shí)虛詞、句式、特殊用法等。 （1 1）（許忻）很少接待賓客，一見到陸九齡，跟他說話覺得很愉快，就把當(dāng)時(shí)的文學(xué)典 籍全部告訴他。（4 4 分） （2 2）有剽掠搶劫的人經(jīng)過陸九齡家門口，必定互相告誡說：這家射箭命中率很高，不 要自己找死?！保? 4 分） （3 3）有關(guān)鍵之處的阻礙，即使累積了九仞高山般的功夫也不敢滿足。（3 3 分） . .（1 1）頷聯(lián)主要運(yùn)用比喻（或通感”）修辭，通過對(duì)柳態(tài)“和啼鳥”的描摹寫出了分別后 的傷感和思念；以視覺寫聽覺，化無形為有形，更加形象可感。 . .獨(dú)”突出了孑然枯坐