人教版本高中歷史選修1單元測試-第七單元

1、單元檢測一. 選擇題（每小題3分，共60分，每小題只有一個最佳答案。）1下列關(guān)于俄國農(nóng)奴制和農(nóng)奴的表述，錯誤的是 ( )A.俄國農(nóng)奴制于17世紀(jì)中期正式確立B.世紀(jì)中后期，農(nóng)奴制擴展到烏克蘭、波蘭等地 C.19世紀(jì)中葉，俄國農(nóng)奴受到村社的嚴(yán)格管理，還要為沙皇政府服兵役D.俄國的國有公民不向國家繳納賦稅2沙皇政府1649年通過的法律大全明確宣布地主有權(quán)以1626年編纂的土地財產(chǎn)登記簿或16461647年的人口調(diào)查表為依據(jù)，無限期地追捕逃亡者，所有逃亡農(nóng)民不論逃亡時間多久，都要連同他們的家庭、財產(chǎn)一起返回并定居在原來的地主領(lǐng)地里。這一規(guī)定( ) 反映了農(nóng)民被奴役的程度日益加深 說明了農(nóng)奴是地主的私

2、有財產(chǎn) 從法律上確立了農(nóng)奴制的地位 標(biāo)志著俄國農(nóng)奴制度最后確立 A B C D3.農(nóng)奴制度對俄國工業(yè)革命的影響不包括 ( )A.農(nóng)奴生活非常貧困不利于國內(nèi)市場的發(fā)展B.農(nóng)奴沒有人身自由不利于自由勞動力的需求C農(nóng)奴制度維系著自然經(jīng)濟D.農(nóng)奴掌握的社會財富不利于工業(yè)投資4.從工業(yè)化角度看，名畫伏爾加河上的纖夫反映了19世紀(jì)中期的俄國 （ ）A.農(nóng)奴從封建莊園逃到西伯利亞 B.內(nèi)河航運仍以人力為主C.農(nóng)奴生活極端貧困 D.俄國的工業(yè)生產(chǎn)比較落5.俄國激進派代表人物赫爾岑、車爾尼雪夫斯基等人的基本主張是( )A.繼續(xù)保留農(nóng)奴制 B對農(nóng)奴制進行平緩的改革C主張讓農(nóng)奴向地主贖買份地 D主張無條件地給予農(nóng)奴

3、自由和土地 6導(dǎo)致下表中俄國經(jīng)濟狀況的根源是 ( )國別項目俄國英國 德國生鐵(19世紀(jì)中葉) 26萬噸 385萬噸鐵路總長(1861年)1 500俄里15 000俄里 10 000俄里A農(nóng)奴制盛行 B工業(yè)革命尚未開始 C俄國科技落后 D壟斷組織尚未產(chǎn)生7.19世紀(jì)中葉，俄國工業(yè)的發(fā)展，要求突破農(nóng)奴制的束縛，在思想領(lǐng)域具體表現(xiàn)在 ( A.農(nóng)民的騷動 B新思潮的涌動 C.十二月黨人起義 D克里米亞戰(zhàn)爭8.克里米亞戰(zhàn)爭爆發(fā)的主要原因是（ ）A.俄國迫切需要用對外戰(zhàn)爭擺脫困境 B.俄國的對外擴張與英法的利益發(fā)生沖突C.英法需要土耳其擴大商品市場 D.土耳其所處地理位置具有戰(zhàn)略意義9.直接刺激沙皇亞歷

4、山大二世進行改革的是 ( )A資本主義經(jīng)濟發(fā)展極其困難 B農(nóng)奴被牢牢地束縛在土地上C克里米亞戰(zhàn)敗使經(jīng)濟更加惡化 D農(nóng)民運動風(fēng)起云涌、此起彼伏10.亞歷山大二世改革醞釀的特點是 （ )A先秘密后公開 B.借助輿論減輕壓力 C緩慢而謹(jǐn)慎 D由貴族地主提出改革方案11.下列不屬于“二一九法令”局限性表現(xiàn)的是 ( )A農(nóng)民仍然受到村社的嚴(yán)格管理，很大程度上被束縛在土地上B農(nóng)民支付的份地贖金總額超過改革時地價的幾倍C改革后的農(nóng)民重新受到地主的盤剝和奴役D農(nóng)奴不再受個別地主的支配12.俄國1861年改革后，資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展的主要原因是 ( )A廢除了農(nóng)奴制度 B擴大了工業(yè)品的國內(nèi)銷售市場C完成了從手工

5、工場向機器工廠的過渡 D建立了地方和城市的自治機構(gòu)13.下列歷史事件有利于俄國的思想近代化的是 ( )A西方思想和統(tǒng)治方式的傳人 B廢除農(nóng)奴制C強化村社制度 D實行保護關(guān)稅政策14.下列歷史人物，主張通過改革解決俄國社會危機的是（ ） A. B. C. D.15.1876年一位封建地主說：“街上到處都是熱烈的氣氛。成群的農(nóng)民和紳士都站在宮殿前，大聲呼喊著萬歲!萬歲!解放法令頒布十五個月后，當(dāng)我再看到農(nóng)民時，我只有敬慕他們。他們同以前的主人交談時，就像一個平等的人在同另一個平等的人交談?！奔僭O(shè)這位封建地主所說的是真實的，那么農(nóng)民發(fā)生這一變化的主要原因是 ( )A農(nóng)奴從法律上獲得了人身自由 B可以

6、高價贖買到一塊份地C擺脫農(nóng)奴主控制，歸村社嚴(yán)格管理 D徹底擺脫封建束縛16.“二一九法令”局限性表現(xiàn)的是 ( )A農(nóng)民仍然受到村社的嚴(yán)格管理，很大程度上被束縛在土地上B.農(nóng)民支付的份地贖金總額超過改革時地價的幾倍C改革后的農(nóng)民重新受到地主的盤剝和奴役D農(nóng)奴不再受個別地主的支配171861年俄國農(nóng)奴制改革的主要進步作用是 ( )A造成了資本的集中 B為資本主義發(fā)展提供了自由勞動力C強化了中央集權(quán) D擴大了國際市場181861年改革推動了俄國政治民主化的進程，主要表現(xiàn)在 ( )A近代司法制度的完善 B地方自治制度的建立C君主專制制度的終結(jié) D立憲君主制度的建立19.下列屬于“二一九法令”局限性 表

7、現(xiàn)的是 （ ）農(nóng)民仍然受到村社的嚴(yán)格管理，很大程度上被束縛在土地上農(nóng)民支付的份地贖金總額超過改革時地價的幾倍改革后的農(nóng)民重新受到地主的盤剝奴役農(nóng)奴不再受個別地主的支配A. B. C. D.20.被稱為“解放者”的 亞歷山大二世被暗殺表明 ( )改革遇到很大阻力 亞歷山大二世是農(nóng)奴的“解放者”只要適應(yīng)歷史發(fā)展的改革都是一帆風(fēng)順的 改革者往往要面臨巨大的風(fēng)險 A. B. C. D二. 非選擇題(共兩道大題，每道大題20分,共40分。)21. 讀下列材料：1861年2月19日(俄歷)，沙皇頒布的解放農(nóng)奴的宣言(節(jié)選)：根據(jù)上述新法令，農(nóng)奴在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)@得自由農(nóng)村居民的一切權(quán)利。對自己全部土地仍保持

8、所有權(quán)的地主，在農(nóng)民向他履行規(guī)定的義務(wù)的條件下，讓農(nóng)民長期使用他們所居住的房屋，此外，為了保障農(nóng)民的生活，并使他們能向政府履行義務(wù)起見，讓他們長期使用法令中所規(guī)定的一定數(shù)量的土地及其他附屬地使用份地的農(nóng)民必須因此向地主履行法令中所規(guī)定的義務(wù)。在這種過渡狀態(tài)下的農(nóng)民稱為暫時義務(wù)農(nóng)。不僅如此，農(nóng)民還有權(quán)贖買他們所居住的房屋，并在獲得地主同意后，贖買分配給他們長期使用的土地和其他附屬地作為私產(chǎn)。農(nóng)民這樣地獲得一定數(shù)量的土地為私產(chǎn)后，因為贖買了土地，他們就擺脫了對地主的義務(wù)，而成為擁有私產(chǎn)的完全自由的農(nóng)民。請回答(1)根據(jù)材料概括改革法令的主要內(nèi)容。（8分）(2)依據(jù)俄國社會發(fā)展情況評述上述材料對俄國

9、經(jīng)濟的影響。（8分）(3)結(jié)合材料說明法令頒布前后農(nóng)民的地位有何變化?(4分)22.閱讀下列材料材料一 地主對于農(nóng)民的窮兇極惡的壓榨和奴役，引起農(nóng)民不斷地騷動。國內(nèi)各階級、階層都行動起來參加或支持農(nóng)民的騷動。據(jù)統(tǒng)計，1801年至1810年的10年間，農(nóng)民騷動83次；1811年至1820年的10年間，農(nóng)民騷動124次；1821年到1830年的10年間，農(nóng)民騷動則達到了156次；1831年到1840年的10年間，農(nóng)民騷動143次，這較上個10年雖有所減少，但并不意味著矛盾的緩和，只不過是一種短暫的平靜。1841年到1850年的10年間，農(nóng)民騷動達到351次，而在接下來的10年間，農(nóng)民騷動則超過59

10、1次。農(nóng)民騷動的增加，意味著社會的動蕩不安，嚴(yán)重威脅著農(nóng)奴制度的政治、經(jīng)濟基礎(chǔ)。材料二 俄國“首要的、必要的、刻不容緩的步驟”是“把農(nóng)民從地主的壓迫下解放出來！把納稅者從嚴(yán)刑毒打中解放出來！”材料三 自上而下的廢除農(nóng)奴制比坐等它被自下而上地廢除要好得材料四 19世紀(jì)6070年代俄國機器制造業(yè)統(tǒng)計表時間企業(yè)數(shù)工人數(shù)（人）產(chǎn)值（千盧布）1860991160079541879年1874200051937（出自改革與革命俄國現(xiàn)代化研究）材料五 1861年改革后出現(xiàn)了兩種土地所有制，即獲得解放的農(nóng)民以贖買的方式獲得的小塊土地和貴族地主繼續(xù)保留大量的私有土地。農(nóng)村中封建地主土地所有制占很大優(yōu)勢。18771

11、878年歐俄部分的9 150萬俄畝的私有土地中，有7 300萬俄畝屬于封建地主，占了80%。部分勞動力仍被束縛在封建經(jīng)濟活動中，依靠封建地租進行生產(chǎn)。農(nóng)民在改革中得到的土地，按1861年的土地市價計算僅值5億多盧布，但到1905年為止，農(nóng)民共付出20億盧布贖金。農(nóng)民雖付出了高昂的贖金，但得到的土地比改革前少了，質(zhì)量也更差了。改革前地主和農(nóng)民公用的水塘、牧場及森林也都?xì)w地主所有。由于土地的減少，農(nóng)民在經(jīng)濟上更加不能自立，他們不得不向地主租地。這樣，獲得“解放”的農(nóng)民又重新受到地主的盤剝。封建工役制盛行，佃農(nóng)除了以一半收成作為地租交給地主外，還要用自己的（或借來的）馬匹和農(nóng)具無償?shù)貫榈刂鞣谝?。與

12、此同時，由于資本主義生產(chǎn)方式在俄國的迅速崛起，又使大批農(nóng)民走向破產(chǎn)，淪為無產(chǎn)者。農(nóng)村中，資本主義和農(nóng)奴制殘余緊密結(jié)合，廣大農(nóng)民遭受資本主義和封建主義的雙重壓迫和剝削。請回答（1） 材料一二反映的現(xiàn)象說明了什么？（5分）（2） 結(jié)合材料三，分析亞歷山大二世改革的目的是什么？（5分）（3） 結(jié)合材料四分析亞歷山大二世改革有何進步性？（5分）（4） 材料五反映了亞歷山大二世改革的什么特點？（5分）參考答案一. 選擇題1. D 解析: 本題主要考查對農(nóng)奴制的理解及農(nóng)奴制下農(nóng)民狀況的認(rèn)識。其中D項在俄國農(nóng)奴制下的農(nóng)民都要受到封建統(tǒng)治者的奴役即使國有公民也不例外。2D 解析: 本題考查學(xué)生從材料中提取有效

13、信息的能力。俄國農(nóng)奴制是在以勞役制為主要剝削形式的地主莊園經(jīng)濟基礎(chǔ)上建立的經(jīng)濟、法律制度。農(nóng)民被束縛在地主的土地上,在土地、人身、司法上依附于地主,處于社會最低層,實際上是農(nóng)奴。法律大全的頒布從法律上確立了農(nóng)奴制的地位，標(biāo)志著俄國農(nóng)奴制度最后確立。3D 解析: 農(nóng)奴是國民財富的主要創(chuàng)造者，但他們生活非常貧困，社會財富主要集中在封建主手里。4B 解析：仔細(xì)觀察圖畫，聯(lián)系工業(yè)化的概念和文學(xué)藝術(shù)是政治經(jīng)濟在思想文化領(lǐng)域里的反映進行思考。5. D 解析: 本題考察學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識的能力。A項屬于封建地主的主張；B項屬于守舊派的主張；C項屬于改革派的主張；D項屬于激進派的主張6. A 解析: 本題屬

14、于材料式選擇題，考查學(xué)生分析圖表的能力。解題關(guān)鍵是注意表格中的“19世紀(jì)中葉和1861年”，由于農(nóng)奴制的存在，阻礙了俄國社會經(jīng)濟的發(fā)展。7B 解析: 19世紀(jì)中葉的俄國，農(nóng)奴制面臨著嚴(yán)重的危機。在農(nóng)奴制度下，俄國工業(yè)發(fā)展不僅缺乏必需的自由勞專力，也缺少工業(yè)投資，更造成國內(nèi)市場的極端狹窄。農(nóng)奴制度的存在已經(jīng)成為俄國工業(yè)發(fā)展的最大障礙，而新思潮的涌動是俄國工業(yè)發(fā)展在思想領(lǐng)域的反映。俄國工業(yè)的發(fā)展要求突破農(nóng)奴制束縛,克里米亞戰(zhàn)爭是俄國農(nóng)奴制改革的外因。8.B 解析: 此題考查學(xué)生的記憶能力和再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識的能力。正是由于俄國的軍事行動侵犯了英國和法國在奧斯曼帝國的利益，才引起英法參戰(zhàn)克里米亞戰(zhàn)爭。

15、9. C 解析: 此題考查學(xué)生的記憶能力和再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識的能力?？死锩讈啈?zhàn)爭的失敗激化了社會矛盾，成為改革的直接誘因。10. C 解析: 本題考查學(xué)生的歸納概括及知識遷移能力。A、B、D三項都是改革醞釀的具體辦法體理了緩慢而謹(jǐn)慎的特點。11.D 解析: 本題考查對“二一九法令”局限性與進步的辨析C改革后農(nóng)民不再受個別地主支配屬于進步性。法又稱“解放”法令，主要是指農(nóng)奴獲得人身自由，地主不能再他們當(dāng)作私有財產(chǎn)任意處置。12.A 解析: 俄國1861年改革廢除了農(nóng)奴制度，為俄匡資本主義經(jīng)濟的發(fā)展創(chuàng)造了條件。13. A 解析: 抓住題干要求“思想近代化”主要是解放人們的思想，西方思想和統(tǒng)治方式的傳

16、入，打破了舊思想的束縛,BD兩項主要有利于經(jīng)濟上近代化，C項不利于近代化發(fā)展，是改革不徹底的表現(xiàn)。14.D 解析: 此題考查學(xué)生記憶能力和識圖能力。兩圖是平民知識分子革命家，主張更具有革命精神，是亞歷山大二世，頒布了“二一九法令”，推行了農(nóng)奴制改革。15. A 解析: 本題屬于材料式選擇題。首先正確理解材料中揭示的農(nóng)民的變化，再根據(jù)法令內(nèi)容最能讓農(nóng)民滿意的條文，選出正確答16D 解析: 本題考查對“二一九法令”局限性與進步性的辨析。改革后農(nóng)民不再受個別地主支配屬于進步性。法令又稱“解放法令，主要是指農(nóng)奴獲得人身自由，地主不能再把他們當(dāng)作私有財產(chǎn)任意處置。17. B 解析: 農(nóng)奴制改革在推動俄國

17、社會進步方面，主要就是從法律上規(guī)定農(nóng)奴獲得了人身自由為資本主義發(fā)展提供了大量自由勞動力。18. B 解析: 本題考查學(xué)主的理解能力。1861年改革是俄國近代化進程的開始。A項近代代司法制度的完善表述錯誤，只能是對舊司法制度的完善，建立了近代的司法制度。C項表述錯誤，沙皇專制制度仍然存在D項不屬于186年的范疇，因此正確答案為B項。19.D 解析: 本題考查對“二一九法令”局限性與進步性的辨析。改革后農(nóng)民不再受個別地主的支配屬于進步性，其他三項都屬于該法令的局限性。20.D 解析: 本題考查學(xué)生的辨別分析能力和對歷史人物的評價能力。被稱為“解放者”的亞歷山大二世其改革措施是基于維護貴族地主的利益

18、的，并不是真正的解放者。縱觀歷史發(fā)展進程，任何改革都不是一帆風(fēng)順的。二.非選擇題21.【解析】 本題旨在考查學(xué)生從材料中提取有效信息并歸納、概括分析問題的能力。解答第(1)題時，注意依據(jù)材料，答案直接來源于材料，可在正確處理材料的基礎(chǔ)上聯(lián)系所學(xué)知識概括出答案；第(2)題一定要重視問題強調(diào)對“經(jīng)濟”的影響；第(3)題注意結(jié)合所學(xué)知識分析答案：(1)農(nóng)奴在法律上成為自由的人；土地仍歸地主所有：農(nóng)民可得到一塊份地、贖買居住的房屋等；農(nóng)民只有贖買了土地后才能真正地成為自由人；過渡狀態(tài)下農(nóng)民必須向地主履行法令中規(guī)定的義務(wù)。(2)改革在法律上使2 000多萬農(nóng)奴獲得了人身自由，大大地擴大了俄國自由勞動力的來源，有利