2020年二級(jí)保育員綜合檢測(cè)試題D卷含答案

1、絕密啟用前2020年二級(jí)保育員綜合檢測(cè)試題D卷含答案考試須知：1、考試時(shí)間：120分鐘，本卷滿分為100分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。閱卷入潺分單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、便池應(yīng)該重點(diǎn)擦拭的地方是（）。A入水口B、邊沿C、拐角D、池外2、關(guān)于嬰幼兒說(shuō)法正確的是（）。A不排便就起來(lái)，不在便盆上玩耍B、邊吃邊排C、長(zhǎng)時(shí)間坐盆D、把便盆當(dāng)椅子坐3、讓幼兒了解認(rèn)識(shí)防火的標(biāo)志?？吹酱祟悩?biāo)志，要注意（），不丟棄易燃物品。A點(diǎn)

2、燃明火時(shí)要小心B、可以放鞭炮C、不點(diǎn)燃明火D、可以點(diǎn)燃明火4、幼兒思維的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，經(jīng)歷了（）具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A知覺(jué)性思維B.手的思維C.行動(dòng)思維D.直覺(jué)行動(dòng)思維5、每次使用電教設(shè)備時(shí)，保育員在（）要仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。A.活動(dòng)前B.活動(dòng)后C.活動(dòng)前，后D.活動(dòng)中6、幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國(guó)（）的教育階段。A學(xué)校教育B.終身教育C.學(xué)校教育和終身教育D.全民教育7、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的（）。:A研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力8

3、、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于干涉嬰幼兒的活動(dòng)，要（），把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。A通過(guò)扮演角色B.善于觀察嬰幼兒的活動(dòng)情況_C.了解孩子游戲的情節(jié)D.做好場(chǎng)地、設(shè)備的準(zhǔn)備9、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時(shí)候根據(jù)人行道紅綠燈的指示，在（）起時(shí)通過(guò)人行橫道。HA黃燈滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅10、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)（）A、均勻、齊全B、單一C、因人盛菜D、一次分光11、應(yīng)使用（）消毒體溫表。A、石灰B、過(guò)氧乙酸C、漂白粉D、日曬12、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣（）。A、遵守紀(jì)律的習(xí)慣B、良好的生活習(xí)慣C、自我保健的技能D、艱苦樸素習(xí)慣1

4、3、（）我國(guó)恢復(fù)和建立了各級(jí)學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu)，頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A.文革期間B.十一屆三中全會(huì)以后C.解放后D.進(jìn)，20世紀(jì)90年代以來(lái)14、濃度為（）漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%15、灰乳劑常用于（）的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的糞便C消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的糞便16、洗手前幼兒應(yīng)先（），以防洗濕袖子。A.卷衣袖B.抹肥皂C.擰水龍掣D.用干毛巾擦17、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指大肌肉動(dòng)作和（）的發(fā)展。A.走，跑，跳動(dòng)作的發(fā)展B.小肌肉動(dòng)作的發(fā)展C.腿的動(dòng)作發(fā)展

5、D.攀登，鉆爬動(dòng)作的發(fā)展18、保育員應(yīng)至少（）擦拭一次窗戶。A、1個(gè)月B、1星期C、2個(gè)月D、2星期19、嬰幼兒應(yīng)該（）喝水。A.站立B,行走C.用奶瓶躺臥D.坐下20、毛巾的消毒方法是（）。A.洗滌劑洗滌B.肥皂洗滌C.清水洗滌D.煮沸消毒21、冬季嬰幼兒進(jìn)行室外活動(dòng)，應(yīng)（），防止耳廓受凍。A.戴帽子B.戴手套C.穿棉外套D.揉耳朵|22、保育員平時(shí)要做好（）和記錄，為寫好保育工作總結(jié)積累材料。A.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)B.保育工作計(jì)劃C.組織活動(dòng)的心得D.對(duì)工作的改進(jìn)意見23、兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于三小時(shí)半。幼兒（）的時(shí)間在正常情況下，每天不得少于二小時(shí)，寄宿制幼兒園

6、不得少于三小時(shí)，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。A、游戲活動(dòng)B、學(xué)習(xí)活動(dòng)C、戶外活動(dòng)D、生活活動(dòng)|24、造成孩子缺乏（）的主要原因是家長(zhǎng)和教師平時(shí)對(duì)孩子的事情包辦過(guò)多，不給孩子獨(dú)立完成某中任務(wù)的機(jī)會(huì)。A、人際交往能力日獨(dú)立生活能力C規(guī)則意識(shí)和完成規(guī)則的能力D、任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力。25、（）是科學(xué)的膳食。A.吃雜食B.單一膳食C.固定口味D.偏食溜卷入厚分填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、缺乏維生素AMj患（）。2、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（）小時(shí)。3、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的（）、（）、（）有無(wú)異常，皮膚有無(wú)）及某些傳染病的早期表現(xiàn)。4、保育員應(yīng)通過(guò)（）和（）了

7、解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時(shí)，一定要先（），再（），根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。5、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童（），制定并實(shí)施與兒童（生理特點(diǎn)）相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。6、保育員管理本班物品，應(yīng)做到每件物品來(lái)路（），消路（），不（），做好（）工作。7、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（）小時(shí)。8、煮沸消毒的時(shí)間是（）分鐘，消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是（）分鐘。9、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于（）分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。10、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)，對(duì)兒童的活動(dòng)情況要（）地記錄下來(lái)，不能作（）的判斷，應(yīng)該去（）兒童的行為表現(xiàn)

8、，而不是（）兒童的行為表現(xiàn)。11、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于（）嬰幼兒的活動(dòng)，要善于（）嬰幼兒的活動(dòng)情況，把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出（）、（）的指導(dǎo)。12、幼兒園應(yīng)貫徹（）和（）相結(jié)合的原則。13、保育員可以采用（）判斷幼兒尿床的具體時(shí)問(wèn)，保育員應(yīng)在幼兒上床后（）分鐘檢查幼兒是否尿床。14、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：（）、（）、（）、（）以及易于保潔和消毒。15、幼兒園的玩具應(yīng)定期用（）消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在（）。16、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了（）。17、教職工儀表要整潔，（）、（）和給兒童開飯前用（）洗手。18、缺乏維生素A可/H（）。19、幼兒園每日戶外活動(dòng)不得

9、少于（）小時(shí)，冬季不得少于（）小時(shí)。20、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的（）、（）。3、（）一般來(lái)說(shuō)戶外活動(dòng)是兒童意外傷害的高發(fā)時(shí)間段，戶外活動(dòng)場(chǎng)地是兒童損傷的高發(fā)地點(diǎn)。4、（）教育與宗教相分離的原則，是我國(guó)的教育法確定的教育活動(dòng)應(yīng)遵循的基本原則之一，這也是世界各國(guó)教育立法的一個(gè)重要原則。5、（）要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火，以防觸電。6、（）口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。7、（）門把手、水龍頭應(yīng)每天消毒。8、常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。9、（）圖書的消毒方法是暴曬書皮。10、（）穿襪時(shí)兩手將襪筒退疊到腳后跟，再往上穿。11、（）有意想象為主，無(wú)意想

10、象開始發(fā)展是幼兒想象的特點(diǎn)之一。12、（）保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。二|13、（）保與教不能在同一過(guò)程中實(shí)現(xiàn)。14、（）在人的整個(gè)發(fā)展過(guò)程中，遺傳素質(zhì)對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響是穩(wěn)定不變的。15、（）愛玩會(huì)玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。閱卷A諄分問(wèn)答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、幼兒園消毒隔離制度有哪些?2、幼兒入廁應(yīng)掌握的技能是什么?3、游戲?qū)W(xué)前兒童發(fā)展有什么意義?第6頁(yè)共5頁(yè)溜卷入潺分判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）4、影響幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的因素是什么？5、幼兒如廁集中洗手時(shí)，盥洗室的教師三大職責(zé)是什么?1、（）教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食、偏食的主要

11、原因。2、）煮沸消毒的時(shí)間是10分鐘。祠卷A潺分分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、請(qǐng)分析案例中保育員做法的錯(cuò)誤之處，并答出正確的做法。午睡時(shí)，保育員何某一邊大聲督促幼兒快樂(lè)閉上眼睛好好睡覺(jué)，一邊取來(lái)水桶，對(duì)寢室地面進(jìn)行洗擦。2、論述題：舉例說(shuō)明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則?參考答案單選題(本題共25小題，每題1分，共25分)Be、891111BBBB、51B、71D、8119、D20、A21、A22、B23、C24、D25、A填空題(本題共22小題，每題1分，共20分)1、夜盲癥2、3個(gè)半3、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹4、答案：家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對(duì)癥下藥5、良

12、好的衛(wèi)生習(xí)慣6、答案：明、清、丟失、記錄7、3個(gè)半8、答案：1530;10159、20-3010、答案：如實(shí)、主觀、描述、解釋11、答案：干涉、觀察、適時(shí)、適當(dāng)12、保育，教育一|13、答案：漸進(jìn)推測(cè)法、4014、答案：無(wú)毒、安全、牢固、耐玩15、消毒水，太陽(yáng)底下晾曬16、預(yù)防某些傳染病17、飯前，便后，肥皂水18、夜盲癥19、2,120、協(xié)調(diào)性、靈活性判斷題(本題共15小題，每題1分，共15分)1、V2、X3、V4、V5、X6、X7、X8、X9、x10、,11、X12、V13、x14、X15、X問(wèn)答題(本題共6小題，每題4分，共24分)1、答：(1)室內(nèi)外衛(wèi)生做到專人負(fù)責(zé)，園內(nèi)定期檢查(每周

13、一次)(2)室內(nèi)要注意通風(fēng)換氣。廁所要清潔，通風(fēng)無(wú)異味，定期紫外線消毒。(3)幼兒玩教具要保持清潔，定期清潔消毒。(4)幼兒一人一巾一杯，經(jīng)常保持干凈，每天清洗消毒一次。(5)幼兒飯前便后用流動(dòng)的清水洗手，飯后漱口，擦嘴。(6)每周剪一次指甲，服裝整潔，勤洗頭洗澡，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，被褥每周曬一次。(7)幼兒及工作人員患傳染病后必須立即離開治療，患者隔離期滿痊愈后，有醫(yī)生證明方可回園，并對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行檢疫、隔離。在此期間不收新生入園，檢疫期滿無(wú)癥狀者，解除隔離。(8)工作人員及幼兒家中有傳染病人，必須報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)采用必要措施。2、答：（1）教幼兒會(huì)正確使用衛(wèi)生紙（擦屁股時(shí)從前往后擦）

14、，對(duì)折，疊好再擦一次，便后將褲子提好，內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里，不露肚臍與后背；（2）教育幼兒便后沖凈，洗手。3、答：（1）游戲是兒童身體發(fā)展的需要；（2）游戲給兒童帶來(lái)積極愉快的情緒；（3）游戲滿足兒童交往的需要；（4）游戲滿足幼兒好奇、好重復(fù)、好探索活動(dòng)的愿望。4、答：（1）遺傳因素；（2）營(yíng)養(yǎng)；（3）體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)；（4）生活制度；（5）疾??；（6）生活環(huán)境；（7）季節(jié)；（8）污染。j5、答案：防止意外事故的發(fā)生。幫助幼兒提褲卷袖。督促幼兒正確洗手、擦手，正確使用毛巾。在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完手后方可離開。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、答：保育員做法的錯(cuò)誤之處：一邊大聲督促幼兒快樂(lè)閉上眼睛好好睡覺(jué)，一邊取來(lái)水桶，對(duì)寢室地面進(jìn)行洗擦。正確的方法是：照顧幼兒午睡，就應(yīng)該為幼兒營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適、安靜的睡眠環(huán)境，此時(shí)的保育員應(yīng)該用情切的語(yǔ)言和輕盈的動(dòng)作去照顧幼兒，而不能大呼小叫，四處碰撞，大造聲響，影響幼兒睡眠。2、幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學(xué)的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營(yíng)養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長(zhǎng)期以來(lái)幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認(rèn)為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個(gè)檔次”。幼兒園工作規(guī)程中提出保教結(jié)合的原則，但在實(shí)際工作中“重