國(guó)開(kāi)(中央電大)?？啤秾W(xué)前兒童健康教育》十年期末考試題庫(kù)

1、國(guó)開(kāi)（中央電大）?？茖W(xué)前兒童健康教育十年期末考試題庫(kù)國(guó)開(kāi)（ 中央電大 ） ?？茖W(xué)前兒童健康教育十年期末考試 題庫(kù) 說(shuō)明：試卷號(hào)碼： 2503。2022 年 7 月試題及答案 一、填空題 （每空格 1 分，共 6 分 ） 1. 健康是指兒童的 、 、 完好狀態(tài)。身體、心理、社會(huì) 2. 免疫的種類有先天免疫和后天免 疫，其中后天免疫又包括自然自動(dòng)免疫、 、 。自然被動(dòng)免疫、人工自動(dòng)免疫、人工被動(dòng)免疫二 判斷題 （每小題 3分，共 30 分。要求先判斷正誤 . 錯(cuò)誤的要予 以改正 ） 3. 傳染性肝炎飲食宜少吃脂肪。對(duì)。4. 嬰幼兒的耳咽管長(zhǎng)、窄且接近水平位。錯(cuò)。嬰幼兒的耳 咽管短、窄、寬且接近水平

2、位。5. 人體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺都受神經(jīng)系統(tǒng)控制下的丘腦上部 的調(diào)節(jié)。錯(cuò)。人體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺都受神經(jīng)系統(tǒng)控制下的丘 腦下部的調(diào)節(jié)。6. 睡眠的正確姿勢(shì)是向左側(cè)睡，雙腿稍稍彎曲，這樣的睡 姿會(huì)使較多的血液流向身體的右側(cè)，從而相應(yīng)減輕心臟負(fù)擔(dān)， 有利于心臟休息。錯(cuò)。睡眠的正確姿勢(shì)是向右側(cè)睡。7. 超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)體重 20%-30%者為重度肥胖。錯(cuò)。超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)體 重 20% -30%者為輕度肥胖，或超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)體重 50%以上為重度肥 胖。8. 傳染病就是流行病。錯(cuò)。流行病除包括傳染病外，還包 括非傳染性疾病。9. 營(yíng)養(yǎng)性巨幼細(xì)胞性貧血由缺乏維生素 B12 和葉酸導(dǎo)致。 對(duì)。10. 嬰兒的前囟門出生時(shí)已近閉合。

3、錯(cuò)。嬰兒的后囟門出 生時(shí)已近閉合。11. 將個(gè)體兒童的發(fā)育數(shù)值和作為標(biāo)準(zhǔn)的均值及標(biāo)準(zhǔn)差比 較，以評(píng)價(jià)個(gè)體兒童發(fā)育狀況的方法是身體指數(shù)評(píng)價(jià)法。錯(cuò)。 是發(fā)育離差評(píng)價(jià)法?；蛴脭?shù)學(xué)公式將幾項(xiàng)有關(guān)身體發(fā)育的指標(biāo) 聯(lián)系起來(lái)，以了解兒童生長(zhǎng)發(fā)育狀況的一種方法是身體指數(shù)評(píng) 價(jià)法。12. 幼兒園的采光系數(shù)一般不應(yīng)小于 1：10。錯(cuò)。幼兒園 的采光系數(shù)一般不應(yīng)小于 1： 6。三、簡(jiǎn)答題 （ 每小題 8 分，共 16 分） 13. 嬰幼兒的音樂(lè)活 動(dòng)應(yīng)注意哪些衛(wèi)生問(wèn)題？ 答：唱歌是聲帶和肺部的活動(dòng)，唱 歌時(shí)吸氣快，張口呼吸。要特別注意預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病和聲帶 疲勞、損傷。學(xué)前兒童唱歌的地點(diǎn)，要求空氣新鮮、無(wú)塵、溫度適

4、宜。 冬季不宜在戶外冷空氣中唱歌；唱歌時(shí)的姿勢(shì)以立姿為宜，昂 首挺胸，以保證胸腔和橫隔膜的充分活動(dòng)；唱歌的材料應(yīng)考慮 學(xué)前兒童的發(fā)育特點(diǎn)，選擇音域適合兒童生理的歌曲。教師要 注意選材，嚴(yán)禁教唱成人歌曲，并教育兒童不要大聲喊叫；唱 歌的時(shí)間不能太長(zhǎng)。一般 45分鐘。要注意輪換，配以動(dòng) 作，音樂(lè)欣賞等。對(duì)學(xué)前兒童音樂(lè)教學(xué)不僅是唱歌，還要通過(guò)舞蹈、音樂(lè)游 戲培養(yǎng)學(xué)前兒童的興趣，發(fā)展一些基本動(dòng)作，培養(yǎng)節(jié)奏感和欣 賞能力。中班和大班的兒童可以學(xué)習(xí)打擊樂(lè)器，伴奏歌曲和律 動(dòng)樂(lè)曲，能齊奏、輪奏。主要是培養(yǎng)學(xué)前兒童的節(jié)奏感。14. 簡(jiǎn)述學(xué)前兒童體育對(duì)跑的基本要求。答：逐漸學(xué)會(huì)跑時(shí)軀干正直稍前傾，眼看前方。前腳

5、掌著 地自然跑，快跑時(shí)腳會(huì)用力后蹬向前奔跑，兩腳左右距離不過(guò) 寬。兩臂屈肘子體側(cè)，兩手半握拳，拳眼向上，隨下肢動(dòng)作前 后自然擺動(dòng)。四、材料分析Ap題（每小題14分，共28分）15.按照專家的建議，寶寶的爸爸每天都要做一次“五彩米飯”。 在白米之外，鍋中還放了甜玉米、甜豌豆、胡蘿卜小粒、蘑菇 小粒，再點(diǎn)上幾滴香油，米飯變得格外美麗誘人，使寶寶興趣 大增。媽媽新做了口味多樣的“什錦蔬菜沙拉”，還陸續(xù)添了 不少口味清新的涼拌蔬菜。家里不再做燉肉菜，總是在炒肉的 時(shí)候配些芹菜、青椒等蔬菜，燉肉時(shí)配上土豆、胡蘿卜、蘑 菇、海帶等蔬菜。吃面條的時(shí)候不再僅僅放點(diǎn)炸醬，還配上了 黃瓜、豆芽、焯白菜絲、燙菠菜葉

6、等多種蔬菜。父母的努力很 快大見(jiàn)成效，寶寶每天吃進(jìn)去的蔬菜多了不少。問(wèn)題：請(qǐng)結(jié)合案例談?wù)勅绾螢橛變簣@兒童合理選擇食品？ 答：要合理選擇食品，必須掌握各類食品的營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)。人類食 品來(lái)，分為動(dòng)物和植物兩大類。以其功能分為供熱食品 （ 即主 食、如谷類、油、糖 ） ，以及保護(hù)性食品 （ 即副食，如魚、肉、 蛋、乳類、蔬菜、水果和豆類 ） 。（2 分） 主食品：糧食是 我國(guó)的主食。糧食食品含有大量糖類，是人體能量的主要來(lái)， 一般約占總熱量的 80%；也是蛋白質(zhì)的主要來(lái)，約占蛋白質(zhì)的 50-60%，但糧食中所含蛋白質(zhì)不及動(dòng)物性食物高。 （2 分 ） 副食品：為了彌補(bǔ)主食中蛋白質(zhì)質(zhì)量較差、脂肪含量低、無(wú)機(jī)

7、 鹽和維生素不能滿足需要的缺陷，提供副食品。（1）蛋白質(zhì)。 （1 分 ） （2） 脂肪。 （1 分 ） （3） 無(wú)機(jī) 鹽。 （1 分） （4） 維生素。 （1 分） 各種食物都有一定的 營(yíng)養(yǎng)意義，但沒(méi)有一種食品可以全面滿足人體需要。必須搭 配、平衡膳食，才能滿足身體所需要的營(yíng)養(yǎng)素。在編制食譜 時(shí)，首先是根據(jù)主要營(yíng)養(yǎng)素的來(lái)，決定每日膳食應(yīng)包括哪些種 類的食物，并進(jìn)行合理的分配。 （2 分 ） （ 結(jié)合案例展開(kāi)論 述4分）16. xxx幼兒園的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)水痘癥 狀，由于近日天氣一直較冷，上周末孩子一直呆在家里并曾經(jīng) 出現(xiàn)發(fā)燒現(xiàn)象，故與幼兒園院方聯(lián)系，但其孩子所在中二班三 名教師全部關(guān)機(jī)，聯(lián)系

8、院方也聯(lián)系不上。下午經(jīng)緊急處理后， 家長(zhǎng)再次與院方聯(lián)系，當(dāng)時(shí)教師答說(shuō)正在逐個(gè)孩子脫衣服檢 查，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)多名幼兒出現(xiàn)水痘癥狀。問(wèn)題：請(qǐng)結(jié)合案例談?wù)勊坏牟∫?、癥狀及護(hù)理措施。 答：病因 （3 分） 水痘是由病毒引起的呼吸道傳染 病。病毒存在于病人的鼻咽分泌物及水痘的漿液中。從病人發(fā) 病日起到皮疹全部干燥結(jié)痂，都有傳染性。病初，主要經(jīng)飛沫 傳染。皮膚皰疹破潰后，可經(jīng)衣物、用具等間接傳染。癥狀（3 分）病初 12 天有低燒，以后出現(xiàn)皮疹。皮疹先見(jiàn)于頭皮、面部，漸延及軀干、四肢。最初的皮疹是紅色的小點(diǎn)，1天左右變成水皰，34天后 水皰干縮，結(jié)成痂皮 a 干痂脫落后，皮膚上不留疤痕。在病后一周內(nèi)，由于新

9、的皮疹陸續(xù)出現(xiàn)，陳舊的皮疹已結(jié) 痂，也有的正處在水皰的階段，所以在病人皮膚上可見(jiàn)到三種 皮疹：紅色小點(diǎn)、水皰、結(jié)痂。出疹期間，皮膚刺癢。護(hù)理 (5 分) (1) 發(fā)燒時(shí)要讓學(xué)前兒童臥床休息。室內(nèi) 保持空氣清新。吃容易消化的食物，多喝開(kāi)水。(2) 可用爐甘石洗劑等止癢。皰疹上涂龍膽紫，可使皰疹 盡快干燥結(jié)痂。(3) 給學(xué)前兒童剪短指甲，避免抓破皮膚引起感染。水痘 感染，日后會(huì)落下疤痕。(4) 勤換洗內(nèi)衣和床單。(5) 需隔離到全部皮疹結(jié)痂為止。沒(méi)出過(guò)水痘的學(xué)前兒童 要避免和病兒接觸。長(zhǎng)期服用腎上腺皮質(zhì)激素類藥物的孩子， 要特別注意預(yù)防水痘，因一旦被傳染上水痘，可使病情惡化。(結(jié)合案例展開(kāi)論述 3

10、 分) 五、活動(dòng)設(shè)計(jì)題 (共 20 分) 17. 學(xué)前兒童對(duì)周圍世界及其自身充滿了好奇和興趣，從他們 的視角常常會(huì)發(fā)掘到許多他們不可理解的現(xiàn)象，為什么我只有 這么大？爸爸媽媽這么大？那個(gè)小嬰兒這么??？我以前也這么 小嗎？ 請(qǐng)以“我來(lái)自哪里”為主題分別設(shè)計(jì)出大班的活 動(dòng)計(jì)劃。大班主題活動(dòng) - “我來(lái)自哪里” 活動(dòng)目標(biāo)：1. 初步了解母親的胎兒狀況和人的成長(zhǎng)過(guò)程可以充分表達(dá) 觀察結(jié)果，并大膽地說(shuō)出它們來(lái)自何處。2. 鼓勵(lì)幼兒大膽思考，用自己的行為在母親的肚子里表達(dá) 幸福生活，豐富自己的想象力。3. 激發(fā)孩子們愛(ài)母親的情感。4. 體驗(yàn)?zāi)赣H為我們成長(zhǎng)所付出的辛勤勞動(dòng)。5. 愿意與媽媽互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己

11、的想法?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 嬰兒的成長(zhǎng)過(guò)程中的課件，視頻，電腦和大屏幕，每個(gè)都 有一個(gè)大的布袋（大約 8 磅，可以綁在腰上）。活動(dòng)程序：首先，引入活動(dòng)，引起對(duì)幼兒的興趣。 老師：“今天，老師邀請(qǐng)了一位客人。你在看誰(shuí)？”（一 位孕婦出現(xiàn)在電視上，告訴嬰兒肚子里。）“你想知道你母親肚子里的樣子嗎？ 其次，觀察寶寶的 成長(zhǎng)過(guò)程，并初步了解胎兒的成長(zhǎng)過(guò)程。觀看課件 聲音 1：爸爸的種子被稱為精子，像小驢一樣 游泳，去尋找母親的種子蛋。種子游得最快。它看到母親的種 子，并迅速鉆進(jìn)去。它與母親的種子結(jié)合，變成一個(gè)小球胚。 胚胎不再允許其他小蟑螂進(jìn)門。這很慢。慢慢地滾進(jìn)媽媽肚子 里的小床上，安頓下來(lái)。聲音 2：媽媽

12、喜歡吃東西。她為胚胎提供了大量豐富的營(yíng) 養(yǎng)。胚胎生長(zhǎng)的時(shí)間越長(zhǎng)，頭部，小手和小腳就越小。這個(gè)名 字叫做胎兒。聲音 3：小胎兒整天睡在母親的肚子里，有時(shí)會(huì)醒來(lái)，伸 展腰部，踢腿，踢腿，改變姿勢(shì)。當(dāng)他十個(gè)月的時(shí)候，他不想 在母親的肚子里。他想出來(lái)看世界，看看他的媽媽和爸爸。聲音 4：寶寶出來(lái)了，你看他多可愛(ài)??！老師：你在電視上講的是什么故事？看完之后你覺(jué)得怎么樣？我們來(lái)自哪 里？鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá)他們的觀察結(jié)果。第三，當(dāng)你是母親肚子里的胎兒時(shí)，用這個(gè)動(dòng)作來(lái)表達(dá)你 的生活。老師：當(dāng)我們母親的肚子里，我們喜歡什么？讓我們成為 母親肚子里的孩子，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)前進(jìn)?！肮膭?lì)幼兒和老師一起做這個(gè)動(dòng)作，老師說(shuō)

13、：肚子里的寶 寶就像一個(gè)小豆子，緊緊地緊握在一起，不能動(dòng)彈。慢慢長(zhǎng) 大，我想成為一名拳擊手，左邊兩個(gè)深蹲，右邊兩個(gè)深蹲。我 也想學(xué)習(xí)踢足球，有兩個(gè)左腳和兩個(gè)右腳。我仍然會(huì)生氣，皺 著眉頭，撿起一個(gè)小嘴巴，媽媽和媽媽，我想出去，外面的世 界很美好，出來(lái)后，我終于出來(lái)了！ 老師：嬰兒出生后，他 會(huì)慢慢長(zhǎng)大，可以坐著爬山去。讓我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)，感受成長(zhǎng)寶 寶的過(guò)程。鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)。 第四，游戲體驗(yàn)“我將成為一名母親”，感受到母親的辛 勤工作。1. 體驗(yàn)游戲。 老師：孩子們現(xiàn)在知道我們的生活很難得到。媽媽和爸爸 對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很難。他們付出了很多，特別是母親。她沒(méi)有時(shí) 間談?wù)撋覀兊男燎诠ぷ鳌＝裉?，讓?/p>

14、們成為寶寶的母親。 讓每個(gè)孩子都要附上一個(gè)大口袋，并將其當(dāng)作肚子里的嬰兒對(duì) 待。與老師一起做一些練習(xí)，注意保護(hù)寶寶做這個(gè)動(dòng)作?！昂?子們有大口袋，和老師一起練習(xí)。（小心行走，彎腰撿起東西，抬腿抬高樓梯，彎腰等等）2. 孩子談?wù)撟瞿赣H的感覺(jué)。 老師：作為母親的感覺(jué)如何？（兒童討論） 我們剛做了一個(gè)母親 5 分鐘。有這么多的感受。想想在過(guò) 去 10 個(gè)月中生下我們的母親有多少 5 分鐘？在這十個(gè)月里， 我母親會(huì)嘔吐并感到疲倦，隨著你的成長(zhǎng)，負(fù)擔(dān)會(huì)增加。但是 我母親又痛苦又累，她并不害怕，因?yàn)橛辛四?，母親才是最幸 福的人！ “媽媽從你懷孕的時(shí)候開(kāi)始，直到你養(yǎng)大了這么 多，你付出了很多的努力和努力。你

15、應(yīng)該怎樣關(guān)心你的母親？ （孩子們可以自由地討論和回答）我們的孩子真的長(zhǎng)大了，懂 事，真的很好！當(dāng)你今天回家的時(shí)候，請(qǐng)讓你的母親大聲向你 母親說(shuō)話！ 2022 年 1 月試題及答案 一、填空題 1. 暈厥發(fā)生 前，病兒多有 、 、眼前發(fā)黑等癥狀。頭暈、惡心、心慌 2. 學(xué)前兒童早操活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本原則具體包括 、 、 ?？茖W(xué)性、合理性、全面性 二、判斷題 3. 幼兒園小班每節(jié) 課最長(zhǎng)以35分鐘為宜。錯(cuò)，幼兒園小班每節(jié)課最長(zhǎng)以1520分鐘為宜。4. 幼兒園應(yīng)禁止兒童按需要隨時(shí)大小便。錯(cuò)，幼兒園應(yīng)允 許兒童按需要隨時(shí)大小便。5. 生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多，會(huì)出現(xiàn)心跳和呼吸加快，出汗過(guò) 多，情緒易于激動(dòng)，基礎(chǔ)代

16、謝過(guò)于旺盛，雖然大量進(jìn)食，身體 卻逐步消瘦、乏力。錯(cuò)，是甲狀腺素分泌過(guò)多。6. 幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后，應(yīng)馬上喝大量的開(kāi)水。錯(cuò)，幼兒劇烈 運(yùn)動(dòng)后，不應(yīng)馬上喝大量的開(kāi)水，應(yīng)喝點(diǎn)少量的鹽開(kāi)水。7. 人體三分之二的熱能由蛋白質(zhì)供給。錯(cuò)，人體三分之二 的熱能由糖供給。8. 病兒抽風(fēng)時(shí)，要緊摟著、按著病兒。錯(cuò)，抽風(fēng)時(shí)，讓病 兒側(cè)臥，松開(kāi)衣扣、褲袋，但不要緊摟著、按著病兒。9. 按照幼兒園工作規(guī)程的要求，兒童在園每日戶外活 動(dòng)時(shí)間不能少于半小時(shí)。錯(cuò)，按照幼兒園工作規(guī)程的要 求，兒童在園每日戶外活動(dòng)時(shí)間不能少于 2 小時(shí)。10. 電視既能擴(kuò)大幼兒的視野，豐富學(xué)前兒童的生活，又 有利于學(xué)前兒童智力的發(fā)展，因而要多鼓勵(lì)

17、兒童看電視。錯(cuò)， 應(yīng)該有選擇的、合理安排時(shí)間的看。11. 用數(shù)學(xué)公式將幾項(xiàng)有關(guān)身體發(fā)育的指標(biāo)聯(lián)系起來(lái)，以 了解兒童生長(zhǎng)發(fā)育狀況的一種方法是發(fā)育離差評(píng)價(jià)法。錯(cuò)，是 身體指數(shù)評(píng)價(jià)法?；蛘呤菍€(gè)體兒童的發(fā)育數(shù)值和作為標(biāo)準(zhǔn)的 均值及標(biāo)準(zhǔn)差比較，以評(píng)價(jià)個(gè)體兒童發(fā)育狀況的方法是發(fā)育離 差評(píng)價(jià)法。12. 醋熏蒸 30 分鐘以上是消毒室內(nèi)空氣的方法之一。對(duì)。三、簡(jiǎn)答題 13 如何預(yù)防學(xué)前兒童佝僂??？ 答： (1) 預(yù)防 先天性佝僂??；(2) 提倡母乳喂養(yǎng)；(3) 多曬太陽(yáng)；(4) 補(bǔ)充維生素 D。14. 簡(jiǎn)述學(xué)前兒童疾病防御教育的目標(biāo)。答：疾病防御教育的目標(biāo)是讓學(xué)前兒童初步了解疾病防御 的常識(shí)和技能，樹立關(guān)心

18、自己和他人身體健康的意識(shí)，糾正不 良的生活衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)前兒童積極參加體育鍛煉的興趣， 形成初步抵御疾病的意識(shí)，防治疾病侵?jǐn)_對(duì)學(xué)前兒童的危害， 保障學(xué)前兒童的身心健康。四、材料分析Ap題15崢崢，女，某幼兒園學(xué)前班學(xué)生，身高 1.3 米，體重卻已 48 公斤，同學(xué)們背后都叫她“胖 貓”，她知道后很不高興。由于肥胖而自卑、壓抑，她不愿意 參加集體活動(dòng)，性格變得越來(lái)越孤僻。問(wèn)題：您將如何用非指導(dǎo)性治療模式對(duì)她進(jìn)行矯治？ 答：(1) 治療者必須和幼兒建立一種友好關(guān)系。(2) 治療者必須完全接納幼兒，要有極大的耐心。(3) 治療者必須建立寬容的氣氛，不強(qiáng)迫幼兒，不提窺探 性的問(wèn)題。(4) 治療者必須

19、保持敏感，闡釋幼兒行為要符合事實(shí)。(5) 治療者必須始終尊重幼兒、相信幼兒。(6) 治療者應(yīng)追隨幼兒，不對(duì)幼兒的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)，不建 議、引導(dǎo)、督促幼兒。(7) 治療者不能人為加速治療進(jìn)程。(8) 建立治療室規(guī)則，給幼兒安全感和責(zé)任感。16. 年幼的孩子對(duì)外界事物充滿了好奇，他深怕睡覺(jué)以后 看不到家人所做的事。任何人的一舉一動(dòng)，對(duì)他來(lái)說(shuō)都是新奇 有趣的，他實(shí)在不愿因?yàn)樗X(jué)而錯(cuò)過(guò)了。所以，母親與孩子因 睡眠而起的爭(zhēng)執(zhí)便層出不窮了。有些孩子不僅晚上不愿睡覺(jué)， 連中午的午睡也要和母親頑抗到底?？墒?，白天過(guò)度地玩樂(lè)與 興奮，往往是晚上吵鬧不安或難以入睡的主要原因。有些母親 擔(dān)心孩子體力消耗太多，希望借著

20、中午的小睡或晚上早點(diǎn)上床 來(lái)恢復(fù)他的體力。有些母親則是因?yàn)楸缓⒆訜┝艘惶?，想早?送他去睡覺(jué)，自己也需要安靜和休息。當(dāng)然有些孩子不愿睡覺(jué) 是因?yàn)榻箲]或害怕孤獨(dú)而不愿睡覺(jué)的。問(wèn)題：請(qǐng)結(jié)合案例談?wù)動(dòng)變簣@如何做好幼兒的睡眠前的準(zhǔn) 備和睡眠時(shí)的管理工作。答：幼兒園做好學(xué)前兒童睡眠前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，可保證兒童 及時(shí)入睡，并有益于良好睡眠習(xí)慣的培養(yǎng)。(1) 創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境；(2) 準(zhǔn)備舒適的睡眠用具；(3) 睡眠前飲食要適量；(4) 睡眠前提醒兒童入廁小便；(5) 平定兒童的情緒；(6) 給予兒童準(zhǔn)備睡眠的信號(hào)。睡眠時(shí)的管理，幼兒園在學(xué)前兒童睡眠時(shí)要做好兒童睡眠 的各項(xiàng)管理工作，以保證他們睡眠的質(zhì)量和安全

21、。(1) 培養(yǎng)兒童正確的睡眠姿勢(shì)，糾正不良的睡眠習(xí)慣；(2) 要顧及兒童對(duì)睡眠需要的差異性；(3) 注意發(fā)現(xiàn)兒童的健康問(wèn)題；(4) 注意環(huán)境的動(dòng)態(tài)變化。五、活動(dòng)設(shè)計(jì)題 17. 良好的生態(tài)環(huán)境既直接有利于學(xué)前兒 童的身心健康，又可以使學(xué)前兒童受到潛移默化的影響。我們 不妨留出一處空間和活動(dòng)室或者走廊處讓學(xué)前兒童自己動(dòng)手利 用廢舊物品制作手工制品或栽種花草、盆景，設(shè)置自然角和綠 化長(zhǎng)廊。 2022 年 1 月試題 請(qǐng)以“我的綠色空間”主題設(shè)計(jì) 出中班的活動(dòng)計(jì)劃。幼兒園中班活動(dòng)設(shè)計(jì)【活動(dòng)主題】：我的綠色空間 讓幼兒通過(guò)粘貼畫，構(gòu)建 出田野里的房子?！净顒?dòng)目標(biāo)】：1. 創(chuàng)設(shè)友好、溫馨、環(huán)保的環(huán)境氛圍，

22、使幼兒體驗(yàn)到班級(jí) 的溫暖、朋友間的友情、師生間的親情，產(chǎn)生集體歸屬感，激 發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。2. 培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的撕貼方法，學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單工具和輔 助材料；引導(dǎo)幼兒鞏固良好的粘貼習(xí)慣；3. 發(fā)展幼兒手指力量及手的靈活性、協(xié)調(diào)性。4. 激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)之情，體驗(yàn)自由創(chuàng)造的樂(lè)趣！ 【活動(dòng)準(zhǔn)備】： 膠水、雙面膠、海綿膠、房子輪廓圖紙、三角形，正方 形、圓形（用硬卡紙，顏色不限）、綠色縐紙、蠟光紙、各色 皺紋紙?！净顒?dòng)過(guò)程】：1. 故事引入：美麗的田野上鳥語(yǔ)花香，空氣清新，還有很 多小動(dòng)物朋友，今天我們要在這里一片建造屬一棟于自己的房 子。2. 教師進(jìn)行示范，將三角形、正方形、圓形的背面

23、涂滿膠 水（或雙面膠），粘貼到畫有房子輪廓的圖紙上。3. 在房子周圍可以粘貼小草、小花、小動(dòng)物 4. 參觀討 論?！净顒?dòng)評(píng)價(jià)】：1. 能引起幼兒的興趣，激發(fā)幼兒的想象能力。2. 培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。3. 練習(xí)幼兒手部精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。20_年 7 月試題及答案 一、填空題 1 環(huán)境污染給人類 帶來(lái)了無(wú)窮的危害，常見(jiàn)的環(huán)境污染種類有 、 和大氣污染；水污染；噪聲污染 2 學(xué)前兒童健康教育評(píng)價(jià) 方法中按照評(píng)價(jià)的功能及運(yùn)行的時(shí)間分類，可分為 、和。診斷性評(píng)價(jià)；形成性評(píng)價(jià)；總結(jié)性評(píng)價(jià) 二、判斷題3.預(yù)防佝僂病的有效措施是補(bǔ)維生素A。錯(cuò)，是補(bǔ)維生素 D。4體內(nèi)參與氧的輸送和組織呼吸的礦物質(zhì)是鈣。錯(cuò)

24、，體 內(nèi)參與氧的輸送和組織呼吸的礦物質(zhì)是鐵。5甲狀腺是體內(nèi)最重要的內(nèi)分泌器官。錯(cuò)，腦下垂體是 體內(nèi)最重要的內(nèi)分泌器官。6幼兒洗浴時(shí)應(yīng)使用堿性大的肥皂。錯(cuò)，幼兒洗浴時(shí)應(yīng) 使用堿性小的肥皂。7植物蛋白質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高于動(dòng)物蛋白質(zhì)。錯(cuò)，植物蛋 白質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值小于動(dòng)物蛋白質(zhì)?；騽?dòng)物蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高于 植物蛋白質(zhì)子。8鉤蟲的成蟲形似細(xì)小繡花針，寄生于人體的小腸及十 二指腸。對(duì) 9 體育鍛煉對(duì)生理系統(tǒng)有著重要的促進(jìn)作用，但 對(duì)學(xué)前兒童的心理發(fā)展沒(méi)有太大的價(jià)值。錯(cuò)，體育鍛煉對(duì)學(xué)前 兒童的心理發(fā)展有著重要的價(jià)值。10. 用數(shù)學(xué)公式將幾項(xiàng)有關(guān)身體發(fā)育的指標(biāo)聯(lián)系起來(lái)，以 了解兒童生長(zhǎng)發(fā)育狀況的一種方法是發(fā)育離差評(píng)價(jià)法。錯(cuò)，是 身體指數(shù)評(píng)價(jià)法?；蛘呤菍€(gè)體兒童的發(fā)育數(shù)值和作為標(biāo)準(zhǔn)的 均值及標(biāo)準(zhǔn)差比較，以評(píng)價(jià)個(gè)體兒童發(fā)育狀況的方法是發(fā)育離 差評(píng)價(jià)法。11脂類可以促進(jìn)水溶性維生素的吸收。錯(cuò)，脂類可以促 進(jìn)脂溶性維生素 A、D、E、K 的吸收。12費(fèi)一科氏斑是麻疹所特有的癥狀。對(duì)三、簡(jiǎn)答題 13.簡(jiǎn)述“口對(duì)口吹氣法”的操作要領(lǐng)。答：暢通呼吸道盡量清除病人口鼻中的污泥、痰涕。已昏 迷者，舌根后墜，阻塞呼吸道，要將病人頭部后仰，在頸部墊 高，使舌根抬起，