2006年山西省襄汾縣初一下學(xué)期期末測(cè)試（人教版）（二）

1、 快樂學(xué)習(xí)，盡在蘇州中學(xué)網(wǎng)校2006年山西省襄汾縣初一下學(xué)期期末測(cè)試（人教版）（二）語文試卷時(shí)間120分鐘,滿分120分一、語言積累與運(yùn)用(20分)1.根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)的漢字注音：（2分）他雖然很瘦，但精神抖擻（ ），目光深suì（ ），沒有一點(diǎn)頹唐（ ）的樣子。我頓時(shí)感到困jing（ ）不安起來。2.根據(jù)要求，用古詩文原句填空。（6分）（1）_,野渡無人舟自橫。（滁州西澗韋應(yīng)物）（2）馬上相逢無紙筆，_。（逢入京使岑參） (3)_,思君不見下渝州。（峨眉山月歌李白） （4）_，杳杳鐘聲晚。（送靈澈上人劉長(zhǎng)卿）（5）時(shí)代不斷發(fā)展，社會(huì)不斷進(jìn)步，文學(xué)作品創(chuàng)作貴在創(chuàng)新求變，不應(yīng)過分

2、迷信古人，正如論詩中所說“_，_?！?3、根據(jù)你的觀察和生活的感悟，仿照例句再寫個(gè)句子。(3分) 例句：參天大樹固然頂天立地，但是，卻取代不了小草的清蔥漫野。仿句： 。4、請(qǐng)你將以下句子按要求擴(kuò)展成一段完整的文字。（3分）鈴聲響過，監(jiān)考老師拿著考卷進(jìn)入教室，我（動(dòng)作描寫）（神態(tài)描寫）（心理描寫）_5、如果你現(xiàn)在看到有人正捕食野生動(dòng)物青蛙，你應(yīng)該如何去勸阻？（3分）_6、名著閱讀（3分）“有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞧著它們，默默地哭了。一滴混濁的淚水掛在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上?！边@段內(nèi)容選自世界名著_ ，作者是_，作品中的主人公_就是作者的乳名.二、閱讀理解(50分

3、)(一) 閱讀文言文,完成7-13題.(15分)爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊衣裳，當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？7木蘭詩選自宋代_編的_一書。這首詩是_時(shí)期北方的一首樂府民歌。（3分）8. 指出下列句子中的通假字并解釋其意思.（2分）當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃. _通_，意思是_9. 翻譯劃?rùn)M線的句子. （3分）10. 文中運(yùn)用“開”、“坐”、“脫”、“著”、“理”、“帖”詞語的句子屬于什么描寫,有什么表達(dá)作用。

4、（3分）11. 結(jié)合全詩內(nèi)容分析木蘭是一個(gè)什么樣的形象？（4分）(二) 閱讀下面的語段,完成12-17題.(18分)1912年1月16日這一天，斯科特一行清晨啟程，出發(fā)得比平時(shí)更早，為的是能早一點(diǎn)看到無比美麗的秘密。焦急的心情把他們?cè)缭绲貜淖约旱乃凶Я顺鰜?。到中午，這五個(gè)堅(jiān)持不懈的人已走了14公里。他們熱情高漲地行走在荒無人跡的白色雪原上，因?yàn)楝F(xiàn)在再也不可能達(dá)不到目的地了，為人類所作的決定性的業(yè)績(jī)幾乎已經(jīng)完成。可是突然之間，伙伴之一的鮑爾斯變得不安起來。他的眼睛緊緊盯著無垠雪地上的一個(gè)小小的黑點(diǎn)。他不敢把自己的猜想說出來：可能已經(jīng)有人在這里樹立了一個(gè)路標(biāo)。但現(xiàn)在其他的人也都可怕地想到了這一

5、點(diǎn)。他們的心在戰(zhàn)栗，只不過還想盡量安慰自己罷了就像魯濱孫在荒島上發(fā)現(xiàn)陌生人的腳印時(shí)竭力想把它看做是自己的腳印一樣。其實(shí)，他們心中早已明白：以阿蒙森為首的挪威人已在他們之先到過這里了。沒過多久，他們發(fā)現(xiàn)雪地上插著一根滑雪桿，上面綁著一面黑旗，周圍是他人扎過營(yíng)地的殘跡滑雪板的痕跡和許多狗的足跡。在這嚴(yán)酷的事實(shí)面前也就不必再懷疑：阿蒙森在這里扎過營(yíng)地了。千萬年來人跡未至，或者說，太古以來從未被世人瞧見過的地球的南極點(diǎn)竟在極短的時(shí)間之內(nèi)即一個(gè)月內(nèi)兩次被人發(fā)現(xiàn)，這是人類歷史上聞所未聞、最不可思議的事。而他們恰恰是第二批到達(dá)的人，他們僅僅遲到了一個(gè)月。雖然昔日逝去的光陰數(shù)以幾百萬個(gè)月計(jì)，但現(xiàn)在遲到的這一個(gè)

6、月，卻顯得太晚太晚了對(duì)人類來說，第一個(gè)到達(dá)者擁有一切，第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。一切努力成了徒勞，歷盡千辛萬苦顯得十分可笑，幾星期、幾個(gè)月、幾年的希望簡(jiǎn)直可以說是癲狂。“歷盡千辛萬苦，無盡的痛苦煩惱，風(fēng)餐露宿這一切究竟為了什么？還不是為了這些夢(mèng)想，可現(xiàn)在這些夢(mèng)想全完了。”斯科特在他的日記中這樣寫道。淚水從他們的眼睛里奪眶而出。12寫出上文記敘的要素。（4分）（1）時(shí)間：_：（2）地點(diǎn)：_；（3）人物：_；（4）事件：_。13文中畫線的“美麗的秘密”指的是什么？（聯(lián)系上下文回答）（2分）_14鮑爾斯為什么“突然之間”“變得不安起來”？（3分）_15“這是人類歷史上聞所未聞、最不可思議的事”是指什么

7、事？（2分）_16對(duì)人類來說，第一個(gè)到達(dá)（南極）者擁有一切，第二個(gè)到達(dá)者什么也不是？(3分) 17有人說探險(xiǎn)是挑戰(zhàn)自我、超越自我，是人生價(jià)值的證明，也有人說探險(xiǎn)是無意義的冒險(xiǎn)，是自找苦吃，你怎么看？（4分）(三)閱讀下面的語段, 完成18-21題.(17分)陸 游 陸游已氣息奄奄。兒子要為他請(qǐng)郎中。 陸游搖頭制止，說，沒有用了。陸游的眼里有淚。陸游說，思念能用藥治好嗎?兒子不懂。 陸游的眼睛投向北方的天空，久久地，不愿回來。兒子懂了，很小的時(shí)候，父親告訴他，故鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的北方。父親已經(jīng)用眼睛、手和語言告訴他千遍萬遍了。 陸游繼續(xù)寫他的詩，他已經(jīng)提不動(dòng)筆了，他一個(gè)字一個(gè)字地吐，讓兒子一個(gè)字一個(gè)字地

8、記。兒子哭著勸，父親，別寫了!兒子很想問父親，詩歌能夠上陣殺敵嗎?詩歌能夠收復(fù)北方的大好江山嗎？還有一個(gè)冷酷的現(xiàn)實(shí)兒子沒有告訴父親，國(guó)人早已不讀詩歌，國(guó)人喜歡的是杭州西湖湖畔的歌舞、暖風(fēng)和醉醺醺的酒意。 陸游仍寫。陸游說他得靠詩歌滋養(yǎng)生命和思念，思念故鄉(xiāng)的時(shí)候，就抓一把詩解饞。陸游說，詩歌能讓他的眼睛還亮著。陸游要兒子聽。陸游的臉一派緊張肅穆。陸游吼，是地動(dòng)山搖金戈鐵馬的殺伐之聲啊！是金人攻我大宋城池??！金人打過長(zhǎng)江了！兒子知道父親已是回光返照。哪有什么殺伐之聲?。∩酵馇嗌綐峭鈽?，西湖那邊傳來的歌舞聲、管弦聲正一陣陣地漫溢過來，暖風(fēng)、歌舞和酒肉已經(jīng)把大宋的江山浸泡得酥軟軟、醉醺醺的。但兒子不敢

9、說。 陸游大吼，叫兒子趕快操家伙，金人殺來了。一句句的詩歌，如一支支復(fù)仇的箭，從陸游的嘴中飛射而出。陸游說，詩歌也能抗敵殺敵。兒子讓父親靜一靜。一記響亮的巴掌打在兒子的臉上，陸游吼，十萬火急的軍情你還能靜? 兒子不知所措。突然，陸游猛然躍起。隨著一聲巨吼，一道箭柱從陸游的嘴里沖出，刺破茅屋直射北方的天空。 那是父親的鮮血??！兒子急急追出，但哪里追得上?那些鮮血已經(jīng)飄飛向北方的天空。它們慢慢地組合成一首28字的絕句。在汴梁的上空久久徘徊。 寫詩怎么會(huì)把人寫死呢？?jī)鹤幽憫?zhàn)心驚。 西湖那邊歌舞仍然綿綿不斷。能有好消息在家祭的時(shí)候告訴父親嗎？捧著那首帶血的絕句，兒子一片茫然。18根據(jù)全文特別是最后一段的內(nèi)容推斷，那首“28字的絕句”應(yīng)是 詩，請(qǐng)寫出它的兩句內(nèi)容。（3分）19怎樣理解“詩歌也能抗敵殺敵”這句話? （3分） 20文中畫線句子用了什么修辭手法？有什么作用？（4分）21“捧著那首帶血的絕句，兒子一片茫然”。請(qǐng)展開想像寫一段話，表現(xiàn)兒子當(dāng)時(shí)復(fù)雜的心理。(4分)22讀完此文，心靈為之震顫。請(qǐng)你從選材、寫作手法、語言等幾個(gè)方面任選其一，舉例分析此文撼人心魄的原因