


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第14課 難忘九一八【教師寄語】勿忘國恥,自強不息,振興中華!【學(xué)習(xí)目標(biāo) 】1、知識目標(biāo):了解九一八事變及西安事變的相關(guān)內(nèi)容。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生通過材料分析問題的能力3、情感、態(tài)度、價值觀:通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感,牢記歷史,勿忘國恥,發(fā)奮圖強,振興中華。【重點和難點】重點:九一八事變、西安事變難點:西安事變【學(xué)習(xí)過程】一、請你自學(xué)課本內(nèi)容,獨立解決以下問題(一) 九一八事變:1、時間: 年 月
2、 日;2、地點: (二) 西安事變:1、目的: ; 、2、時間: 年
3、 月 日;3、人物: 、 。4、經(jīng)過:扣押了 ,實行“兵諫”,通電全國,要求停
4、止內(nèi)戰(zhàn), 。5、和平解決:中共出發(fā)點:中國共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā)。主張 ,爭取一切力量抵抗日本的侵略。中共代表: 結(jié)果:蔣介石被迫接受 、
5、160; 的主張。意義: 。二、更上一層樓,合作探究1、面對日本的侵略國共兩黨態(tài)度是否一樣?說明了什么?2、在十年內(nèi)戰(zhàn)中,蔣介石殺害了成千上萬的共產(chǎn)黨和人民群眾,西安事變捉住了蔣介石,中國共產(chǎn)黨不僅主張不殺他,反而主張和平解決,釋放他。說說為什么?三、鞏固訓(xùn)練1、日本侵占東北三省是在( )A、一、二八事變后B、八一三事變后C、七七事變后D、九一八事變后2、下列關(guān)于九一八事變爆發(fā)后中國各界的反應(yīng)的敘述,正確的是( )A.蔣介石命令張學(xué)良率東北軍將士予以堅決的抵抗B.國共兩黨達成合作協(xié)議,統(tǒng)一行動共同抗日C.中國共產(chǎn)黨與東北人
6、民組織了抗日武裝,開展游擊戰(zhàn)爭D.南京國民政府迅速制定了軍事抵抗為輔、外交斡旋為主的方針3、中共提出和平解決西安事變的出發(fā)點是()A改善兩黨關(guān)系 B粉碎親日派的企圖C實現(xiàn)全民族的抗日 D尋找發(fā)展紅軍的機會4、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標(biāo)志是()A、九一八事變爆發(fā) B張學(xué)良、楊虎城扣押蔣介石實行“兵諫” C、西安事變和平解決 D、中國共產(chǎn)黨制定抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策四、學(xué)習(xí)整理熟讀記憶五、達標(biāo)檢測1、小華是遼寧沈陽某初級中學(xué)八年級學(xué)生,每逢第一學(xué)期開學(xué)第三周的第一天,都能聽到長長的警報聲。這是警醒人們,不要忘記( )A鴉片戰(zhàn)爭 B甲午中日戰(zhàn)爭 C八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 D九一八事變2、九一八事變后,東北三省迅速淪陷的主要原因是( )A日本侵略軍大規(guī)模進攻 B東北軍執(zhí)行蔣介石的不抵抗政策C抗日義勇軍力量弱小 D張學(xué)良執(zhí)意撤軍到關(guān)內(nèi)3、西安事變發(fā)生的根本原因是()A中共抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的推動B國民黨內(nèi)部各派別之間矛盾的加劇C中日民族矛盾上升為社會主要矛盾 D全國抗日救亡新高潮的推動4、西安事變后,蔣介石被迫接受的條件是()A停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日 B停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日C停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外 D停止內(nèi)戰(zhàn)、實行抗戰(zhàn)5、埃德加.斯諾在紅星照耀中國一書中寫到:“不論我們對這一時間的動機及政治背景作何評論,都必須承認(rèn)這一點,在西安進行的這場軍事政變時機抓得很好,執(zhí)行得也十
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智能化辦公樓幕墻節(jié)能改造工程合同
- 教育行業(yè)品牌戰(zhàn)略規(guī)劃與實施合同
- 區(qū)塊鏈智能合約代碼審計與隱私保護服務(wù)協(xié)議
- 平安保險抖音平臺火災(zāi)保險銷售及理賠合作協(xié)議
- 演員參演電視劇片酬調(diào)整補充協(xié)議
- 廣告內(nèi)容審查與標(biāo)準(zhǔn)補充協(xié)議
- 商務(wù)考察團接送與度假酒店住宿服務(wù)合同
- 智能停車機器人租賃與智能交通設(shè)施供應(yīng)合作協(xié)議
- 主題公園商場鞋帽區(qū)品牌入駐合作協(xié)議
- DB42-T 2010-2023 生態(tài)地質(zhì)調(diào)查規(guī)范
- 2025-2030中國船用導(dǎo)航雷達行業(yè)市場發(fā)展分析及發(fā)展趨勢與投資前景研究報告
- 礦山探礦證轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議
- 離散數(shù)學(xué)中的網(wǎng)絡(luò)科學(xué)研究-全面剖析
- 外包免責(zé)協(xié)議書模板
- 廣東省廣州市2025屆普通高中畢業(yè)班綜合測試(二)物理試題(含答案)
- 護士執(zhí)業(yè)資格考試資料2024
- 貴州省考試院2025年4月高三年級適應(yīng)性考試歷史試題及答案
- 五一節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)培訓(xùn)
- 2025靜脈治療規(guī)范
- 《休閑農(nóng)業(yè)》課件 項目六 休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理
- T-CWEC 40-2023 防汛排澇抗旱一體化泵車
評論
0/150
提交評論