江蘇鹽城伍佑中學(xué)2013高三學(xué)情調(diào)研考試試題--語文

1、伍佑中學(xué)2013屆高三學(xué)情調(diào)研考試語文試題 滿分：160分 時間：150分鐘 一、語言文字運(yùn)用(15分)1下列詞語中加線的字，每對讀音都相同的一組是(3分) （ ） A桅桿/宮闈  搭訕/贍養(yǎng) 粗獷/曠日持久 B鎖鑰/弦樂 逮捕/好歹 詰難/殫精竭慮C著實/斟酌 殉情徇私  鞭撻/紛至沓來 D處所懲處 嗚咽/獎掖 迸發(fā)/屏氣凝神 2下列句子中，沒有病句的一項是(3分) （ ） A深化普通高中課程改革方案要求推進(jìn)普通高中多樣化和特色化發(fā)展，為每個學(xué)生提供適合的教育，以滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展。B智能電視的推出顛覆了人們心中電視機(jī)只是用來看節(jié)目的傳統(tǒng)觀念，用戶可以方便地通過電視上

2、網(wǎng)進(jìn)行一系列的社交、娛樂活動。C. 依據(jù)歐洲銀行已完成的壓力測試結(jié)果顯示，各國接受測試的91家大小銀行，只用7家未能符合規(guī)定6%的一級資本比率。D. 19992011年間，我國造林6643.36萬公頃，人工林面積位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆蓋率和森林病蟲害等依然十分嚴(yán)重，令人擔(dān)憂。3.閱讀下面兩則材料，完成后面題目。（5分）    材料一：以下是某中學(xué)老師推薦給學(xué)生的部分書目：繁星·春水愛的教育伊索寓言童年宗璞散文論語莫泊桑短篇小說選西游記豐子愷散文集人類的群星閃耀時老人與海劉墉作品選    材料

3、二：以下是最受中學(xué)生喜歡的部分書目：哈利·波特小王子伊索寓言誰動了我的奶酪神雕俠侶花季雨季男生賈里流星花園麥田里的守望者草樣年華幻城西游記（1）請用一句話概括以上材料所反映的現(xiàn)象。（不超過25字）（2分）_ _ （2）你對上述材料所涉及的問題有何看法？請簡要闡述。（3分）_ _ 4劉洋總結(jié)自己近三次語文考試得分情況后列了一個表格，他帶著表格去向安老師請教。下面是他們對話的部分內(nèi)容，請你補(bǔ)寫出對話的空缺部分。要求：符合對話情境和表格內(nèi)容，話言通順得體，正確使用標(biāo)點符號，每處不超過30字。（5分）考查知識點（該題總分）第一次第二次第三次總評現(xiàn)代文閱讀（9分）9分0分9分67%古詩文閱讀（

4、36分）18分15分20分49%文學(xué)、實用類閱讀（25分）10分12分12分45%語言文字運(yùn)用（20分）18分16分14分80%作文（60分）48分51分49分82%劉洋：      安老師：好啊，快進(jìn)來。讓我?guī)湍惴治隹纯?。安老師：劉洋，你這個表做得很清楚，從表上來看，        劉洋：我覺得這兩方面都還有提高的空間，可是我并沒有在這些上面多花時間啊。安老師：學(xué)習(xí)可不僅僅是花時間多少的問題，要多揣摩其中的規(guī)律。       劉洋：我

5、覺得有時候在這方面挺有把握的，真沒想到那一次這個題卻全都做錯了。創(chuàng)輯安徽通志，旌表忠孝節(jié)烈以勵風(fēng)俗。道光五年，調(diào)江蘇。洪澤湖決，漕運(yùn)梗阻，協(xié)辦大學(xué)士英和陳海運(yùn)策，而中外紛議撓之。澍毅然以身任，親赴上海，籌雇商船，體恤商艱，群情踴躍。事竣，優(yōu)詔褒美，賜花翎。江蘇頻遭水患，由太湖水泄不暢。疏言：“太湖尾閭在吳淞江及劉河、白茆河，而以吳淞江為最要。治吳淞以通?？跒樽钜?。”于是以海運(yùn)節(jié)省銀二十余萬興工，擇賢任事，至八年工竣。澍自巡漕時，條奏利害，至是先浚徒陽河，將以次舉劉河、白茆、練湖、孟瀆諸工。后在總督任，與巡撫林則徐合力悉加疏浚，吳中稱為數(shù)十年之利，語詳則徐傳。晚年將推淮北之法於淮南，已病風(fēng)痹，未

6、竟其施，后咸豐中乃卒行之。十九年，卒。遺疏上，優(yōu)詔軫惜，稱其“實心任事，不避嫌怨”。澍見義勇為，胸?zé)o城府。用人能盡其長，在江南治河、治漕、治鹽，并賴王鳳生、俞德源、姚瑩、黃冕諸人之力。左宗棠、胡林翼皆識之未遇，后俱為名臣。（選自清史稿·陶澍傳有刪節(jié)）【注】漕：水道運(yùn)糧。社倉法：用義積谷備荒的方法。風(fēng)痹：手足麻木不仁之癥。軫：痛。5對下列句子中加線的詞解釋，不正確的一項是 （3分） （ ）A陶澍就擢巡撫              

7、0;                   擢：提升 B將以次舉劉河、白茆、練湖、孟瀆諸工               舉：推舉C旌表忠孝節(jié)烈以勵風(fēng)俗            

8、0;             旌：表彰D后咸豐中乃卒行之                               卒：最終6下列各句編為四組，都能具體表現(xiàn)陶澍“實心任事”的一組是（3分）（ ）&#

9、160;親赴上海，籌雇商船 瀕江水災(zāi)，購米十萬石，勸捐數(shù)十萬金總督蔣攸铦薦其治行為四川第一 條奏厲害，至是先浚徒陽河在江南治河、治漕、治鹽 澍見義勇為，胸?zé)o城府A B C D7下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（3分） （ ）A陶澍調(diào)查了安徽的賬務(wù)賬目，解決了財務(wù)上的難題；他還鼓勵老百姓修筑堤壩以防止水災(zāi)。B陶澍在擔(dān)任安徽巡撫的時候，在各縣鄉(xiāng)村設(shè)置了豐備倉，命令老百姓在秋收后量力捐獻(xiàn)，豐備倉中的糧食不得拿出去交易或借貸。C陶澍除了有很強(qiáng)的辦事能力外，還善于發(fā)現(xiàn)人才，善于利用人才。D道光五年，在漕運(yùn)受阻的時候，陶澍首先倡導(dǎo)了以海運(yùn)代漕運(yùn)。8將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（10分）（1）歲

10、歉備賑，樂歲再捐，略如社倉法而去其弊。（4分） （2）澍毅然以身任，親赴上海，籌雇商船。（3分） （3）左宗棠、胡林翼皆識之未遇，后俱為名臣。（3分） （2）本詞的上闋主要運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？請簡要賞析。（4分） 。（3）詞的下闋刻畫出一位什么樣的浣紗女子形象？請簡要賞析。（4分） 。四、名句名篇默寫(8分)10補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。          ，         

11、;   。（劉禹錫陋室銘）（2）             ，不如須臾之所學(xué)也。  （茍子勸學(xué)）（3）斜陽草樹， ，人道寄奴曾住。（辛棄疾永遇樂·京口北固亭懷古） (4)愛其子，            ，于其身也，         

12、 ，惑矣?。n愈師說）（5）紙上得來終覺淺，              。（陸游冬夜讀書示子聿）（6）子曰：“無欲速，無見小利。欲速則不達(dá)，           ”（論語 子路）五、現(xiàn)代文閱讀:文學(xué)類文本(20分)閱讀下面的作品,完成1114題。 柴 禾 劉亮程我們搬離黃沙梁時，那垛燒剩下一半的梭梭柴，也幾乎一根不留地裝上車，拉到了元興宮村。元興宮

13、離煤礦很近，取暖做飯都燒煤，那些柴禾因此留了下來。柴垛是家力的象征。有一大垛柴禾的人家，必定有一頭壯牲口、一輛好車、一根又粗又長的剎車?yán)K，當(dāng)然，還有幾個能干的人，這些好東西湊巧對在一起了就能成大事、出大景象。可是，這些好東西又很難全對在一起。有的人家有一頭壯牛，車卻破破爛爛，經(jīng)常壞在遠(yuǎn)路上，滿車的東西扔掉，讓牛拉著空車逛蕩回來。有的人家正好相反，置了輛新車，能裝幾千斤東西，牛卻體弱得不行，拉半車干柴都打擺子。還有的人家，車、馬都配地道了，剎車?yán)K也是新的，人卻不行了死了，或者老得干不動活。那堆梭梭柴就這樣在院墻根呆了20年，沒有誰去管過它們。有一年擴(kuò)菜地，往墻角移過一次，比以前輕多了，扔過去便斷

14、成幾截子，顏色也由原來的鐵青變成灰黑。另一年一棵葫蘆秧爬到柴堆上，肥大的葉子幾乎把柴禾全遮蓋住，那該是它們最涼爽的一個夏季了，秋天我們?yōu)檎豢么蠛J走到這個墻角，葫蘆卡在橫七豎八的柴堆中，搬移柴禾時我又一次感覺到它們腐朽的程度，除此之外似乎再沒有人動過。在那個墻角里它們獨自過了許多年，靜悄悄地自己朽掉了。最后，它們變成一堆灰時，我可以說，我們沒有燒它，它們自己變成這樣的。我們一直看著它們變成了這樣，從第一滴雨落到它們身上、第一層青皮在風(fēng)中開裂我們就看見了。它們根部的茬頭朽掉，像土一樣脫落在地時我們看見了。深處的木質(zhì)開始發(fā)黑時我們看見了，全都看見了。當(dāng)我死的時候，人們一樣可以坦然地說，他是自己死

15、掉的。墻說，我們只為他擋風(fēng)御寒，從沒堵他的路?？诱f，我沒陷害他，每次他都繞過去。風(fēng)說，他的背不是我刮彎的。他的臉不是我吹舊的。眼睛不是我吹瞎的。雨說，我只淋濕他的頭發(fā)和衣服，他的心是干燥的，雨下不到他心里。土說，我們埋不住這個人，夢中他飛得比所有塵土都高?？墒?，我不會說。沒誰聽見一個死掉的人怎么說。我一樣沒聽見一堆成灰的梭梭柴，最后說了什么。 11第3自然段主要敘述了什么內(nèi)容？這些內(nèi)容在全文結(jié)構(gòu)中的作用是什么？（4分） 。12第6自然段的畫線句子運(yùn)用了何種修辭手法？請結(jié)合文章內(nèi)容賞析其表達(dá)效果。（6分） 。13根據(jù)全文概況“柴禾”在文中的含義（4分） 。14這篇文章有人認(rèn)為重在寫柴禾，有人認(rèn)為

16、重在寫人，你贊成哪種看法？請說明理由（6分） 。六、現(xiàn)代文閱讀:實用類文本(18分)閱讀下面的文章,完成1517題。古怪的重水 葉永烈 1942年，正當(dāng)?shù)诙问澜绱髴?zhàn)在歐洲大陸激烈進(jìn)行的時候，英國的間諜部門卻把注意力集中在挪威南部某荒涼小鎮(zhèn)的一家看起來很普通的小工廠。 這家小工廠里，并沒有隆隆的機(jī)器聲，也沒有高高的煙囪。只有來自當(dāng)?shù)匕l(fā)電廠的電線和自來水管。它在靜悄悄地生產(chǎn)著一種神秘的重要物資。德國軍隊重兵防守，但這家小工廠還是被英國間諜炸掉了。德國人馬上調(diào)集專家搶修，花了9個月的時間，小工廠又開始了神秘的生產(chǎn)。1944 年，德國軍隊極為秘密地把小工廠的產(chǎn)品運(yùn)走。 但那些產(chǎn)品最終還是被英國間諜的

17、定時炸彈和美國的轟炸機(jī)炸毀了。 這家小工廠生產(chǎn)的究竟是什么樣的產(chǎn)品呢？這神秘的產(chǎn)品，就是重水！ 重水看上去跟普通的水差不多，也是那樣無色透明的液體。然而，它似水不是水，跟普通水有著許多不同的“脾氣”。重水確實是“重”水，它比普通水重。1 立方米重水要比1立方米普通水重 105.6公斤。重水這名字，便是打這兒來的。誰都知道，在標(biāo)準(zhǔn)條件下，普通的水在0結(jié)冰，在100沸騰。然而，重水卻在3.8結(jié)冰，在 101.42沸騰。普通水的密度在 4時最大，重水的密度在 11.6時最大。很多物質(zhì)在重水中的溶解度，比在普通水中小。比如，食鹽在重水中的溶解度，比在普通水中減少15%，氯化鋇的溶解度則減少 20%。

18、許多化學(xué)反應(yīng)在重水中進(jìn)行，比在普通水中慢。嚴(yán)格地說，重水也是水！普通的水分子是有1個氧原子和 2 個氫原子組成的。重水的分子，也是由1個氧原子和2個氫原子組成的 只不過這氫原子不是普通的氫原子而是重氫原子。 在大自然中，普通的水很多，然而重水卻很少，在 50 噸水里大約只含有 7.5 公斤重水。重水總是混雜在普通水中，均勻地混合在一起。怎樣才能把重水分離出來呢？人們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)用電流電解水的時候，普通的水大量被電解成氧氣和氫氣，而在剩下的液體中，重水的含量越來越多。于是，人們便請電流幫忙，來提取重水：把水大批大批地電解，然后把剩下的 液體進(jìn)行蒸餾，利用重水和普通水沸點的不同把它們分開，制得很純凈的

19、重水。從天然水中 提取重水，要消耗大量的電能。據(jù)統(tǒng)計，提煉一公斤重水比熔煉 1 噸鋁所需要的電能還多3倍。 重水，是制造原子彈過程中的重要角色！它能有效地減慢中子的速度，把快中子變?yōu)闊嶂凶?，并且它本身不吸收中子，不會減少中子的數(shù)目。因此，重水是非常理想的中子減速劑，它能使鏈?zhǔn)椒磻?yīng)進(jìn)行下去，實現(xiàn)原子彈的爆炸。重水因之成為舉足輕重的戰(zhàn)略物資。當(dāng)年德國人失去重水之后，整個制造原子彈的計劃不得不推遲。在第二次世界大戰(zhàn)之后，原子能開始被應(yīng)用在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。人們建造了原子能反應(yīng)堆。在原子能反應(yīng)堆中，同樣要用到中子減速劑，用到重水。 在制成原子彈之后，人們又發(fā)明了氫彈。 制造氫彈的主要原料是氘和氚。 氘來自

20、重水。 這樣一來，重水更加身價百倍。氫彈爆炸，實際上就是氘和氚進(jìn)行激烈的熱核反應(yīng)，在一瞬間釋放出巨大的聚變能。 人們現(xiàn)在正努力探索控制熱核反應(yīng)，把它應(yīng)用在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，建造熱核反應(yīng)發(fā)電站。 這種新型發(fā)電站與原子反應(yīng)堆相比具有許多優(yōu)點，比如環(huán)境污染少，熱核反應(yīng)產(chǎn)生的能力大，發(fā)電量大，更重要的是，原料取之不盡，用之不竭在江湖河海的水中，有數(shù)以萬噸計的重水，可以大量提取氕。正因為這樣，如今重水被人們譽(yù)為“未來的燃料”。 （選自百年百篇經(jīng)典科普） 15本文為什么從英國間諜對一家小工廠的破壞寫起？（6分） 。16請從文中概括出重水的主要用途。（6分） 。17你認(rèn)為本文的標(biāo)題合適嗎？請寫出兩條理由，并結(jié)合文

21、本加以分析。（6分） 。七、作文(70分)18閱讀下面材料,按照要求作文。2011年8月，莫言憑借長篇小說蛙獲第八屆茅盾文學(xué)獎。2012年12月10日，在瑞典首都斯德哥爾摩音樂廳，中國作家莫言從瑞典國王手中接過諾貝爾文學(xué)獎。莫言成為首個獲諾貝爾文學(xué)獎的中國人。莫言在很多地方重復(fù)過一句話：“海明威曾經(jīng)說過：不幸的童年是作家創(chuàng)作的搖籃?！蹦赃@話多少有些冤枉雙親，因為比起從小失去父母的川端康成和有一個酒鬼父親的陀思妥耶夫斯基等人來說，莫言的那點不幸實在可以忽略不計。莫言常說，饑餓與孤獨是他創(chuàng)作的財富，其實莫言童年時候正是中國最困難的時期，餓得面黃肌瘦、痛苦不堪的人比比皆是，但是最后能餓成作家，特別

22、是像莫言這樣有名的作家，屈指可數(shù)。他的不幸，他的孤獨，也成了他的財富。請結(jié)合你的經(jīng)歷、感受、體驗、思考等寫一篇題為“孤獨何嘗不是一種財富”的文章?！咀⒁狻拷嵌茸赃x，立意自定。除詩歌外，文體不限。不得少于800字。不得抄襲、套作。 2013屆高三學(xué)情調(diào)研考試 語文試卷參考答案文言文參考譯文陶澍，字云汀，是湖南安化人。嘉慶七年進(jìn)士，被選任庶吉士（官名），傳授編纂修書知識，后升任御史、給事中。陶澍彈劾治河的工人不合格而被濫予任用，以及外省吏治的諸多積久相沿的弊病。視察南漕時，革除不好的慣例，招工疏浚京口運(yùn)河。二十四年，出任川東的道臺（官名）?？偠绞Y攸铦推薦陶澍的治理能力為四川第一。道光三年

23、，陶澍被提拔為巡撫。安徽公庫款項，經(jīng)過五次清查，都沒有頭緒。陶澍從任藩司開始，就核實檔案，分別給他們彈劾的彈劾，賠償?shù)馁r償，豁免的豁免，于是三十多年的糾纏不清的事情，一下子就被厘清了。江邊發(fā)生水災(zāi)，陶澍買了十萬石的糧食賑災(zāi)，仔細(xì)核對賑災(zāi)的細(xì)目，受災(zāi)民眾因此而受益。又懷遠(yuǎn)初次出現(xiàn)漲水，水流被沙洲堵塞，陶澍一并將它們鑿開，并引導(dǎo)水流入淮河。淮河流經(jīng)的地方，陶澍告誡民眾修筑堤壩貯存河水，用來保障農(nóng)業(yè)用水。每個縣都在鄉(xiāng)村設(shè)立儲備糧倉，命令民眾秋收后量力捐出公糧，捐糧不經(jīng)過官吏之手，糧食不能出售，不能與別的商品交換，也不能借貸給別人，收成不好（就把糧食儲存起來）以備賑災(zāi)，等到豐年再捐出糧食，此法大略像“

24、社倉法”，但是去除了“社倉法”的弊端。陶澍創(chuàng)作編輯了安徽通志一書，表彰忠臣孝子節(jié)婦烈女，以此來勉勵人們崇尚好的風(fēng)氣和沿襲好的習(xí)俗。道光五年，陶澍被調(diào)任到江蘇任職。洪澤湖決堤，漕運(yùn)不通，協(xié)辦大學(xué)士英和上書提出海運(yùn)策略，但是朝廷內(nèi)外紛紛議論并阻撓他。陶澍毅然承受了這個重任，親自去上?；I措雇傭商船，他能體恤商家的艱難，所以得到了商人的熱烈支持。海運(yùn)開通之后，被皇帝重賞賜予花翎。由于太湖水流不暢通，江蘇多次遭遇水災(zāi)。陶澍上書說：“太湖下游在吳淞江和劉河、白茆河，其中吳淞江是最重要的。治理吳淞江又是以通海口為最重要?！庇谑前押＿\(yùn)節(jié)省下來的二十余萬的銀兩用于治理吳淞江，選擇賢能之人來負(fù)責(zé)事務(wù)，到了道光八年

25、竣工。陶澍當(dāng)初巡視南漕時，就條分縷析陳述利害上奏皇帝，到這里就先疏通徒陽河，要依次發(fā)起劉河、白茆、練湖、孟瀆這些工程。后來在總督任上，和巡撫林則徐戮力同心疏浚諸河，吳中人稱他們做了利在數(shù)十年的好事，此語在則徐傳中有詳細(xì)記載。陶澍晚年的時候打算在淮南推行淮北的政策，后來生病且中風(fēng)麻痹，沒有能實施這政策，后來咸豐年間才最終施行。道光十九年，逝世。臨終奏表，皇帝下詔褒獎，稱他“實心任事，不避嫌怨”。陶澍見義勇為，胸?zé)o城府。用人能讓他充分展示他的才能，在江南治理河水，漕運(yùn)，管理鹽鐵販賣上面成就斐然，也依賴王鳳生、俞德源、姚瑩、黃冕這些人的幫助。左宗棠、胡林翼在未做官時就認(rèn)識了他，他們后來全都成為了一代

26、名臣。9（1）描繪了詞人在山道夜行的情景：縱馬馳過柳樹邊，露水濕透了衣衫；及夜行所見：白鷺棲息在沙灘上，窺視沙面。（2）動靜結(jié)合：寫“柳邊飛鞚”是動，寫“宿鷺”是靜。（2分）虛實結(jié)合：寫“柳邊飛鞚”“ 露濕征衣”“ 宿鷺窺沙”是實寫，寫“應(yīng)有魚蝦入夢”是想象，是虛寫。（2分）（3）刻畫了一位美麗勤勞、淳樸善良的農(nóng)家女子形象。（2分）浣紗女子夜晚還在溪邊浣紗，美麗的身影映在地上，說明了其美麗勤勞；她聽到孩子啼哭，立即起身回家，“笑背行人”表現(xiàn)其淳樸善良。（2分）10. （1）斯是陋室，惟吾德馨 （2）吾嘗終日而思矣（3）尋常巷陌(4) 擇師而教之   則恥師焉（5）絕知此事要躬行（6）見小利則大事不成。11答案示例：內(nèi)容：主要敘述了我家柴垛積累過程。（2分）作用:通過敘述父子兄弟辛勤積累柴垛的過程，賦予柴垛物質(zhì)以外的意義，既承接上文“柴垛是家力的象征”，又與后文“我們在心里需要他們”呼應(yīng)，并為柴禾在今后的生活中的巨大變化做鋪墊。（2分）12.【解析】本題考查鑒賞句子表達(dá)技巧修辭手法運(yùn)用鑒賞的能力。該畫線句子運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法，極富情感的三個細(xì)節(jié)描寫，層層渲染，再現(xiàn)再現(xiàn)