海南?？?013高考模擬試題（二）-歷史

1、海南省?？谑?013年高考模擬歷史試題（二）本試卷分第I卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，共8頁。全卷滿分100分。考試用時90分鐘。第I卷（選擇題，共50分） 本卷共25小題，每小題2分，共計50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1左傳記載，晉國趙鞅率軍與鄭國交戰(zhàn)于鐵，臨戰(zhàn)發(fā)表誓詞：“克敵者，上大夫受縣，下大夫受郡，士田十萬，庶人工商遂?！边@反映出當時晉國A分封制度受到?jīng)_擊 B郡縣制度全面推行C宗法等級秩序變動 D國家政權(quán)趨向松散2秦始皇“建立了絕對的專制制度，這一制度以個人親信為基礎，而不考慮世系和教育?！睆娜祟愓挝拿靼l(fā)展的角度看，這一政治轉(zhuǎn)向的積極意義主要在

2、于A徹底否定中國傳統(tǒng)的宗法觀念 B完全否定了世襲政治這一傳統(tǒng)C開始實行考試選拔人才的制度 D否定血緣在政治中決定性作用3.古代中國的官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)三次著名戰(zhàn)役相似之處是 A改變當時政治力量的對比 B促使戰(zhàn)敗方政權(quán)迅速瓦解 C南方政權(quán)戰(zhàn)勝北方政權(quán) D保證了南方相對穩(wěn)定4.齊民要術.序?qū)懙溃骸敖癫赊埽ㄊ占┙?jīng)傳，爰及歌謠，詢之老成，驗之行事，起自耕農(nóng)，終于醯、醢（釀造、腌制之法），資生之業(yè)，靡不畢書。號曰：齊民要術舍本逐末，賢者所非故商賈之事，闕而不錄?！笨梢姳緯粫?A注重生產(chǎn)經(jīng)驗的總結(jié) B重視生產(chǎn)技術的追求 C主要介紹手工業(yè)技術 D崇尚重農(nóng)抑商的觀念 5北宋首創(chuàng)“鈔鹽法”，商人用

3、現(xiàn)錢向政府門“榷貨務”購置通行證，然后憑證至產(chǎn)鹽地支鹽，運至規(guī)定地區(qū)銷售。這表明北宋A政府直接從事食鹽產(chǎn)銷 B民營商業(yè)遭到政府打擊C抑商政策執(zhí)行有所松動 D政府放棄鹽業(yè)專賣制度6.元史·釋老傳記載：“及得西域(西藏)，世祖以地廣而險遠，民獷而好斗，思有以因其俗而柔其人，乃郡縣土番之地，設官分職，而領之于帝師?！边@表明元代 A相權(quán)被分割 B君主專制達到頂峰C對西藏地區(qū)采取特殊統(tǒng)治政策 D對周邊少數(shù)民族實行“漢化”政策7.中國古代商業(yè)發(fā)展中有如以下表述，如商周的“工商食官”、春秋戰(zhàn)國自由商人的崛起、宋元坊市界限和營業(yè)時間限制的打破、紙幣的產(chǎn)生、明清地域性商人群體的出現(xiàn)等。說明古代中國商業(yè)

4、 A 發(fā)展具多樣性 B具有階段特征 C發(fā)展不具有持續(xù)性 D具有自由發(fā)展特征8從元前490年到公元前322年，雅典大約有一半左右政治家都不同程度地受到群眾的懲罰，大部分控告的起因只是因為作戰(zhàn)失利。為此，柏拉圖提出了一個發(fā)人深省的問題：“如果你病了，你是召集民眾為你治病呢？還是去找醫(yī)術精湛的大夫呢？”材料表明A精英政治已經(jīng)受到雅典民眾的強烈抵制 B直接民主導致了權(quán)力的濫用和誤用 C雅典政治腐敗導致社會矛盾的日益激化 D雅典民主充分體現(xiàn)了公民的參政權(quán)9.加爾文基督教原理指出：“人在現(xiàn)世的成功與失敗，就是得救與否的標志 ， 財富本身決不像某些蠢人所想的應予斥責。這樣做就是褻瀆神明?！睋?jù)此，加爾文要說明

5、以下哪種觀點 A 因行稱義 B因信稱義 C先定論 D棄民論10荷蘭東印度公司享有從好望角到麥哲倫海峽之間的貿(mào)易壟斷權(quán)，還被授予開戰(zhàn)或講和、奪取外國船、建立殖民地、修筑城堡和鑄幣的權(quán)力。材料表明荷蘭東印度公司 A具有商業(yè)公司和殖民機構(gòu)雙重性質(zhì)B促使資本主義世界市場初步形成 C壟斷了世界貿(mào)易并掠奪了發(fā)展中國家D促成荷蘭在18世紀建立了商業(yè)帝國11“歐洲的知識精英大多已對基督教持懷疑態(tài)度，此情況在法國尤其突出，極富幻想天分的法國人還自然地由自然界聯(lián)想到人類社會。既然自然界有一個統(tǒng)一的規(guī)律，那么人類社會也決不會例外?！睘榇?，法國思想家A反對智者忽視道德、追求功利的主張B打出復興古代希臘、羅馬文化的旗號

6、C率先提出人人都可以與上帝直接對話 D希望用理性迎來民主、科學的新時代12美國1787年憲法規(guī)定：根據(jù)產(chǎn)生方式的不同，各種政府官員在權(quán)力上有著不同的限制。通過選舉產(chǎn)生的官員只有通過選舉才能繼續(xù)留任其職位，而由政府首長或部門指派的其他官員則根據(jù)指派人的意愿決定去留，而且隨時可以被罷免。這一規(guī)則也存在例外，這個例外指：A副總統(tǒng) B各州州長 C最高法院大法官 D國會議員13英國首相卡梅倫在北大演講時說：“我在英國當首相，沒有專門的廚師為我做飯，只能去內(nèi)閣蹭飯。不僅如此，每年收入全部公開。每周二、周四還要去下院接受質(zhì)詢抱著老百姓哭，第二天泰晤士報的標題是英國首相以無恥的眼淚換取選票。而太陽報的標題則會

7、是英國首相和私生子相認?！笨穫惖纳鲜鲅赞o體現(xiàn)了英國首相 A社會地位較低 B權(quán)力受內(nèi)閣制約 C受多方面監(jiān)督 D不掌握國家實權(quán)14“廣州等五港口英商，或不時來往，但不可妄到鄉(xiāng)間任意游行，更不可遠入內(nèi)地貿(mào)易。倘有英人違背此條禁約，擅到內(nèi)地遠游者，不論系何品級，即聽該地方民人捉拿，交英國管事官依情處罪，但該民人等不得擅自毆打傷害，致傷和好?！痹摋l文實質(zhì)上A反映了政府尊重民意 B抵制了列強侵略活動 C破壞了中國司法主權(quán) D維護了中外友好關系15革命黨人陳天華說：“國家譬如一只船，皇帝是一個舵工，官府是船上的水手，百姓是出資本的東家倘若舵工水手不能辦事，東家一定要把這些舵工水手換了，另用一班人，才是道理

8、。”這一言論體現(xiàn)的觀念是A民貴君輕 B主權(quán)在民 C天賦人權(quán) D君民共主16渡江戰(zhàn)役期間，毛澤東發(fā)表聲明：“外國政府如果愿意考慮同我們建立外交關系，它就必須斷絕同國民黨殘余力量的關系”。新中國初期，與此聲明相一致的外交方針是A一邊倒 B另起爐灶 C打掃干凈屋子再請客 D求同存異17楊小凱中國政治隨想錄中寫道：英國“光榮革命”大概是我心目中最完美的一次政治設計。它在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制“控制者”的辦法。作者所說的控制“控制者”的主要辦法是指A分權(quán)制衡 B民選首相 C議會權(quán)力至上 D責任內(nèi)閣制182013年1月的瑞士達沃斯第43屆世界經(jīng)濟論壇年會，與會

9、者多次提到協(xié)同合作的重要性，國際貨幣基金組織總干事拉加德更是表示：“我們清楚地看到，在危機時刻，經(jīng)濟發(fā)展具有傳染性，往往會傳染其他國家，不存在經(jīng)濟孤島，也沒有地方躲避。”這表明 國際貨幣基金組織主導全球化 金融危機促進全球化的進程 克服危機必須加強合作已成共識 當今世界經(jīng)濟的不穩(wěn)定性加劇 A B C D19在20世紀60年代，我國提出了四個現(xiàn)代化戰(zhàn)略目標的構(gòu)想中，農(nóng)業(yè)地位明顯上升，原先作為基礎和重點的工業(yè)化被排在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化之后而居第二位。導致這一變化的主要原因是 A工業(yè)化的進程遭受嚴重挫折 B大躍進和自然災害影響C正確認識四個現(xiàn)代化的關系 D接受了蘇聯(lián)失誤的教訓20. 羅斯福新政中，為建立社會

10、保障體系，通過了一系列法律，如社會保險法、全國勞工關系法、公用事業(yè)法、公平勞動法、稅收法等法規(guī)，同時推動工會建設。其價值在于 A確定法治為社會發(fā)展的基石 B使自己的政策通過立法得以長期推行C穩(wěn)定資本主義，遏制社會主義 D為保障國民生存權(quán)轉(zhuǎn)變政府職能21在中美兩國同時發(fā)表的某公報中寫道：“美利堅合眾國承認中華人民共和國政府是中國的唯一合法政府。在此范圍內(nèi)，美國人民將同臺灣人民保持文化、商務和其他非官方關系。美利堅合眾國政府承認中國的立場，即只有一個中國，臺灣是中國的一部分。”該公報的發(fā)表 A直接促成了中日邦交正?；?B結(jié)束了中美兩國二十多年的敵對狀態(tài) C有利于祖國統(tǒng)一大業(yè)的進展 D有助于中國恢復

11、在聯(lián)合國的合法席位22“馬歇爾計劃要求歐洲打破支離破碎的單個市場，1948年，英、法等16個國家成立了歐洲經(jīng)濟合作組織，負責分配和使用美國提供的援助。在這種合作的氣氛下，1950年西歐國家成立了歐洲支付同盟?！边@說明馬歇爾計劃 A促進了關貿(mào)總協(xié)定的成立 B加快了歐洲的復興 C是美國冷戰(zhàn)政策的具體表現(xiàn) D對戰(zhàn)后西歐的一體化進程起到了推動作用232012年中國作家莫言獲得諾貝爾文學獎，有人評價他的作品通常變現(xiàn)實為幻想，表現(xiàn)出人物無邏輯順序的內(nèi)心世界，使作品具有一種亦幻亦真的特色。下列藝術作品的風格與該評價最為相似的是A向日葵 B自由引導人民 C拾穗者 D格爾尼卡24里根在1981年就任美國總統(tǒng)時發(fā)

12、表演講：“我們目前的困難，與政府機構(gòu)因為不必要的過度膨脹而干預、侵擾我們的生活同步增加，讓我們以掌握的一切創(chuàng)造力來開創(chuàng)一個國家復興的時代吧?！崩锔鶠榇瞬扇〉膶Σ呤?A適當減少國家對經(jīng)濟的干預 B增加福利開支以提高人民購買力 C大力倡導凱恩斯主義 D建立北美自由貿(mào)易區(qū)25.1980年中共75號文件，是全國各省市自治區(qū)直轄市第一書記專門討論農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責任制問題并通過了座談紀要而成。文件指出：“在那些邊遠山區(qū)和貧困落后地區(qū)群眾對集體喪信心，因而要求包產(chǎn)到戶的應當支持群眾的要求”；“在一般地區(qū)，集體經(jīng)濟比較穩(wěn)定，生產(chǎn)有所發(fā)展，現(xiàn)行的生產(chǎn)責任制群眾滿意或經(jīng)過改進可以使群眾滿意的，就不要搞包產(chǎn)到戶”。據(jù)此說

13、明 A多數(shù)領導人還未擺脫“左”的束縛 B農(nóng)業(yè)包產(chǎn)到戶在全國全面展開 C人民群眾滿意生產(chǎn)隊的管理方式 D在一般地區(qū)開始了城市經(jīng)濟體制改革第卷（非選擇題，共50分） 本卷包括必考題和選考題兩部分。第26題28題為必考題，每道題考生都必須作答。第29題33題為選考題，考生根據(jù)要求作答。26（12分）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識作答材料一 凡以教化不立而萬民不正也。古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以教化為大務。立太學以教于國，設庠序（學校）以化于邑，漸民以仁，摩民以誼，節(jié)民以禮，故其刑罰甚輕而禁不犯者，教化行而習俗美也。 漢書·董仲舒?zhèn)?材料二 五年春，置五經(jīng)博士。 八月，征吏民有明當世之務

14、、習先圣之術者。詳延天下方聞之士，咸薦諸朝。其令禮官勸學，講議洽聞，舉遺舉禮，以為天下先。太常其議予博士弟子，崇鄉(xiāng)黨之化，以厲賢材焉。丞相弘請為博士置弟子員，學者益廣。 漢書·武帝紀材料三 董仲舒的教化思想適應了當時社會發(fā)展的要求，是當時客觀形勢的正確反映。雖然，從本質(zhì)是說，這一主張是為鞏固漢政權(quán)的封建統(tǒng)治服務的，但從客觀效果來看，它不僅對當時，而且對以后中國封建社會的統(tǒng)一、鞏固和發(fā)展起了積極的進步作用。 高春菊董仲舒教化思想研究（1）據(jù)材料一，概括董仲舒針對教化提出的具體主張。結(jié)合所學知識，分析董仲舒倡導教化的主要原因。（4分）（2）據(jù)材料二，概括漢武帝重視儒學的主要措施，分析其作

15、用。（6分）（3）據(jù)材料三，結(jié)合所學知識，如何正確理解董仲舒教化思想的歷史影響？（2分）27（13分）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識作答材料一 從1901年到1907年，張謇先后創(chuàng)辦了19個企業(yè)單位，初步形成了一個頗具規(guī)模的大生資本集團。發(fā)展民族近代工業(yè)需要科學技術，這又促使張謇熱衷于興辦新式學堂（創(chuàng)辦了南通大學），在外地還先后參與或協(xié)辦了復旦學院、吳淞中國公學、南京高等師范、河海工程學校等大專院校。張謇對社會教育也比較重視，1905年在通州建立了國內(nèi)第一所博物苑（館）還陸續(xù)創(chuàng)辦了圖書館、更俗劇場、伶工學社、盲啞學校等。更俗劇場是新式建筑，舞臺上除演員別無閑雜人員出現(xiàn)，臺下禁止吐瓜子殼和亂扔果皮，確實

16、起來移風易俗作用。 中國近代工商人物志第一冊材料二 就今日而言，建設工業(yè)，實為要圖，即以紡織一業(yè)而論，吾國人口四萬萬，只有紗綻（應為“錠”）二百萬枚，較諸歐美各國人口與紗綻之比例，我國現(xiàn)有之紗綻，實不能供國民之需求；惟其如此，是以他國在吾國設廠，以遂其經(jīng)濟侵略之野心，而使我紡織業(yè)受重大之打擊。紗布為人生必需之品，乃至仰給他人，痛心之事，無逾于此。 榮宗敬振興實業(yè)發(fā)展經(jīng)濟以惠民生計劃材料三 歸根到底，在近代中國決定和承擔近代化任務的主要載體都是中國的資產(chǎn)階級。 林家有孫中山的革命觀兼論辛亥革命對中國近代化的影響請回答：（1）據(jù)材料一，概括張謇對推動中國近代社會進步所做出的歷史貢獻。（3分）（2）

17、據(jù)材料二，指出榮氏兄弟投資實業(yè)的基本出發(fā)點，這反映了中國當時流行的什么思潮？（3分）（3）運用上述材料，結(jié)合所學知識，從政治、經(jīng)濟、文化三個方面論證材料三的觀點。（7分）28（12分）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識作答主題一：諾貝爾自然類獎（包括物理、化學、生理學醫(yī)學獎） （意）古利埃·馬可尼1909年獲諾貝爾物理學獎 （德）馬克思·普朗克1918年獲諾貝爾物理學獎圖1 圖1表1 諾貝爾自然科學類獎獲獎人數(shù)統(tǒng)計表年份頒獎總數(shù)主要國家德英法美190119206119810219211940701715511194119608861504219611980125821665198120

18、00127147472一數(shù)據(jù)來源：諾貝爾獎百年大典等（1）分別寫出圖1、圖2兩名諾貝爾物理學獎獲得者的獲獎理由。（2分）結(jié)合所學知識，分析說明表1所反映的20世紀世界科技發(fā)展趨勢。（6分）主題二：諾貝爾和平獎 2012年諾員爾和平獎的結(jié)果于10月12日正式揭曉。歐盟因“60多年來為歐洲和平、和諧、民主和人權(quán)等方面的進步做出的貢獻”摘獲這一獎項。歐盟議會負責人在第一時間對獲獎表示“感動和榮幸”。 獲獎也引發(fā)了一定的爭議。包括英國首相卡梅倫在內(nèi)的6位歐盟成員國領導人拒絕出席頒獎儀式。深受歐債危機影響的希臘、西班牙等國一些民眾甚至感到憤怒，認定這分明是對自己國家和歐盟現(xiàn)狀的諷刺。 一據(jù)新華國際時評等

19、（2）歐盟有資格獲得諾貝爾和平獎嗎？結(jié)合歷史與現(xiàn)實，簡要論證自己的觀點。（要求：觀點明確，論據(jù)充分，論證簡潔清晰）（5分）請考生在第29、30、31、32、33五道題中任選一答作，如果多做，則按所做的第一題計分。作答時，請用2B鉛筆在答題卷上將所選題目題號后的方框涂黑。29. （12分）【歷史上重大改革回眸】材料一：居今日之中國，而與人言婦學，聞者必曰，天下之事其更急于是者，不知凡幾，百舉未興。而汲汲論此，此非知本之言也。然吾推及天下積弱之本，則必自婦人不學始故婦學實天下存亡強弱之大原也。 梁啟超變法通議·論女學 材料二：上可相夫，下可教子，近可宜家，遠可善種。婦道既昌，千室良善，豈

20、不然哉？豈不然哉？ 梁啟超倡設女學堂啟材料三：女權(quán)運動，無論為求學運動，為競業(yè)運動，為參政運動， 歸根結(jié)底一句：無論何種運動，都要多培實力，少作空譚。女權(quán)運動的真意義，是要女子有痛切的自覺，從知識能力上力爭上游，務求與男子立于同等地位。這一著辦得到，那么，競業(yè)參政，都不成問題；辦不到，任你攪得海沸塵飛，都是廢話。 梁啟超人權(quán)與女權(quán)材料四：故治天下之大本二 ：曰正人心，廣人才。而二者之本，必自蒙養(yǎng)始。蒙養(yǎng)之本，必自母教始。母教之本，必自婦學始。是故女學最盛者，其國最強，不戰(zhàn)而屈人之兵，美是也。女學次盛者，其國次強，英、法、德、日本是也。女學衰，母教失，無業(yè)眾，智民少，國之所存者幸矣，印度、波斯、

21、土耳其是也。 梁啟超變法通議·論女學（1）材料一中梁啟超提出了什么觀點？據(jù)材料二、三、四回答他提出此觀點的理由。（6分）（2）結(jié)合所學知識，分析梁啟超這一主張?zhí)岢龅臅r代背景及其歷史影響。（6分)30.（12分）【近代社會的民主思想與實踐】材料一：難道農(nóng)民的兒子生來頸上帶著圈，而貴族的兒子生來在腿上帶著踢馬刺嗎？一切享有各種天然能力的人，顯然是平等的。除了法律以外，不依賴任何別的東西，這就是自由人。我不同你說的每一個字，但我愿誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。 伏爾泰語錄材料二：政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就應該避免把權(quán)力單獨委托給一個人、幾個人或少數(shù)人，因為一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)

22、力，這是萬古不易的一條經(jīng)驗。為此，提出一條原則，要防止濫用權(quán)力，就必須用權(quán)力來約束權(quán)力，形成一種能聯(lián)合各種權(quán)力的機制，其中各種權(quán)力既調(diào)節(jié)配合，又互相制約，即權(quán)力要分開掌握和使用。 孟德斯鳩羅馬盛衰原因論材料三：人人享有自由平等的權(quán)利而不論其出身。人們應自由訂立社會契約，組成國家。社會中應有“共同意志”，人人遵守。社會契約就是共同意志的體現(xiàn)，代表所有人的權(quán)利與自由。這是至高無上的人民主權(quán)，不可侵犯，不得轉(zhuǎn)讓，不受限制，不準分割。為維護這一主權(quán)，必須使人人在法律面前一律平等，包括立法、司法、守法、受法律保護各受法律制裁各方面的平等。政府官員只是人民委派的工作人員，不享有主權(quán)。隨著政府職位誘惑力的加

23、大，人民應采取更有力的監(jiān)督手段。人們在行使自由權(quán)時，絕不允許損害他人的自由，否則他自身也就不自由了。這時，共同意志就要通過法律手段制裁他，“強迫他自由”。 盧梭社會契約論請回答：（1）根據(jù)材料一的內(nèi)容，指出材料分別體現(xiàn)了哪些進步思想？（3分）（2）材料二的核心觀點是什么？（1分）有何進步意義？（2分）（3）依據(jù)材料三，在國家學說、人權(quán)學說、法治學說諸方面，盧梭分別提出了什么主張？（3分）（4）綜合上述材料，寫一篇短文，說明啟蒙思想家對“自由”的理解。（5分）31. （12分）【20世紀的戰(zhàn)爭與和平】材料一 我也希望向全世界說明，美國在這個新的極權(quán)主義的挑戰(zhàn)面前所持的立場。我相信，這是美國外交政

24、策的轉(zhuǎn)折點。它現(xiàn)在宣布，不論什么地方，不論直接或間接侵略威脅了和平，都會與美國的安全有關。 杜魯門回憶錄材料二 我們必須記得，世界歷史上享有相當長期和平的惟一時期，是勢力均衡存在的時期。在某一國家與其潛伏競爭者相繼強大時，就會出現(xiàn)戰(zhàn)爭的危險。因此我相信美國要維持強勢的世界。如果我們有強大、健康的美國、歐洲、蘇聯(lián)、中國和日本，各自制衡，不要相互抵制，甚至能夠均衡，我相信世界將更美好、更安全。 尼克松在1972年1月3日出版的時代周刊專訪中的講話材料三 在冷戰(zhàn)結(jié)束的初期，多極化曾表現(xiàn)出較好的發(fā)展勢頭。事實上從90年代中期以來，多極化的發(fā)展趨勢出現(xiàn)了一些反轉(zhuǎn)，其中一個重要的表現(xiàn)就是，世界上實力最強大

25、的美國與其他多數(shù)世界主要力量的差距被拉大，而且越來越奉行更傾向于單邊主義的政策，甚至一些美國人認為現(xiàn)在是一個單極世界。 倪峰關于多極化的一些思考請回答：（1）據(jù)材料一，概括美國當時外交政策的核心，簡析該政策對當時世界格局的影響。（3分）（2）據(jù)材料二，指如尼克松時代世界格局出現(xiàn)的新變化。與材料一相比，兩者的外交政策有何異同? （4分）（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，舉例說明冷戰(zhàn)結(jié)束初期多極化“較好的發(fā)展勢頭”的表現(xiàn)，并分析90年代以來“美國與其他多數(shù)世界主要力量的差距被拉大”的原因。（3分）32.（12分）【中外歷史人物評說】材料 從順治至康熙初年，黃宗羲對清統(tǒng)治者懷著強烈的民族仇恨，不僅在行動

26、上進行武裝反抗，而且在留書明夷待訪錄等著作中還進行激烈的批判?？滴跏吣辏?678），清廷議修明史，特開“博學鴻儒科”，以延攬人才。葉方藹向康熙帝推薦黃宗羲。黃宗羲的弟子陳錫嘏當時在北京任職，代為力辭。黃宗羲聞知后即致書陳錫嘏表示感謝，說如果讓他“待詔金馬”，無異于“斷送老頭皮也”?？滴跏拍?，黃宗羲年已七十一歲，徐元文（順治十六年狀元，官至戶部尚書）在康熙帝面前舉薦黃宗羲參與修史，康熙帝下旨浙江督撫“以禮敦請”，黃宗羲仍然托病力辭，卻派遣自己的兒子黃百家到徐元文主持的明史館去修史了?？滴醵?，黃宗羲在寫給徐乾學（康熙九年探花，官至刑部尚書）的一封信中寫道：今圣主特召，入?yún)⒚軇眨沤袢逭咴?/p>

27、遇之隆，蓋未有兩。五百年名世，于今見之 從中國歷史的發(fā)展來看，何嘗不可以稱道梨洲的現(xiàn)實主義態(tài)度呢！ 摘編自白壽彝主編中國通史（1）根據(jù)材料，從順治至康熙年間，黃宗羲對清廷的態(tài)度逐步發(fā)生了什么變化？（5分）（2）根據(jù)材料分析變化的主要原因是什么？“從中國歷史的發(fā)展來看”，黃宗羲對清廷態(tài)度的變化有什么現(xiàn)實意義？（7分）33（12分）【世界文化遺產(chǎn)薈萃】材料 平遙古城始建于公元前827年前782年間的周宣王時期，為西周大將尹吉甫駐軍于此而建。自公元前221年，秦朝政府實行“郡縣制”以來，平遙城一直是縣治所在地，延續(xù)至今。平遙古城歷盡滄桑、幾經(jīng)變遷，成為國內(nèi)現(xiàn)存最完整的一座明清時期中國古代縣城的原型。

28、 現(xiàn)在看到的古城，是明洪武三年（1370年）進行擴建后的模樣。其古建筑及文物古跡，在數(shù)量和品位上均屬國內(nèi)罕見，對研究中國古代城市變遷、城市建筑、人類居住形式和傳統(tǒng)文化的發(fā)展具有極為重要的歷史、藝術、科學價值。 道光四年(公元1824年)，就在平遙西大街“西裕成”顏料鋪的基礎上創(chuàng)辦了中國第一家專營匯兌、兼營存放銀業(yè)務的“日升昌”票號。當時，在“日升昌”票號的帶動下，平遙的票號業(yè)發(fā)展迅猛，鼎盛時期這里的票號竟多達二十二家，一度成為中國金融業(yè)的中心。 摘編自央視中國的世界文化遺產(chǎn)（1）根據(jù)材料概括平遙古城的特點。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學分析“平遙的票號業(yè)發(fā)展迅猛”的原因。（6分）2013年海

29、口市高三歷史調(diào)研考試題參考答案及評分標準第I卷（選擇題，共50分） 一、本卷共25小題，每小題2分，共計50分題號12345678910111213答案ADACCCBBCADCC題號141516171819202122232415答案CBCCBBDCDDAA26（12分）（1）主張：辦學校；教化人民仁、義、禮。（2分）原因：適應統(tǒng)治的需要；儒家重教化的傳統(tǒng)；教化本身的功能。（任答2點，共2分）（2）措施：設五經(jīng)博士；起用儒學家參政；興辦學校，大力提倡儒學。（3分）作用：有利于鞏固統(tǒng)治；初步建立了中央和地方的教育體系；儒學思想逐漸成為正統(tǒng)思想。（3分）（3）影響：一方面，有利于鞏固封建思想統(tǒng)治，

30、（或有利于民族傳統(tǒng)文化的形成與發(fā)展）另一方面，使儒家思想的主流地位更加鞏固，（或社會影響更加擴大），客觀上對社會發(fā)展具有一定的束縛和阻礙作用。（正面與負面的各得1分，共2分）27（13分）（1）貢獻：興辦實業(yè)；重視教育，興辦學堂；重視社會公益事業(yè)。（3分）（2）出發(fā)點：適應民生需求；抵制外國經(jīng)濟侵略，維護民族利益。（2分）思潮：實業(yè)救國。（1分）（3）論點：民族資產(chǎn)階級是中國近代化的主要承擔者。（1分）論證：經(jīng)濟上奠定了中國走向近代化的經(jīng)濟基礎。民族資產(chǎn)階級積極發(fā)展興辦實業(yè)（近代工業(yè)），民族資本主義經(jīng)歷了產(chǎn)生、初步發(fā)展和進一步發(fā)展（短暫的春天）的進程。（2分）政治上，民族資產(chǎn)階級反對封建專制統(tǒng)治，推動中國走向民主、法制，先后發(fā)動戊戌變法、辛亥革命，反對北洋軍閥統(tǒng)治的斗運動爭。（2分）思想文化上，資產(chǎn)階級反對迷信、愚昧，宣傳民主、科學等進步思想（維新思想、革命思想、新文化），形成思想解放運動潮流，成為改造中國社會的偉大思想武器。發(fā)展近代教育和文化事業(yè)。（2分） 28.（13分）（1）馬可尼發(fā)明無線電；（1分）普朗克創(chuàng)立量子論。（1分）四國獲獎比例一直占總數(shù)的60%以上，反映了歐美發(fā)達國家長期擁有世界科技優(yōu)勢；（