人教版語(yǔ)文中考系統(tǒng)復(fù)習(xí)七級(jí)上檢測(cè)二

1、.初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)系統(tǒng)復(fù)習(xí)檢測(cè)（二）（120分鐘 120分）一、積累與運(yùn)用（22分）1.在文段中的括號(hào)內(nèi)根據(jù)拼音寫(xiě)上漢字，并給加點(diǎn)的字注音（4分）幾年前，家中第一次養(yǎng)了一籠十z（ ）妹。當(dāng)母鳥(niǎo)第一次生下了幾顆玲瓏剔（）透，比小指頭還小的鳥(niǎo)蛋以后，我和孩子們便眼巴巴地等候小鳥(niǎo)f（ ）出來(lái)。在鳥(niǎo)巢里面的所謂小鳥(niǎo)，只是兩團(tuán)小小的粉紅色肉球，僅僅具有鳥(niǎo)的雛（ ）形，身上只有稀疏的幾根毛，兩只黑黑的眼睛卻奇大。2.請(qǐng)找出下列成語(yǔ)中的四個(gè)錯(cuò)別字并改正。（4分）塞翁失馬晃然大悟德高望眾弱肉強(qiáng)食險(xiǎn)象還生隨聲附和心曠神貽昂首挺立 改為 ， 改為 ， 改為 ， 改為 。3.按要求填空。（4分）觀書(shū)在感中，比喻不

2、斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能達(dá)到新境界的兩名詩(shī)是： ， 。孟浩然在過(guò)故人莊一詩(shī)中，寫(xiě)出農(nóng)家優(yōu)美風(fēng)光的兩句詩(shī)是： ， 。<論語(yǔ)>十則中以自然現(xiàn)象勸誡人要堅(jiān)忍不拔的句子是： 。站在江邊，微風(fēng)輕拂，江水浩渺，波平浪靜，一葉白帆悠然地飄蕩在江面上，恰似王灣次北固山下中 ， 的美景。4.下面語(yǔ)段中有兩個(gè)病句，請(qǐng)把它們找出來(lái)并加以改正。（2分）有人說(shuō)，十五歲的天空遼闊而嬌艷。知識(shí)博士帶給我的不單純是潛在的知識(shí)，更重要的是帶給了我新的理念和新的人生準(zhǔn)則。它為我譜寫(xiě)了人生又一曲青春的樂(lè)章，它為我打開(kāi)了心靈智慧的窗戶。它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，改變著我我真的太感謝它了。第 句，修改意見(jiàn)： 第 句，修改意見(jiàn)： 5.綜合性

3、學(xué)習(xí)（6分）閱讀下面兩則有關(guān)“龍”的材料，完成相關(guān)活動(dòng)。材料一：上海某大學(xué)教授發(fā)表的一番“廢黜龍作為中國(guó)國(guó)家形象標(biāo)志”的言論，讓“龍”一夜之間成為熱門(mén)話題。這位教授“廢龍”的主要論據(jù)是，在西方人眼中，龍是一種邪惡的動(dòng)物。有些網(wǎng)友跟帖支持這位教授的“廢龍”說(shuō)：中國(guó)人誰(shuí)家以龍為熱愛(ài)對(duì)象？龍帶有霸氣，這種居高臨下之氣，在人與人的相處、人與自然的相處中，是最令人反感的。中國(guó)人決不能以這樣的形象立于世界。隨著封建制的逝去，龍圖騰這種為了控制老百姓的奴性圖騰也應(yīng)該隨之消滅。材料二：美國(guó)西海岸俄勒岡州的波特蘭市區(qū)域藝術(shù)文化局為唐人街的一件雕塑作品召開(kāi)了公聽(tīng)會(huì)，聽(tīng)取華裔社區(qū)的意見(jiàn)。該作品名為“中國(guó)龍”，價(jià)值2

4、.4萬(wàn)美元，用花崗巖雕刻而成，此龍面目猙獰，倒置的龍頭被頸圈鎖住放置在一個(gè)倒置的鍋形物體上，龍的四周還被欄桿圍著。該雕塑安放在唐人街，引起了華人社區(qū)的極大不滿，簽名呼吁把其拆除的人數(shù)多達(dá)500個(gè)。針對(duì)材料一的說(shuō)法，請(qǐng)你以反對(duì)“廢龍”者的身份回帖加以評(píng)論。（2分）為了讓更多的美國(guó)人了解中國(guó)的“龍”，需要你做以下綜合性活動(dòng)。（4分）搜集古詩(shī)中有關(guān)“龍”的成語(yǔ)或語(yǔ)句。（兩個(gè)以上）搜集我國(guó)有關(guān)“龍”的神話傳說(shuō)。（簡(jiǎn)潔概述其中一兩個(gè)）6.名著閱讀。（2分）請(qǐng)將伊索寓言中的故事與所給的寓意對(duì)號(hào)入座。（只填序號(hào)，備選項(xiàng)有多余） 備選項(xiàng)：A.兩只口袋B.農(nóng)夫和蛇C.蚯蚓和狐貍D.狐貍和葡萄E.螞蟻和蟬F.狼和

5、小羊寓意：諷刺好逸惡勞的，如（ ）；諷刺找借口自我辯解的，如（ ）；諷刺只說(shuō)別人的壞話而看不見(jiàn)自己缺點(diǎn)的，如（ ）；對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟的，如（ ）。二、閱讀理解（38分）閱讀下面的古詩(shī)，完成7、8題。（6分）泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。7.“煙籠寒水月籠沙”這句詩(shī)所描繪的畫(huà)面，具有怎樣的特點(diǎn)？（2分）8.表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的感情？（4分）閱讀下文，回答問(wèn)題。（15分）梯子周粲年輕的爸爸和他的兒子一起在后花園放風(fēng)箏。小小的園地，小小的風(fēng)箏。小小的風(fēng)箏飛呀飛的，就飛到了墻頭上。墻頭上的野花，把風(fēng)箏緊緊地纏著。于是爸爸說(shuō)，必須去拿一架梯子來(lái)，然后爬上梯子

6、，取下墻頭上的風(fēng)箏。爸爸要爬上梯子，但是兒子說(shuō)：“爸爸，讓我來(lái)吧！”爸爸看了看他九歲的兒子，想了又想，終于說(shuō)：“也好，讓你來(lái)就讓你來(lái)?！焙镒右话愕兀瑑鹤优赖教葑拥淖罡咭患?jí)了。兒子轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，嘻嘻地笑。他的笑聲，像是用早晨的牽?；ù党鰜?lái)的。解開(kāi)了風(fēng)箏繞在野花上的線，正要下來(lái)，爸爸卻用一只大手和一個(gè)聲音制止了他，爸爸說(shuō)：“慢著！”兒子停住了，望著爸爸，用眼睛問(wèn)爸爸：“怎么啦？”爸爸說(shuō)：“我先講個(gè)故事給你聽(tīng)了，你再下來(lái)?！庇谑莾鹤有Φ酶_(kāi)心，他一手抓住梯子，一手拿著風(fēng)箏，等爸爸講故事，爸爸講的故事，沒(méi)有一次不好聽(tīng)的。爸爸說(shuō)：“從前有個(gè)爸爸，告訴他那個(gè)站在一架很高很高的梯子上的兒子說(shuō)：你跳下來(lái)！你一跳下

7、來(lái)，爸爸一定會(huì)在下面把你抱住。聽(tīng)見(jiàn)爸爸這么說(shuō)，兒子很放心，就像游泳時(shí)跳進(jìn)水里去一樣，縱身一跳。哪里知道當(dāng)兒子就要投進(jìn)爸爸的懷抱里的前一秒鐘，爸爸的身體一閃，站在一邊。兒子撲了個(gè)空，掉在地上，屁股差一點(diǎn)就開(kāi)花。哭哭啼啼地站起身來(lái)，兒子問(wèn)爸爸為什么要騙他。爸爸說(shuō)：我要給你一個(gè)教訓(xùn)，連你爸爸的話都靠不住，別人說(shuō)的話，就更不必說(shuō)了?！蓖Ａ艘煌＃职掷^續(xù)說(shuō)：“我們也來(lái)照著做一次好不好？”兒子一聽(tīng)，臉都變白了。爸爸說(shuō)：“不要怕，勇敢一點(diǎn)，你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象，免得你以后長(zhǎng)大了，容易上人家的當(dāng)。”但是兒子顯然并沒(méi)有衩爸爸的話說(shuō)服。他臉上驚愕的表情，絲毫沒(méi)有消退。然而兇還是不敢違抗命令

8、，他站在那兒，動(dòng)也不敢動(dòng)。爸爸開(kāi)始發(fā)號(hào)施令了：“聽(tīng)著啊，我喊一二三，喊到三的時(shí)候，你就跳下來(lái)，然后我就把伸出去假裝要接住你的手縮回來(lái)，讓你跌一個(gè)屁滾尿流！”站在梯子上，兒子的臉像一個(gè)還沒(méi)有熟透的橘子。爸爸喊了：“一二三！”咬緊牙根，忍著淚，兒子從梯子上跳下來(lái)了。他等待著自己的身體像一個(gè)南瓜，撲的一聲，摔得支離破碎然而，好奇怪，爸爸的手竟然沒(méi)有縮回去，他的身體也沒(méi)移開(kāi)。他還是定定的站在原來(lái)的地方。他把掉到他兩手中的兒子，牢牢固固、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地接住了，抱住了。兒子雖然不曾受傷，但是他的神情，比剛才還要疑惑。張大了眼睛，他問(wèn)：“爸爸，你為什么要騙我？”爸爸笑出聲來(lái)。爸爸說(shuō)：“爸爸要讓你知道，即使是別人

9、的話，有時(shí)也是可以信任的，何況是爸爸的呢！”所有的玫瑰花，都回到兒子臉上。他摟住爸爸，不住地吻爸爸的雙頰。爸爸和兒子拉著風(fēng)箏，向后園的一角跑去。9.請(qǐng)用一句話概括本文的內(nèi)容和主題。（2分）10. 請(qǐng)用原文中的詞語(yǔ)，填寫(xiě)出兒子表情變化的過(guò)程。（2分）笑 笑11.下面兩個(gè)描寫(xiě)句的意思是什么？它們分別表現(xiàn)了兒子臉上怎樣的神情？（4分）兒子的臉像一個(gè)還沒(méi)熟透的橘子。（2分）所有的玫瑰花，都回到兒子臉上。（2分）12.“兒子雖然不曾受傷，但是他的神情，比剛才還要疑惑。”為什么“比剛才還要疑惑”？（3分）13.兩個(gè)爸爸，兩種教育，你贊賞哪一種？簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)理由。（4分）閱讀下文，回答問(wèn)題。（17分）氣候變暖，

10、極端天氣頻發(fā)近幾年的暖冬，使人們產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為氣候變暖就是溫度上升、天氣越來(lái)越暖和。對(duì)此，氣候?qū)＜医忉屨f(shuō)，氣候變暖是大趨勢(shì)，但不意味著寒冷不再，氣候變暖更會(huì)導(dǎo)致暴風(fēng)雪、寒流、暴雨、熱浪、干旱等極端天氣事件頻發(fā)。寒冷肆虐是全球變暖大背景下天氣異常的表現(xiàn)。世界氣象組織專(zhuān)家?guī)祚R爾·科利近日在日內(nèi)瓦表示，氣候變暖帶來(lái)的不僅僅是反常的暖冬，還會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)寒、夏季高溫，每平面上升、島國(guó)消失，南北極地冰川消融等極端天氣事件。由于全球變暖，過(guò)去20年里自然災(zāi)害增加了3倍多?？评f(shuō)，上世紀(jì)80年你初期，全球平均每年發(fā)生120起自然災(zāi)害，現(xiàn)在已增至每年500起，受災(zāi)人數(shù)增加了68%。1985年至1994年間

11、，全球平均每年受災(zāi)人口為1.74億；而1995年至2006年間，平均每年受災(zāi)人口增至2.54億。世界范圍內(nèi)極端天氣也頻發(fā)。中國(guó)氣象局局長(zhǎng)鄭國(guó)光指出，大氣環(huán)流異常和“拉尼娜”事件是造成中國(guó)南方氣象災(zāi)害的主要原因。在全球氣候持續(xù)變暖的背景下，世界范圍內(nèi)極端天氣氣候事件也頻發(fā)；今年1月29日至31日，一場(chǎng)罕見(jiàn)暴風(fēng)雪襲擊了素以氣候溫暖著稱的地中海東部的中東國(guó)家，敘利亞和黎巴嫩交界處積雪厚度超過(guò)1米。1月8日，伊朗遭到十多年來(lái)最大降雪影響。1月中旬，阿富汗持續(xù)降雪并引發(fā)雪災(zāi)中，一些地區(qū)積雪深達(dá)2米。暴風(fēng)雪也襲擊了美國(guó)中西部以及加拿大東部地區(qū)，部分機(jī)場(chǎng)關(guān)閉，公路交通癱瘓。氣候變暖并不代表氣溫不斷攀升。國(guó)家

12、氣候中心高級(jí)工程師艾婉秀說(shuō)，氣候變暖并不代表氣溫不斷攀升，冬天就越來(lái)越暖和?！芭笔钦麄€(gè)冬季氣溫的平均概念，“暖冬”也可能出理大幅度降溫等天氣起伏的現(xiàn)象。氣候變化是逐步的，但極端天氣氣候事件的影響卻是突然的。如今，氣候仍屬正常偏暖。國(guó)家氣候中心首席科學(xué)家張稱意說(shuō)：“盡管今年冬雨雪天氣非常多，但是從大趨勢(shì)來(lái)講，今年仍然屬于一個(gè)暖冬，總體來(lái)看，我認(rèn)為暴雪與氣候變化是有關(guān)系的。”在氣候變化影響下，大氣中的水汽含量增加了。水汽含量增加以后，肯定在某一時(shí)刻要降下來(lái)。這一過(guò)程必然與天氣發(fā)生聯(lián)系。氣候變暖是長(zhǎng)期的，即使今年冬天溫度有所降下來(lái)，可能還是偏暖狀況。從目前預(yù)測(cè)值來(lái)看，今年仍然是偏暖的年份。14.

13、從文中看，氣候變暖會(huì)導(dǎo)致哪些極端天氣事件頻發(fā)？（2分）15.第段中的畫(huà)線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明？有什么作用？（4分）16.第段中“大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件是造成中國(guó)南方氣象災(zāi)害的主要原因”一句中，“主要”一詞能否刪去？為什么？（4分）17.概括第段說(shuō)明的主要內(nèi)容。（2分）18.本文的說(shuō)明順序是 。（2分）19.聯(lián)系生活實(shí)際并且根據(jù)你所了解到的課外知識(shí)，說(shuō)一說(shuō)全球變暖還會(huì)引發(fā)什么后果。（3分）三、表達(dá)與寫(xiě)作（60分）.; 最專(zhuān)業(yè)的中小學(xué)教學(xué)資源共享平臺(tái)20.題目；心中的珍藏 提示：父子情、師生情、同窗情，一次勇敢的嘗試、一次真正的成功，對(duì)愛(ài)物的眷戀、小小的秘密一切美好的東西都值得珍藏在心中。文體不限

14、，600字左右。初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)系統(tǒng)復(fù)習(xí)檢測(cè)（二）參考答案1.姊、t 孵 chú 2.晃恍 眾重 還環(huán) 貽怡3.問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)；綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜；歲寒，然后知松柏之后凋也；潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。4.第句用詞不當(dāng)，將“嬌艷”改為“美麗”；第句將“智慧的”移至“心靈”之前。5.提示：可從以下角度談：“龍”代表的民族精神；堅(jiān)持民族文化；“龍”在中國(guó)人心中的形象。如：龍騰虎躍/龍爭(zhēng)虎斗/藏龍臥虎/龍鳳呈祥/龍飛鳳舞/水不在深，有龍則靈。如；葉公好龍、西游記中有關(guān)小白龍的情節(jié)。6.依次為：E D A B7.特點(diǎn)是迷蒙（朦朧、迷茫）、冷寂（悲涼）?；颍猴@示了秦淮河水邊夜

15、色朦朧（迷茫）和冷寂的景象。8.全詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的思想感情或：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)（或國(guó)事）的關(guān)注和憂慮9.通過(guò)爸爸要兒子跳梯子的故事，揭示了人與人之間還是可信任的道理。（答案中能答出“人與人之間還是可信任的”的意思即可）10.驚愕 疑惑。11.描寫(xiě)兒子又黃又青的臉色。寫(xiě)出了兒子的驚恐神情。兒子的臉色恢復(fù)紅潤(rùn)，笑容燦爛。寫(xiě)出了兒子的高興神情。12.原來(lái)只是奇怪，沒(méi)有摔屁股；現(xiàn)在是感到困惑：爸爸為什么騙我？13.提示：故事里的爸爸是教育孩子不要輕易相信別人。文中的爸爸是教育孩子別人的話有時(shí)也是可以相信的。兩種教育，贊賞哪一種都行，只要有理由。如果能綜合分析更好。14.氣候變暖會(huì)導(dǎo)致暴風(fēng)雪、寒流、暴雨、熱浪、干旱等極端天氣事件頻發(fā)。15.方法：列數(shù)字、作比較。作用：更加