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1、2022年語文S版五年級春季學期語文修改病句復習專項題班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 修改病句。1、辛勤的園丁是一位李老師。_2、菜市場真豐富:有黃瓜、西紅柿、蔬菜、菠菜_3、我斷定他可能是李剛的爸爸。_4、參加這次活動的有干部、工人、中年人,還有學生呢。_5、南京長江大橋是我國自行設計制造的。_2. 修改病句。(1)聽了李老師講的這個故事,我不禁忍不住笑出聲來。_(2)外公從小在這里長大,這里的山山水水,對他太熟悉了。_(3)聯(lián)歡會上,大家做了擊鼓傳花和小合唱的游戲。_3. 病句門診。(1)我大概用了整整一個月左右時間學會了電腦。_(2)我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹木。_(3
2、)星期天,同學們帶著面包、雞蛋、炊具等食品去春游。_4. 修改下列病句。1老師布置的作業(yè)他基本上全部完成了。_2清晨,夕陽從東方冉冉升起。_3已經(jīng)加入了少先隊。_4這篇課文的內(nèi)容和插圖也很美觀。_5. 修改病句。這雄偉的聲音使全場三十萬人的一齊歡躍起來,使全國人民的心一齊歡呼起來。_三十萬人一齊抬起頭,一齊脫帽肅立,看著紅旗徐徐上升。_開頭是海軍兩個排,雪白的帽子,跟海洋一個顏色。_6. 妙手回春(修改病句)1.湖中出魚蝦菱藕和稻麥果蔬。_2.茶樓生意確實起來。_3.早晨,鄭板橋端坐船頭,觀賞著傍晚時的湖光山色。_4.一個學者的人裝束走進茶樓。_5.“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸?!钡淖髡呤?/p>
3、毛澤東寫的詩。_7. 按要求修改句子。(1)如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?(改成陳述句)_(2)水滴能滴穿石頭靠的是鍥而不舍、持之以恒的精神。(改成反問句)_(3)這是什么原因呢?因為它沒有專一的目標,也不能持之以恒。(寫一個設問句)_8. 修改下面一段話。(共5處錯誤)去年夏天,我們和希望小學的同學一起舉辦了一個“草原探險”。我?guī)坠锫穭傋吡司筒〉沽?,只能反回大本營。在回來的路上,我淚如滾珠,淚水止不住地往下流。我為失去這次難得的時機,感到十分遺憾!_9. 下面語段中有兩個病句,請?zhí)岢鲂薷囊庖?。傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化遺產(chǎn)的一個重要組成部分,因此,保護傳統(tǒng)節(jié)日,就是保護一個民族的“
4、精神家園”。有關(guān)人士表示:一個民族創(chuàng)造了燦爛的文明,如果后人不珍惜、不了解,甚至遺忘了,那是巨大的悲劇。而通過節(jié)假日調(diào)整,使我們可以感受到來自歷史的溫暖,感受到傳統(tǒng)文化的無窮魅力。1.第句修改意見_2.第句修改意見_10. 修改下面病句。1.同學們的臉上洋溢著愉快的心情。_2.奶奶經(jīng)?;貞涍^去的往事。_3.在動物園里,看到了猩猩、河馬、老虎和野獸。_4.您頭上、眼角的銀絲和皺紋是您辛勤耕耘的見證。_11. 修改病句(原句上修改)。(1)每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。(2)多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。(3)黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠活在我們心中。12. 請用修改符號修改下列
5、病句。1、他經(jīng)?;貞涍^去有趣的往事。2、小交通警們在馬路上協(xié)助警察叔叔保持交通秩序。13. 前后矛盾,動動腦改一改。1、不到半個小時以后,我們把作業(yè)做完了。_2、我們學校有美術(shù)、勞技、計算機、舞蹈等多功能教室。_3、我們班差不多根本沒有考試不及格的現(xiàn)象。_4、公園里十分安靜,只有兩位老人在高談闊論。_5、這次到會的有七十二人左右。_14. 修改病句。(1)經(jīng)常閱讀課外書,能夠豐富和提高我們的閱讀能力。_(2)天上的星星不計其數(shù),數(shù)也數(shù)不清。_(3)我敢保證,這屆運動會我們班可能會得冠軍。_(4)我上完五年級了,還有一年沒有畢業(yè)。_(5)商店里有收錄機、電冰箱、電風扇、電池、電視機等家用電器。_(6)造紙、指南針、火藥、活字印刷是我國古代的四大發(fā)明之一。_(7)我穿了一件干凈襯衣和一頂蘭色的帽子。_(8)大掃除開始了,少先隊員和男同學搶著干重活,讓女同學干輕活。_15. 下面的句子有歧義,請用最簡潔的語言寫出它的兩種意思。他才來,許多人還不認識。句意一:_句意二:_16. 修改病句。1、水滸傳是中國古代四大名著。_2、屋子里擠了十五個人左右。_3、王阿姨今天買了許多水果:有蘋果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。_4、草原的作者是林海音。 _17. 找出句子中的毛病,并用修改符號在原句上修改
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