語文園地第一課時

1、學科語文年級五年級課題語文園地課時2共（2）課時 第（1）課時一次備課教師李雪琴二次備課教師劉淑慧審批人朱美蓉授課時間11.26教學目標1.體會文章所表達的感情。2.體會文章結(jié)尾的特點，學習寫好結(jié)尾。教學重點1.體會文章所表達的感情。2.學習通過場景描寫和細節(jié)描寫來表達情感。結(jié)合具體句子，體會場景描寫的作用。教學難點體會文章結(jié)尾的特點，學習寫好結(jié)尾。教學準備課件教學過程一次備課二次備課一、回顧課文，導入新課。師：本單元我們學習的三篇課文是什么？師：它們在內(nèi)容上有哪些共同特點？生：它們寫的都是父母之愛。師：它們是如何表達自己的情感的呢？生：它們都運用了場景描寫和細節(jié)描寫來表達感情二、交流平臺。1

2、.多媒體課件出示“交流平臺”的內(nèi)容。2.如何才能更好地體會文章中表達的感情？（1）體會場景描寫在表達情感上的作用。什么是場景描寫？場景描寫，就是對一個特定的時間與地點內(nèi)許多人物活動的總體情況的描寫，它往往也是自然景色、社會環(huán)境等描寫對象的集中表現(xiàn)。常見的有勞動場面、戰(zhàn)斗場面、運動場面以及各種會議場面等。場景描寫要表現(xiàn)出一種特定的氣氛，單一的表達方式和寫作手法是不夠的，要綜合運用記敘、描寫、抒情、議論等表達方式，以及映襯、象征等多種手法，這樣才能使場面變成一幅生動而充滿感染力的圖畫。這是理論性的知識，是判斷、分析場景描寫的法則，這樣的內(nèi)容就是同學們學到的方法?！敖涣髌脚_”中所說的場景描寫起到了什

3、么作用？學生回憶前面所學的內(nèi)容，交流場面描寫的作用。拓展：找出本單元課文中其他描寫場面的句段，分析其作用。學生交流，暢所欲言。（2）體會細節(jié)描寫在表達情感上的作用。 什么是細節(jié)描寫？細節(jié)描寫是指抓住生活中的細微而又具體的富有特色的細枝末節(jié)，加以生動細致的描繪，它具體滲透在對人物、景物或場面的描寫之中。沒有細節(jié)描寫，就沒有活生生的、有血有肉、個性鮮明的人物形象?！敖涣髌脚_”中所說的細節(jié)描寫起到了什么作用？拓展：找出本單元課文中其他描寫細節(jié)的句段，分析其作用。閱讀課文時，品味讓你印象深刻的場景和細節(jié)，可以幫助你更好地體會文章所表達的思想感情。先知道文學知識的相關概念和特點，然后依據(jù)概念和特點去判斷

4、和分析相關知識，事半功倍。三、詞句段運用。1.體會課文結(jié)尾的特點。（1）慈母情深的結(jié)尾：就這樣，我有了第一本長篇小說 學生閱讀慈母情深的結(jié)尾，交流這樣結(jié)尾的好處。讀者無限的想象空間，令讀者在回味中感受到作者那復雜的情感。（2）桂花雨的結(jié)尾：于是，我又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”，還有那搖落的陣陣桂花雨。教師小結(jié)：這樣的結(jié)尾，在結(jié)構上與課文的開頭相照應，使文章的結(jié)構更加嚴謹；在內(nèi)容上，它進一步突出了桂花雨在作者心目中的地位，表達了作者對故鄉(xiāng)的留戀和熱愛。（3）“精彩極了”和“糟糕透了”的結(jié)尾：我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)?。結(jié)尾揭示了這兩種看來截然相反的評價所蘊含的共同點：那就是愛。母親的愛是慈祥的愛、鼓勵的愛；父親的愛是嚴厲的愛、深沉的愛。這樣結(jié)尾總結(jié)了全文，使文章的主題鮮明突出。四、布置作業(yè)。（ 2）分1.找出父愛之舟