九年級英語備課組工作計(jì)劃

1、九年級英語備課組工作計(jì)劃一.本組成員簡介：本組共有九位教師，其中高級教師一名，中級教師四名,有三位老師任班主任，一位老師為市骨干教師，一位老師為區(qū)骨干教師,一位老師獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比一等獎，一位老師獲區(qū)駿馬杯優(yōu)質(zhì)課評比三等獎,三位老師剛剛帶過一屆畢業(yè)班,兩位老師為第一年上新初三的年青教師二學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀分析：在上學(xué)期期末考試中，我們八年級英語備課組取得了可喜的成績，平均成績位于區(qū)、市的前茅。但是還存在一些問題，由于種種原因,班級之間的差距相對初二學(xué)期來說拉得更大了，各班的低分人數(shù)多了。從得分率上可以看出，學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握的跟以前相比也有所退步，同時(shí)閱讀、完形和作文等綜合技能題上，還有很大的提升空間

2、。三主要工作和措施：1一、充分利用每星期五集體備課時(shí)間，組織本組教師積極參與專業(yè)知識和教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，精心準(zhǔn)備每一堂課；共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,集思廣益.備好課是上好課的前提和基礎(chǔ)。備課不能只備教材，必須做好六方面的工作：一）備課程大綱 二）備教材 三）備學(xué)生 四）備教法 五）備課程資源 六）寫教案。其中備學(xué)生方面，根據(jù)我們學(xué)生的特點(diǎn)，必須切實(shí)做到面向全體，不放棄任何一個學(xué)生。首先，要了解學(xué)生的思想表現(xiàn)、情感狀態(tài)、生活經(jīng)驗(yàn)等學(xué)情。然后，針對不同層次，不同學(xué)情的學(xué)生，研究如何實(shí)施分層教學(xué)，滿足不同層次學(xué)生的需要。備課程資源方面，除了合理有效地使用教科書以外，還應(yīng)利用好其他課程資源，

3、特別是教研室提供的網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體課件，使學(xué)生盡可能地從不同渠道、以不同形式對初中英語知識進(jìn)行梳理和歸納。2搞好各項(xiàng)考試后的質(zhì)量分析,認(rèn)真查找原因,尋求對策, 及時(shí)采取措施,調(diào)整課堂教學(xué)，為提升教學(xué)質(zhì)量,踏踏實(shí)實(shí)做好一切工作。3. 研究歷屆和各城市中考試題,搜集歷年來特別是去年中考英語好的試題，精心挑選習(xí)題，出好習(xí)題選，在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí),幫助學(xué)生提高作業(yè)題的質(zhì)量,提高學(xué)生作業(yè)效率。4. 滲入理解與情感教育,注重研究后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變,使后進(jìn)生樹立信心,有明顯進(jìn)步;在集體備課的基礎(chǔ)上，根據(jù)各班實(shí)際和實(shí)際教學(xué)要求，靈活上課。以鼓勵表揚(yáng)為主，滿腔熱情地對待每一位學(xué)生。  5.做好三月份英語口

4、語模擬考試及四月份英語口語測試的輔導(dǎo)工作,打好中考第一仗.6. 積極推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的工作,利用多媒體教學(xué)軟件，探索新的模式，開發(fā)英語教學(xué)資源，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)教師教改和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。7. 認(rèn)真組織組內(nèi)成員積極參加各項(xiàng)教研活動，及時(shí)了解初三英語新動態(tài)，或走出校門向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)，不斷改進(jìn)我們的教學(xué)思路和方法8.安排好備課組內(nèi)互相聽課人員，繼續(xù)做好互相聽課，互相評課工作，取長補(bǔ)短，努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平；  四備課組具體工作安排 周 次 內(nèi) 容 形 式備 注 1.統(tǒng)一進(jìn)度，總體分析第一單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)，討論WELCOME-VOCABULAR

5、Y 具體教學(xué)步驟，探討教法，學(xué)法。 探討如何做好口語考前復(fù)習(xí)的有效策略.張麗君主講，其他老師補(bǔ)充。其他老師編寫教案和學(xué)案.張建琴準(zhǔn)備課件。 2.分析GRAMMAR-MAIN TASK的教學(xué)流程，探討具體情況的解決方式?？谡Z?？紲?zhǔn)備.張麗君主講，其他老師補(bǔ)充。其他老師編寫教案和學(xué)案試卷。楊霄霞準(zhǔn)備課件。備課組成員隨堂聽課 3總體分析第二單元的重點(diǎn)，難點(diǎn)，討論WELCOME-VOCABULARy 的教學(xué)流程?？谡Z?？紲?zhǔn)備并在3月4日組織英語口語全校模擬考試.鄒榮蘭主講，其他老師輔講。其他老師編寫教案和學(xué)案。楊宵霞準(zhǔn)備課件。備課組成員隨堂聽課 4.分析GRAMMAR-MAIN TASK（UNIT2）

6、 的教學(xué)流程，探討具體情況的解決方式。3月10日口語模擬考試. 鄒榮蘭主講，其他老師編寫教案和學(xué)案楊惠芬準(zhǔn)備課件。 5總體分析第三單元語法的重點(diǎn)、難點(diǎn)，討論具體教學(xué)步驟，探討教法，學(xué)法。準(zhǔn)備英語口語中考朱麗娟主講，其他老師輔講。并編寫教案和學(xué)案張麗君準(zhǔn)備課件.備課組楊霄霞老師公開課.備課組成員隨堂聽課 6總體分析第四單元語法的重點(diǎn)、難點(diǎn)，討論具體教學(xué)步驟，探討教法，學(xué)法。準(zhǔn)備英語口語中考朱麗娟主講，其他老師輔講,。并編寫教案和學(xué)案寫課時(shí)作業(yè)。張麗君準(zhǔn)備課件.備課組張建琴老師公開課備課組成員隨堂聽課 7 交流探討新課結(jié)束考試或期中考試復(fù)習(xí)形式和內(nèi)容，分工合作，出好專項(xiàng)練習(xí)，確定新課結(jié)束考試復(fù)習(xí)出

7、卷人.錢文娟老師主講。其他老師輔講.并出好復(fù)習(xí)學(xué)案備課組成員隨堂聽課 8 復(fù)習(xí)指導(dǎo)用書復(fù)習(xí)名詞、代詞、數(shù)詞，并適當(dāng)?shù)刈雠c此有關(guān)的練習(xí)卷。 錢文娟老師主講。其他老師輔講.并出好復(fù)習(xí)學(xué)案備課組成員隨堂聽課 9復(fù)習(xí)指導(dǎo)用書 冠詞、形容詞、副詞、介詞。并適當(dāng)?shù)刈雠c此有關(guān)的練習(xí)卷。楊惠芬主講，其他老師輔講。并出好復(fù)習(xí)學(xué)案作業(yè)。錢文娟準(zhǔn)備課件。備課組成員隨堂聽課 10復(fù)習(xí)指導(dǎo)用書連詞、動詞（包括種類、時(shí)態(tài)、語態(tài)）并適當(dāng)?shù)刈雠c此有關(guān)的練習(xí)卷。楊惠芬主講，其他老師輔講。并出好復(fù)習(xí)學(xué)案。錢文娟準(zhǔn)備課件張麗君老師公開課備課組成員隨堂聽課11復(fù)習(xí)指導(dǎo)用書句子的種類句子的類型并適當(dāng)?shù)刈雠c此有關(guān)的練習(xí)卷。李潔主講，其他

8、老師輔講。并出好復(fù)習(xí)學(xué)案。張建琴準(zhǔn)備課件。楊惠芬老師公開課備課組成員隨堂聽課12在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)加強(qiáng)綜合試卷的訓(xùn)練，迎接模擬考試。李潔主講，其他老師輔講并出好復(fù)習(xí)學(xué)案。張建琴準(zhǔn)備課件。備課組成員隨堂聽課 13模擬考試及質(zhì)量分析。 四月13日組織 初三英語口語考前全校模擬考試. 并做好考后分析,探討提高部分后進(jìn)生的口語成績的策略.全體英語老師 14第二輪復(fù)習(xí)：以中考考試題型和解題指導(dǎo)為主線的橫向復(fù)習(xí)，每周保證12次綜合訓(xùn)練。蔣西蘊(yùn)主講，其他老師輔講。并出好復(fù)習(xí)學(xué)案。楊惠芬準(zhǔn)備課件。備課組成員隨堂聽課 15重點(diǎn)加強(qiáng)、選擇。閱讀、詞性轉(zhuǎn)換; 完形填空, 寫作綜合訓(xùn)練蔣西蘊(yùn)主講，其他老師輔講。并出

9、好復(fù)習(xí)學(xué)案。楊惠芬準(zhǔn)備課件。備課組成員隨堂聽課16綜合訓(xùn)練、模擬訓(xùn)練。楊霄霞，楊惠芬主講，其他老師輔講并出好復(fù)習(xí)學(xué)案鄒榮蘭老師作一次如何提高學(xué)生解題策略講座備課組成員隨堂聽課 17做綜合練習(xí),迎接中考復(fù)習(xí), 18. 中考愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之；寬以濟(jì)猛，猛以濟(jì)寬，政是以和。將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船。最高貴的復(fù)仇是寬容。有時(shí)寬容引起的道德震動比懲罰更強(qiáng)烈。君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。寬容就是忘卻，人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合，忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責(zé)和謾罵，時(shí)間是良好的止痛劑，學(xué)會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂

10、。不要輕易放棄感情，誰都會心疼；不要沖動下做決定，會后悔一生。也許只一句分手，就再也不見；也許只一次主動，就能挽回遺憾。世界上沒有不爭吵的感情，只有不肯包容的心靈；生活中沒有不會生氣的人，只有不知原諒的心。感情不是游戲，誰也傷不起；人心不是鋼鐵，誰也疼不起。好緣分，憑的就是真心真意；真感情，要的就是不離不棄。愛你的人，舍不得傷你；傷你的人，并不愛你。你在別人心里重不重要，自己可以感覺到。所謂華麗的轉(zhuǎn)身，都有旁人看不懂的情深。人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人卻很少。誰在默默的等待，誰又從未走遠(yuǎn)，誰能為你一直都在？這世上，別指望人人都對你好，對你好的人一輩子也不會遇到幾個。人心只有一顆

11、，能放在心上的人畢竟不多；感情就那么一塊，心里一直裝著你其實(shí)是難得。動了真情，情才會最難割；付出真心，心才會最難舍。你在誰面前最蠢，就是最愛誰。其實(shí)戀愛就這么簡單，會讓你智商下降，完全變了性格，越來越不果斷。所以啊，不管你有多聰明，多有手段，多富有攻擊性，真的愛上人時(shí)，就一點(diǎn)也用不上。這件事情告訴我們。誰在你面前很聰明，很有手段，誰就真的不愛你呀。遇到你之前，我以為愛是驚天動地，愛是轟轟烈烈抵死纏綿；我以為愛是蕩氣回腸，愛是熱血沸騰幸福滿滿。我以為愛是窒息瘋狂，愛是炙熱的火炭?；橐錾顮渴肿哌^酸甜苦辣溫馨與艱難，我開始懂得愛是經(jīng)得起平淡。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之；寬以濟(jì)猛，猛以濟(jì)寬，

12、政是以和。將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船。最高貴的復(fù)仇是寬容。有時(shí)寬容引起的道德震動比懲罰更強(qiáng)烈。君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。寬容就是忘卻，人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合，忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責(zé)和謾罵，時(shí)間是良好的止痛劑，學(xué)會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。不要輕易放棄感情，誰都會心疼；不要沖動下做決定，會后悔一生。也許只一句分手，就再也不見；也許只一次主動，就能挽回遺憾。世界上沒有不爭吵的感情，只有不肯包容的心靈；生活中沒有不會生氣的人，只有不知原諒的心。感情不是游戲，誰也傷不起；人心不是鋼鐵，誰也疼不起。好緣分，憑的就是真心真意；真感情，要的就是不離不棄。愛你的人，舍不得傷你；傷你的人，并不愛你。你在別人心里重不重要，自己可以感覺到。所謂華麗的轉(zhuǎn)身，都有旁人看不懂的情深。人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人卻很少。誰在默默的等待，誰又從未走遠(yuǎn)，誰能為你一直都在？這世上，別指望人人都對你好，對你好的人一輩子也不會遇到幾個。人心只有一顆，能放在心上的人畢竟不多；感情就那么一塊，心里一直裝著你其實(shí)是難得。動了真情，情才會最難割；付出真心，心才會最難舍。你在誰面前最蠢，就是最愛誰