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文檔簡介
1、Unit 4 I can play basketball (Period 1) 執(zhí)教:南京市拉薩路小學(xué)執(zhí)教:南京市拉薩路小學(xué) 李李 磊磊 Listen, read and judgeRules(游戲規(guī)則游戲規(guī)則): Say Yeah, Yeah, Yeah if you think it is true. Say No, No, No if you think it is false. Play a gameI can swim. I can run.Yeah, yeah, yeah!No, No, No!I can fly.I can play basketball.I can dance.
2、 I can speak English.I can sing.Speak EnglishSing & dancePlay sportsWelcome to Super Kids Club! Can you read?Can you act?Can you play sports?I can! I try! Im super! A: Can you play basketball?B: Yes, I can. Look!A: Cool!/Nice!/Great!B: No, I cant. A: Its OK. Have a try!Ask and answer Try to askT
3、ry to ask( (自主提問自主提問) )1.Can Wang Bing play basketball?2.Can Mike play basketball? 3.Can Liu Tao play basketball, too?Look and talk1.Can Wang Bing play basketball?2.Can Mike play basketball? 3.Can Liu Tao play basketball, too?Watch and answer1. Can Liu Tao can play at first(首先首先)?A.Yes, he can. B. N
4、o, he cant. 2. Can Liu Tao can play at last(最后最后)?A. Yes, he can. B. No, he cant. Watch and chooseTips:Tips:跟讀模仿,理解故事跟讀模仿,理解故事. .Listen and repeatTip:Tip:跟讀模仿,理解故事跟讀模仿,理解故事. .Tip:Tip:跟讀模仿,理解故事跟讀模仿,理解故事. .Tip:Tip:跟讀模仿,理解故事跟讀模仿,理解故事. .Tip:Tip:跟讀模仿,理解故事跟讀模仿,理解故事. .Tip:Tip:跟讀模仿,理解故事跟讀模仿,理解故事. .Tip:Tip:跟
5、讀模仿,理解故事跟讀模仿,理解故事. .Tip:Tip:跟讀模仿,理解故事跟讀模仿,理解故事. .Tips:Tips:3 3人分角色朗讀,注意感情。人分角色朗讀,注意感情。Read in roles Act it outTips:Tips:3 3人分角色表演,注意動作和表情人分角色表演,注意動作和表情 Make a short playRules(規(guī)則規(guī)則):Work in groups of 4Requirement(要求要求):Make a short play with the storyRoles(角色角色):1 narrator(旁白旁白), 3 actors(演員演員)Tips: Narrator(旁白語言提示旁白語言提示):開頭:開頭:It is oclock in the afternoon. Mike, WB and LT are in the They want to 結(jié)尾結(jié)尾: After a try, now Liu Tao Hes so And they are all because they can Now, you are Super Kids! Whats for next time? Homework1.Listen and read the story, t
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