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1、三年級數(shù)學(xué)暑假答案(專題詳解)【篇一】兩個正整數(shù)相除,商是7,余數(shù)是5,如果被除數(shù)、除數(shù)都擴(kuò)大到原來的4倍,那么被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)的和等于1039.原來的被除數(shù)是多少?除數(shù)是多少?答案與解析:被除數(shù)、除數(shù)都擴(kuò)大到原來的4倍,它們的商還是7、余數(shù)為5X4=20,所以被除數(shù)與除數(shù)的和為1039-20-7=1012,而此時被除數(shù)比除數(shù)的7倍大20,所以除數(shù)為(1020-20)-(7+1)=124,所以原來的除數(shù)為124+4=31,被除數(shù)原來為31X7+5.牛老師帶著37名同學(xué)到野外春游.休息時,小強(qiáng)問:“牛老師您今年多少歲啦?”牛老師有趣地回答: “我的年齡乘以2,減去16后, 再除以2,加上8
2、,結(jié)果恰好是我們今天參加運(yùn)動的總?cè)藬?shù).”小朋友們,你知道牛老師.i.、今年多少歲嗎?答案與解析:門API1i-iir-.-二%(,-1/III;/;l采用倒推法,我們可以從最后的結(jié)果“參加活動的總?cè)藬?shù)”即38倒著往前推.這個數(shù)沒加上8時應(yīng)是多少?沒除以2時應(yīng)是多少?沒減去16時應(yīng)是多少?沒乘以2時應(yīng)是多少?這樣依次逆推, 就可以求出牛老師今年的歲數(shù).沒加上8時應(yīng)是:38-8=30;沒除以2時應(yīng)是:30X2=60;沒減去16時應(yīng)是:60+16=76;沒乘以2時應(yīng)是:76+2=38,IP(38-8)X2+16+2=38(歲).賀林家養(yǎng)雞的只數(shù)是鵝的只數(shù)的6倍,鴨比鵝多8只,鴨有15只。賀林家養(yǎng)了多
3、少只雞?答案:(15-8)X6=42(只)【篇二】追及問題在一條筆宜的公路上,有兩個騎車人從相差500米的A、B兩地同時出發(fā)。甲從A地出發(fā),每分鐘行使600米,乙從B地出發(fā),每分鐘行使500米。A追B,經(jīng)過幾分鐘兩人Z追上?.I.答案與解析:I*/500/(600-500)=5(分鐘)小敏買糖匚 J 公?/y)小敏買了一本書和一包糖。買一本書用了3元6角,買糖用的錢數(shù)是買書所用錢數(shù)的5倍。她帶去的50元錢還剩多少?II1答案:,I.11|500-36-36X5=284(角)=28元4角一堆蘋果老師把一堆蘋果分給小朋友,每人分的同樣多。如果分給9個人,那么還剩下21個蘋果;如果分給12個人,就只
4、剩下12個蘋果。請問:這堆蘋果一共有多少個?答案與解析:根據(jù)分給9個人還剩下21個; 分給12個人還剩下12個可以得出3個人分到蘋果的總數(shù)是21-12=9個所以每個人分到的蘋果數(shù)是:9+3=3個那么這堆蘋果一共個數(shù)有:3X9+21=48個一封信明明給在外地工作的媽媽發(fā)一封信,要貼2角錢的郵票。他手中的郵票有1張1角的、2張8分的、5張4分的和2張1分的。那么明明要把這些郵票經(jīng)過搭配選出2角錢的郵票來,一共有多少種不同的搭配的方法。,|1|答案與解析:h%./llf明明手中的郵票可以按下面的幾種搭配方法,得到2角錢的郵票。1張1角的、1張8分的、2張1分的,合起來是2角。1張1角的、2張4分的、
5、2張1分的,合起來也是2角。2張8分的、1張4分的,合起來也是2角。1張8分的、3張4分的,合起來也是2角。由以上分析得出:貼2角錢郵票,共有5種不同的搭配方法。樹林樹林中的三棵樹上共落著48只鳥.如果從第一棵樹上飛走8只落到第二棵樹上;從第二棵樹上飛走6只落到第三棵樹上,這時三棵樹上鳥的只數(shù)相等.問:原來每棵樹上各落多少只鳥?答案與解析:I/V,,;1分析倒推時以“三棵樹上鳥的只數(shù)相等”入手分析, 可得出現(xiàn)在每棵樹上鳥的只數(shù)48+3=16 (只) .第三棵樹上現(xiàn)有的鳥16只是從第二棵樹上飛來的6只后得到的,所以第三棵樹上原落鳥16-6=10(只).同理,第二棵樹上原有鳥16+6-8=14(只).第一棵樹上原落鳥16+8=24(只),使問題得解.IL、I解:現(xiàn)在三棵樹上各有鳥多少只?48+3=16(只)第一棵樹上原有鳥只數(shù).16+8=24(只)YI第二棵樹上原有鳥只數(shù).16+6-8=14(只)第三棵樹上原有鳥只數(shù).16-6=10(只)答:第一、二、三棵樹上原來各落鳥24只、14只和10只.余數(shù)問題小紅在計算有余數(shù)除法時,把被除數(shù)11
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