小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)題(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第五單元復(fù)習(xí)題一、看拼音，寫(xiě)漢字。nn y li lin xio jn li chn yn do qio rn ln xn jn l（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）shn jin p shn i nin h xin fi xin qun l bn fn dn（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）yu dn ywn chn p jin yn b q zhu zhun chn wn zhn hn（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）zo t dun zn yu xin zhn x hu fn y mo k k bn bn（ ）（ ）（

2、 ）（ ）（ ）（ ）du z du ci ln zho h h li tn jun zn q un jio m（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）k i yn bo zn cn sh mn ln w f wi fn ln lio ku（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）y hn q p qn x ln ln q shu shu qn xin nio nio（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）b ji s su r li yn kun y sh chn c chn jin tin r（ ）（ ） （ ）（ ）i tin hun d o rn tn l shn q sh z p

3、n rn y zhn（ ）（ ）（ ）（ ）二、填空。1、人的生命是有限的，可是，（ ）。我要把有限的生命，投入到（ ）。（ ）2、我的一生始終保持這樣一個(gè)信念，生命的意義在于（ ），在于（ ），而不是（ ），也不是（ ）。（ ）3、對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于（ ），憂（ ），樂(lè)（ ）。（ ）4、我沒(méi)有驚動(dòng)安靜。誰(shuí)都有（ ），誰(shuí)都可以（ ）。在這個(gè)（ ）的早晨，安靜告訴我這樣的道理。5、安靜的手指悄然合攏，（ ）攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)（ ）！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩（ ）抓住了。6、許久，她張開(kāi)手指，蝴蝶（ ）翅膀飛走了，安靜（ ）。7、但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股（ ）在我手中（

4、 ），那樣（ ）！那樣（ ）！飛蛾那種（ ）令我震驚，我忍不住放了它！8、我可以（ ）它，也可以（ ）它。一切全由自己決定，我必須（ ）。9、雖然生命（ ），但是，我們卻可以讓（ ）體現(xiàn)出（ ）。于是，我下定決心，一定要（ ），決不讓它（ ），使自己活得（ ）。10、我的心頭（ ），這一震，使我明白了生命的意味是什么，是（ ）！三、用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下面兩句話連起來(lái)。1、我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。我不能驕傲。_2、做個(gè)好獵手要槍法好。做個(gè)好獵手要機(jī)智、勇敢。_3、你每天堅(jiān)持早鍛煉。你的身體素質(zhì)會(huì)得到提高。_四、選擇下面的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，填在句子中。一方面一方面 只要就 因?yàn)樗?要是就雖然但是 即使也 不是就是 是還是 寧可也不 不但而且 之所以是因?yàn)?只有才我們（）把輪船停在港口，（）冒著狂風(fēng)暴雨前進(jìn)。（）從小學(xué)好本領(lǐng)，（）更好地為國(guó)家建設(shè)出力。小王的學(xué)習(xí)（）有進(jìn)步，是（）老師和同學(xué)的幫助。媽媽（）工作，（）參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。魯迅（）是偉大的文學(xué)家，（）是偉大的思想家和革命家。（）明天下雨，我們（