江陵縣第二學期三年級語文期中考試試卷_第1頁
江陵縣第二學期三年級語文期中考試試卷_第2頁
江陵縣第二學期三年級語文期中考試試卷_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、.江陵縣2021-2021學年度第二學期期中考試小學三年級語文試題分數(shù): 一、讀 拼 音,寫 詞 語。8分 qng ting jí dù  zhàn lán      shú  x k long dàng yàng                         xi&

2、#224;n mù chéng rèn                 二、想一想,寫一寫。6分                   shìfn 察考本 芳糾數(shù)qng wén 蛙蜓晨波名章三、請為句中的“絕選擇

3、相應的序號!3分 “絕字在字典中有幾種解釋:、斷;、窮盡,盡;、極,極端的;、一定的。1、這事兒絕不能干! 2、他已走入絕境,沒方法了! 3、你不要絕望,說不定事情有轉(zhuǎn)機。 4、這個方法真是太絕了! 四、把以下詞語補充完好,并完成練習,填序號。12分層疊 不分 廢 忘 而 舍 日月 清楚 羊 牢 懸 峭 南 北 1.關于勤奮學習的詞有: 2.含反義詞的有: 3.形容山嶺的詞有: 4.關于珍惜時間的詞有: 5.寓言故事有: 五、想一想,填一填,再讀一讀。6分 1.花盆里長不出蒼松, 。2.池上碧臺三四點, 。 3.穿花蛺蝶深深見, 。4. ,白首方悔讀書遲。5. ?亡羊補牢?這個寓言告訴我們 。

4、6.我國有很多神奇的泉。 的羊八井熱泉, 的“噴魚泉, 的水火泉,真讓人驚嘆不己。六、我會按要求寫句子。5分 1.養(yǎng)羊的人把羊圈修得結結實實的。改為“被字句 2.他在上學路上為盲人人引路。他上學遲到了。用關聯(lián)詞聯(lián)成一句話 3.馬跑的越快,離楚國不是越遠了嗎?換個說法,意思不變。 4.長時間的掌聲吞沒了觀眾的討論聲??s句 5.天上的星星很多。改成夸大句 七、古詩文閱讀。10分詠柳á碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。 , 。1.把古詩補充完好。1分2.把以下加點字選擇正確的讀音。3分綠絲絳tiáo to 似剪刀sì shì 裁出zi cái3.詠柳的

5、作者是 詩人 。詩中一連運用了三次想象,把柳葉想象成 、把柳枝想象成 ,還把 想象成剪刀。詩句“ , 自問自答想象豐富,為我們展現(xiàn)了一幅活力勃勃的春景圖6分八、課內(nèi)閱讀。10分一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,lu lù 的土地不斷擴大樹木變成一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成應有盡有的家具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得還都不錯,然而,不知過了多少年,多少代,在一個雨水奇多的八月,大雨沒chun qì er 一連下了五天五夜,到第六天lí míng 雨才停下來,可是,小村莊都被P

6、5;o xiào 洪水不知卷到了何處。什么都沒有了-所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。1.聯(lián)絡前后文,并在 里寫出相應的詞語2分2.坡上的樹木被人們砍去做了什么?請用“ 在文中畫出有關的語句。2分3.什么都沒有了所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。這句話中破折號表示的意思是 。1分表示解釋說明;表示意思的遞進;表示聲音的延長。4. “大雨沒喘氣兒這句話運用了 的修辭手法,意思是 。2分5.面對這樣的結果,你想對小村莊的人們說些什么呢?3分 九、課外閱讀。10分 從山崖上滴下來的小水珠,正好滴在一塊堅強 緊硬的石頭上,它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了,大浪便哈哈

7、大笑,對小水珠說:“嘿,憑你那點力氣,能把石頭滴穿?真是笑話!小水珠說:“不信,我倆比比看。你把河邊的石頭打個洞,我滴穿這塊石頭。九百九十九天以后,看看是怎樣的結果 后果 效果?“容易,容易!大浪哈哈大笑,覺得小水珠小的可憐,九百九十天肯定不會滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說能把石頭打個洞,就是把石頭銷毀 摧毀也容易!大浪立即容許和小水珠賽一賽。從此以后,小水珠對準石頭的一個點,滴呀滴呀,不管刮風下雨,也不管白天黑夜,堅持不懈,辛苦 辛勤地工作著。而大浪卻不同,快樂時“嘩地沖一下,不快樂時就懶洋洋九百九十九天過去了,小水珠便來找大浪:“你快來看吧,我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了,銀色的小圓洞還透著光呢!大浪聽了,著急了,趕快使出全身的力氣,“嘩嘩嘩連續(xù)幾聲,可是河邊的石頭仍然一動也不動。1.給短文加個題目。2分2.畫去括號里不恰當?shù)脑~。2分3.文中第一段里大浪對小水珠說話時的神態(tài)是 。1分A.慮心的 B.藐視的 C.快樂的4.用“畫出文中描寫人物內(nèi)心活動的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論