2020中考語文第13講記敘文閱讀(含散文、小說)復習習題

1、第13講 記敘文閱讀（含散文、小說）（一）理解內(nèi)容，把握文意一、（2018 廣東）閱讀下文，回答問題。筆下猶能有花開 肖復興秋末冬初，天壇里那排白色的藤蘿架，上邊的葉子已經(jīng)落得差不多了。想起春末，一架紫藤花盛開，在風中像翩翩飛舞的紫蝴蝶一一還是季節(jié)厲害，很快就將人和花雕塑成另外一種模樣。沒事的時候，我愛到這里來畫畫。這里人來人往，坐在藤蘿架下，以靜觀動，能看到 不同的人，想象著他們不同的性情和人生。我畫畫不入流，屬于自娛自樂，拿的是一本舊雜志和一支破毛筆，倒也可以隨心所欲、筆隨意馳。那天，我看到我的斜對面坐著一位老太太，個子很高，體量很壯，頭戴一頂棒球帽， 還是歪戴著，很俏皮的樣子。她穿著一件

2、男士西裝，不大合身，有點兒肥大。我猜想那帽子 肯定是孩子淘汰下來的， 西裝不是孩子的，就是她家老頭兒穿剩下的。老人一般都會這樣節(jié)省、將就。她身前放著一輛嬰兒車，車的樣式，得是幾十年前的了，或許還是她初當奶奶或 姥姥時推過的嬰兒車呢。 如今的嬰兒車已經(jīng)“廢物利用”，變成了她行走的拐杖。 車上面放著一個水杯，還有一塊厚厚的棉墊， 大概是她在天壇里遛彎兒， 如果累了，就拿它當坐墊吧。老太太長得很精神，眉眼俊朗，我們相對藤蘿架，只有幾步距離，彼此看得很清楚。我注意觀察她，她也時不時地瞄 我兩眼。我不懂那目光里包含什么意思，是好奇？是不屑？還是不以為然？ 正是中午時分，太陽很暖，透過藤蘿殘存的葉子，斑斑

3、點點灑落在老太太 身上，老太太垂下腦袋，不知在想什么，也沒準兒是打瞌睡呢。我畫完了老太太的一幅速寫像，站起來走，路過她身邊時，老太太抬起頭問了我一句：“剛才是不是在畫我呢？我像小孩爬上樹偷摘棗吃，剛下得樹來要走，看見樹的主人站在樹底下等著我那樣，有些束手就擒的感覺。我很尷尬，趕緊坦白：“是畫您呢。”然后打開 舊雜志遞給她看，等待她的評判。她掃 了一眼畫，便把雜志還給我，沒有說一句我畫的她到 底像還是不像，只說了句：“我也會畫畫。”這話說得有點兒孩子氣，有點兒不服氣，特別 像小時候體育課上跳高或跳遠，我跳過去了或跳出來的那個高度或遠度，另一個同學歪著腦袋說：“我也能跳。”我趕緊把那本舊雜志遞給她

4、，對她說：“您給我畫一個?！彼舆^雜志，又接過筆， 說：“我沒文化，也沒人教過我，我也不畫你畫的人，我就愛畫花?！蔽抑钢s志對她說：“那您就給我畫個花， 就在這上面，隨便畫?！彼龜Q開筆帽，對我說：“我不會使這種毛筆， 我都是拿鉛筆畫?！蔽艺f：“沒事的，您隨便畫就好！”架不住我一再請求，老太太開始畫了。她很快就畫出一朵牡丹花，還有兩片葉子。每個花瓣都畫得很仔細，手一點兒不抖，我連連夸她：“您畫得真好！ ”她把雜志和筆還給我， 說：“好什么呀！不成樣子了。以前，我和你一樣，也愛到這里畫畫。我家就住在金魚池， 天天都到天壇來?！蔽艺f：“您就夠棒的了，都多大歲數(shù)了呀！”然后我問她有多大歲數(shù) 了，她反問

5、我：“你猜。”我說：“我看您沒到八十歲。”她笑了，伸出手沖我比畫：“八 十八啦！”八十八歲了，還能畫這么漂亮的花， 真讓人羨慕。我不知道我還能不能活到老太太這 歲數(shù)，能活到這歲數(shù)的人，身體是一方面原因，心情和心理是另一方面原因。這么一把年紀 了，心中未與年俱老，筆下猶能有花開，這樣的老人并不多。那天下午，陽光特別暖。回家路上，總想起老太太和她畫的那朵牡丹花，忍不住好幾次翻開那本舊雜志來看，心里想：如果我活到老太太這歲數(shù)，也能畫出這么漂亮的花來嗎？（選自北京晚報，有刪改）1 .【考點一】根據(jù)全文，按要求填寫下表。（4分）切了.偶遇 老太太畫像 被發(fā)現(xiàn)老太太 畫花得知其 年齡“我”的心理文出尷尬驚

6、嘆法慕2.【考點四】分析第段在文中的作用。（3分）交代了事情發(fā)生的時間、地點（1分）；將春末盛開的紫藤蘿與初冬凋零的紫藤蘿進行對比（1分），寫出了時間對自然萬物的影響。反襯老太太“心未與年俱老”（1 分）。3.品味下列句中加點的詞語，分析其表達效果。（4分）（1）我注意觀察她，她也時不時地瞄 我兩眼?！懊椤笔亲⒁暤囊馑迹?分），寫出了老太太對“我”舉動的好奇，表現(xiàn)了她的俏皮（1分）。（2）她掃了一眼畫，便把雜志還給我?！皰摺笔强焖俚乜吹囊馑迹?分），寫出了老太太對“我”的畫不以為然的神態(tài)，表現(xiàn)了她的自信（1分）。4.【考點三】第段畫線句子中的“花”有多層含義，請結(jié)合全文概括。（3分）明指老太太

7、畫的牡丹花（1分）；暗指老太太內(nèi)心純真，如花般美麗（1分）；作者希望自己將來也能有顆年輕的，熱愛生活的心（1分）。二、（2017 柳南區(qū)二模）閱讀下面的文章，完成后面的題目。父親是兒子的一場雪葛亞夫冬天，時間也怕冷吧？也就瞇瞪一會兒眼，身子骨還沒舒展開，天就黑了。那時，生活時光那般清貧，三餐都經(jīng)常爽約，更別提娛樂了。天一黑，我就被趕上床。 起初，父親還講些故事，但很快他就睡著了。我饑腸轆轆，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，眼巴巴地向窗外看?！敖穸溕w三層被，來年枕著饅頭睡。”人饑志短，這句民諺，我只記住了后半句。往往，雪沒盼到，我就枕著夢里的饅頭睡去了。半夜被撐醒，才發(fā)現(xiàn)是尿憋的，跑到門口， 沖著雪地一通“掃射”，

8、又匆忙鉆回被窩，期望重溫舊夢一一把沒吃完的饅頭吃完。或許太冷、太餓，面對一場雪，我從沒想過像孫康映雪讀書，只想著夢里夢外的饅頭。我從來就不是個好學生，貪嘴，貪玩，學習三心二意。父親對我的期望，也一直徘徊在零度左右。初二時，因惡作劇，班主任罵我爛泥扶不上墻，無可救藥。我辯駁：爛泥也是 你教的，你也就會打人罵人老師惱羞成怒，要打我。跑為上策，我瀟灑地揚長而去。寒風肆虐，雪花猖獗。一場風雪，從荒野刮到我的內(nèi)心。我瑟縮著往家走。我知道， 陰暗處是泥土，明亮處是水洼，但還是忍不住向亮處的水洼里走。回到家,父親竟沒打罵我，只是問：想不想上了。我囁嚅道：想。父親讓我換雙干棉鞋，便帶我去找班主任。班主任不在家

9、。雪很大，也不知是否會回來。 父親看看天，看看我：就站在門口等吧！ 等到回來為止。北風似刀，雪花如鏢，我們成了靶子。我瑟縮著蹲下,才發(fā)現(xiàn)父親穿的竟是 我換下的那雙濕鞋！那晚，我出奇地安靜，只記得，老師回來時，我和父親都成了雪人。這是我和父親的“程門立雪”。以后，我沒再讓父親失望過， 只是他的腳再沒熱起來過。大學畢業(yè)，我留在南方。那年，罕見地下了場大雪。 女友來了雅興，要到梅花山采雪， 學妙玉煮雪烹茶。她的“體己茶”，也只體諒自己。積雪厚，加上路滑，公交車禁行了。女 友就拿我代步。父親的電話也來湊“熱鬧”。他看電視，說這邊雪大，房子、橋都壓塌了，擔心我，讓我別亂跑我說沒事，匆忙掛了電話。女友繳了

10、我的電話，命令我全速前進。我們玩到很晚，也很累，回去就睡了。第二天，一開機，就是一堆未接電話一一都是家里的。我打過 去，父親睡了，母親接的電話。她數(shù)落我，昨天怎么不接父親的電話！?我這才知道，由于我關(guān)了手機，父親放心不下，竟站在門口，一夜都沒睡。?下雪了，回家給父母送棉衣。父親坐在門旁，瞇瞪著眼。雪花凌亂，時光如同黑白電視。我?guī)退荷砩系难?可頭上那層雪，怎么也撐不掉。父親笑：真是近視眼！這是白頭發(fā)， 哪是雪！我心里一寒。我曾以為只是冬日苦短，沒曾想，對于父親，人生也一樣苦短。?父愛一場雪。時光里，父親就是兒子的一場雪，覆蓋著浮生，溫暖著今世。1 .【考點一】標題“父親是兒子的一場雪”的作用

11、是什么？文章以“父親是兒子的一場雪”為題，關(guān)聯(lián)了文章的主要內(nèi)容， 暗含了作者的情感和文章的主旨，題目新穎別致，吸引讀者的閱讀興趣。2 .【考點三】文章主要寫了 “我”與“父親”之間的哪三件事？為求得班主任的原諒，“我”和父親“程門立雪”；父親放心不下大雪天中匆忙掛了電話以致一夜失聯(lián)的“我”，在門口站了一夜；“我”幫父親押身上的雪， 卻彈不掉他頭上的那層雪，驚覺父親在老去。3 .【A+層級】結(jié)合語境，回答括號里的問題。（1）我知道，陰暗處是泥土，明亮處是水洼，但還是忍不住向亮處的水洼里走。（這處細節(jié)描寫，在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有何作用？）內(nèi)容上，通過寫“我”故意去走水洼的行為，體現(xiàn)了 “我”的淘氣、貪玩

12、和叛逆；結(jié)構(gòu)上，既照應(yīng)了上文“我”貪玩的性格，也為下文寫父親讓“我”換干棉鞋，而父親卻穿“我”的濕鞋，以及父親的腳再也沒有熱起來過等情節(jié)埋下伏筆。（2）北風似刀，雪花如鏢，我們成了靶子。（這句運用了什么修辭手法？有何作用？）運用了比喻的修辭手法。 把“北風”比作“刀”，“雪花”比作“鏢”， “我們”比作“靶子”，生動形象地描繪出了風雪凜冽飄刮在人身上的情景和感受，用惡劣的環(huán)境和痛苦的感受為“我”后面的轉(zhuǎn)變做鋪墊。4 .如何理解文章最后一段話的含義和作用？含義：在“我”成長的歲月里， 父親的愛就像那一場場雪，為“我”覆蓋人世的艱辛與苦難，為“我”的成長給予關(guān)懷、 幫助和溫暖。作用：照應(yīng)文題，畫龍

13、點睛。表達了 “我” 對父親的愛的理解和感激。（二）重點詞、句、段的理解與賞析、（2019 預測）閱讀下面的文字，完成后面的題目。走進一棵白菜的心里 朱成玉秋天到了，東北的街頭小巷有兩樣東西格外多， 一是密密麻麻的“花大姐”， 在墻上 埋頭織著一張巨大的花毯，在陽光的余溫里茍活； 二是賣白菜、蘿卜和土豆的人， 精氣神兒 倍兒足，吆喝聲此起B(yǎng)彼伏，把日子攪和出許多熱鬧的光景來。因為可以選擇，所以每次買白菜我都要進行一番比較，挑品相好的、個.頭大的、硬實的，這樣的白菜心兒抱得緊，好吃，也放得住，可以吃得久一些。我會趁著賣菜人不注意 的當口，就勢抖落幾片白菜幫兒，至少可以掉幾塊錢的秤。精打細算總是好

14、的，那是幫你看管好日子的一條忠犬。也有例外，有一對賣白菜的中年夫婦就鬻吧著蹲守在角落里，男人低頭抽著悶煙， 女人也不吆喝。兩個人又黑又瘦、無精打采的，看不到一點兒生氣。問其緣由，是不允許他們在賣菜的地段賣菜。 城里的禁區(qū)太多，條條框框也多，他們就像暈頭轉(zhuǎn)向的羊，不知道哪里 可以站立，哪里可以坐下。一顆熱切的心被潑了冷水,就像飽滿的白菜沒來得及收割,W就遇了霜寒。我勸著他們，“看，你們家的白菜多好，每一棵白菜心兒都抱得那么緊。一會兒就能賣完?！痹S是受了我的鼓勵，那蹲著的男人站了起來，掐滅手上的煙，直了直腰。我注意到那個女人， 自始至終沒離開那些白菜半步，時不時地給它們蓋蓋被子， 好像照顧著自己的

15、嬰兒，怕它們著了涼似的。 這樣的舉動很讓人不理解， 天氣還沒冷到那種程度， 即便是很冷，白菜們也不至于那么嬌貴，它們差不多是蔬菜里最樸實的一種了。但是那一刻，我理解了。前幾天剛剛看到一則簡短的新聞：一個騎三輪車賣白菜的婦人被一輛轎車撞飛數(shù)米， 落地后爬起來淡定地撿菜。 這個短新聞的重點在于“淡定”二字，這出乎很多人的預料，因為在生命還沒有確保無虞的情況下，一棵白菜竟然還受到如此“重視”！那么多的不解，是因為我們沒有走進一棵白菜的心里。廉價的白菜，別說一車，就是幾十車也比不得她狠狠地索要一筆賠償吧?？墒撬纳罾铮恢币詠砭椭挥邪撞?， 她常年賣白菜，靠這個營生養(yǎng)活了自己和家人，所以，在她的生命里

16、，白菜這個再平凡不過的事物是和她相依為命的。別人不懂一棵白菜的重要性，而對于她來說，白菜對她是有恩情的。收割白菜的季節(jié)， 精神飽滿的白菜最早被運走，趕個好價錢。最后剩下的白菜，人們稱之為“扒拉棵子”。 沒抱成心兒，單薄得像沒長成的少女。 它們中有一些被主人收回家放 到大缸里腌了酸菜，另外一些實在不入眼的， 只好在大地里度過寒冬了，等待著牛羊們來啃噬?？墒遣痪弥螅瑒∏榫桶l(fā)生了變化， 城里人喜歡上了凍白菜的口味，把凍白菜用開水焯 一下，炸點兒肉末醬，蘸著吃，味道極好。這下，大地上楚楚可憐的“剩女”們又一次得到 了大批量“待嫁”的好機遇，紛紛走進城里人溫暖的廚房。?卑微的人就如同這白菜，飽滿的、扒

17、拉的，都在廣闊的大地里繁衍生息。被栽種、被 收獲或者被冷落，一茬又一茬。卑微的人沒有見過巨款，沒有坐過飛機和高鐵，他們眼里， 更多的是零錢，靠著一棵棵白菜，他們的零錢也可以攢成很多張大額鈔票，但轉(zhuǎn)眼就匯去了很遠的另外的城市，那里的冬天不冷，四季常青，那是他們的孩子上學的地方。?我決定過冬的白菜都在這兒買了。我很小心地搬動一棵棵白菜， 輕拿輕放，不會再輕易抖落一片白菜幫兒。我知道，于我，那只是可以讓我少付幾塊錢的白菜幫兒，可是對于那賣白菜的人，那掉落的白菜幫兒是會喊疼的。1 .結(jié)合文章，說說文章題目的含義及其作用。含義：表面上指的是走進白菜的心里，了解白菜；深層含義指要走進菜農(nóng)的心里，傾聽他們的

18、心聲。作用：是文章的線索，貫穿全文；運用擬人的修辭手法，將白菜擬人化，賦予白菜 以人的特征；運用象征手法，白菜象征卑微的農(nóng)人及其樸實、平凡、奉獻的品質(zhì)，使文 章寓意深刻，耐人尋味。標題新穎，吸引讀者，能激發(fā)讀者的閱讀興趣；表現(xiàn)了作 者對白菜和農(nóng)人虔誠、敬重的態(tài)度，奠定了全文的感情基調(diào)。2 .【考點二】根據(jù)括號里的要求，賞析文中畫線的句子。(1)他們就像暈頭轉(zhuǎn)向的羊，不知道哪里可以站立，哪里可以坐下。(從修辭的角度)運用比喻的修辭手法， 將農(nóng)人夫婦比作“暈頭轉(zhuǎn)向的羊”， 生動形象地寫出了他們在城 市處境的尷尬、茫然和賣菜的艱難，表達了作者對他們的深切同情。(2)我注意到那個女人，自始至終沒離開那

19、些白菜半步，時不時地給它們蓋蓋被子，好 像照顧著自己的嬰兒，怕它們。著了涼似的。(從描寫的角度)通過描寫女人自始至終未離開半步、時不時蓋被子等動作描寫， 表現(xiàn)了女人對白菜的關(guān)心、珍視，也體現(xiàn)了女人與白菜相依為命的深厚情感。3 .作者在第段寫“但是那一刻，我理解了，他理解了什么？理解了女人照顧白菜的行為舉動；理解了白菜對女人的重要性；理解了女人對白菜的深厚感情；理解了女人生活的艱辛和不易。4 .【考點三】文章第段和第B12段分別有什么作用？第段：總結(jié)上文，使內(nèi)容更加深刻；為下文作者的非“精打細算”、慷慨決定和小心翼翼埋下伏筆，照應(yīng)下文；運用比喻的修辭手法，使語言生動形象，同時與下文作者的行為形成

20、鮮明的對比。第 B12段：照應(yīng)前文，與前文內(nèi)容形成鮮明對比，深化了主題； 照應(yīng)題目，表現(xiàn)了作者真正走進了白菜的心里，升華了情感。二、（2017 柳北區(qū)二模）閱讀下面的文章，回答后面的問題。苦瓜，苦瓜，親愛的菩薩孫思杰外婆從不怨天尤人。 記憶中，外婆從來沒有說過一句關(guān)于天的壞話，哪怕是愁苦慘淡的日子，她也只是說，老天爺是有眼睛的，我們的苦，他都會看在眼里。外婆是很能吃苦的。 至少在幼小的我看來， 外婆這一生，過得實在太難。外婆五歲時， 老外婆就去了，從此外婆沒能再見母親一眼。童年喪母的痛楚，遠比那些剛出生就見不到母親的人痛苦，因為曾經(jīng)擁有了，感受了，然后失去，就是精神上的失去。在那個封建落后的年

21、代， 外婆的“詩意”便顯得有些特別和負罪：三從四德，沒能阻礙她對鏡貼花黃；男尊女卑，也沒能埋沒她對讀書的渴望。那時候，外婆是鄉(xiāng)里的一枝花, 也是墻角的一株草；是男人心底的癢癢撓,也是女人心里的一根針。后來等到外婆嫁了人，本以為可靜心生活，那一年卻又遇上大饑荒。外婆四個孩子， 最大的那個因為疾病死了， 我母親也差點因為饑荒而喪了命。那時候，外婆常對著天喃喃自語：老天爺啊，你擦擦眼吧，我快熬不下去了?？赏馄牛侄家е酪淮未蔚赝α诉^來。饑荒過后，外婆便在老屋前栽了一排苦瓜。 灰突突的村莊，一下就被這綠色給點活了。 從屋外走過的人們，都忍不住要瞟一眼。外婆很喜歡苦瓜。喜歡吃苦瓜，也喜歡養(yǎng)苦瓜。她說，

22、苦瓜是孝子，一生下來就知道 土地的苦楚，苦瓜心疼土地，所以要把土地的苦轉(zhuǎn)移到自己的身上。她說，苦瓜既是好菜， 也是好藥，它清火、解毒、和胃、護肝、養(yǎng)心。她還說，苦瓜，苦瓜，土地的苦孩子。外婆說這些話的時候，我正坐在老屋前的臺階上，感受日暮和黃昏在我的背后流轉(zhuǎn)，無盡的歲月轟鳴聲中， 我看見外婆的那雙手， 那雙漸漸變得蒼老的手， 那雙曾托起我一個個 夢境的手，正輕輕拂過苦瓜，為它拭去眼角的淚痕。勞動，是人們低下頭來對世界的一次妥協(xié)和皈依，也是外婆潛意識里的祈禱儀式?？喙弦罴艿臅r候，外婆便扛著鐵鍬去松土。 她用農(nóng)具總是含蓄的，像在土地上雕花， 一次下去，翻起的泥土是葉，再一次下去，勾出的草屑是伏筆

23、。如此反復，苦瓜便在一個仁 慈的環(huán)境里欲欲待發(fā)。等到苦瓜結(jié)果，外婆永遠是最高興的那一個。她小心翼翼地將那些土地里的果實摘下來，捧在懷里，孩子般高興，有時抬起頭喃喃說,老天爺，真好。?外婆的苦瓜，不管是煨湯，還是配菜，貧苦的生活里，總能讓我們覺出一絲甜來。最 喜歡的，還是看外婆彎腰進灶房的背影。當初老屋的奠基儀式， 是在雞鳴狗吠的鞭炮聲里歡呼起來的，風水先生說，這是一座吉宅，坐北朝南，負陰抱陽。而外婆的灶臺，也是老屋光 榮的參加者，又或許，它的身份比老屋尊貴，因為一座房屋站起來，炊煙升起，許多記憶也 圍繞著這個灶臺開始生長。?外婆煨的苦瓜湯，便是我童年記憶的最深來源。少油，一點鹽，苦瓜只切一段；

24、溫火，加幾瓣梨，孩子的口水便出來了。 那時家里沒有別的給孩子做吃食，外婆的苦瓜湯便成了我最期待的美味，日子一長，那平淡生活里的點點苦意，已在不知不覺中浸入了我的血液，構(gòu)成了我的筋骨，形成了我的品性。?老屋前的苦瓜架冒新綠了， 我知道，那是外婆先前的苦難開出的花。她這一生受了無 盡的苦，卻又把心里的苦轉(zhuǎn)化為世上的善，世代相傳。?外婆生活在大自然中， 大自然就是一座教堂。 她熱愛，且憐惜大自然中一切美好的事 物，而一切美好的事物，又啟示、豐富、培育了她的內(nèi)心。外婆接受了苦瓜，所以內(nèi)心漸漸 清淡，歸于平和。我們隨從了外婆，所以也嗅到了苦瓜的清香。?苦瓜，苦瓜，親愛的菩薩（選自做人與處世2017年第4

25、期，有刪改）1 .根據(jù)文意，說說文題“苦瓜，苦瓜，親愛的菩薩”的含義。既指外婆種的，伴隨我們走過艱難歲月的苦瓜，又指善良、堅韌、樂觀的外婆。2 .【A+層級】結(jié)合語境，賞析加點的詞和句子。（1）【考點一】她小心翼翼 地將那些土地里的果實摘下來，捧在懷里，孩子般高興。 小心翼翼，是小心謹慎的樣子，文中描寫了外婆小心謹慎地把成熟的苦瓜摘下來的情態(tài)，生動形象地表現(xiàn)了外婆對苦瓜的珍視。（2）【考點二】那時候，外婆是鄉(xiāng)里的一枝花，也是墻角的一株草。運用了比喻的修辭手法，既把外婆比作“一枝花”，又把外婆比作“一株草”， 生動形象地寫出了 “詩意”的外婆帶給人們的美好感受，也寫出了 “詩意”的外婆為當時的環(huán)

26、境所不容。3 .結(jié)合全文，說說外婆是個怎樣的人。外婆是個善良的人。生活再苦，她也從來不抱怨。外婆是個很能吃苦的人。生活的一次次艱難，她都咬著牙挺了過來。外婆是個勤勞的人。為了度過艱難的日子，她 種苦瓜。外婆是個能干的人。她能把苦瓜做得在貧苦的生活里，讓我們覺出一絲甜來。外婆是個熱愛生活、樂觀的人。艱難的歲月沒能阻止她將生活.過得“詩意”，沒能埋沒她對讀書的渴望。她熱愛，且憐惜大自然中一切美好的事物。4 .【考點三文章的結(jié)尾有什么作用？談?wù)勀愕目捶?。抒發(fā)對苦瓜、對外婆的感激、懷念之情，點明主旨，升華主題；照應(yīng)題目；委婉、 含蓄，有余味，言有盡而意無窮，寄托作者的情感，發(fā)人深思。（三）常見寫作手法

27、與拓展延伸一、（2018 黃石）閱讀下面的文字，完成后面的題目。鰭孑L 曾慶升久旱不雨，村子像個火爐。田二悶悶地吃罷晚飯，靜靜地吸完一袋旱煙， 又往肚里灌過半壺水，并嚴嚴地給兩個兒子一番囑咐，自己才扛上鋤頭去田邊轉(zhuǎn)悠。夜幕拉下，田二的兩個兒子奉命拿了棍棒，在自家園子矮墻邊潛下身來。這園子是田二和謝芳家的菜地。早先沒有矮墻，兩家菜地間是一條窄窄的土溝。苗兒不分界地長，常有田家整地不小心損了謝家的苗，謝家占了田家的溝。于是幾次臉紅爭執(zhí)， 兩家積下怨來。再后來，便壘起這矮墻?，F(xiàn)在田家園里種著冬瓜，謝家園里種著南瓜，瓜藤 仍不分界地長。南瓜爬到冬瓜園，冬瓜爬向南瓜園。開始，兩家都細心撿擺自家的瓜藤，不

28、 讓爬過矮墻，可后來田里工夫緊，便失去了那份細心。瓜藤長勢旺，便越過墻來，在田家園 里結(jié)了兩個腳盆大的鮮紅的南瓜。田二昨天上自家園子摘冬瓜時，有了這意外發(fā)現(xiàn)，便特地 扒開雜草，讓南瓜露著，他料定謝家發(fā)現(xiàn)后， 會爬過來摘瓜，好趁機給謝家一個難堪。 今晨， 田二發(fā)現(xiàn)謝芳上園子時瞅見了這瓜， 估計謝家晚上會有“行動”， 特派兩個兒子看守，好痛 痛快快地抓次“偷瓜賊”。再說田二出了家l門，便在村中樟樹下的石板上呆坐著。旱煙抽了 一鍋又一鍋，他手 里的旱煙“喇叭”，連著田里卷筒的禾葉，以及揪得疼痛的心都在一同冒煙。田二與謝芳家的稻田也緊挨著，只是田家的稻田挨著南面的山， 謝家的稻田靠著北面的河。昔日兩家

29、稻田都用山塘水灌溉，可今年大旱，山塘干涸，渠道枯竭，得各自找水。謝 家稻田靠河，得天獨厚，可從河里抽水；田家稻田挨山，只能靠老天。田二抬頭望望夜空， 沒一絲下雨的跡象。謝芳田邊抽水機“突突突”地響，白花花的河水提上岸來，滋潤著謝家的禾苗，田二心里難受極了。要救活田家禾苗，必須通過謝家稻田引河水灌溉，否則將白費 一年辛勞，顆粒無收！田二去找謝芳說情吧，說不定謝芳也會給他難堪。田二性子耿直，寧 愿餓一年肚皮也不受那個屈。他坐在樟樹下的石頭上抽悶煙，心里抱怨說：老天爺可是要存心懲處我呀！直到后半夜，空氣爽潤了許多，田二才站起身，向著自家干裂的稻田走去。田二勾著頭，深一腳淺一腳地走在田展上，當他來到與

30、謝家相鄰的那丘稻田時，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)了水！汩汩的水，穿過田展孔道，從謝芳的田里流向他的田里。水將磚頭般干硬的 泥土變得軟軟的，禾苗開始舒葉。田二慶幸謝芳粗心，沒把田展上的鰭孔堵上。他在心里高 興地喊著：流吧，流吧，給我灌上滿滿一丘！田二心里說著，很快又回到了橡樹下的石板上 他怕撞見謝芳， 說他不干光明正大的事。 約莫過了個把鐘頭，田二再次起身偷偷地向自 家的稻田走去。這次，田二更有新的發(fā)現(xiàn)：第一丘稻田流滿水后，又是幾道鰭孔穿過田展， 把水引向第二丘稻田。哪來這么多鰭孔？田二是捕鰭的好手，他用手觸摸孔道，發(fā)覺不像莫非這鰭孔田二陷入了沉思深夜，涼風拂過，火爐般的村子，變得涼爽起來。朦朧霧氣中，園里的

31、藤蔓也潮潤鮮 活起來。潛伏在園子中的田家兄弟忽然發(fā)現(xiàn)：一個黑影在園里晃動，正貓著腰，輕手輕腳地抱起那似腳盆的南瓜向謝家園子移動?！白ベ\啊！ ”隱蔽著的田家兄弟忽地躍上去，舉著棍棒大聲叫喊著。“混蛋，連老子都不認識了？”?田家兄弟頓時傻了眼一一他們聽得很真切，答話者竟是自家老爸田二。1 .結(jié)合語境，根據(jù)要求回答問題。(1)【考點二】分析第段畫線句“今晨，田二發(fā)現(xiàn)謝芳上園子時瞅見了這瓜”這一細 節(jié)在情節(jié)上的作用。推動情節(jié)發(fā)展。因為有了這個發(fā)現(xiàn)，才有了田二囑咐兩個兒子抓偷瓜賊的情節(jié)。為下文田二將南瓜送回謝家園子做鋪墊。(2)【考點一】請分析第段中環(huán)境描寫的作用。寫出了人物的心理變化，反映田二醒悟后(

32、“善意被喚醒后”)的愉悅心情。暗示下 文田二將主動把南瓜送回謝家園子的情節(jié)。2 .請結(jié)合小說，簡要分析并概括田二這一人物的可貴品質(zhì)。本性善良。雖與謝家有積怨，并一心想給謝芳難堪，但最終還是以善報善，回應(yīng)了謝芳的善舉。知錯就改(勇于改錯)。在發(fā)現(xiàn)謝芳的善舉后， 認識到自己的錯誤，主動送 回南瓜。為人正直。寧可讓禾苗枯死，也沒想過要偷謝家的水來灌溉。勤勞。晚飯 后就到田里看禾苗，直到夜深。3 .【考點三】關(guān)于這篇小說，有人說，田二是小說的主人公；也有人說，謝芳才是小說 的主人公。你的看法呢？請說明理由。【示例一】田二。小說圍繞田二的活動展開，用大量的筆墨寫田二，并通過田二的行為與思想變化來表現(xiàn)人性

33、善良這一主題。【示例二】謝芳。小說雖然表面上圍繞田二的活動展開，但實際上謝芳的活動始終存在，謝芳主動用善舉感染了田二，彰顯了人性善良這一主題。二、（2018 岳陽）閱讀下面的文字，完成后面的題目。半個奇遇 池莉誰都有狀態(tài)差的時候。 狀態(tài)極差的那樣一種郁悶、厭倦與絕望， 真的很要命，難以言 喻且神仙也救不了。 醫(yī)生與作家都是琢磨人的職業(yè)， 我就有這兩個職業(yè)的習慣， 所以成了一 個喜歡琢磨人的人：人是靠什么得救的，當你狀態(tài)極差的時候？這一天我狀態(tài)極差，雙腿沉重，腦袋昏沉，走進北京西客站一看，離即將搭乘的列車的發(fā)車的時間還有兩個多小時。生怕路上塞車，提前量打大了，不料路上沒塞，在了候車室。 候車室人

34、很多，加上大堆行李和隨意伸出的腿，基本水泄不通。此番來京工作不順，幾晚失 眠，竟憤而想去爬長城，覺得自己18歲的心愿在幾十年里赴京百趟都未落實，實乃人生一大失敗。不料所乘的士，半路追尾，我再次失敗。就這樣，我身帶多處擦傷和瘀斑，眼睛紅 腫酸澀，鼓起最后勇氣，環(huán)顧候車室，想與他人對上眼神打個商量，看能不能擠出半個臀位，結(jié)果又是失敗。滿目的人，少數(shù)人發(fā)呆打盹，多數(shù)人埋頭刷屏，間或抬起一張面孔，也是一 臉麻木。人與人之間，沒溫度、沒態(tài)度，人人都煩別人，人人都嫌人太多。諷刺的是，我正 是其中一員。想到難熬的兩個多小時，我的情緒一落千丈。我拿什么拯救你？我問自己，一 遍又遍。終于開閘放行，我被裹挾在爭先

35、恐后的人群之中，被推推操操進了車廂，撲面又是縱聲喧嘩，呼朋喚友，叫嚷打牌天啊，這一瞬間，靜息或睡覺的希望，又頓時破滅。我備 受打擊，眼皮都沒有力氣抬起，完全不看人了，只顧低頭對號入座。我第一排，雙人座的靠 窗位置。我的鄰座是一位中年男士，已入座，正在閉目養(yǎng)神?；疖囘€沒開動，這么快就進入 狀態(tài)？我略感驚異，仿佛他偷了我的構(gòu)思。驚異之下,忽然發(fā)現(xiàn)：我似乎時來運轉(zhuǎn)了。謝 天謝地！該男士衣著潔凈、質(zhì)地優(yōu)良、款式得體，頭發(fā)不臟不膩、無煙臭、無異味，胳膊交 叉收攏在自己胸前， 雙腿交叉收攏在自己座椅下， 座椅靠背也是收攏豎起，盡管在假寐，也顯然是一副文明禮貌生怕妨礙其他乘客的姿態(tài)。而整個車廂里，大多數(shù)乘客

36、都在擠來擠去， 急忙坐下，坐下就急忙敞開雙腿， 胳膊大幅度橫架于兩個座位之間的扶手上，急忙打起手機來，高聲大氣，旁若無人這不就是我們司空見慣的乘車環(huán)境嗎？自打我17歲出門遠行至今，已無數(shù)次舟車輾轉(zhuǎn)， 經(jīng)歷無數(shù)鄰座，多數(shù)人不都是這樣嗎？今天這位自好自律到堪稱 完美的鄰座，我還真第一次碰到，基于以上所有遭遇，不由心生感慨：或許在他，只是習慣 與素養(yǎng)；在我，卻是與祖國悠久古典禮儀的一種相遇。或許在他，只是安分守己；在我，已 算看到高風亮節(jié)?；蛟S在他，只是舉止得體；在我，卻是獲得尊重。驗票的來了，鄰座結(jié)束 假寐。不知不覺，我們閑聊起來。這一聊，不僅十分投契，更有一種毫無顧忌的坦率一一有 些想法、觀點、疑惑與苦悶，就連對親朋好友都不會訴說的，倒在這一刻因萍水相逢格外放松，說了就了，隨風飄散，無禍且得福一一這福氣叫知音，竟以素昧平生來托底。彼鄰座先到站，我們彼此道謝，老友般說再見。我繼續(xù)行程，而此前的壞心情，已徹底