人教部編版七年級語文上冊 第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測試題測試卷 (129)

1、部編版七年級語文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷一、語言知識及其運(yùn)用（12 分）1、下列字形和加點注音全部正確的一項是()(12 分）A、狩獵（shu）縹緲閑情逸致(yì）自做主張B、貯蓄（zhù）寥闊險象迭生(dí）忍俊不禁C、蔭蔽(yn）彌漫駭人聽聞（hài）更勝一籌 D、孿生(luán）稟告瘦骨嶙峋（xún）驚慌失措2、下列句子加點詞語使用錯誤的一項是（）(2 分）A、他正津津有味地看著一本漫畫書。B、鳥兒們在和煦的春風(fēng)中呼朋喚友，唱著宛轉(zhuǎn)的曲子。C、天上的云，會隨著氣候的改變而千變?nèi)f化，人們看云往往能識別天氣。 D、2008 年北京奧運(yùn)

2、會上中國位居金牌榜首位，真是駭人聽聞。3、下列句子沒有語病的一項是（）(2 分）A、因為沉醉于科學(xué)的魅力，使居里夫人終生在實驗室里埋頭工作。 B、充滿整個夏天的是一種緊張、熱烈、急促的旋律。C、我們了來到大海邊，復(fù)習(xí)著新鮮的空氣、陽光和海水。D、自編自導(dǎo)的課本劇，在發(fā)展個性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著，都有一定的作用。 4、下列句子組成語段順序排列正確的一項是(）(2 分）從窗內(nèi)往外看時，那一朵白蓮已謝了，亭亭地在綠葉中間立著。那一朵紅蓮，昨夜還是菡萏的，今晨都看滿了，亭亭地在綠葉中間立著。梗上只留下小小的蓮蓬，和幾根淡黃色的花須。半夜，聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。A、B、 C、 D

3、、5、下列填入語段橫線上連接得最得體的一項是（ ）（2 分）有一次，陶行知先生在武漢大學(xué)演講時，他從箱子中拿出一只大公雞。臺下的聽眾全愣住了，不知陶先生要干什么。陶先生又掏出一把米放在桌上，然后按住公雞的頭，強(qiáng)迫它吃米，可是大公雞只叫不吃。他又掰開雞的嘴，把米硬往雞的嘴里塞，大公雞拼命掙扎，還是 不肯吃。陶先生輕輕地松開手，把雞放在桌子上，自己向后退了幾步，大公雞自己就吃起米9來。這個故事啟示我們：教育要像喂雞一樣，老師強(qiáng)迫學(xué)生去學(xué)習(xí)，把知識硬灌輸給他，他 是不情愿學(xué)的，即使學(xué)也是食而不化 。A、但是，如果讓他自由地學(xué)習(xí)，充分地發(fā)揮他的主觀能動性，那效果一定會好得多！ B、學(xué)習(xí)時要靠自己的，強(qiáng)

4、迫的效果是最差的。C、學(xué)習(xí)時自己的事情，別人的強(qiáng)迫會造成逆反心理。D、如果能放手讓他自己主動學(xué)習(xí)，其效果是最好的。6、對下面語意意思概括最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ? 分）我幸運(yùn)地同居里夫人有 20 年崇高而真摯的友誼。我對她的人格的偉大愈來愈感到欽佩。她的堅強(qiáng)、她的她就毫不妥協(xié)地并且?guī)锥晤B強(qiáng)地堅持走下去。（節(jié)選自愛因斯坦的悼念瑪麗居里)A、居里夫人堅強(qiáng)、純潔、謙虛。B、我幸運(yùn)地同居里夫人有 20 年崇高而真摯的友誼。C、我對居里夫人的人格的偉大愈來愈感到欽佩。D、由于社會的嚴(yán)酷和不平等，居里夫人的心情總是抑郁的。 二、古詩文閱讀與積累（22 分）（一）閱讀下面古詩詞，完成第 78 題。（4 分）次北

5、固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。 海日生殘夜，江春入舊年，鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。7、下面對對詩的內(nèi)容理解不正確的一項是（）(2 分）A、開頭兩句先寫北固山的地勢，作者清晨在江岸邊遠(yuǎn)眺所見景物：青山重疊小路蜿蜒，碧 波蕩漾，小船疾駛而去。B、頷聯(lián)寫潮水漫無邊際，江面也變得寬闊了，風(fēng)勢正順，船帆高懸。C、頸聯(lián)描繪了當(dāng)殘夜還未消退之時，一輪紅日已從海上升起；當(dāng)舊年尚未逝去，江上已呈 露春意的情景。D、尾聯(lián)借用“雁足傳書”的典故，想像家人在接到自己家書時的歡快心情。8、下列對詩歌的賞析不正確的一項是（）（2 分）A、“首句寫“客路”“行舟”，與尾聯(lián)“鄉(xiāng)書”和“歸雁”遙相照應(yīng)

6、，寫出了作者即將要回到家鄉(xiāng)的 激動心情。B、頷聯(lián)“風(fēng)正一帆懸”寫的極妙，妙在透過這一小景，把平原開闊、大江直流、波平浪靜的大景也表現(xiàn)出來了。C、頸聯(lián)“形容景物，妙絕千古”，不僅寫景逼真，敘事確切，而且表現(xiàn)出具有普遍意義的生 活真理，給人以樂觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量。D、尾聯(lián)緊承前三聯(lián)而來，遙應(yīng)首聯(lián)，使全詩籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。（二）閱讀下面文言文，完成第 913 題。（10 分）濟(jì)陰之賈人，渡河而亡其舟，棲于浮苴之上，號焉。有漁者以舟往救之，未至，賈人急號曰：“吾乃濟(jì)陰之巨室也，能救我，予爾百金！”漁者載而升諸陸，則予十金。漁者曰：“向許百金，而今予十金，無乃不可乎！”賈人勃然作色曰：

7、“若，漁者也，一日能獲幾何？而驟得十金，猶為不足乎？”漁者黯然而退。他日，賈人游呂梁而下，舟薄于石， 又覆，而漁者在焉。人曰：“盍救諸？”漁者曰：“是許金不酬者也?！绷⒍^之，遂沒?！咀⑨尅抠Z(g)人：商人。浮苴：水中浮草。巨室：世家大族。無乃：恐怕。呂梁：地名。薄：迫近。盍(he）：何不。9、對下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項是（）（2 分）有漁者舟往救之A、有/漁者舟往救之 B、有漁者/舟往救之C、有漁者舟往/救之 D、有漁者舟/往救之10、解釋文中加點詞語的意思。（2 分）亡()是 （ ）11、翻譯文中劃橫線句子的意思。（2 分） 向許百金，而今予十金，無乃不可乎！ 12、賈人不愿付足百

8、金和漁者見死不救的原因分別是什么？請用原文回答。（2 分） 13、故事中出現(xiàn)三個人，請任選其中的一個人，對其行為進(jìn)行評價。（2 分）（三）古詩文積累。（8 分）14、填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。（每空 1 分）（1） 幾處早鶯爭暖樹， 。（2） ，青山郭外斜。（3） ，禪房花木深。（4） 余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫， ，故時有物外之趣。（5） <論語>十則中最能闡明“越是在艱難的環(huán)境中越能體現(xiàn)人的品質(zhì)”這一道理的句子是 ， 。（6） 馬致遠(yuǎn)的秋思中，最能表現(xiàn)其情感的句子是：，。三、現(xiàn)代文閱讀（30 分）（一）閱讀下文，完成第 1516 題。（16 分）我們還可以根據(jù)云上

9、的光彩現(xiàn)象，推測天氣的情況。在太陽和月亮的周圍，有時會出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈，里層是紅色的，外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常常產(chǎn)生在卷層云上，卷層云后面的大片高層云和雨層云，是大風(fēng)雨的征兆。所以有“日暈三更雨， 月暈午時風(fēng)”的說法。說明出現(xiàn)卷層云，并且伴有暈，天氣就會變壞。另有一種比暈小的彩色光環(huán)，叫做“華”。顏色的排列是里紫外紅，跟暈剛好相反。日華和月華大多產(chǎn)生在高積云的邊緣部分。華環(huán)由小變大，天氣趨向晴好。華環(huán)由大變小，天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。夏天，雨過天晴，太陽對面的云幕上，常會掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。人們常說：“東虹轟隆西虹雨?！币馑际钦f，虹在東方，就有雷無雨；虹在西方，將有

10、大雨。還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或傍晚。太陽照到天空，使云層變成紅色，這種云彩叫做霞。朝霞在西，表明陰雨天氣在向我們進(jìn)襲；晚霞在東，表示最近幾天里天氣晴朗。所以有“朝霞不出門，晚霞行千里” 的諺語。云能夠幫助我們識別陰晴風(fēng)雨，預(yù)知天氣變化，這對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著重要的意義。我們 要學(xué)會看云識天氣，就要虛心向有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)，留心觀察云的變化，在反復(fù)的觀察中掌握 規(guī)律。但是，天氣變化異常復(fù)雜，看云識天氣畢竟有一定的限度。要準(zhǔn)確掌握天氣變化的情 況，還得依靠天氣預(yù)報。15、文段的中心句是哪一句？請比較“暈”和“華”在外觀上的相同點和不同點。（5 分）16、根據(jù)文段分別概括可以預(yù)示晴好天氣和風(fēng)雨天氣的彩云情

11、況。（4 分） 17、文中加點詞“推測”能否改成“斷定”？并說說理由。（3分） 18、文段的主要內(nèi)容是什么？出了看云識天氣外，你還能根據(jù)其他現(xiàn)象來 識別天氣嗎？請寫出一種。（4 分）(二）閱讀下文，完成第 1923 題。（14 分）半粒種子也有春天 瀾濤13 歲那年，命運(yùn)突然拐了一個彎，她在做腳踝手術(shù)時，因為神經(jīng)損傷，導(dǎo)致右膝受傷，左腿從臀部以下癱瘓，從此，從小就熱衷體育運(yùn)動的她被束縛在輪椅上。花蕾初成，就 遭此厄運(yùn)，這讓她極其痛苦、頹喪，她任由著父母的鼓勵、激勵漸漸淪為無奈的嘆息，任由 著絕望一寸寸蠶食著自己。一個初春，父母將她送到做農(nóng)場主的親友家散心。雖然親友的照顧無微不至，但她仍舊排斥著

12、所有開導(dǎo)和勸說。一天，親友拿來一小杯小麥種子，表示要和她進(jìn)行種小麥比賽。比賽種小麥的土地選在親友家屋前的園子里。播種前，她注意到，親友拿來的小麥種子，有許多顆粒是殘損的，她把那些殘損的種子一一挑出，扔掉，親友卻一粒粒撿拾起來。當(dāng)她把經(jīng)過精心挑選，顆粒完整、飽滿的種子播種到屬于她的那一塊田中后，親友當(dāng)著她的面，把那些她扔掉的，或少了一角、或少了一半的殘損的種子種在了另一塊田中。她詫異地想，那些殘損的種子能發(fā)芽嗎？親友似乎看出了她的困惑，微笑著說道，看看會不會有奇跡發(fā)生吧！她開始關(guān)注起園中的小麥田。隨著春意越來越濃，她注意到，她播種的那塊田上，鉆出一個個嫩綠的小麥苗來，而 讓她驚訝的是，親友播種的

13、那塊田上，也紛紛鉆出小麥苗來。幼芽一點點長高，繼而長出葉片日復(fù)一日，她播種的小麥田里的小麥已經(jīng)綠油油的一片，親友播種的小麥田也一樣的 茂盛。殘損的種子也能發(fā)芽、長大，這讓她十分困惑。一個傍晚，她和親友坐在屋前的夕陽 余暉中，親友對她說了一句改變她命運(yùn)的一句話：“只要能夠精心培育，那些殘損的小麥種一樣可以有春天，你也一樣，只要不放棄希望，也可以有你的春天?！睆拇耍褡兞艘粋€人。她對生活重新憧憬起希望，積極的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，參加殘疾人自行車訓(xùn)練等等。兩年 后，她第一次參加了殘疾人自行車比賽，并獲得冠軍。此后，她的身影不斷出現(xiàn)在各個殘疾 人自行車大賽的領(lǐng)獎臺上。大約 6 年后，她獲得了在瑞士舉行的世

14、界公路賽冠軍。就在她以為，厄運(yùn)已經(jīng)被她的堅強(qiáng)和堅韌擊敗時，一場突如其來的車禍，導(dǎo)致她下半身完全癱瘓。但 是，有著那個追求春天的信念，她再一次和厄運(yùn)展開較量?？祻?fù)、訓(xùn)練、比賽，兩年后，她 的身影又開始出現(xiàn)在世界各大殘疾人自行車比賽的領(lǐng)獎臺上。然而，厄運(yùn)再一次向她露出猙 獰的利齒，她再一次被一輛汽車撞傷，這一次傷到了脊椎，她只能參加兩枚手把式自行車比 賽了。即便這樣，2 年后，她仍舊開始不斷贏得著兩枚手把式自行車世界大賽冠軍。她贏得了她的春天，一個又一個。然而，不久前，在一次備戰(zhàn)殘奧會的訓(xùn)練中，她被一名選手的自行車從背后重重撞倒， 她不得不再一次住院治療。但這一次，厄運(yùn)卻只是一個猙獰的面具，面具下

15、隱藏著一個意外的驚喜她在治療過程中感覺到腿部居然有了知覺和刺痛，并能輕微活動，沒多久，雙腿居然可以移動行走了。又經(jīng)過幾個月的康復(fù)治療，她居然告別了陪伴了她 13 年的輪椅。目前，已經(jīng)完全康復(fù)如常人的她，獲得了一家女子職業(yè)車隊提供的合同，她開始了一名健全自行車運(yùn)動員的訓(xùn)練和追求。她叫莫尼克·范德沃斯特，荷蘭傳奇自行車運(yùn)動員。半粒種子也有春天。而厄運(yùn)，只是一個白天和另一個白天之間脆弱的黑夜，堅強(qiáng)的人， 讓紛擾落下，讓希望的腳步奔向曙光。莫尼克·范德沃斯特的新目標(biāo)是，希望自己能夠站在2016 年里約奧運(yùn)會領(lǐng)獎臺上。她說，她有信心。我想，我們沒有理由不對她充滿信心。19、從全文看，

16、莫尼克·范德沃斯特經(jīng)歷了哪幾次厄運(yùn)？她是如何面對這些厄運(yùn)的？（4 分）20、文中父母為什么將莫尼克·范德沃斯特送到做農(nóng)場主的親友家散心？（2 分）21、簡要賞析劃橫線的句子。（2 分）22、仔細(xì)揣摩，你認(rèn)為文中最后一句“我想，我們沒有理由不對她充滿信心?！庇泻紊钜?？（2分）23、你讀了全文，文中主人公的坎坷遭遇你對此有何分感悟？請結(jié)合自己的成長經(jīng)歷簡要談 談。（50 字左右)（3 分） 四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作（56 分）24、綜合性學(xué)習(xí)（6 分）學(xué)校文學(xué)社舉辦了“讀名著、悟名著”的交流活動，你作為班級代表及文學(xué)社的一名成員， 請完成下列任務(wù)。（1)請你閱讀下面一篇題為兩只口袋

17、的伊索寓言，認(rèn)真思考并概括出這篇寓言的寓意。（30 字左右）（3 分）普羅米修斯創(chuàng)造了人，又在他們每人的脖子上掛了兩只口袋，一只裝別人的缺點，另一 只裝自己的。他把那只只裝別人確定的口袋掛在胸前，另一只則掛在背后。因此人們總是能 夠很快地看見別人的缺點，而自己的卻總看不見。寓意：(2）冰心的繁星、春水中很多小詩抒寫了對人生的思考和感悟，這類詩簡練、雋永， 請你仿照下面這首小詩，以其它事物為對象，也寫一首富有哲理的小詩。（3 分）墻角的花 你孤芳自賞時 天地便小了 25、請以“ ，我的最愛”為題，寫一篇文章。（50 分）要求：請將題目補(bǔ)充完整。例如：字?jǐn)?shù)不少于媽媽、籃球、田野、家里的小貓、讀書、

18、 動畫片選擇你最擅長的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)真實情感。字?jǐn)?shù)不少于600 字。參考答案一、（12 分）1、D；2、D；3、B；4、B；5、A；6、C； 二、（22 分）（一）7、D；8、A。(二)9、B；10、（1）丟失， 沉沒；（2） 這，這是。11、剛才你答應(yīng)給我一百兩金子，現(xiàn)在卻只給十兩，恐怕不行吧！12、分別是“若，漁者，一日之獲幾何？ 而驟得十金，尤為不足乎？”和“是許金不酬者也?！?3、商人許金不酬，失信于人，終遭滅頂之災(zāi)；漁者財迷心竅，見死不救，制圖一時痛快；旁觀者明哲保身，指手畫腳，不愿救死 扶傷，充分體現(xiàn)了人情的淡薄。三、（30 分）（一）(30 分）15、中心句：我們還可以根據(jù)云上的光彩，推測天氣情況。相同點：都是七彩光環(huán)。不同點：“暈”里紅外紫；“華”：里紫外紅。16、晴好天氣：華環(huán)由小變大； 虹在東邊；霞在東。 陰雨天氣：出現(xiàn)卷層云，并伴有暈，華環(huán)由小變大；虹在西邊；晚霞在西邊。17、不能。因為看