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文檔簡介
1、北師大版四年級(jí)語文下冊(cè)按要求寫句子專項(xiàng)攻堅(jiān)習(xí)題含答案班級(jí):_ 姓名:_一、 按要求寫句子。1草叢中到處露出星星似的美麗花朵。(縮句)_ 2霜把所有的樹枝涂成了銀色。(改為“被”字句)_ 3你尊重別人。你會(huì)得到別人的尊重。(用關(guān)聯(lián)詞語將兩向話合成一句)_ 4可是我要聲明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)_二、 按要求寫句子。1月明人靜的夜里,紡織娘便叫起來。(改為擬人句)_2三月的桃花水,是春天的豎笛。(仿寫比喻句)_3這次探月成功,是我國航天事業(yè)的又一座里程碑。(改為反問句)_4納米技術(shù)帶來變化。(擴(kuò)句)_5樹上結(jié)滿了數(shù)不清的蘋果。(修改病句)_三、 按要求完成下面的句
2、子練習(xí)。1最小的一粒豌豆說:“我倒想知道,我們之中誰會(huì)走得最遠(yuǎn)。”(改為轉(zhuǎn)述句)_2現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,不斷提升我們的生活。(修改病句)_3要是在路上碰到鵝,我就得繞個(gè)大圈子走過去。(改為雙重否定句)_4害怕:媽媽一走,我就趕緊鉆進(jìn)被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。(仿照例子,用動(dòng)作描寫來表現(xiàn)“憂傷”)憂傷:_四、 按要求完成句子練習(xí)。1我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。(修改病句)_2鵝有什么可怕的?(給句子換個(gè)說法,意思不變)_3他說我這只老虎太窩囊,連豁虎跳也不會(huì),只會(huì)在地上爬。(改為直述句)_4用動(dòng)作描寫來表現(xiàn)人物的心情。著急:_五、 按要求寫句子。1.花壇里開滿了五顏六色
3、的紅花。(修改病句)_2.他們?cè)跄懿粣圻@美麗的海島,怎能不愛這美麗的邊疆呢?(改為陳述句)_3.在水天相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。(改變?cè)~序,意思不變)_4.花園里開滿了花。(把句子寫成一個(gè)擬人句)_六、 按要求寫句子。1.我們要及時(shí)改正并發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯(cuò)誤。(修改病句)_2盧溝橋是我國人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑。(縮寫句子)_3雪花從空中飄落下來。(改為擬人句)_4媽媽的愛像太陽,時(shí)刻給與我溫暖。(仿寫句子)_5用“平靜”的不同意思寫句子。安寧:沒有外界的騷擾,沒有動(dòng)蕩。_心情平和安靜。_七、 按照要求寫句子。1難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎?(改為陳述句)_2在公共場所,我們要維持
4、清潔。(修改病句)_ 3太陽光照著原野。(擴(kuò)句,至少兩處)_4老師對(duì)我說:“我教你怎么寫字?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_八、 按要求寫句子。1偉大的巨人盤古,用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。(縮句)_2為人類造福,有什么錯(cuò)?(改為陳述句)_3普羅米修斯堅(jiān)定地說:“我可以忍受各種痛苦,但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_4女端被一陣轟降隆的巨大響聲震醒了。(改為“把”字句)_5我們必須做到邊讀書邊思考的習(xí)慣。(修改病句)_九、 按要求寫句子。1啊,河流醒來了?。ǚ聦憯M人句)_2青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。(用加點(diǎn)詞寫句子)_3小小的天窗是你唯一的慰藉。(改為反問句)_4發(fā)現(xiàn)這天窗的
5、大人們,是應(yīng)得感謝的。(修改病句)_十、 照樣子,給句子換個(gè)說法。例:劉洋天天早晨堅(jiān)持跑步,所以她的身體很健康。劉洋的身體很健康,是因?yàn)樗焯煸绯繄?jiān)持跑步。1內(nèi)洞一團(tuán)漆黑,所以我們什么都看不見。_2街道辦主任對(duì)大家很關(guān)心,所以他受到大家的尊敬。_例:王老師對(duì)小華說:“我把你的書包縫好了?!蓖趵蠋煂?duì)小華說,他把小華的書包縫好了。3黃繼光對(duì)營參謀長說:“請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧!”_4營參謀長緊握著黃繼光的手,說:“我相信你一定能完成這個(gè)任務(wù)?!盻十一、 按要求改寫句子。1蟋蟀的住宅真可以算是偉大的工程了。(改成反問句)_2清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。(縮句)_3大力神經(jīng)過高加索山便挽弓搭箭,射死了
6、那只鷲鷹。(改為“把”字句)_4當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上叫。(改為擬人句。)_5鵝卵石間有多少可愛的小水塘。(改為感嘆句)_十二、 按要求完成句子練習(xí)。1阿媽,這不就是我們家的地嗎?(改為陳述句)_2稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。(仿寫句子)_3我突然看見,美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星。(縮句)_十三、 句子天地。1錢塘江大潮是偉大的奇觀。(改為反問句)_2希臘神話故事集對(duì)我很感興趣,一有空就捧起它認(rèn)真閱讀。(修改病句)_3朝著陽光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道。(縮句)_4河水嘩嘩地流著。(改為擬人句)_十四、 按要求改寫句子。1.如今在海上,每晚和繁星相對(duì),我把它們認(rèn)
7、得很熟了。改為被字句:_2.深藍(lán)色的天空里,懸著無數(shù)半明半昧的星??s寫:_3.在慶?!傲弧钡难莩鲋?,我們聽到了悅耳的樂曲和優(yōu)美的舞蹈。修改病句:_4.月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了村間的大道和小路。仿寫句子:_十五、 按要求寫句子。1.它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上。(縮句)_2.風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹。(改為“把”字句和“被”字句)_3.老爺爺說:“要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心!”(改為轉(zhuǎn)述句)_4.我奮力向峰頂爬去,一會(huì)兒攀著鐵鏈上,一會(huì)兒手腳并用向上爬。(用加點(diǎn)詞造句)_十六、 句子練習(xí)。1.科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密
8、。(縮句)_2.擴(kuò)寫句子。(1)小曹在讀書。(“怎樣的”小曹在“怎樣”讀書?)_小曹在_讀書。(2)小曹在讀書。(“什么時(shí)間”?小曹在“哪兒”讀書?)_,小曹在_讀書。3.書中英雄人物的壯舉讓人感動(dòng)。(改為反問句)_4.那些葉子綠得那么新鮮,鋪得那么均勻。(用加點(diǎn)詞語造句)_十七、 按要求寫句子。1觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)_2科學(xué)在改變著人類的精神文化生活??茖W(xué)在改變著人類的物質(zhì)生活。(用關(guān)聯(lián)詞合為一句話)_3每晚和繁星相對(duì),我把它們認(rèn)得很熟了。(改為“被”字句)_4小女孩直直地坐在床上,用興奮的眼光望著這一粒豆所形成的小花園。(縮句)_5他的寫作水平有了明顯
9、的改進(jìn)。(修改病句)_答案1、草叢中露出花朵。 所有的樹枝被霜涂成了銀色。 你只有尊重別人,才會(huì)得到別人的尊重。 認(rèn)真學(xué)習(xí)并不是為老師,也不是為家長,而是為自己。2、月明人靜的夜里,紡織娘便唱起歌來。 地球是人類的母親。 這次探月成功,難道不是我國航天事業(yè)的又一座里程碑嗎? 納米技術(shù)給人類的生活帶來了深刻的變化。 樹上結(jié)滿了蘋果。3、最小的一粒豌豆說,他倒想知道他們之中誰會(huì)走得最遠(yuǎn)。 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,不斷改善我們的生活。 要是在路上碰到鵝,我就不得不繞個(gè)大圈子走過去。 聽到那個(gè)消息,他閉上了眼睛,搖了搖頭,踱著沉沉的步子走了。4、我殷切期待的目光可能引起了她的注意。 鵝沒有什么
10、可怕的。 他說:“你這只老虎太窩囊,連豁虎跳也不會(huì),只會(huì)在地上爬。” 火車快到站了,可哥哥還沒來,我們像熱鍋上的螞蟻,在原地不停地打轉(zhuǎn),不時(shí)地看看表。5、花壇里開滿了五顏六色的花。 他們愛這美麗的海島,愛這美麗的邊疆。 一道紅霞出現(xiàn)在水天相接的地方。 花園里的花綻開了燦爛的笑臉。6、我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正作業(yè)中的錯(cuò)誤。 盧溝橋是建筑。 示例:雪花從空中邊跳著優(yōu)美的舞蹈邊飄落下來。 示例:媽媽的愛像良藥,撫平我的創(chuàng)傷。 平靜的湖面上沒有一絲波瀾。 聽了這個(gè)消息,他的內(nèi)心久久不能平靜。7、我們中彩得到是道德的。 在公共場所,我們要保持清潔。 金色的太陽光柔和地照著廣闊的原野。 老師對(duì)我說,他教我怎么
11、寫字。8、盤古創(chuàng)造了世界。 為人類造福,沒有什么錯(cuò)。 普羅米修斯堅(jiān)定地說,他可以忍受各種痛苦,但決不去承認(rèn)錯(cuò)誤。 一陣轟隆隆的巨大響聲把女媧震醒了。 我們必須養(yǎng)成邊讀書邊思考的習(xí)慣。9、小鳥在枝頭唱歌。 草地、羊群、白云、牧民構(gòu)成了一幅有著大草原氣息的風(fēng)景畫。 小小的天窗難道不是你唯一的慰藉嗎? 發(fā)明這天窗的大人們,是應(yīng)得感謝的。10、我們什么都看不見,是因?yàn)閮?nèi)洞一團(tuán)漆黑。 街道辦主任受到大家的尊敬,是因?yàn)樗麑?duì)大家很關(guān)心。 黃繼光對(duì)營參謀長說,請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給他。 營參謀長緊握著黃繼光的手,說他相信黃繼光一定能完成這個(gè)任務(wù)。11、蟋蟀的住宅怎能不可以算是偉大的工程呢? 泉水流著。 大力神經(jīng)過高
12、加索山、便挽弓搭箭,把那只鷲鷹射死了。 當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上歌唱。 鵝卵石間有多少可愛的小水塘??!12、阿媽,這就是我們家的地。 草原像一塊綠色的地毯。 我看見月亮牽著星星。13、難道錢塘江大潮不是偉大的奇觀嗎? 我對(duì)希臘神話故事集很感興趣,一有空就捧起它認(rèn)真閱讀。 堤岸上隱藏著隧道。 河水吟唱著歡樂的歌兒向前流著。14、如今在海上,每晚和繁星相對(duì),它們被我認(rèn)得很熟了。 天空里懸著星。 在慶?!傲弧钡难莩鲋?,我們聽到了悅耳的樂曲,看到了優(yōu)美的舞蹈。(或改為:在慶?!傲弧钡难莩鲋?,我們聽到了悅耳的樂曲。) 太陽照亮了山川,照亮了大地,也照亮了人們的心田。15、它不能站在樹枝上。 風(fēng)猛烈地把路旁的白樺樹搖撼著。 路旁的白樺樹被風(fēng)猛烈地?fù)u撼著。 老爺爺說,要不是我的勇氣鼓舞他,他還下不了決心哩。 小
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