春期期末小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文抽測(cè)試題

1、2015學(xué)年小學(xué)六年級(jí)調(diào)研抽測(cè)語(yǔ) 文 試 題題號(hào)一二三四總分得分（親愛的同學(xué)，本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，這份試卷將記錄你的自信、沉著、智慧和收獲。你可要認(rèn)真審題，看清要求，仔細(xì)答題了。本卷共100分，其中含卷面分3分，如果你在本次考試中書寫工整，卷面干凈，這3分將屬于你喲?。┑?分評(píng)卷人一、 聽力訓(xùn)練。（5分）1、作者主要從水_、_ 、有志向、_ 四方面來(lái)說(shuō) “水是真君子??！”（3分）2、說(shuō)“水有志向”，我會(huì)自然地聯(lián)想到成語(yǔ)：_；說(shuō)水“流必向下”，我又會(huì)想到“_”這句俗語(yǔ)。（2分）得 分評(píng)卷人二、積累運(yùn)用。（32分）1、美的書寫給人美的享受、請(qǐng)根據(jù)拼音正確、美觀地書寫漢字。（6分）cu hn n

2、zh q do 純( ) ( )養(yǎng) ( ) 名 ( )息 （ ）（ ）zi su zhn shn bin c主( ) ( )事 （ ）轉(zhuǎn) ( ) 長(zhǎng) （ ） （ ）2、讀句子，用斜線劃掉帶點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。（6分）悶（mn mn）熱的夜，令人窒息，沉悶（mn mn）的雷聲如同大炮轟鳴，使人恐懼。在核桃林那綠油油的屏（pn bn）風(fēng)前，他們屏（pn bn）息凝視，神情嚴(yán)峻。屋內(nèi)一片狼藉（ji j），我的心情糟透了，然而窗前那濃翠的蘭草撲入眉宇，成了我唯一的慰藉（ji j）。3、詞語(yǔ)拾趣（6分）（1）成語(yǔ)接龍 欣喜至極（ ）（ ）（ ）（ ）（2）用“笑”組成不同的四字詞語(yǔ)填在下面括號(hào)里。老師一番幽

3、默的笑話使同學(xué)們（），同時(shí)也使同學(xué)們明白了受到（ ）并不可怕，可怕的是自己輕視自己。4、用近義詞替換句中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)，使句子表達(dá)的意思不變。（3分）在昏暗的路燈下我影影綽綽看到前邊有個(gè)人。 （ ）這里的商品多得令人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。 （ ）這道題我百思不得其解，經(jīng)老師一指點(diǎn)，我茅塞頓開。（ ）5、根據(jù)要求改寫句子。（4分）母親對(duì)我說(shuō)：“這瀑布中有一種節(jié)奏，請(qǐng)你仔細(xì)聽一聽。” 改為轉(zhuǎn)述句： _。把說(shuō)話人放在話語(yǔ)的中間： _。6、用修改符號(hào)改錯(cuò)。（3分）我們已經(jīng)即將小學(xué)畢業(yè)，學(xué)習(xí)更加勤奮。這學(xué)期，我們班同學(xué)閱讀了“紅樓夢(mèng)”、“愛的教育”等課外書。大量的課外閱讀使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)和寫作水平。因此我們班

4、被評(píng)為“課外閱讀先進(jìn)班級(jí)”的光榮稱號(hào)。7、口語(yǔ)交際（6分）孩子們，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，胡適先生在畢業(yè)贈(zèng)言中送給我們的一句話是“ ”。你想對(duì)親愛的老師說(shuō)：“ 得 分評(píng)卷人三、閱讀理解。（30分）1、根據(jù)課內(nèi)閱讀，結(jié)合自己的感悟填空。（9分）從蘇軾的“_, _?！焙完懹蔚摹癬”我們體會(huì)到了詩(shī)人的愛國(guó)報(bào)國(guó)之心。（3分） 孔子家語(yǔ)中有這樣一句至理名言:“_, _?！彼晕覀円撔穆犎e人的批評(píng)和建議。(2分)夏天，看到天空黑云密布，傾盆大雨直瀉而下，我想起詩(shī)句“，?！保?分）我很重要是因?yàn)開 _。（2分） 2、閱讀課文片段并答題。（7分）我回味著這幾天為找到一朵五瓣兒丁香而樂(lè)此不疲，我又回味著由于找到

5、了五瓣兒丁香的驚喜，這都是我從未體驗(yàn)過(guò)的快樂(lè)。這快樂(lè)是源于一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)？幸運(yùn)也許只是一種心理感受？當(dāng)你心中萌發(fā)了一個(gè)希望的時(shí)候，與此同時(shí)，你又有了一種實(shí)現(xiàn)這一希望的力量，繼而你終于把希望變成了現(xiàn)實(shí)。這時(shí)候，你就可以對(duì)自己說(shuō)：“我是一個(gè)幸運(yùn)的人?！薄拔摇钡摹跋Ｍ兂闪爽F(xiàn)實(shí)”指的是_ _ （1分） “我從未體驗(yàn)過(guò)的快樂(lè)”是指 _ （1分）“我”對(duì)“幸運(yùn)”的感悟是 _ _ _（1分）快樂(lè)是什么？不同的人有不同的理解，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際寫寫你對(duì)快樂(lè)的感悟。（4分）快樂(lè)是_快樂(lè)是_； 快樂(lè)是_；快樂(lè)_。2、閱讀課文片段并答題。（7分） 父親留下的書香我們尋常百姓家，收入不多，住房又小，擠擠巴巴的，連一個(gè)書櫥

6、也放不下，雖說(shuō)不是“書香門第”，卻有縷縷書香彌漫，這可以從家里的桌上、凳上、床頭、枕邊到處堆放著的書本看出，更能從我和妻子、兒子飯后暇余常常是各人手執(zhí)一卷昭然可見說(shuō)起我家的書香，還是我父親留下來(lái)的哩。我父親別無(wú)嗜好，就喜歡看書，水滸傳三國(guó)演義以及鋼鐵是怎樣煉成的等古今中外名著，曾使他每每陶醉于其中?？墒呛髞?lái)父親的手中卻換成了一本本“苦書” 這，說(shuō)來(lái)就話長(zhǎng)了。我母親生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父親獨(dú)自挑起了持家的重?fù)?dān)。起先請(qǐng)醫(yī)生為母親治病，后來(lái)家境日趨貧困，再也沒錢請(qǐng)醫(yī)生了。我們?yōu)榇藨n心忡忡。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)父親床頭的水滸傳三國(guó)演義等書不見了，有的是一本本中醫(yī)和中草藥書這些就是“苦

7、書”吧。持家勞累之余，父親就研讀這些書，可謂是“苦”不釋手。父親還鉆研一本中國(guó)針灸大綱，邊看邊實(shí)踐：替我母親望診搭脈，開方煎藥，又作針灸治療。后來(lái)連我們兄弟姐妹也知道一些治病常識(shí)。奇跡終于降臨，臥床數(shù)年的母親（竟然 居然 突然 忽然）下床了！母親感慨地叮嚀我們要秉承父親的精神。為了給母親作針灸治療，父親常常在晚上先在自己身上的穴位進(jìn)行試針，感覺針刺麻醉的程度和針尖刺透的深度，然后再替我母親針灸治療母親的病治好了，她享壽到古稀之年，而操勞一生、摯愛妻子兒女的父親卻在65歲時(shí)離開了我們！父親留給我們的很多很多，其中就有不絕如縷的書香。（1）讀句子，聯(lián)系短文內(nèi)容填空。（8分）“雖說(shuō)不是書香門第，卻有

8、縷縷書香彌漫”這里的兩個(gè)“書香” 意思有所不同，“書香門第”指_“縷縷書香彌漫”指_第2自然段中“可是后來(lái)父親的手中卻換成了一本本苦書?！?“本本”疊用表示_的意思；“苦書”指的是_；“苦書”加引號(hào)說(shuō)明了_。 “臥床數(shù)年的母親（竟然 居然 突然 忽然）下床了！”最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是_，表示_的意思，也表現(xiàn)了家人_的心情。（2）文章最后一自然段寫“父親留給我們的很多很多”，你認(rèn)為這里的“很多很多”指的是什么？請(qǐng)用四個(gè)四字詞語(yǔ)概括一下。（2分）_（3）讀了這篇文章，聯(lián)系企鵝爸爸，你心中一定有許多感慨，請(qǐng)寫一寫。（2分）_（4）空城計(jì)出自父親愛讀的四大名著之一 ，作者是 _。（2分）得 分評(píng)卷人四、習(xí)作表

9、達(dá)（30分）我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，都會(huì)受到某些人或事的影響：也許是父母老師，也許是同窗好友，也許是一句話，也許是一本書，也許是一件小事只要他（或她、它）在你的心靈深處留下烙印，讓你的思想情感發(fā)生了變化，就值得你把它記錄下來(lái)。請(qǐng)以“在 的影響下”為題，寫一篇記敘文。要求：選材真實(shí)，敘事具體，情感真摯。文中不出現(xiàn)真實(shí)的班名、人名。20142015學(xué)年小學(xué)六年級(jí)調(diào)研抽測(cè)語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、聽力訓(xùn)練（共5分）1、有德行 有情義 善施教化（每空1分，共3分。）2、水滴石穿（滴水穿石） 人往高處走，水往低處流（每空1分，共2分。）二、積累運(yùn)用。（32分）2、美的書寫給人美的享受，請(qǐng)根據(jù)拼音正確、美觀

10、地書寫漢字。（6分）純粹 涵養(yǎng) 匿名 窒息 祈禱 主宰 瑣事 輾轉(zhuǎn) 擅長(zhǎng) 鞭策（每字0.5分，共7分。）2、讀句子，用斜線劃掉帶點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。（6分）mn mn bn pn ji j（每音0.5分，共3分）3、詞語(yǔ)拾趣（6分） （1）成語(yǔ)接龍（每詞1分）欣喜至極（極目遠(yuǎn)望）（望穿秋水）（水漲船高）（高傲自大）（其他合適的詞語(yǔ)也給分）（）用“笑”組成不同的詞語(yǔ)填在下面括號(hào)里。（每詞1分） 哄堂大笑 冷嘲熱諷（其他合適的詞語(yǔ)也給分）4、用近義詞替換句中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)，使句子表達(dá)的意思不變。（3分）模模糊糊（隱隱約約） 目不暇接 恍然大悟（豁然開朗） （其它的恰當(dāng)也可。每小題1分，共3分。）5、用近義

11、詞替換句中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)，使句子表達(dá)的意思不變。（3分）母親對(duì)我說(shuō)，這瀑布中有一種節(jié)奏，請(qǐng)我仔細(xì)聽一聽。（1分）“這瀑布中有一種節(jié)奏，”母親對(duì)我說(shuō)，“請(qǐng)你仔細(xì)聽一聽。”（每句1分，共2分。）6、用修改符號(hào)改錯(cuò)。（3分）我們即將小學(xué)畢業(yè)，學(xué)習(xí)更加勤奮。這學(xué)期，我們班同學(xué)閱讀了紅樓夢(mèng)、愛的教育等課外書。大量的課外閱讀使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，提高了寫作水平。因此我們班被評(píng)為“課外閱讀先進(jìn)班級(jí)”。（每改對(duì)一處0.5分，共3分。）7口語(yǔ)交際（6分）胡適送給我們的畢業(yè)贈(zèng)言是：不要拋棄學(xué)問(wèn)。后兩句略 （后兩句引用古詩(shī)名句或名言警句且語(yǔ)句通順者得2分，否則酌情扣分。 每句2分，共6分）三、閱讀理解1、根據(jù)課內(nèi)閱讀，結(jié)合

12、自己的感悟填空。（9分）報(bào)國(guó)之心，死而后已。（2分）位卑未敢忘憂國(guó)。（1分）良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。（2分）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。（2分）無(wú)論對(duì)家庭、朋友或事業(yè)來(lái)說(shuō)，沒有人能替代我，就像我不能替代別人一樣，所以我很重要。（意思對(duì)即可，2分。）2、閱讀課文片段并答題。（7分）我找到了一朵五瓣丁香。（1分。）樂(lè)此不疲尋找的過(guò)程和找到后的驚喜。（意思對(duì)即可，1分。）我通過(guò)自己的力量最終將希望變成了現(xiàn)實(shí)。（意思對(duì)即可，1分。）答案略。（每空1分，共4分。）3、閱讀課文片段并答題。（7分）（1）上輩有讀書的人家 讀書學(xué)習(xí)的風(fēng)氣很濃厚 書的數(shù)量多 中醫(yī)和中草藥書 作者認(rèn)為讀這些書父親會(huì)非常痛苦，但父親卻手不釋卷。 居然 出乎意料 喜悅 （每空1分，共8分。）（2）酷愛讀書 吃苦耐勞 摯愛妻兒 無(wú)私奉獻(xiàn)（刻苦專研 勇于實(shí)踐）（其它恰當(dāng)?shù)囊部?。每詞0.5分，共2分。）（3）圍繞父愛寫，言之有理即可。（2分）（4）三國(guó)演義