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1、2008下半年信息處理技術(shù)員上午試題分析與解答試題(1)下列等式中,正確的是 (1) 。(1)A1KB=1024×1024B B1MB=1024BC1KB=1024MB D1MB=1024×1024B試題(1)分析本題主要考查的是存儲(chǔ)器容量單位的換算。具體的換算關(guān)系是1KB=1024B,1M
2、B=1024KB,1GB=1024MB。參考答案(1)D試題(2)目前廣泛使用的觸摸屏技術(shù)屬于計(jì)算機(jī)技術(shù)中的 (2) 。(2)A工程技術(shù) B輸出技術(shù) C傳輸技術(shù) D多媒體技術(shù)試題(2)分析本題主要考查的是計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的基本知識(shí)。多媒體技術(shù)的主要特點(diǎn)之一就是交互性,多媒體通過軟件的支持方便用戶對(duì)其進(jìn)行控制,觸摸屏技術(shù)可以提高人機(jī)交互能力,目前廣泛應(yīng)用于實(shí)際應(yīng)用中。 參考答案(2)D試題(3)下列選項(xiàng)中,既可以作為輸入設(shè)備,又可以作為輸出設(shè)備的是 (3) 。(3)A打印機(jī)
3、160; B鍵盤 C掃描儀 D移動(dòng)硬盤試題(3)分析本題主要考查輸入輸出設(shè)備。輸入設(shè)備用于將系統(tǒng)文件、用戶程序及文檔、計(jì)算機(jī)運(yùn)行程序所需要的數(shù)據(jù)等信息輸入到計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)設(shè)備中以備使用。常用的輸入設(shè)備有鍵盤、鼠標(biāo)等。輸出設(shè)備用于將計(jì)算機(jī)處理的結(jié)果、用戶文檔、程序及數(shù)據(jù)等信息從計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)設(shè)備中輸出供以后使用。常用的輸出設(shè)備有顯示器、打印機(jī)等。磁盤、U盤和移動(dòng)硬盤等存儲(chǔ)設(shè)備既可以作為輸入設(shè)備,也可以作為輸出設(shè)備。參考答案(3)D試題(4)編譯程序
4、的作用是將高級(jí)程序語言源程序翻譯為 (4) 。(4)A目標(biāo)程序 B臨時(shí)程序 C應(yīng)用程序 D系統(tǒng)程序試題(4)分析程序員用高級(jí)程序語言編寫的源程序由相應(yīng)的編譯程序?qū)⑵浞g成目標(biāo)程序(obj文件)后,再連接必要的其他模塊,就能形成可執(zhí)行程序(exe文件),用戶就能反復(fù)在計(jì)算機(jī)上直接執(zhí)行。而解釋程序則是直接翻譯并執(zhí)行源程序,并不形成目標(biāo)程序。參考答案(4)A試題(5)CPU的主要功能是 (5) 。(5)A存儲(chǔ)程序 B傳送數(shù)
5、據(jù) C執(zhí)行I/O D執(zhí)行程序試題(5)分析CPU的主要功能包括程序控制、操作控制、時(shí)間控制和數(shù)據(jù)加工,其核心就是執(zhí)行程序。存儲(chǔ)信息屬于存儲(chǔ)器的功能,數(shù)據(jù)總線、I/O接口、傳輸介質(zhì)和通信控制器等具有傳輸數(shù)據(jù)的功能,CPU、I/O接口和I/O設(shè)備等共同執(zhí)行I/O任務(wù)。參考答案(5)D試題(6)衡量顯示器顯示圖像清晰程度的主要指標(biāo)是 (6) 。(6)A亮度 B點(diǎn)距 C對(duì)角線長(zhǎng)
6、度 D對(duì)比度試題(6)分析本題主要考查顯示器的指標(biāo)。衡量顯示器的指標(biāo)有很多,如分辨率、點(diǎn)距等。屏幕上相鄰兩個(gè)同色點(diǎn)的距離稱為點(diǎn)距,顯示器點(diǎn)距越小,越容易取得清晰的顯示效果,因此衡量顯示器圖像清晰程度的主要指標(biāo)為點(diǎn)距。參考答案(6)B試題(7)下列關(guān)于系統(tǒng)軟件的敘述中,正確的是 (7) 。(7)A系統(tǒng)軟件并不針對(duì)具體應(yīng)用領(lǐng)域B系統(tǒng)軟件主要是指各個(gè)部門的管理信息系統(tǒng)C系統(tǒng)軟件建立在應(yīng)用軟件的基礎(chǔ)之上D系統(tǒng)軟件無需提供人機(jī)界面試題(7)分析操作系統(tǒng)是系統(tǒng)軟件的核心,是整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的控制管理中心,是用戶與計(jì)算機(jī)間的一個(gè)接口,提供了人機(jī)交互的界面,統(tǒng)一控制、調(diào)度和管理計(jì)算機(jī)硬件
7、和軟件的資源。針對(duì)某個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域的軟件是應(yīng)用軟件,各種應(yīng)用軟件都建立在操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)之上。參考答案(7)A試題(8) 下列關(guān)于輸入聲音時(shí)的采樣頻率和信息儲(chǔ)存量的敘述中,正確的是 (8) 。(8)A采樣頻率與信息儲(chǔ)存量沒有關(guān)系B采樣頻率越高,信息儲(chǔ)存量越小C采樣頻率越高,信息儲(chǔ)存量越大D采樣頻率越低,信息儲(chǔ)存量越大試題(8)分析本題主要考查聲卡性能指標(biāo)。采樣頻率是指每秒鐘采集信號(hào)的次數(shù),采樣頻率越高在單位時(shí)間內(nèi)計(jì)算機(jī)得到的聲音樣本數(shù)據(jù)就越多,信息存儲(chǔ)量也就越大。參考答案(8)C試題(9)WWW服務(wù)使用的協(xié)議是 (9) 。(9)AFTP B CSMT
8、P DPOP3試題(9)分析本題主要考查WWW的協(xié)議。FTP是文件傳輸協(xié)議,主要用于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上主機(jī)之間傳送文件; 是超文本傳輸協(xié)議,網(wǎng)頁具有超文本格式,可以實(shí)現(xiàn)超文本鏈接;SMTP是簡(jiǎn)單郵件傳輸協(xié)議;POP3是允許用戶從郵件服務(wù)器收發(fā)郵件的協(xié)議。參考答案(9)B試題(10)互聯(lián)網(wǎng)上電子郵件服務(wù)使用的協(xié)議是 (10) 。(10)ASMTP BSNMP CIGMP DRU
9、P試題(10)分析本題主要考查電子郵件服務(wù)器協(xié)議。SMTP是簡(jiǎn)單郵件傳輸協(xié)議;SNMP是簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議;IGMP是互聯(lián)網(wǎng)組消息管理協(xié)議;RUP是統(tǒng)一開發(fā)過程,是一個(gè)面向?qū)ο笄一诰W(wǎng)絡(luò)的程序開發(fā)方法。參考答案(10)A試題(11)下列關(guān)于無損壓縮的敘述中,不正確的是 (11) 。(11)A無損壓縮是一種可逆壓縮B無損壓縮的壓縮比高C無損壓縮可以保留源文件中的全部信息D常用的無損壓縮格式有BMP、PCX等試題(11)分析信息經(jīng)過壓縮后,如果將原來文件中包含的信息完全保留,這種壓縮稱為無損壓縮。無損壓縮是一種可逆壓縮,經(jīng)過解壓后,數(shù)據(jù)可以完全復(fù)原,主要用于要求數(shù)據(jù)不能丟失的環(huán)境中。常用的無損壓縮格
10、式有BMP、TIFF、PCX和GIF等。有損壓縮后,原有的部分信息已經(jīng)丟失,解壓后信息不能復(fù)原。有時(shí),為了增大壓縮比,使壓縮后的存儲(chǔ)量大大減少,需要采用有損壓縮。大多數(shù)應(yīng)用允許有損壓縮,不會(huì)產(chǎn)生不良后果。參考答案(11)B試題(12)下列敘述中,正確的是 (12) 。(12)ACPU既能直接訪問內(nèi)存中的數(shù)據(jù),也能直接訪問外存中的數(shù)據(jù)BCPU不能直接訪問內(nèi)存中的數(shù)據(jù),但能直接訪問外存中的數(shù)據(jù)CCPU只能直接訪問內(nèi)存中的數(shù)據(jù),不能直接訪問外存中的數(shù)據(jù)DCPU既不能直接訪問內(nèi)存中的數(shù)據(jù),也不能直接訪問外存中的數(shù)據(jù)試題(12)分析CPU可以直接訪問內(nèi)存中的數(shù)據(jù),當(dāng)需要使用外存的數(shù)據(jù)時(shí),需要先從外存調(diào)入
11、內(nèi)存,再供CPU訪問。參考答案(12)C試題(13)下列上網(wǎng)行為中,不會(huì)影響系統(tǒng)和個(gè)人信息安全的是 (13) 。(13)A瀏覽有病毒的網(wǎng)站B隨意點(diǎn)擊不明網(wǎng)站中的鏈接C在各種網(wǎng)站上輸入自己的銀行賬號(hào)、密碼等信息D從熟悉的政府網(wǎng)站下載新聞試題(13)分析本題考查計(jì)算機(jī)信息安全的基礎(chǔ)知識(shí)。瀏覽有病毒的網(wǎng)站會(huì)影響計(jì)算機(jī)使用或破壞計(jì)算機(jī)功能和數(shù)據(jù);隨意點(diǎn)擊不明網(wǎng)站中的鏈接可能會(huì)有病毒或木馬,影響計(jì)算機(jī)安全或破壞計(jì)算機(jī)系統(tǒng);在各種網(wǎng)站上輸入自己的銀行賬號(hào)、密碼等信息可能泄露個(gè)人信息,造成不必要的損失。從熟悉的政府網(wǎng)站中下載新聞并不會(huì)泄露個(gè)人信息。參考答案(13)D試題(14)下列關(guān)于數(shù)據(jù)與信息之間關(guān)系的描
12、述中,不正確的是 (14) 。(14)A數(shù)據(jù)只有經(jīng)過處理和解釋,并賦予一定的意義后才成為信息B并不是所有的數(shù)據(jù)都能夠表示信息C信息與數(shù)據(jù)都隨載荷它們的物理介質(zhì)改變而變化D數(shù)據(jù)和信息都是可以傳播的試題(14)分析數(shù)據(jù)是客觀實(shí)體屬性的值,存放在載體上。信息是構(gòu)成一定含義的一組數(shù)據(jù)的內(nèi)容。數(shù)據(jù)只有經(jīng)過處理和解釋,并賦予一定的意義后才成為信息。數(shù)據(jù)能夠表示信息,但不是任何數(shù)據(jù)都能夠表示信息。信息不會(huì)隨載荷它們的物理介質(zhì)改變而變化,數(shù)據(jù)卻由于載體的不同,表現(xiàn)形式也可以不同。數(shù)據(jù)和信息都是可以傳播的。參考答案(14)C試題(15)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)通信中廣泛使用的校驗(yàn)方式是 (15) 。(15)A縱橫校驗(yàn)
13、 B海明校驗(yàn)C定比碼校驗(yàn) D循環(huán)冗余校驗(yàn)試題(15)分析數(shù)據(jù)通信時(shí)經(jīng)常發(fā)生干擾,導(dǎo)致信息傳輸過程中某些信息位發(fā)生變化。檢測(cè)與糾正錯(cuò)誤的常用方法是采用循環(huán)冗余校驗(yàn)(CRC)。定長(zhǎng)碼位可以用系數(shù)為0或1的多項(xiàng)式來表示。對(duì)所有的碼,它對(duì)應(yīng)的多項(xiàng)式除以(用模2除法)特定的生成多項(xiàng)式后所得到的余數(shù),可以用來生成發(fā)送的循環(huán)冗余碼。正確的循環(huán)冗余碼除以該生成多項(xiàng)式后其余數(shù)為0,受干擾后的碼除以該生成多項(xiàng)式后余數(shù)就不是0。通過余數(shù)就能檢測(cè)錯(cuò)誤,也能糾正某些錯(cuò)誤碼。余數(shù)不為0時(shí),繼續(xù)做除法,余數(shù)還會(huì)循環(huán)出現(xiàn),所以取名為
14、循環(huán)冗余校驗(yàn)。循環(huán)冗余校驗(yàn)也常用于輔存信息校驗(yàn)??v橫校驗(yàn)常在磁帶上使用(縱橫兩個(gè)方向進(jìn)行奇偶校驗(yàn))。海明校驗(yàn)常在主存儲(chǔ)器上使用(碼位上增加多個(gè)校驗(yàn)位,分別對(duì)不同的幾位進(jìn)行奇偶校驗(yàn)),它有很強(qiáng)的檢測(cè)與糾錯(cuò)能力。定比碼是無線電通信中常用的碼。參考答案(15)D試題(16)隨著Office軟件的廣泛使用,利用宏語言編制的宏病毒寄生于 (16) 的宏中。(16)A應(yīng)用程序 B文檔或模板 C文件夾 D隱藏文件試題(16)分析宏指的是一組操作命令序列。Office軟件中提供了使用宏的功能,這方便了高級(jí)用戶的使用,但同時(shí)也使宏病毒有機(jī)可
15、乘,寄生在Office文檔或模板中。參考答案(16)B試題(17)下列選項(xiàng)中,并不構(gòu)成計(jì)算機(jī)犯罪的是 (17) 。(17)A網(wǎng)上盜取他人銀行賬號(hào)與密碼,并進(jìn)行存款轉(zhuǎn)存B在課程練習(xí)中使用了來歷不明的軟件C在論壇中造謠侮辱他人D充當(dāng)黑客,篡改學(xué)校網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫試題(17)分析本題主要考查的是計(jì)算機(jī)的法律法規(guī)。計(jì)算機(jī)信息安全保護(hù)條例規(guī)定任何單位和個(gè)人不得利用計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)從事危害國家利益、集體利益和公民合法利益的活動(dòng)。選項(xiàng)A、C、D屬于犯罪行為,后果是嚴(yán)重的。課堂練習(xí)不是贏利行為,使用一些軟件屬于學(xué)習(xí)過程,不會(huì)造成違法。參考答案(17)B試題(18)一臺(tái)新組裝的計(jì)算機(jī)在安裝驅(qū)動(dòng)程序后,開機(jī)時(shí)顯示器出現(xiàn)
16、橫紋,重新啟動(dòng)后顯示器沒有任何圖像,可能的原因是 (18) 。(18)A主板與顯示器不兼容 BBIOS設(shè)置錯(cuò)誤C主板電池供電不足 D北橋芯片散熱不良試題(18)分析這類故障一般是主板與顯示器不兼容,解決的辦法是換一臺(tái)新的顯示器或者更換主板。參考答案(18)A試題(19)計(jì)算機(jī)啟動(dòng)后,屏幕上出現(xiàn)HDD Controller Failure的提示,無
17、法正常啟動(dòng),可能的原因是 (19) 。(19)A數(shù)據(jù)線連接錯(cuò)誤 B硬盤中系統(tǒng)引導(dǎo)文件被破壞C硬盤被燒壞 D電源接觸不良試題(19)分析提示信息的含義是硬盤控制器啟動(dòng)失敗,故障產(chǎn)生的原因可能是硬盤數(shù)據(jù)線連接錯(cuò)誤,解決的辦法是關(guān)閉電源,打開機(jī)箱,將硬盤數(shù)據(jù)線重新插好。參考答案(19)A試題(20)下列選項(xiàng)中,衡量數(shù)
18、據(jù)校驗(yàn)人員業(yè)務(wù)水平的主要指標(biāo)是 (20) 。(20)A輸入數(shù)據(jù)是否及時(shí)B應(yīng)用系統(tǒng)在管理中發(fā)揮的作用及其效益C發(fā)現(xiàn)不正確數(shù)據(jù)的數(shù)量及比例D系統(tǒng)是否安全試題(20)分析本題主要考查的是信息處理基本知識(shí)。衡量數(shù)據(jù)校驗(yàn)人員業(yè)務(wù)水平的主要指標(biāo)是在系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)現(xiàn)不正確數(shù)據(jù)的數(shù)量及比例;輸入數(shù)據(jù)是否及時(shí)是衡量數(shù)據(jù)收集人員的主要指標(biāo)之一;應(yīng)用系統(tǒng)在管理中發(fā)揮的作用及其利益是衡量系統(tǒng)主管人員的主要指標(biāo);系統(tǒng)是否安全是衡量硬件和軟件操作人員的主要指標(biāo)。參考答案(20)C試題(21)計(jì)算機(jī)素養(yǎng)主要包括 (21) 的能力。(21)A計(jì)算機(jī)技術(shù)研究 &
19、#160; B計(jì)算機(jī)應(yīng)用C編寫系統(tǒng)軟件 D開發(fā)計(jì)算機(jī)應(yīng)用項(xiàng)目試題(21)分析信息社會(huì)中要求普及信息化,提高大眾的信息處理能力,提高大眾計(jì)算機(jī)的素養(yǎng),當(dāng)然主要是應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力。其他選項(xiàng)都是少部分專業(yè)人員所需的,為社會(huì)服務(wù)的。參考答案(21)B試題(22)下列選項(xiàng)中,不屬于信息處理基本要求的是 (22) 。(22)A正確 B及時(shí) C持久
20、 D經(jīng)濟(jì)試題(22)分析信息處理的基本要求是及時(shí)正確地完成任務(wù),同時(shí)需要節(jié)省成本,即符合經(jīng)濟(jì)的 原則。參考答案(22)B試題(23)為了調(diào)查某學(xué)校3000名學(xué)生的身高,抽取了100名學(xué)生進(jìn)行身高測(cè)量,以下敘述中正確的是 (23) 。(23)A測(cè)量的總體是3000名學(xué)生B測(cè)量的樣本是100名學(xué)生C測(cè)量的個(gè)體是每個(gè)學(xué)生D樣本的容量是100試題(23)分析本題考查抽樣統(tǒng)計(jì)的基本概念。為抽樣統(tǒng)計(jì)學(xué)生的身高,測(cè)量的總體應(yīng)是全體學(xué)生的身高;測(cè)量的樣本應(yīng)是抽取的部分學(xué)生的身高;測(cè)量的個(gè)體是每個(gè)學(xué)生的身高,樣本的容
21、量就是樣本的數(shù)目100。參考答案(23)D試題(24)銀行的信息非常重要,對(duì)信息以及信息處理的安全性要求很高。安全性包括多項(xiàng)任務(wù),但不包括 (24) 。(24)A防泄露 B防通信中斷 C防非法闖入 D防篡改試題(24)分析防信息泄露、防非法用戶闖入系統(tǒng)并篡改數(shù)據(jù),都是銀行安全性要求的重點(diǎn),通信中斷屬于通信部門的故障,不屬于銀行安全性要求。參考答案(24)B試題(25)企業(yè)中的信息處理過程包括多個(gè)階段,對(duì)每個(gè)階段都應(yīng)有目標(biāo)要求,有規(guī)范的制度,有需要特別注意的事項(xiàng)。以下敘述中正確的是 (25) 。(25)A要根據(jù)企業(yè)對(duì)輸出報(bào)表的需求,選擇所需收集的數(shù)
22、據(jù)項(xiàng)B數(shù)據(jù)排序的目的是節(jié)省存儲(chǔ)空間C選擇合適的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)方式將使檢索操作更簡(jiǎn)單D數(shù)據(jù)代碼化將使用戶識(shí)別數(shù)據(jù)更直觀試題(25)分析企業(yè)信息處理需要收集數(shù)據(jù)、加工處理、輸出報(bào)表。需要收集哪些數(shù)據(jù)呢?應(yīng)根據(jù)輸出報(bào)表的要求決定收集哪些數(shù)據(jù)。正如企業(yè)需要根據(jù)訂單產(chǎn)品的品種以及數(shù)量決定原材料的訂購。輸出決定輸入是一般的原則。數(shù)據(jù)排序的目的是加快檢索的速度;選擇合適的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)可以節(jié)省存儲(chǔ)空間,加快存取速度;數(shù)據(jù)代碼化(例如,用1、2分別表示男、女)也可以節(jié)省存儲(chǔ)空間,加快存取速度。參考答案(25)A試題(26)數(shù)據(jù)處理過程中經(jīng)常會(huì)發(fā)生數(shù)據(jù)出錯(cuò),因此,數(shù)據(jù)校驗(yàn)工作非常重要。實(shí)際工作中一般都需要采取某些有效的數(shù)據(jù)
23、校驗(yàn)措施,但有些做法是很少采用的。例如,在每個(gè)處理階段結(jié)束后,要求 (26) 。(26)A自己采用其他方法校驗(yàn)處理結(jié)果B自己再采用同樣的處理方法處理一遍C其他人采用其他方法校驗(yàn)處理結(jié)果D小組長(zhǎng)宏觀檢查數(shù)據(jù)的合理性試題(26)分析數(shù)據(jù)處理過程中出現(xiàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤是難免的,但由于數(shù)據(jù)出錯(cuò)的危害性很大,所以避免數(shù)據(jù)出錯(cuò)的最好方法是企業(yè)建立校驗(yàn)制度,個(gè)人培養(yǎng)校驗(yàn)習(xí)慣。企業(yè)建立校驗(yàn)制度就是要建立數(shù)據(jù)處理責(zé)任制。一個(gè)人在一個(gè)處理階段結(jié)束后,應(yīng)該由另一個(gè)人來校驗(yàn),一般是采用其他方法來檢查處理結(jié)果。然后,再由小組長(zhǎng)對(duì)處理結(jié)果進(jìn)行宏觀檢查,看數(shù)據(jù)是否合理。個(gè)人的校驗(yàn)習(xí)慣主要是每個(gè)處理階段結(jié)束后,并不急著進(jìn)行下一階段的
24、處理,而是用其他方法對(duì)處理結(jié)果進(jìn)行一次校驗(yàn)。例如,檢查數(shù)據(jù)總和是否相等、是否平衡等。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后,再進(jìn)行細(xì)致的定位,直到找出錯(cuò)誤原因,糾正錯(cuò)誤。"自己再按原來的處理過程處理一遍"這種做法一般并不可行。因?yàn)樘幚砉ぷ髁亢艽?,自己再處理一遍心里不?huì)高興,個(gè)人的習(xí)慣性錯(cuò)誤也難以避免,效果并不好。領(lǐng)導(dǎo)要清楚這些,不能這樣要求下屬。參考答案(26)B試題(27)企業(yè)中經(jīng)常要填寫打印的報(bào)表,某信息處理技術(shù)員設(shè)計(jì)了如下請(qǐng)假申請(qǐng)表:姓名:部門:請(qǐng)假申請(qǐng):(可另附頁) 申請(qǐng)人簽字: 年 月 日領(lǐng)導(dǎo)批示: 領(lǐng)導(dǎo)簽字: 年 月 日該表的設(shè)計(jì)中存在的主要問題是 (27) 。(27)A有申請(qǐng)人簽字,就不
25、需要姓名欄目B簽字后并不需要日期C要求簽字,但沒留簽字之處D有領(lǐng)導(dǎo)簽字,就不需要領(lǐng)導(dǎo)批示試題(27)分析報(bào)表設(shè)計(jì)是一項(xiàng)重要工作。設(shè)計(jì)人員應(yīng)根據(jù)實(shí)際工作需要設(shè)計(jì)欄目,征求意見后印出一批報(bào)表,并通過實(shí)際使用反饋意見改進(jìn)報(bào)表。本題中報(bào)表主要的設(shè)計(jì)問題是要求簽字但沒留簽字之處。簽了字就無法寫年份了,寫了年份就難簽字了。這是設(shè)計(jì)者的疏忽造成的,只要投入試用,就能發(fā)現(xiàn)問題。本題中的其他項(xiàng)并不是問題。簽字很潦草,常體現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特風(fēng)格。備案文檔后,單有簽字可能難以分辨是誰。領(lǐng)導(dǎo)的簽字則是本企業(yè)內(nèi)職工所熟悉的,不需要再寫出姓名。簽字后需要填寫簽字日期,這是常規(guī),是備案的要求。領(lǐng)導(dǎo)的批示與簽字都是不可缺的。簽字只表
26、明已閱,并不表明同意與否。批示內(nèi)容往往寫"同意"兩字。如果不同意,則可能會(huì)寫出理由。參考答案(27)C試題(28)某公司上月的職工缺勤統(tǒng)計(jì)表如下:缺勤天數(shù)0123合計(jì)職工人數(shù)31106350則缺勤不超過2天的人數(shù)占全體職工的比例為(28) 。(28)A41% B82% C94% D97%試題(28)分析缺勤不超過2天,應(yīng)包括沒有缺勤、缺勤1天以及缺勤2天這幾種情況。因此,缺勤不超過2天的人數(shù)為31+10+6=47人,占全
27、體職工的比例為47/50=94%。參考答案(28)C試題(29)某五金店本年1至5月份的銷售額如下:月份12345銷售額(萬元)7065686771預(yù)測(cè)6月份的銷售額時(shí),可以對(duì)1至5月的銷售額進(jìn)行加權(quán)平均來計(jì)算,其權(quán)數(shù)依次取0.1,0.15,0.2,0.25,0.3。經(jīng)過計(jì)算,6月份的銷售額估計(jì)為 (29) 萬元。(29)A68 B70 C 71
28、;D72試題(29)分析6月份銷售額的預(yù)測(cè)值等于前5個(gè)月銷售額的加權(quán)平均值:(0.1×70 + 0.15×65 + 0.2×68 + 0.25×67 + 0.3×71)/( 0.1+0.15+0.2+0.25+0.3)=68.4(萬元)參考答案(29)A試題(30)甲、乙兩隊(duì)同時(shí)開鑿一條640米長(zhǎng)的隧道。甲隊(duì)從一端起,每天掘進(jìn)7米;乙隊(duì)從另一端起,每天比甲隊(duì)多掘進(jìn)2米,兩隊(duì)在距離隧道中點(diǎn) (30) 米的地方會(huì)合。(30)A40 B60 &
29、#160;C80 D180試題(30)分析乙隊(duì)每天掘進(jìn)的長(zhǎng)度為7+2=9米,因此掘通隧道所需要的天數(shù)為640÷(7+9)=40天;甲隊(duì)40天掘進(jìn)的長(zhǎng)度為40×7=280米,隧道中點(diǎn)離兩端的距離為640÷2=320米。因此,兩隊(duì)相遇時(shí)離中點(diǎn)320-280=40米。參考答案(30)A試題(31)在上、下行的軌道上,兩列火車相對(duì)開來。甲列車的車身長(zhǎng)235m,車速為25m/s;乙列車的車身長(zhǎng)215m,車速為20m/s。這兩列火車從車頭相遇到車尾離開需要的時(shí)間為 (31) 。(31)A4s
30、B9.4s C10s D10.75s 試題(31)分析兩車相遇時(shí),兩車尾部的距離為235+215=450m,兩列火車的相對(duì)速度為25+20 = 45m/s,因此,從相遇到車尾離開需要的時(shí)間為450÷45=10s。參考答案(31)C試題(32)信息處理技術(shù)員教程共有318頁,甲在第一天看了全書的1/6,第二天看了剩下的1/5,第三天應(yīng)從第(32)頁開始看。(32)A53
31、160; B54 C106 D107試題(32)分析第一天看了318×1/6=53頁,第二天看了(318-53)/5=53頁,前兩天一共看了53+53=106頁,因此第三天應(yīng)從第107頁開始看。參考答案(32)D試題(33)某商場(chǎng)從甲、乙、丙三種渠道進(jìn)了一批同規(guī)格的電視機(jī),其中,甲渠道進(jìn)了100臺(tái),單價(jià)為2450元;乙渠道進(jìn)了50臺(tái),單價(jià)為2480元;丙渠道進(jìn)了150臺(tái),單價(jià)為2420元。為了使這批電視機(jī)的
32、毛利率不低于20%,每臺(tái)電視機(jī)的平均銷售價(jià)應(yīng)不低于(33)元。注:毛利率=利潤(rùn)/銷售價(jià)。(33)A2940 B2928 C2796 D3050試題(33)分析這批電視機(jī)的平均進(jìn)價(jià)為(2450×100+2480×50+2420×150)/(100+50+150)=2440元。假設(shè)平均銷售價(jià)為W元,根據(jù):毛利率=利潤(rùn)/銷售價(jià),20%=(W-2440)/W,計(jì)算出W=3
33、050元。參考答案(33)D試題(34)A、B、C、D、E、F六人參加了信息處理技術(shù)員考試。已知A的分?jǐn)?shù)比B的低,但是比C的高;D的分?jǐn)?shù)比B和C的低;E的分?jǐn)?shù)比D的高,但是比B的低。下列選項(xiàng)中,(34)能推斷出F的分?jǐn)?shù)比A的低。(34)AF的分?jǐn)?shù)與E的分?jǐn)?shù)相同 BF的分?jǐn)?shù)與B的分?jǐn)?shù)相同CF的分?jǐn)?shù)比D的高,但比E的低 DF的分?jǐn)?shù)比C的低試題(34)分析A的分?jǐn)?shù)比B的低,但是比C的高,可以排出的順序是BAC;D的分?jǐn)?shù)比B和C的低,可以排出的順序是BACD;E的分?jǐn)?shù)比D的高,但是比B的低,可以有以下幾種排
34、序:BEACD、BAECD或BACED。要推斷出F的分?jǐn)?shù)比A的低,只能是F的分?jǐn)?shù)比C的低。參考答案(34)D試題(35)下列選項(xiàng)中,準(zhǔn)確表達(dá)"甲和乙不可能都參加考試"含義的是 (35) 。(35)A甲和乙都有可能參加考試 B甲和乙都沒有參加考試C甲和乙都不可能參加考試 D甲和乙中至少有一人不參加考試試題(35)分析甲和乙不可能都參加考試的含義是或者甲參加考試,或者乙參加考試,或者兩人都不參加考試,即甲和乙至少有一人不參加考試。參考答案(35)D試題(36)Windows XP中,
35、剪貼板是 (36) 。(36)A硬盤上的一塊區(qū)域 B內(nèi)存中的一塊區(qū)域C軟盤上的一塊區(qū)域 DCache中的一塊區(qū)域試題(36)分析剪貼板是內(nèi)存中的一塊區(qū)域,用于臨時(shí)保存剪切待復(fù)制粘貼的信息。參考答案(36)B試題(37)在Windows XP中,不能用作文件名的是 (37) 。Cgz;shzh;zhhgd試題(37)分析本題主要考查文件及文件夾的命名。在Windows X
36、P中,文件名中不能包含有以下字符:、"、?、/、*、<、>。參考答案(37)D試題(38)下列關(guān)于操作系統(tǒng)存儲(chǔ)管理的敘述中,不正確的是 (38) 。(38)A存儲(chǔ)管理是面向計(jì)算機(jī)內(nèi)存的B存儲(chǔ)管理是面向計(jì)算機(jī)外存的C存儲(chǔ)管理負(fù)責(zé)分配應(yīng)用程序的存儲(chǔ)空間D存儲(chǔ)管理是操作系統(tǒng)的主要功能之一試題(38)分析操作系統(tǒng)的主要功能包括處理機(jī)管理、存儲(chǔ)管理、文件管理、設(shè)備管理、作業(yè)管理和提供用戶界面,存儲(chǔ)管理負(fù)責(zé)合理利用內(nèi)存空間。參考答案(38)B試題(39)在Windows XP中,"磁盤碎片整理程序"的主要作用是 (39) 。(39)A修復(fù)損壞的磁盤
37、160; B壓縮磁盤中的文件C提高文件訪問速度 D釋放磁盤空間試題(39)分析磁盤使用過程中將不斷存儲(chǔ)各種文件,也隨時(shí)在刪除一些文件。刪除的文件將留出空間,但不一定完全適合新的文件存放。因此,時(shí)間久了,磁盤中會(huì)產(chǎn)生大量碎片。磁盤碎片整理程序可以分析磁盤中碎片的比例,通過移動(dòng)文件,合并碎片,使文件占用磁盤上單獨(dú)而連續(xù)的空間,使系統(tǒng)可以有效地訪問文件,提高訪問的效率。參考答案(39)C試題(40)下列關(guān)于回收
38、站的敘述中,正確的是 (40) 。(40)A回收站只能存放本地硬盤上被刪除的文件或文件夾B回收站只能存放從移動(dòng)硬盤上被刪除的文件或文件夾C回收站只能存放從內(nèi)存儲(chǔ)器中被刪除的文件或文件夾D回收站只能存放從軟盤上被刪除的文件或文件夾試題(40)分析用戶從計(jì)算機(jī)硬盤中刪除文件或文件夾時(shí),會(huì)自動(dòng)放入回收站中,這些文件在徹底刪除前還可以還原;從移動(dòng)硬盤或軟盤上刪除文件或文件夾時(shí)一般會(huì)被徹底刪除,不會(huì)自動(dòng)存放到硬盤的回收站中。參考答案(40)A試題(41)下列關(guān)于記事本的敘述中,正確的是 (41) 。(41)A記事本常用來編輯圖片文件B在記事本中,可以將文件另存為DOC格式的文件C常用記事本創(chuàng)建網(wǎng)頁D記事
39、本只支持最基本的文本格式試題(41)分析記事本是一個(gè)用來創(chuàng)建簡(jiǎn)單文檔的基本的文本編輯器。記事本常用來查看或編輯文本(.txt)文件,不能保存特殊的格式,只能直接記錄文字信息。參考答案(41)D試題(42)在Windows XP中,刪除某個(gè)應(yīng)用程序在桌面上的快捷方式,則 (42) 。(42)A快捷方式和對(duì)應(yīng)的應(yīng)用程序一起被刪除B只刪除了桌面上的快捷方式,對(duì)應(yīng)的應(yīng)用程序仍保存在計(jì)算機(jī)中C只刪除了應(yīng)用程序,桌面上的快捷方式另存在計(jì)算機(jī)中D快捷方式和對(duì)應(yīng)的應(yīng)用程序都沒被刪除,另存到計(jì)算機(jī)的其他硬盤中試題(42)分析桌面上的快捷方式實(shí)質(zhì)上是方便用戶執(zhí)行程序或文件的一個(gè)圖標(biāo),刪除桌面上的快捷方式,其對(duì)應(yīng)的
40、程序或文件夾仍然保存在計(jì)算機(jī)的硬盤中,用戶仍可以在程序或文件的目標(biāo)位置執(zhí)行相應(yīng)的程序或文件。參考答案(42)B試題(43)下列關(guān)于操作系統(tǒng)的敘述中,正確的是 (43) 。(43)A操作系統(tǒng)是各種應(yīng)用軟件之間的接口B操作系統(tǒng)是外設(shè)和主機(jī)之間的接口C操作系統(tǒng)是用戶、應(yīng)用軟件與計(jì)算機(jī)硬件之間的接口D操作系統(tǒng)是源程序和目標(biāo)程序之間的接口試題(43)分析操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的最基本軟件,提供了人機(jī)交互的接口,對(duì)系統(tǒng)資源進(jìn)行協(xié)調(diào)與管理。各種應(yīng)用軟件都要利用操作系統(tǒng)的功能才能運(yùn)行。從層次結(jié)構(gòu)看,硬件處于最底層,操作系統(tǒng)在其上面,再上面是應(yīng)用軟件,頂層是用戶。所以,操作系統(tǒng)是用戶、應(yīng)用軟件與硬件的接口。參考答
41、案(43)C試題(44)在Word編輯狀態(tài)下,格式刷可以復(fù)制 (44) 。(44)A段落的格式和內(nèi)容 B段落、文字的格式C文字的格式和內(nèi)容 D段落、文字的格式和內(nèi)容試題(44)分析在Word中,格式刷用于復(fù)制段落與文字的格式。選中某段文字后,單擊格式刷按鈕,鼠標(biāo)就會(huì)變成一個(gè)小刷子的形狀,用這把刷子刷其他文字或段落時(shí),就會(huì)復(fù)制原來的格式。這對(duì)于統(tǒng)一全文格式比較方便。參考答案(44)B試題(45)Word的查找、替換功能非常強(qiáng)大,下列敘述中,正確的是 (45) 。(45)A不可以指定查找文字的格式,只可以指定替換文字的格式B可以指定查找文字的格式,但不可以指定替
42、換文字的格式C不可以按指定文字的格式進(jìn)行查找及替換D可以刪除該文檔中所有的指定字符串試題(45)分析使用Word可以在所選范圍內(nèi)查找和替換文字。如果將指定字符串替換成空的(不輸入),則表示將刪除所選范圍內(nèi)所有指定字符串。參考答案(45)D試題(46)圖文混排是Word的特色功能之一,下列敘述中,不正確的是 (46) 。(46)A可以在文檔中插入剪貼畫 B可以在文檔中插入圖形C可以在文檔中使用文本框 D可以在文檔中復(fù)制配色方案試題(46)分析Word文檔中可以插入剪貼畫或保存在計(jì)算機(jī)中的圖片;也可以在文檔中插入圖形或繪制圖形;還可以在文檔中插入文本框,
43、并設(shè)置邊框。參考答案(46)D試題(47)在Word編輯狀態(tài)下,對(duì)于選定的文字不能進(jìn)行的設(shè)置是 (47) 。 (47)A加下劃線 B加著重號(hào) C斜體 D加上劃線試題(47)分析Word中對(duì)于選定的文字可以加下劃線、加著重號(hào)、設(shè)置斜體、字體顏色、字形、字號(hào)、文字效果和加粗等。加上劃線需要利用公式處理(作為圖片處理)。參考答案(47)D試題(48)關(guān)于Word中的多文檔窗口操作,下列敘述中,不正確的是 (48) 。 (48)A一個(gè)文檔窗口可以拆分為兩個(gè)文檔窗口B允許同時(shí)打開多個(gè)文檔進(jìn)行編輯,每
44、個(gè)文檔有一個(gè)文檔窗口C多個(gè)文檔編輯工作結(jié)束后,關(guān)閉文檔窗口只能逐個(gè)進(jìn)行D多文檔窗口之間也可以進(jìn)行剪切、粘貼和復(fù)制操作試題(48)分析Word的"窗口"菜單中的"拆分"命令可以將一個(gè)文檔窗口分為兩個(gè)文檔窗口;Word可以同時(shí)打開多個(gè)文檔進(jìn)行編輯,每個(gè)文檔都會(huì)有一個(gè)窗口;多個(gè)文檔編輯結(jié)束后,按住Ctrl鍵,選擇需要關(guān)閉的各個(gè)文檔,單擊鼠標(biāo)右鍵選擇關(guān)閉組,即可以同時(shí)關(guān)閉多個(gè)文檔;剪切、粘貼和復(fù)制可以在多個(gè)文檔間進(jìn)行。參考答案(48)C試題(49)在Word中,下列關(guān)于分欄操作的敘述中,正確的是 (49) 。 (49)A可以將指定的段落分成指定寬度的兩欄B任何視
45、圖下均可看到分欄效果C設(shè)置的各欄寬度和間距與頁面寬度無關(guān)D欄與欄之間不可以設(shè)置分隔線試題(49)分析從下圖中可以看出,可以將指定的段落分成指定寬度的兩欄;欄與欄間可以設(shè)置分隔線;普通視圖下不會(huì)看到分欄效果。 參考答案(49)A試題(50)在Word文檔中,為了能看到被圖形覆蓋的文字,可以 (50) 。(50)A重新輸入文字 B設(shè)置文字為粗體C改變疊放次序
46、60; D設(shè)置圖形為不可見試題(50)分析在Word文檔中,可以利用圖形工具制作圖形,但所制作的圖形默認(rèn)在最上層,導(dǎo)致覆蓋原來的文字,新輸入的文字也被覆蓋而看不到。用鼠標(biāo)右擊該圖形,從彈出的快捷菜單中選擇"疊放次序-忖于文字下方"命令,可以將圖形置于文字下方,讓文字在圖片的上方顯示出來。參考答案(50)C試題(51)在Word的編輯狀態(tài)下,打開文檔08.doc,修改文檔后另存為081.doc,那么文檔08.doc (51) 。(51)A被文檔0
47、81.doc覆蓋 B被修改但沒有關(guān)閉C被修改并關(guān)閉 D未修改但被關(guān)閉試題(51)分析在Word的編輯狀態(tài)下,打開文檔08.doc,修改文檔后沒有直接保存,因此文檔08.doc沒有被修改。另存為081.doc時(shí),保存的是修改后的內(nèi)容,原文檔會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。參考答案(51)D試題(52)在Excel中,函數(shù)"
48、=IF(5>8, 0, 1)"的值為 (52) 。(52)A0 B1 C5 D8試題(52)分析IF函數(shù)是條件函數(shù),IF(5>8, 0, 1)的含義是當(dāng)5>8為真時(shí)結(jié)果為0,否則結(jié)果為1。參考答案(52)B試題(
49、53)在Excel中,單元格C4中有公式"A3+$C$5",在第3行前插入一行之后,單元格C5中的公式為 (53) 。(53)A=A4+$C$6 B=A4+$C$5 C=A3+$C$6 D=A3+$C$5試題(53)分析單元格C4中有公式"A3+$C$5",在第3行前插入一行,則C4就變?yōu)镃5,公式就變?yōu)?A4+$C$6。參考答案(53)A試題(54)在Excel中,若單元格C5=1000、D5=50、C6=6000、D6=40,在單元格E5中輸入公式"=C5*$D$5",再將此公式復(fù)制到F6單元格中,
50、則F6單元格的值為 (54) 。(54)A50000 B2000 C240000 D300000試題(54)分析 "E5=C5*$D$5"的含義是用C5單元格中的值乘D5單元格中的值,并將結(jié)果保存到E5單元格中。E6單元格中的值為C6*$D$5,因?yàn)镃6為相對(duì)引用,在計(jì)算過程中引用地址會(huì)改變,$D$5表示絕對(duì)引用,在計(jì)算機(jī)過程中引用地址保持不變,因此F6單元格的值為D6*$D
51、$5。參考答案(54)B試題(55)在Excel中,在C3單元格輸入公式"=C2+$C$2",則C3單元格的值為 (55) 。 (55)A22 B24 C26 D28試題(55)分析 "=C2+$C$2"的含義是用C2單元格中的值加上$C$2單元格中的值,$C$2為絕對(duì)引用,計(jì)算過程中地址保持不變。參考答案(55)C試題(56)分析 參考答案(56)D試題(57)在Excel的某一單元格中輸入函數(shù)"=COUNT(5,)",則顯示的值為 (57) 。(57)A2
52、; B3 C4 D5試題(57)分析COUNT函數(shù)的作用是計(jì)算參數(shù)列表中非空值的單元格個(gè)數(shù),試題中函數(shù)COUNT(5,)表示有4個(gè)非空值的單元格。參考答案(57)C試題(58)在Excel的C8單元格中輸入函數(shù)"=MODE(B2:B7,D2:D7,F2:
53、F7)",則顯示的值為(58) (MODE函數(shù)用于統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表中出現(xiàn)頻率最高的數(shù)據(jù))。 (58)A180 B170 C165 D175 試題(58)分析MODE函數(shù)用于統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表中出現(xiàn)頻率最高的數(shù)據(jù),函數(shù)=MODE(B2:B7,D2:D7, F2:F7)的意思就是統(tǒng)計(jì)身高出現(xiàn)頻率(次數(shù))最多的一個(gè)數(shù)據(jù)。參考答案(58
54、)D試題(59)在Excel的某一個(gè)單元格中輸入函數(shù)"=LEFT(RIGHT("ABCDE123",8),2)",則顯示的值為 (59) 。(59)ACD BAB C123 DABC試題(59)分析函數(shù)LEFT(RIGHT("ABCDE123",8),2)的含義是
55、先提取RIGHT("ABCDE123",8)右邊的8個(gè)值,提取后的結(jié)果為ABCDE123,然后再提取LEFT(ABCDE123,2)左邊的兩個(gè)值,提取后的結(jié)果為AB。參考答案(59)B試題(60)下列關(guān)于PowerPoint超級(jí)鏈接的敘述中,不正確的是 (60) 。(60)A超級(jí)鏈接只能在同一演示文稿中實(shí)現(xiàn)B超級(jí)鏈接可以在不同目錄的不同演示文稿之間實(shí)現(xiàn)C放映時(shí),鼠標(biāo)移到有超級(jí)鏈接的部分時(shí)變?yōu)槭中沃羔楧開發(fā)者可通過"插入"菜單實(shí)現(xiàn)超級(jí)鏈接試題(60)分析PowerPoint超級(jí)鏈接既能在同一演示文稿中實(shí)現(xiàn),也可以在不同的演示文稿或其他文稿中實(shí)現(xiàn)。參考答案(
56、60)A試題(61)在PowerPoint的幻燈片瀏覽視圖下,不能完成的操作是 (61) 。(61)A調(diào)整指定幻燈片的順序位置 B刪除指定幻燈片C編輯指定幻燈片的內(nèi)容 D復(fù)制指定幻燈片試題(61)分析在PowerPoint的幻燈片瀏覽視圖下不能編輯幻燈片的內(nèi)容,但可以調(diào)整指定幻燈片的順序位置、刪除指定的幻燈片、復(fù)制指定幻燈片等。參考答案(61)C試題(62)在PowerPoint窗口中,先后打開兩個(gè)PowerPoint演示文稿,下列敘述中,正確的是 (62) 。(62)A兩個(gè)演示文稿都處于打開狀態(tài)B
57、打開第二個(gè)演示文稿時(shí),第一個(gè)會(huì)自動(dòng)關(guān)閉C打開第一個(gè)演示文稿后,第二個(gè)演示文稿不能打開D操作非法,PowerPoint會(huì)自動(dòng)關(guān)閉試題(62)分析在PowerPoint的窗口中,同時(shí)打開兩個(gè)演示文稿,則兩個(gè)演示文稿都處于打開狀態(tài),都可以進(jìn)行編輯。參考答案(62)A試題(63)在PowerPoint中,下列關(guān)于自定義放映的敘述不正確的是 (63) 。(63)A自定義放映是當(dāng)前演示文稿的一個(gè)分組B自定義放映可以將部分幻燈片存儲(chǔ)為一個(gè)單獨(dú)的文件C可以在演示文稿中使用"超鏈接"將其鏈接到自定義放映D可以設(shè)定演示文稿使用默認(rèn)的自定義放映試題(63)分析在PowerPoint中,自定義放映
58、只是自己定義放映的方式,不存儲(chǔ)文件,ACD均為正確的選項(xiàng)。參考答案(63)B試題(64)在Access中,將某企業(yè)的"一月工資表"、"二月工資表"中的字段"姓名"與"名單表"中的字段"姓名"建立關(guān)系,且各月工資表和名單表的記錄均是唯一的,那么各月工資表與名單表建立的關(guān)系是 (64) 。(64)A一對(duì)一 B一對(duì)多 C多對(duì)一
59、; D多對(duì)多試題(64)分析企業(yè)的"一月工資表"、"二月工資表"中的字段"姓名"與"名單表"中的字段"姓名"的記錄均是唯一的,一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,那么各月工資表與名單表建立的關(guān)系也就是一一對(duì)應(yīng)的,即一對(duì)一的關(guān)系。參考答案(64)A試題(65)在Access數(shù)據(jù)庫中篩選圖書編號(hào)是"01"或"02"的記錄,可以在準(zhǔn)則中輸入 (65) 。(65)AIN("01","02")
60、60; BNOT IN("01","02")C"01"OR"02" DNOT("01","02")試題(65)分析篩選的準(zhǔn)則就是選擇記錄的條件,篩選編號(hào)為"01"或"02"的記錄,就需要利用篩選功能,在"編號(hào)"字段所對(duì)應(yīng)的條件欄
61、內(nèi)輸入邏輯表達(dá)式"01"OR"02"。其中的"01"和"02"都是字符串,因此應(yīng)該用英文的雙引號(hào)括起來。參考答案(65)C試題(66)在Access中,查看工資表中"A公司實(shí)發(fā)工資大于2000元的人員記錄"的表達(dá)式為 (66) 。(66)A"實(shí)發(fā)工資>2000"AND"部門=A公司"B實(shí)發(fā)工資>2000 OR部門="A公司"C部門="A公司"OR 實(shí)發(fā)工資>2000D部門="A公司&quo
62、t;AND 實(shí)發(fā)工資>2000試題(66)分析查看工資表中"A公司實(shí)發(fā)工資大于2000元的人員記錄",首先要定義部門=A公司,需要查找的是A公司中實(shí)發(fā)工資大于2000元的記錄,也就是既滿足A公司也要滿足大于2000元,因此要用AND進(jìn)行連接,表達(dá)式為:部門="A公司"AND實(shí)發(fā)工資>2000。參考答案(66)D試題(67)某公司希望在網(wǎng)上調(diào)查群眾對(duì)本公司某類產(chǎn)品的意見。在設(shè)計(jì)問卷調(diào)查表時(shí),需要列出許多項(xiàng),由網(wǎng)民填寫或選擇。一般來說, (67) 是不應(yīng)該列入的。(67)A填寫者姓名
63、160; B填寫者性別C選擇自己喜歡的產(chǎn)品類型 D對(duì)改進(jìn)產(chǎn)品的意見試題(67)網(wǎng)上問卷調(diào)查主要是統(tǒng)計(jì)用戶喜歡什么類型的產(chǎn)品,征求用戶對(duì)產(chǎn)品的意見,以便改進(jìn)。所以,選項(xiàng)C和D一般都是有的。有時(shí)需要研究不同類型的人對(duì)產(chǎn)品的不同需求,希望用戶填寫性別也是可以的。對(duì)用戶來說,填寫性別也不會(huì)產(chǎn)生其他問題。問卷調(diào)查基本上都是不記名的,用戶一般不愿意對(duì)調(diào)查公司暴露自己的姓名,以免產(chǎn)生不良后果。統(tǒng)計(jì)者也不需要了解填寫者的
64、姓名。參考答案(67)A試題(68)用演示文稿做報(bào)告時(shí),為獲取聽眾的反饋信息,不宜采用的辦法是 (68) 。(68)A從聽眾提問中了解聽眾的想法 B觀察聽眾的面部表情C留意聽眾的目光和眼神 D請(qǐng)沒有聽懂的人舉手試題(68)分析用演示文稿做報(bào)告時(shí),為獲取聽眾的反饋信息,常采用的方法是:觀察聽眾的面部表情、留意聽眾的目光和眼神。在互動(dòng)過程中,則還可以從聽眾的提問中了解聽眾的想法。請(qǐng)沒有聽懂的人舉手是不禮貌的。這會(huì)損害聽眾的自尊心。沒有聽懂的人,可能有多種情況,例如,自己對(duì)該專題不
65、關(guān)心、不感興趣,甚至沒有聽;有的人可能基礎(chǔ)差聽不懂,即使愿意會(huì)后咨詢報(bào)告者,一般也不大愿意當(dāng)眾舉手,表明自己沒有聽懂;還有的人認(rèn)為,應(yīng)該禮貌對(duì)待演講者,讓他感覺講得好,大家都聽懂了。參考答案(68)D試題(69)在數(shù)據(jù)圖表中, (69) 展示了整體與部分之間的關(guān)系。(69)A圓餅圖 B折線圖 C散點(diǎn)圖 D柱形圖試題(69)分析圓餅圖表示整體中各個(gè)部分所占的比例;折線圖反映趨勢(shì);散點(diǎn)圖便于觀察各實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的位置分布情況;柱形圖便于直觀了解各個(gè)數(shù)據(jù)的大小。參
66、考答案(69)A試題(70)數(shù)據(jù)處理工作總結(jié)報(bào)告應(yīng)當(dāng) (70) 。(70)A以展示成果為主 B突出問題,以利改進(jìn)C實(shí)事求是 D詳細(xì)寫明工作過程,特別是工作人員的辛勞程度試題(70)分析數(shù)據(jù)處理工作總結(jié)最重要的原則就是實(shí)事求是,既說明實(shí)際的成績(jī),又如實(shí)反映問題;既說明工作以及工作人員的狀況,又描述有關(guān)設(shè)備、資金使用狀況;既總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又指出教訓(xùn)。故意突出一個(gè)方面,縮小另一個(gè)方面都是不正確的,對(duì)工作不利的,有時(shí)還會(huì)引發(fā)各種矛盾。參考答案(70)C試題(71)(71) r
67、efers to the parts of the computer that you can see and touch.(71)A. Software B. Hardware C. Hardship D. Instruction參考譯文硬件是計(jì)算機(jī)的組成部分,你可以看見和觸摸它。參考答案(71)B試題(72)The display screen is the most common (72) device used to show you what the computer is doing.(72)A. input B. printing C. output D. electronic參考譯文顯示器是最常見的輸出
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