人教版七(下)語(yǔ)文期末試卷六(含答案)

1、安徽省靈璧中學(xué)2018-2019學(xué)年度第二學(xué)期期末考試卷 （六）七年級(jí)語(yǔ)文試題溫馨提示：親愛(ài)的同學(xué)，你拿到的這份試卷滿分為150分，請(qǐng)仔細(xì)審題，認(rèn)真作答，相1 .默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句名篇。（10分）（1）請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填寫(xiě)出古詩(shī)文名句。（任選其中6句，6分）深林人不知，。（王維竹里館）飛來(lái)山上千尋塔, 莫笑農(nóng)家臘酒渾, 浩蕩離愁白日斜, 宣室求賢訪逐臣, 有約不來(lái)過(guò)夜半,，惟解漫天作雪飛。（韓愈晚春）。（王安石登飛來(lái)峰）。（陸游游山西村）。龔自珍己亥雜詩(shī)（其五）。（李商隱賈生）。（趙師秀約客）木蘭詩(shī)中寫(xiě)道：木蘭告別了家鄉(xiāng)，來(lái)到了黑山一帶，已經(jīng)聽(tīng)不到爹娘 呼喚女兒的聲音，“ " 一句表明

2、戰(zhàn)斗即將打響。（2）默寫(xiě)杜牧的泊秦淮。（4分）2.閱讀下面的文字，完成（1）（4）題。（9分）親情沒(méi)有瓏重的形式，沒(méi)有華麗的包裝，它逶迤在生活的長(zhǎng)卷中，如空氣一 樣浸滿每一個(gè)空隙，無(wú)色無(wú)味，無(wú)形無(wú)影，于是也常常讓我們?cè)趽碛袝r(shí)習(xí)以為常， 在享受時(shí)無(wú)動(dòng)于zhong。親情是飯桌前的晏晏談笑，是柴米油鹽間的瑣碎細(xì)膩； 是滿懷愛(ài)意的一個(gè)眼神，是求全責(zé)備的一聲抱怨；是離別后輾轉(zhuǎn)反側(cè)的牽掛，是 重逢時(shí)相對(duì)無(wú)言的感慨。（1）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。（3分）逶迤（）瑣碎（） 無(wú)動(dòng)于zhong（）選文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“ :,這個(gè)詞的正確寫(xiě)法是“: 。 （2 分）（3） “習(xí)”在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中主要

3、有下面三個(gè)義項(xiàng)。文中“習(xí)以為?！钡摹傲?xí)”意思應(yīng)為（）（2分）A.學(xué)習(xí)；復(fù)習(xí)；練習(xí) B .對(duì)某事物常常接觸而熟悉C .習(xí)慣選文主要運(yùn)用了 ?口 的修辭手法。（2分）3.運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí)，完成（1）（2）題。（4分）（1）駱駝祥子中 因考試不及格就去告發(fā)曹先生，后來(lái)他被 告發(fā)而遭到槍斃。（2）小說(shuō)紅巖中，國(guó)民黨反動(dòng)派囚禁屠殺共產(chǎn)黨員和進(jìn)步人士的中美合作所 集中營(yíng)，主要包括兩個(gè)地方：一個(gè)是,由軍閥白駒的別墅改造而成； 另一個(gè)是 2由煤少渣多的小煤窯改造而成。4.某校七年級(jí)（1）班選舉你擔(dān)任班刊主編，現(xiàn)在需要你完成以下幾項(xiàng)任務(wù)。（12分）（1）【請(qǐng)你命名】班上決定辦一份班刊，請(qǐng)你為它取一個(gè)文雅且

4、富有文學(xué)氣質(zhì)的 名字（不超過(guò)10個(gè)字），再用簡(jiǎn)短的話（不超過(guò)50字）說(shuō)說(shuō)你取這個(gè)名字的理由。（4分）你為班刊取的名字：你取這個(gè)名字的理由：（2）【辦刊流程】下面是這份刊物創(chuàng)辦前的計(jì)劃書(shū)，請(qǐng)補(bǔ)充完整。（2分）程序一：組建班刊編輯部；程序二：征集刊名及辦刊建議；程序三：程序四：征稿并擬定班刊出版時(shí)間表。（3）【挺身應(yīng)對(duì)】班刊擬寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)，目的是鼓勵(lì)同學(xué)們多讀書(shū)、勤寫(xiě)作。下面是編輯部擬的上聯(lián)，請(qǐng)你對(duì)出下聯(lián)。（2分）讀經(jīng)讀史讀舊事，（4）【材料探究】下面是2017年4月18日中國(guó)新聞出版研究院發(fā)布的“第十四 次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”中的“各媒介接觸時(shí)長(zhǎng)對(duì)比表”，說(shuō)說(shuō)你從表中的研究發(fā) 現(xiàn)。（4分）年度圖書(shū)報(bào)

5、紙期刊上網(wǎng)手機(jī)Pad（平板電腦）電子閱 讀器2016 年20.2013.156.61157.2274.4013.885.512015 年19.6917.018.8354.8462.2112.716.82你的研究發(fā)現(xiàn)是：得分評(píng)卷人二、閱讀（55分）閱讀下面的文字，分別回答問(wèn)題一（18 分）難忘那灶膛的溫暖王慶緒小時(shí)候，每當(dāng)我放學(xué)回家，向母親撒嬌說(shuō)自己餓的時(shí)候，母親就會(huì)說(shuō)：“好 好，我這就去抱草燒鍋?！蹦赣H總愛(ài)把“做飯”叫作“燒鍋”。一會(huì)兒，母親就會(huì)背一捆稻草或麥秸回來(lái)。 再一會(huì)兒，灶膛內(nèi)就會(huì)跳動(dòng)起 紅紅的火焰，鐵鍋里飄出饞人的油香，小貓哧溜一下蹦到鍋臺(tái)上， “唯嗚” 一聲 后便蹲在那里不動(dòng)了。母

6、親燒飯用的是草鍋土灶，它由鐵鍋、灶膛、風(fēng)箱、煙囪等幾部分組成。灶膛是個(gè)胖胖的近乎圓柱形的筒子，像個(gè)豎放的大鼓，上面放一張大鐵鍋， 煮飯、炒菜、燒開(kāi)水全靠它?？墒?，炒菜、燒水一口鍋，燒的水里會(huì)含有炒菜時(shí)殘留的油珠，非常難喝，再怎么刷也不行。后來(lái)有講究的人家，支大小兩口鍋， 將炒菜和燒水做飯分開(kāi)。再后來(lái)，又有人在大小兩口鍋中間架一圓柱形生鐵鑄桶， 里面隨時(shí)裝著水，可以利用燒鍋時(shí)外溢的熱量，將桶里的水燒熱，用來(lái)洗臉或洗 滌器具，很是方便。我們把這種東西叫作“井罐”。我家的草鍋，沒(méi)有爐釘，而是裝了風(fēng)箱。風(fēng)箱是一個(gè)木制的長(zhǎng)方形盒子， 兩頭各留一個(gè)風(fēng)洞，風(fēng)洞內(nèi)側(cè)裝有一塊可以來(lái)回移動(dòng)的擋風(fēng)薄板。中間是茅頭，

7、 茅頭上有一拉桿通到箱體外面。燒火時(shí)，只要握住拉桿上的把手，一推一拉，茅 頭就會(huì)將箱內(nèi)的空氣壓縮推出，通過(guò)出風(fēng)口吹進(jìn)灶膛。拉風(fēng)箱燒草鍋的時(shí)候，兩 手要協(xié)調(diào)。如果兩手不能協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，就會(huì)使火燒得忽大忽小，甚至斷斷續(xù)續(xù)，燒 出的飯、炒出的菜就不好吃。拉風(fēng)箱不能太慢，也不能太急。太慢，風(fēng)小，不能 將草燃盡，火也無(wú)力；太快，又容易造成火太猛，將菜飯燒糊，而且油煙滿屋， 更有甚者，還能將灶膛內(nèi)的火星吹落到灶門(mén)前的草上，引起火災(zāi)。土灶的后端有出煙口，往上就是煙囪。煙囪在室內(nèi)部分通常是用薄土坯圍 成的中空方形柱子，過(guò)年時(shí)，灶王爺畫(huà)像就貼在這上面。煙囪出屋脊后改為買(mǎi)來(lái) 的燒制陶煙囪。曾有多少時(shí)候，下學(xué)路上，看到

8、家里煙囪冒出淡淡的炊煙，我饑腸轆轆的 肚子就仿佛有了著落。到家后，就會(huì)倚到鍋門(mén)前母親的懷里，看火焰在灶膛內(nèi)呼 呼地升起，歡騰地跳躍。冬天，天氣冷的時(shí)候，母親會(huì)把我凍僵的小手放在胸前 先哈上幾口熱氣，再放進(jìn)灶膛內(nèi)取暖。此時(shí)，一種比吃飽肚子還要強(qiáng)烈的溫暖會(huì) 瞬時(shí)充滿我的全身。今天，在城市，草鍋土灶早已被煤、電、氣所代替，但我的心里，卻始終 忘不了那草鍋煮出的香噴噴的米飯， 忘不了那草鍋灶膛里閃動(dòng)的火光，因?yàn)槟鞘?一種親切，一種溫暖！(45.第段中寫(xiě)母親總愛(ài)把“做飯”叫作“燒鍋”，這樣寫(xiě)有什么好處？（3分）草鍋土灶形狀作用鐵鍋圓形A.灶膛B.放置鐵鍋燒飯風(fēng)箱木質(zhì)的長(zhǎng)方形盒子C.煙囪D.出煙通道6.讀

9、第段，按下面表中要求填空。（4分）7.第段重點(diǎn)寫(xiě)風(fēng)箱，說(shuō)說(shuō)“拉風(fēng)箱燒草鍋的時(shí)候，兩手要協(xié)調(diào)”的原因分）8 .品味第段中畫(huà)線句子的含義。（4分）此時(shí)，一種比吃飽肚子還要強(qiáng)烈的溫暖會(huì)瞬時(shí)充滿我的全身9 .結(jié)合此文，談?wù)劇澳窃钐诺臏嘏斌w現(xiàn)在哪些方面。（3分）二（22 分） 跟著父親去賣(mài)糧我在暑假要去參加一個(gè)考博補(bǔ)習(xí)班，可跟我在同一座城市打工的父親卻非要 我一起回鄉(xiāng)下老家，收稻子。為了供我上大學(xué)，從我讀大學(xué)一年級(jí)起，父親便隨我一起到了這座城市，早 出晚歸地幫人干雜活。等我讀完研究生，當(dāng)上了教師，父親依舊沒(méi)離開(kāi)，繼續(xù)辛 苦地打工掙錢(qián)，希望能幫我早日還清房貸。一回到鄉(xiāng)下，父親便興奮地?fù)]舞起鐮刀，一束束金

10、黃色的稻子便在他的面前 變得服服帖帖，溫順地任由其宰割。割稻，脫粒，翻曬，忙碌了一周多，稻谷終于歸倉(cāng)了，父親要?jiǎng)澊瑢⑺鼈兯?到糧站賣(mài)掉。我悶悶地對(duì)父親說(shuō)：“糧販們的車(chē)都開(kāi)到村口了，價(jià)格還比糧站的高，我們 為何要舍近求遠(yuǎn)，走那么遠(yuǎn)的水路去給糧站送糧？”“不是價(jià)格貴賤的問(wèn)題，你不懂?！备赣H回應(yīng)道。我冷冷地說(shuō)：“我是沒(méi)您懂，但我懂得凡事都要講究效率，以最少的付出， 獲得最大的收益才是王道。而您劃船去，就是以最大的付出，獲得最小的收益， 是不講效率的做法?！备赣H的臉色瞬間變了，可我依然執(zhí)意說(shuō)：“難道不是嗎？這點(diǎn)糧食能賣(mài)幾個(gè) 錢(qián)？”但無(wú)論怎么說(shuō)，滿載著稻谷的小船還是推開(kāi)了碧波，一點(diǎn)點(diǎn)朝糧站駛?cè)ァ４叫性?/p>

11、遠(yuǎn)，河兩岸越來(lái)越靜，人煙也愈發(fā)稀少?，F(xiàn)在還有誰(shuí)愿劃船出行呢? 我想起了自己的童年，那時(shí)交通不發(fā)達(dá)，生在燈區(qū)的人們，出入全靠一條條小船， 去干農(nóng)活、去走親戚、去鎮(zhèn)上做買(mǎi)賣(mài)特別是到了送糧時(shí)，家家戶戶都要?jiǎng)澤?大半天的船，然后停靠在糧站邊的碼頭，排隊(duì)等著賣(mài)糧。有時(shí)要排上好幾天，吃 住都得在船上。得閑時(shí)，放一個(gè)魚(yú)鉤入水，很快便能釣上一條條魚(yú)，就地烹飪， 香味立刻彌漫整個(gè)碼頭。沿途的岸上，有人會(huì)特意鑿出幾口灶洞，讓來(lái)往的劃船送糧人上岸生火做飯， 煮幾條從河里釣上來(lái)的新鮮魚(yú)蝦，解解餓。但現(xiàn)在燈區(qū)的交通發(fā)達(dá)了，寬敞的水泥路早已修到家門(mén)口，河面上也架起了 一座座寬闊的大橋，機(jī)動(dòng)車(chē)取代了船只，人們出行時(shí)，只要一

12、踩油門(mén)，便能很快 到達(dá)要去的地方，還有誰(shuí)愿劃著慢騰騰的小船呢？賣(mài)糧回來(lái)的途中，我和父親依然無(wú)話。在一方陰涼、通風(fēng)的水面上，父親停下了船，然后拿出一根魚(yú)竿，釣上了幾條野生大鯽魚(yú)。晚上，吃著新鮮的魚(yú)肉， 一種久違的感動(dòng)涌上我的心頭，我開(kāi)始后悔白天說(shuō)話時(shí)對(duì)父親的不敬。晚飯后，父親悄悄地說(shuō)：“城里的生活節(jié)奏很快，我怕跟其他那些進(jìn)城務(wù)工 的人一樣，時(shí)間久了，忘了本來(lái)的自己，忘了還會(huì)劃船，更怕忘了老大和祖先們 留給我們的這條河。每年，只有劃上幾回船，走幾趟水路，我才會(huì)感到踏實(shí)、心 安。”直到此時(shí)，我才讀懂了父親，原來(lái)，父親用船運(yùn)的不僅僅是滿滿的一倉(cāng)稻谷, 更是對(duì)祖輩的追思，對(duì)過(guò)去的緬懷和堅(jiān)守。是的，船在水

13、面上走，糧在碧波中游，兩岸青山來(lái)作伴，鳥(niǎo)語(yǔ)花香沁心脾。 父親是對(duì)的，一個(gè)人，無(wú)論走得多遠(yuǎn)，都不應(yīng)忘記啟程的地方，不應(yīng)忘了本來(lái)的 自己和來(lái)自何方的自己。10 . “我”對(duì)父親的態(tài)度經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的變化過(guò)程？請(qǐng)依據(jù)賣(mài)糧過(guò)程，在表格 空缺處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（3分）賣(mài)糧過(guò)程“我”的態(tài)度賣(mài)糠前賣(mài)糧回來(lái)的途中 晚飯后11.“不是價(jià)格貴賤的問(wèn)題，你不懂。”父親要“懂”的是什么呢？（3分）12 .理解文中畫(huà)線句子的含義。（6分）（1）一束束金黃色的稻子便在他的面前變得服服帖帖，溫順地任由其宰割。（從修辭的角度賞析）（2）船越行越遠(yuǎn)，河兩岸越來(lái)越靜，人煙也愈發(fā)稀少。（從描寫(xiě)的角度賞析）13 .賣(mài)糧回來(lái)的途中，“

14、我”為什么會(huì)產(chǎn)生“久違的感動(dòng)”？（4分）14 .結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)文章最后一個(gè)自然段在表達(dá)上的作用。（6分）三（15分）木蘭詩(shī)唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大 點(diǎn)兵，軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此 替爺征。東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍格，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃 河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十 年歸。歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞

15、賜百千強(qiáng)?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不 用尚書(shū)郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍 霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢， 對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？15 .解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(5分)(1)愿為市鞍馬(2)關(guān)山度若飛(3)愿馳千里足(4)對(duì)鏡帖花黃(5)雙兔傍地走16 .翻譯下列句子。(4分)(1)木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。(2)旦辭黃河去，暮至黑山頭。17 .木蘭凱旋回朝，天子是怎樣獎(jiǎng)賞她的？她的要求是什

16、么？(2分)18 .“爺娘聞女來(lái)阿姊聞妹來(lái)小弟聞姊來(lái)” 運(yùn)用的是什么修辭手法? 這樣寫(xiě)有什么好處？ (4分)得分評(píng)卷人19.請(qǐng)以“也是一種幸?！睘轭}，寫(xiě)一篇文章?！咎崾九c要求】(1)請(qǐng)你從“瞬間” “慈愛(ài)” “內(nèi)疚” “感動(dòng)”四個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè)，把題 目補(bǔ)充完整。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫(xiě)作。(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會(huì)被扣分。(4)抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章，否則會(huì)影響你的成 績(jī)。(5)考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于 600字。題目：100300400700四、卷面書(shū)寫(xiě)（5分）1安徽省靈璧中學(xué)、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用（1） 明月來(lái)相照豐年留客

17、足雞豚2018-2019學(xué)年度第二學(xué)期期末考試卷（六）七年級(jí)語(yǔ)文答案35 分）楊花榆莢無(wú)才思聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升吟鞭東指即天涯賈生才調(diào)更無(wú)倫但聞燕山胡騎鳴啾啾閑敲棋子落燈花（2） 煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。2（1）y 1 suo衷 （2）瓏重隆重 （3）B（4）比喻排比3（1） 阮明 祥子 （2） 白公館渣滓洞4（1） 芳草地以草作喻，比喻學(xué)生的作品，還是文學(xué)天地中的嫩草，并且期待小草能越長(zhǎng)越茂盛。（2） 設(shè)計(jì)刊物欄目（3） 寫(xiě)人寫(xiě)物寫(xiě)新風(fēng)（4） 我國(guó)成年國(guó)民每天接觸新興媒介的時(shí)長(zhǎng)整體上有不同程度的提升，手機(jī)接觸時(shí)長(zhǎng)增長(zhǎng)顯著；傳統(tǒng)媒介中，除圖書(shū)閱讀時(shí)長(zhǎng)外，報(bào) 紙

18、、期刊閱讀時(shí)長(zhǎng)均有不同程度下降。二、閱讀（55 分）一 （18分 ）5口語(yǔ)化，帶有濃烈的鄉(xiāng)土氣息；形象化，容易被人記起。（ 每點(diǎn) 2 分，共 4 分 ）6. A.煮飯、炒菜、燒開(kāi)水等B.近乎圓柱形的筒子C.助火燒草D.中空方形柱子7使火燒得大小一致，燒出的飯、炒出的菜好吃；拉風(fēng)箱速度保持平衡，將草燃盡，不會(huì)將飯菜燒糊，防止產(chǎn)生油煙甚至引起火災(zāi)。（ 每點(diǎn) 2 分，共 4 分，意對(duì)即可）8這句中的“溫暖”含義深刻，不僅指“我”從灶膛內(nèi)取暖。（2 分 ） 更重要的是母親的舉動(dòng)讓我從內(nèi)心體會(huì)到母愛(ài)的力量，感到熱乎乎的。（2 分，意對(duì)即可，共4 分 ）9每當(dāng)餓的時(shí)候，這灶膛的“溫暖”就讓饑腸轆轆的肚子有了著落；冬天，可以就著這灶膛取暖；灶膛也凝聚著母親對(duì)子女的愛(ài)。（ 每點(diǎn) 1 分，共 3 分，意對(duì)即可）二