教科版2022六年級上學(xué)期語文期末質(zhì)量監(jiān)測試卷(I)卷

1、教科版2022六年級上學(xué)期語文期末質(zhì)量監(jiān)測試卷（I）卷姓名:班級:成績:小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!積累與運用（41分）（共13題；共41分）1. （8分）看拼音，寫詞語第5頁共14頁2. （2分）（2020巫溪）下列說法錯誤的一項是（）A.“吳然、沈大安、張一清、陳先云”四位老師參加研討會，開幕式時出場順序如果按音序排列，應(yīng)是“陳光云、沈大安、吳然、張一清”。B.“老實、實在、結(jié)實、虛實、實際”，這些詞語中的“實”字都讀輕聲。C.按正確的筆順規(guī)則，“再、里、重、冉、宣”這些字最后兩筆都是D.“閣、圓、廈”三個字都是形聲字，按照形旁和聲旁組合的規(guī)

2、律，它們都是外形內(nèi)聲的字。3. （2分）下列書寫完全正確的一組是（）。4. （2分）解詞釋義。依此類推（）A.許多相似或相同事物的綜合。B.用于性質(zhì)或特征相同或相似的事物。C.類似5. （2分）（2020寧波）下面各句中沒有語病的是（）。A.做筆記既鍛煉了我的記憶力，也增加了我的理解力。B.聽了這個不幸的消息，我不禁忍不住熱淚盈眶。C.我們熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨到我校指導(dǎo)工作。D.他們之所以把托米的老師搬走了將近一個月之久，是因為歷史那部分的裝置完全顯示不出圖像來了。6. （2分）（2019三上溫嶺期末）觀察事物要有一定的順序，下列錯亂的語句，重新排列，正確的順序是（）我家隔壁張阿姨家養(yǎng)了兩只鴿

3、子，雪白的羽毛就像披著一件雪白的風(fēng)衣。它們看起來十分美麗。眼球的周圍還鑲嵌（xiangqian）著一圈金邊。它們有一雙圓圓的眼睛，紅色的眼球閃閃發(fā)光，就像兩顆晶瑩的紅寶石。7. （2分）（2019六下濱海模擬）水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像。選自孔子游春（）A.有志向有情義8. （2分）讀坐井觀天，青蛙坐井觀天的表述正確的是（A.青蛙坐在井里看天，認(rèn)為很美。B.青蛙坐在井里，認(rèn)為天很大。C.青蛙坐在井里，認(rèn)為天很小。9. （2分）下列詞語中劃線字的字音或字形正確的一項是（）A.銀裝綴（zhui）滿窺（kui）著B.輕靈渾濁（zh

4、uo）拙（zhuo）C.瑩白參差（cenci）惹（rbu）人喜愛D.花苞衣襟（jin）愁怨（ch6uyuan）10. （2分）在沈陽租界，中國巡警面對洋人的汽車軋死中國人的現(xiàn)象，不但不懲處肇事的洋人，反而（）死者的家屬11. （2分）（2019五上吳興期末）下列古詩題目與作者搭配正確的一項是（）A.蟬王維B.山居秋瞑納蘭性德C.觀書有感朱熹D.己亥雜詩張繼12. （8.0分）用所給出的詞語造句。寬廣：奔跑：13. (5.0分)下面的詩句分別描寫的是哪一座城市？查查資料選一選，填一填。A.武漢B.蘇州C.西安D.杭州(1)畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。(2)姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。(3

5、)昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。(4)長安回望繡成堆，山頂千門次第開。二、閱讀與欣賞(24分)(共2題；共24分)14. (11.0分)課外閱讀。天上的云天剛亮，媽媽就叫我起來看天上的云。我走出來一看，天上的云可真奇怪。有的像紅紅的花，有的像白白的羊，有的像力氣最大的象。天上的云可真有趣。(1)第自然段寫云的樣子。(2) 天上的云有的像，有的像，有的像。(3) 天上的云很,也很。(4)寫寫你心中的云的樣子。15. (13.0分)現(xiàn)代文閱讀。最感人的一句話坐在散散淡淡的燈光里，和幾個朋友喝茶。不知是誰，聊起了自己遭遇的最感人的一句話。陳說，他小時候，家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天很早起來，就急急趕著上學(xué)。

6、有時候，睡過了頭，就經(jīng)常遲到。班主任有個規(guī)定，凡是遲到的人都得站在教室外，一直要站到早自習(xí)結(jié)束為止。念四年級的時候，換了一個班主任，他認(rèn)為自己應(yīng)該給新來的班主任留下一個良好的印象。但聊偏偏那天大雨積水成災(zāi)，他只能繞道趕到學(xué)校。他遲到了，班主任說：“還是以前的老規(guī)矩，不過只站十分鐘。”他就委屈地站在教室外。班主任說：“你怎么遲到了？”他便說路被洪水淹的情況。班主任摸了摸了他的頭，歉意地說：“快進(jìn)教室吧，是老那師錯怪你了?！睆拇撕?，這個堅才e3年的罰站規(guī)定就取消了。林接了陳的話題，說給自己留下記憶的也是一位老師。他很怕寫作文，老師一布置作文，他就擔(dān)心。有一次，老師布置了一篇快樂的假日的作文，但他無

7、論如何也寫不出來。于是他找來一本作文書，在上面抄了一篇。作文交上去后，老師沒有發(fā)現(xiàn)，結(jié)果給了一個很高的分。當(dāng)老師在同學(xué)們面前朗讀這篇作文時，班中突然有個同學(xué)站起來說：“這篇作文是作文書上的。”老師呆在那里，而他也面紅耳赤。老師說：“對呀，林同學(xué)在作文上已經(jīng)說明了，抄一遍作文，也是一種學(xué)習(xí)?！闭f完，老師意味深長地看著他。聽了林的故事，大家都感嘆道：“這真是一位好老師?！蔽乙舱f了一個關(guān)于老師的故事。最后輪到蔣，蔣一直在抽煙。我對蔣說：“你說說看，你的生命中哪句話最感人?！笔Y說：“既然大家都說老師，那我也說一個關(guān)于老師的?！比昵?，有個同學(xué)突然告訴我，王老師患癌住院了，王老師在初中時教過我物理。因為

8、忙于工作，我一直沒有時間去看望他。深秋的一天，我接到同學(xué)的電話，說王老師讓我無論如何要去，因為我和王老師之間的交往并不多。我到了醫(yī)院，說了自己的名字，王老師的眼睛因為癌細(xì)胞擴(kuò)散已看不清人了。他掙扎著握住我的手，用微弱的聲音說：“蔣，真對不住，老師當(dāng)年錯怪你了。那只足球不是你拿的”我就愣在那，無論如何也想不起來當(dāng)年有這事。王老師死后出殯，和一位同學(xué)聊起。同學(xué)說：“二十年前，二班也有一個和你一樣的名字的人?！蔽衣犕辏腥淮笪?。后來我設(shè)法找到那個人，他已是兩個孩子的父親，在一家碎石廠打短工。聽了王老師臨終時的話，漢子說:“王老師，怎么還記得當(dāng)年的事，我都忘了呀！”說著說著，那漢子就哭了。蔣說完，把那

9、個煙蒂掐滅，說：“那天，我也哭了。”(1)文章第一段有什么作用？(2)請用簡潔的語言以“老師”開頭分別概括“陳”“林”“蔣”的故事。(3)本文表達(dá)了“我們”怎樣的思想感情。(4)本文作者詳寫了三位老師，你更喜歡哪一位？請概括三位老師特點并聯(lián)系自己經(jīng)歷寫出理由。(5)分析下列加點詞的表達(dá)效果。班主任摸了摸他的頭，歉意地說：“快進(jìn)教室吧，是老師錯怪你了。”(6)文中第一個故事寫了班上的一個規(guī)定，你所在的班級也有一些規(guī)定吧，請舉例并寫出你的看法及理由。第5頁共14頁（7）小學(xué)就要畢業(yè)了，將要告另IJ陪伴我們一起度過6年的小學(xué)老師，在離別之際，請寫一段話表達(dá)對老師的情意。要求用到比喻和排比的修辭手法。

10、表達(dá)與交流（35分）（共1題；共35分）16. （35分）習(xí)作。本單元我們學(xué)習(xí)的麻雀、風(fēng)箏，習(xí)作例文里的小木船、爬天都峰，都在引領(lǐng)我們要把握文章的六要素：時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果，你也能在文中體現(xiàn)這六要素嗎？讓我們試試吧，題目自擬喲！第14頁共14頁答案：1-1、參考答案積累與運用（41分）（共13題；共41分）【第1空】IOC【第2空】函22【第空】副惡1窠4空】教誨【第5軍】身世【第6空】產(chǎn)索【第7空】砌fife解析：c而本題主要考叁對詞語（7&w號能力.解篝車跑.首先讀,觸0寫什么詞語，然后寫出正牖的詞語，寫先后海Tt看春是否正軌斡意不寫f理將.酒駐忠品回到場故整案為：叮喔:界

11、邊;熟惑;教誨;身世;產(chǎn)索；彳口或悅色【點怦】箸車顓.首先讀一圜拼音，知道等寫什幺詞語，然后寫出正確的詞語,寫定后US,看青是否正稠.答案：2-1、B考點：希音：字聲解析:【分析】AJEM.本題主要考查對需停的攀腔,音序表為ABCDEFGHIjKLMNOPQRSTUVWXVZ.防X;沈5;呈:W：張;乙因此:開第式時出場期交果設(shè)旺序排列,應(yīng)是.陳先最沈大氫具鼠一青*B.ShS,實在，虛玄、實際”的父凄考為Ei;老實、結(jié)菽的父讀音為由L匚正H安宣由Elffl則.按正建的電吸規(guī)則.再、里一上周3r這些字FS兩室都是.二*,DIE*.考查格聲字.形聲字是啦詩的一種造字方式，是加kfl舛、招*、-蝴M

12、Ltffi成的,由兩個文或E臺成體r出賽示HWg的震得形冊膽際聲音髡8帕加符KJ）里自而SU”昆叫ST三田B是形字，揍服形哥和聲整唱臺的現(xiàn)津r它們都星把小內(nèi)三的字.故等室為：BE充好】本事序.定產(chǎn).僦晚期.中聲號不百孱情況 平時F要認(rèn)F三號二郵并加以識已考占.V 八、芝：字形解析：I分析1?？诖祟}是考查同音字r粉臺郎M析J3HE皿工認(rèn)富分行a普巾的字,應(yīng)該am正A.工司*改為.公司B節(jié)報T改為.倩爵*.【點產(chǎn)】本戈考宜學(xué)生對謖文中重點詞語的正標(biāo)書寫.平時讀書，寫作時售注型區(qū)別同音字.形近字.答案：4-1、B考點：字義解析：【分析】要求學(xué)生緒合語埸理舞字義依11鋁弊;根費這一事物的道理.去推出與

13、隧似的其他類;用于性質(zhì)變特征相同吃且似的事枷.故選B.【點怦】本源建百學(xué)生對建立中重點曲遢的厚悼.可結(jié)合僵幅.湃后注鷹或百字矗漫薛字義.答案：5-1、考占V八、解析：【分析】慘si病句，指對r有語病的句子迭行修改（住算不苴至原息（句子更通順.有理.常見的病句有以下幾種情況匐分皿；前后矛盾；用詞不當(dāng)；詞“is刪；搭配不當(dāng)；語義重京；不合遁輯；句式雜住；志意不明電修嘀旬，必須對漢酬源育規(guī)研所了解，.先耍仔細(xì)網(wǎng)談句子r，-辱雁無訪，再用所學(xué)知浜（病句類型）作分析.a項中應(yīng)把“喟加改為噌強(qiáng)一B詞語意義里曼應(yīng)把“彳案鴕者忍不住刪除Th.c項語亶s品應(yīng)把學(xué)r*除.故苔塞為：D中產(chǎn)籍方總”是一啜足總時十,|哆,丁日，旱詈話聲音法時L竹希方.一千？f中羊哺K.鋁恬色時普工無卜鏟.答案：6-1、考占.rSftW子SSL,iWfffflnT；（6）際值猊作答SO可;看盍不所,言之有理即可.表達(dá)與交流（35分）（共1題；共35分）答案：16-1、/考占.錢事解析:【分析】從餐目的