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文檔簡介
1、比擬大小教學(xué)目標(biāo)1. 在能讀寫 100 以內(nèi)數(shù)的根底上對數(shù)的讀寫規(guī)那么進(jìn)行概括。2. 在將現(xiàn)實(shí)問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題, 并經(jīng)歷用數(shù)學(xué)符號表示數(shù)的大小關(guān)系的過 程中,正確進(jìn)行 100 以內(nèi)數(shù)的大小比擬。3. 培養(yǎng)學(xué)生探索性學(xué)習(xí)和小組合作的意識,感受成功的喜悅。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):掌握 100 以內(nèi)數(shù)比擬大小的方法。 難點(diǎn):會用“多一些、“少一些、“多得多等描述數(shù)之間的大小關(guān)系。 教具準(zhǔn)備多媒體課件、互聯(lián)網(wǎng)。教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入動畫導(dǎo)入 師:同學(xué)們,今天小伙伴們?nèi)フO果了,但是他們不知道誰摘的多,你能幫 幫他們嗎?出示動畫“ 100 以內(nèi)數(shù)的大小比擬【設(shè)計意圖】通過有趣的動畫把學(xué)生帶入到愉快的學(xué)習(xí)環(huán)
2、境當(dāng)中。 二、你說我講同學(xué)們,老師今天要帶著大家一起去果園摘石榴了, 大家想不想去呢?我們 要準(zhǔn)備好了,比賽看誰摘得多!好不好?展示課件情境圖7小玉我摘了 42個我摘了 27個我摘了 48個小強(qiáng)師:請同學(xué)們仔細(xì)觀察情境圖,看看這幾個小朋友摘了多少個石榴呢?你能 提出什么數(shù)學(xué)問題呢?1小玉和小玲誰摘的多?2小強(qiáng)和小玉誰摘的多?板書問題一師:同學(xué)們我們先來解決第一個問題: 小玉和小玲誰摘的多?出示部 分情境圖小玉 42個小玲 27個板書1 學(xué)生先獨(dú)立思考,然后在小組內(nèi)交流,小組代表匯報討論結(jié)果。方法一:數(shù)數(shù)的時候,42在27的后面,所以4227。方法二:先比擬十位,再比擬個位,40比20大,所以4
3、227。板書4 22 7小玉比小玲摘的多。板書2 同學(xué)們答復(fù)得真不錯,想得很全面,我們的小裁判還真公平呢,下面我 們再來幫小玉和小強(qiáng)比擬一下吧!大家有沒有信心呢?展示課件情境圖 出 示局部情境圖小玉 42個小強(qiáng) 48個板書3.同桌合作交流,匯報結(jié)果。先比擬十位,再比擬個位,40和40 一樣大,個位上8比2大,所以 4842板書4 24 8小強(qiáng)比小玉摘的多。板書二剛剛同學(xué)們的表現(xiàn)真棒!那現(xiàn)在請大家想一想,怎樣比擬兩個兩位數(shù) 的大小呢?學(xué)生獨(dú)立思考,然后在小組內(nèi)交流,匯報方法三教師最后總結(jié):比擬兩個兩位數(shù)的大小以及方法:十位不同看位,十位數(shù)字大的數(shù)就大;十位相同看位,個位數(shù)字大的數(shù)就大。四教師提問
4、:比擬三個人摘石榴的個數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么呢?多媒體課件展示小玉 42個小玲 27個小強(qiáng)48個板書1 學(xué)生獨(dú)立思考后在小組內(nèi)交流,選出一名代表匯報交流結(jié)果。學(xué)生自然會發(fā)現(xiàn):小強(qiáng)摘得最多。板書2 教師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖中的數(shù)量關(guān)系得出:小玉比小玲“多一些,小強(qiáng)比小玲“多得多,小玲比小玉“少一些等。3 教師小結(jié):描述兩個數(shù)之間的大小關(guān)系除了可以用“V表示外,還可以用語言來描述。同學(xué)們明白了嗎?4 教師舉例:我們班有男生30人,女生21人,哪位同學(xué)能用語言說說男 生和女生之間的數(shù)量關(guān)系呢?教師再舉生活的 2-3個例子,鼓勵學(xué)生大膽嘗試用 語言描述生活中兩個兩位數(shù)之間的大小關(guān)系。設(shè)計意圖:方法的多樣化為學(xué)生提
5、供了獨(dú)立思考的空間, 尊重了學(xué)生的個性,使不同層次學(xué)生的思維能力得到了開展。三、自主練習(xí)1.排一排。643542706729(VV)v()V()v()答案:29V(35)v(42)v( 64)v(67)V( 70)2.連拍了列下。我拍的比小云我拍的比小云 少一些小云小馬小珍9374582小濤可能拍了多少下?畫“V ;小珍可能拍了多少下?畫“答案:93745823.想一想,填一填,說一說1356914齊23283239415051606269737884879596答案:略4.小游戲這把瓜子 有多少個?210個當(dāng)?比卻個% 我發(fā)現(xiàn)第 三豎行個 位上都星3.GO個比兇個嗎?少簿臥或*【設(shè)計意圖】及
6、時進(jìn)行適當(dāng)習(xí)題的練習(xí),能夠快速地幫助學(xué)生掌握當(dāng)堂的知識。四、課堂小結(jié)同學(xué)們,這一節(jié)課你們有什么收獲呢?【設(shè)計意圖】 通過老師與學(xué)生共同回憶一節(jié)課的知識, 讓學(xué)生加深對知識的 掌握。五、課后作業(yè)1比擬大小。250 3672039880100260984805715020580665701555048590607708885086答案:vvvvvvvvv2小到大排序。24 56 85 63 15 48 100答案:15v 24v 48v 56v 63 v 85v 100 3按規(guī)律寫數(shù)。 24 26 28 1015 20369 12答案: 20,22,30,32,34, 3625,30,35,40,
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