語文教學(xué)課堂調(diào)查問題

1、八年級(jí)語文教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查學(xué)生問卷同學(xué)：你好！這是一份無記名調(diào)查問卷，本問卷純屬調(diào)研性質(zhì)，你如實(shí)的回答將為我校提供有建設(shè)性的信息。調(diào)查結(jié)果僅用作語文課課堂教學(xué)研究，不用作其他目的，謝謝你的合作！1、對(duì)目前自己的語文成績(jī)，感覺是A、滿意 B、基本滿意 C、不很滿意 D、很不滿意2、如果語文一科是你的弱項(xiàng)，你平時(shí)是怎么處理這個(gè)問題的？A、想補(bǔ)起來，卻苦于沒有學(xué)法。B、想補(bǔ)起來苦于沒有時(shí)間。C、學(xué)習(xí)語文三分鐘熱度，時(shí)間長了也就不想學(xué)了。D、無所謂，反正補(bǔ)了也白補(bǔ)。3、我學(xué)習(xí)語文，感到A很有興趣 B有興趣 C興趣一般 D沒有興趣4、喜歡語文課是因?yàn)椋海ǘ噙x）A、學(xué)語文有意思，感到語文學(xué)習(xí)內(nèi)容不難，對(duì)學(xué)好語

2、文有自信心B、語文老師教學(xué)認(rèn)真，講解清楚，方法得當(dāng)，教學(xué)水平高C、受成績(jī)好的同學(xué)的影響D、不知道原因5、我認(rèn)為語文成績(jī)好是因?yàn)椋海ǘ噙x）A、學(xué)語文有意思，感到語文學(xué)習(xí)內(nèi)容不難，對(duì)學(xué)好語文有自信心B、語文老師教學(xué)認(rèn)真，講解清楚，方法得當(dāng)，教學(xué)水平高C、受成績(jī)好的同學(xué)的影響D、平時(shí)學(xué)習(xí)語文很努力，認(rèn)真聽課、作業(yè)，復(fù)習(xí)全面系統(tǒng)，時(shí)間抓得緊E、在語文上的學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，學(xué)習(xí)有計(jì)劃性，時(shí)間安排合理。F、學(xué)習(xí)能力（如記憶力、注意力、思維能力、問題理解能力、自學(xué)能力）強(qiáng)G、考試時(shí)情緒比較穩(wěn)定，考場(chǎng)上發(fā)揮得好J、不知道原因6、不喜歡語文課是因?yàn)椋海ǘ噙x）A、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好B、聽課不太認(rèn)真C、老師上課不吸引我，語文

3、課太枯燥D、要寫作文E、 語文老師講課不清楚，重點(diǎn)和難點(diǎn)講不清，教學(xué)水平不高F、 感覺語文學(xué)習(xí)內(nèi)容太難，學(xué)習(xí)上缺乏自信心。語文考試題目難度大G、語文老師不太關(guān)心我，與語文老師的關(guān)系不融洽。H、不知道原因7、我認(rèn)為語文成績(jī)不好的原因是：（多選）A、作業(yè)不認(rèn)真B、沒有很好復(fù)習(xí)C、貪玩，常開小差D、對(duì)語文學(xué)習(xí)不感興趣，不喜歡上語文課E、沒有好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)沒計(jì)劃，效率不高F、自己學(xué)習(xí)能力（如記憶力、注意力、思維能力、問題理解能力、自學(xué)能力等）不太強(qiáng)G、感覺語文學(xué)習(xí)內(nèi)容太難、題目太難，學(xué)習(xí)上缺乏自信心H、考試時(shí)情緒焦慮，沒有發(fā)揮好I、語文考試中感到運(yùn)氣不好（如遺漏了考題，粗心大意，考試時(shí)受了干擾）J

4、、家長、同學(xué)等其他人對(duì)自己學(xué)習(xí)沒能提供什么幫助K、語文老師不太關(guān)心我，怕和老師打交道L、不知道原因8、你課前預(yù)習(xí)的情況如何？A 全都認(rèn)真預(yù)習(xí) B 有時(shí)有點(diǎn)預(yù)習(xí) C 沒時(shí)間預(yù)習(xí) D 從不預(yù)習(xí)9、你預(yù)習(xí)的方式是：A 看一看文章，掃除生字詞 B 在A的基礎(chǔ)上，借助課后習(xí)題理解文章內(nèi)容C能對(duì)文章內(nèi)容做出批注，提出自己的看法或疑問10、你上課的思維狀況是：A緊緊跟著老師走 B帶著疑難問題聽講C自己的思考走在老師前面D總是在思索“為什么”E 基本上不聽課11、你參與課上討論的情況是A 經(jīng)常參加 B 有時(shí)參加 C 偶爾參加 D 沒興趣參加12、你上課時(shí)怎么做筆記？A抄下老師的板書 B在課本上圈點(diǎn)批注 C默默

5、地記在心里 D 從不估筆記上課也不大聽13、我在語文課堂上最經(jīng)常采用的學(xué)習(xí)方式是A以被動(dòng)的聽記為主（如聽講、記筆記）B以積極思考為主（如跟上老師的思維節(jié)奏）C以討論活動(dòng)為主（如小組討論，同桌交流）D以個(gè)人活動(dòng)為主（如不聽講，自我安排）14、你認(rèn)為目前語文教學(xué)模式A很好 B較好 C一般 D需要改進(jìn)15、我使用語文課本的情況是A自覺主動(dòng)地獨(dú)立閱讀，配合教材作進(jìn)一步地學(xué)習(xí)。B根據(jù)老師要求，完成指定的閱讀篇目。C有時(shí)間就翻一翻，沒時(shí)間就不看。D沒有時(shí)間，所以基本沒有看過。其他方式： 16、到目前為止，我感到語文學(xué)習(xí)中最困難的地方或內(nèi)容是（若沒有，此項(xiàng)可以不填）A語言知識(shí)和表達(dá)B語言實(shí)際應(yīng)用文言文閱讀

6、C詩歌鑒賞 D科技文/社科文閱讀 E文學(xué)作品閱讀F文學(xué)常識(shí) G名句名篇默寫 H寫作感到困難的原因是： 17、我認(rèn)為目前自己較為欠缺的是A語文基本功 B閱讀理解和分析能力 C思維能力D語言表達(dá)能力 E寫作能力 F鑒賞評(píng)價(jià)能力具體原因是： 18、你每天是否有自主學(xué)習(xí)語文的時(shí)間A充足 B較少 C很少19、你認(rèn)為現(xiàn)在課后作業(yè)量A較多 B適中 C較少20、你認(rèn)為你對(duì)考試中哪類知識(shí)掌握的比較好一些？（可多選）A語言基礎(chǔ)知識(shí) B 名句默寫 C現(xiàn)代文閱讀 D口語交際 E寫作 21、我對(duì)目前語文課的效果感到A非常滿意 B比較滿意 C一般 D不太滿意 E一點(diǎn)都不滿意22、你認(rèn)為老師課堂講授的時(shí)間A、正合適 B、太多了 C、太少了 D無所謂23、你喜歡讀哪種類型的書A、文學(xué)名著；B、科技知識(shí)；C、卡通、漫畫、武俠小說；D、報(bào)紙雜志；E、教材輔導(dǎo)讀物； F、作文選。24、我讀的書來源于：A、自己選購；B、父母買的；C、向圖書館借；D、向同學(xué)借。25、影響課外閱讀的原