數(shù)學(xué)廣角(沏茶)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、數(shù)學(xué)廣角 合理安排時(shí)間 樂群小學(xué)四年級(jí)組 何良梅【教學(xué)內(nèi)容】人教版四年級(jí)上冊(cè)P113例2，做一做2及相應(yīng)練習(xí)【教學(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的事例，認(rèn)識(shí)到解決問題策略的多樣性，學(xué)會(huì)選擇合理、快捷的方法解決問題。 2、讓學(xué)生初步體會(huì)到優(yōu)化思想在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用，形成尋找最優(yōu)方案的意識(shí)。 3、使學(xué)生逐漸養(yǎng)成合理安排時(shí)間的良好習(xí)慣，提高解決實(shí)際問題的能力。【教學(xué)重點(diǎn)】體會(huì)優(yōu)化的思想。【教學(xué)難點(diǎn)】學(xué)會(huì)選擇合理、快捷的方法解決問題，形成尋找最優(yōu)方案的意識(shí)?！窘虒W(xué)具準(zhǔn)備】多媒體課件?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、課前活動(dòng)，引出話題。1、師生談話。你能用“一邊（干什么）一邊（干什么）”說(shuō)一句話嗎？。 2、剛才

2、造句中說(shuō)的幾件事都是可以同時(shí)做的，不僅在文字里有這樣的表述，在數(shù)學(xué)領(lǐng)域也有關(guān)于這方面的知識(shí)。我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)廣角“合理安排時(shí)間”（出示課題）。二、創(chuàng)設(shè)情境，探究方法。 1、提出問題師：星期天的上午，小明家的門鈴響了。原來(lái)是李阿姨到小明家做客。（出示例2）從圖上你能得到哪些信息？想一想：你平時(shí)沏茶的時(shí)候都需要做哪些事？我們來(lái)看看小明沏茶都需要做哪些事？分別需要多長(zhǎng)時(shí)間？這么多的事情小明必須先做什么呢？怎樣安排這些事情，才能讓李阿姨盡快喝上茶呢？2、探究方法：先自己想一想，再同桌交流一起設(shè)計(jì)一種能讓客人盡快喝上茶的方案？先用準(zhǔn)備好的工具圖片擺一擺，然后算一算你們安排的方法需要多長(zhǎng)時(shí)間？同桌討論

3、。（師巡視，請(qǐng)已經(jīng)擺好的2個(gè)小組上臺(tái)擺）匯報(bào)?？赡艹霈F(xiàn)：洗水壺 接水 燒水 沏茶 （11分鐘） 洗茶杯 找茶葉洗水壺接水燒水洗茶杯找茶葉 沏茶 （14分鐘）對(duì)方案，有疑問嗎？安排合理嗎？有更快的方法？3、方法優(yōu)化比較上面兩種，哪一種方法能讓客人盡快喝上茶？為什么？生：第1種用的時(shí)間少些。師：在哪里節(jié)省了時(shí)間？生：燒水的同時(shí)洗茶杯、找茶葉，同時(shí)做了3件事，所以更節(jié)省時(shí)間。師：剛才這兩種方法通過(guò)比較以后，你有什么想說(shuō)的嗎？生：合理安排，就能節(jié)省時(shí)間。小結(jié)：能同時(shí)做的事情同時(shí)做，這樣合理安排，就節(jié)約時(shí)間，提高效率。4、介紹華羅庚：你們會(huì)用數(shù)學(xué)的思維來(lái)考慮問題，真讓老師佩服，你們所想的和科學(xué)家的想法一

4、樣。我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺根據(jù)合理安排時(shí)間提出了“統(tǒng)籌法”。如果你想了解更多有關(guān)華爺爺?shù)纳郊把芯砍晒梢陨暇W(wǎng)去收集查閱。三、運(yùn)用知識(shí)，解決問題。1、教材P114·2，這天她生病了，想趕快吃完藥上床休息，小紅在休息之前要做這些事（出示），應(yīng)如何合理安排才能讓他盡快休息呢？請(qǐng)獨(dú)立思考，把你的方案寫出來(lái)，為了書寫方便我們可以用代號(hào)A、B、C、D表示每件事，并算一算你設(shè)計(jì)的方法需要多長(zhǎng)時(shí)間？匯報(bào)、展示，說(shuō)說(shuō)你的想法。還有更合理的方法嗎？2、小紅要上學(xué)了，這些是上學(xué)前要做的，為了不遲到你能幫他合理安排一下嗎？ 起床2分鐘、洗臉?biāo)⒀?分鐘、燒水5分鐘、煮雞蛋4分鐘、泡牛奶1分鐘、吃早飯5分鐘同學(xué)們可以獨(dú)立思考，也可以找同伴合作，設(shè)計(jì)你的最佳方案。四、暢談收獲，全課小結(jié)：1今天你有什么收獲？2、生活中還有哪些事情可以通過(guò)合理安排時(shí)間來(lái)提高效率的？3星期天吃過(guò)早飯。豆豆的媽媽要做幾件事，請(qǐng)你幫她安排做的順序。要做的事情 大約所用時(shí)間 次序刷碗整理廚房 20分鐘燒一壺開水沏茶 15分鐘用