2021年初中八年級《語文(全國版)》-配套課后習(xí)題-3 “飛天”凌空_第1頁
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1、3“飛天”凌空跳水姑娘呂偉奪魁記知能演練活用夯基達(dá)標(biāo)1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項是()A.掠過(l) 輕盈(yng) 敦煌(dn)B.凌空(lng)悄然(qio)一瞬間(shn)C.酷似(k)氣氛(fn)一剎那(ch)D.屏息(bng)繃直(bng)翹首(qio)2.下列句子中沒有錯別字的一項是()A.這時,整個游泳場都沸騰了,如夢初醒的觀眾用振耳欲聾的掌聲和歡呼聲,來向他們喜愛的運(yùn)動員表達(dá)由衷的贊賞。B.一瞬間,她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了,襯著藍(lán)天白云,酷似敦煌璧畫中凌空翔舞的“飛天”。C.緊接著,是向前翻騰一周半,同時伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周,動作疾如流星,又蕭灑自如。D.這是

2、達(dá)卡多拉游泳場的八千名觀眾一齊翹首而望、屏息斂聲的一剎那。3.依次填入下面句中橫線處的詞語,最準(zhǔn)確的一項是()還沒等觀眾從眼花繚亂中過來,她已經(jīng)身體,像輕盈的、筆直的箭,“哧”地插進(jìn)碧波之中,幾串白色的氣泡了這位自天而降的仙女,四面水花則悄然不驚。A.反應(yīng)展開擁抱B.反映展開擁護(hù)C.反映打開擁護(hù)D.反應(yīng)打開擁抱4.下列說法不正確的一項是()A.本文是一篇人物特寫,記敘了中國跳水姑娘奪取桂冠的瞬間。B.簡要和迅速地報道新聞事實,是新聞特寫與消息的共同點(diǎn)。在報道同一新聞事實時,新聞特寫一般展示新聞事件的縱剖面,通訊主要展示新聞事件的某一橫剖面。C.外國記者的贊嘆,觀眾震耳欲聾的掌聲、歡呼聲以及一個

3、印度觀眾說“了不起,你們中國的人才太多了”,將整個特寫推向高潮,也將體育健兒奮力拼搏為祖國爭光的主題突顯出來。D.作者極有層次地描繪了一幅美麗的“飛天”畫卷,從“輕輕一蹬”到“凌空翔舞”,由“疾如流星”到“插進(jìn)碧波之中”,跳水姑娘輕盈似箭、瀟灑自如的身姿如在眼前。課內(nèi)品讀閱讀下面的文字,完成第58題?!懊?妙極了!”站在我們旁邊的一名外國記者跳了起來。這時,整個游泳場都沸騰了,如夢初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲,來向他們喜愛的運(yùn)動員表達(dá)由衷的贊賞。呂偉精彩的表演,將游泳場的氣氛推向了高潮。她的這個動作“5136”,讓幾位裁判亮出了9.5分的高分。這位年方十六的中國姑娘,贏得了金牌。當(dāng)一個印

4、度觀眾了解到這個姑娘是中國跳水集訓(xùn)隊中最年輕的新秀時,驚訝不已。他說:“了不起,你們中國的人才太多了!”5.從描寫角度賞析選文中的畫線句。“妙!妙極了!”站在我們旁邊的一名外國記者跳了起來。6.“這位年方十六的中國姑娘,贏得了金牌?!边@里為什么要交代呂偉的年齡?7.最后一段寫印度觀眾的話有何作用?8.讀了這幾段文字,你有何感受?課外拓展類文閱讀閱讀下面的文字,完成第911題。那一夜,“白云”和“星星”說了悄悄話吳思靜9月6日,“鳥巢”的圓形舞臺上,何白云和“星星”對話:“今夜的星星比任何時候都多,我在星光下顯得格外美麗。星星,你好!”何白云是北京殘奧會開幕式大型手語舞蹈星星,你好的演員之一。昨

5、天,何白云回到深圳,記者走近了這個八歲起便生活在無聲世界中的美麗姑娘。何白云的聽力是8歲時因發(fā)燒打針過量喪失的。憑借助聽器,何白云僅能聽到微弱的聲響,直到2004年安裝了電子耳蝸才有好轉(zhuǎn)。大學(xué)畢業(yè)后的何白云在市殘聯(lián)下屬的深圳殘疾人網(wǎng)工作。上京訓(xùn)練演出3個月了,回到網(wǎng)站,何白云用舞蹈星星,你好傳達(dá)了興奮之情。今年3月份,北京的手語舞蹈老師到深圳選拔參加開幕式表演的人選?!鞍自?你身高夠了,去參選一下吧?!笔袣埪?lián)一位工作人員鼓勵她去參加選拔。除了何白云,深圳參加選拔的還有9名來自元平特殊學(xué)校的聾人姑娘。何白云告訴記者,選拔前,元平特殊學(xué)校的老師幫其他9名聾人姑娘排練了健美操表演,她卻沒有任何準(zhǔn)備。

6、到了選拔現(xiàn)場,何白云見到其他9人正在練習(xí)排練好的健美操,就跟著學(xué)跳了5分鐘,學(xué)習(xí)了兩個八拍的動作。開始選拔了,兩個八拍的動作很快跳完了,其他選手還在跳,沒有舞蹈基礎(chǔ)的何白云跟不上節(jié)奏和動作,只能停下來站在一旁看。沒想到,負(fù)責(zé)選拔的老師就挑中了何白云和元平特殊學(xué)校的一名學(xué)生。不會下腰,不會劈腿,不會滑跪,一開始何白云在舞蹈上就是一張白紙,跳起舞來身體還很僵硬。在5月初廣州的第一次集訓(xùn)里,何白云真正嘗到了苦的味道。早上6點(diǎn)半起床開始跑步、壓腿,8點(diǎn)鐘開始舞蹈動作的訓(xùn)練,20天里每天都訓(xùn)練近10個小時。之后,何白云再次通過了選拔,得以去北京參加演出。何白云說,對沒有舞蹈基礎(chǔ)的她來說,最辛苦的便是滑跪

7、的練習(xí)。因為不掌握要領(lǐng),每次都是“撲通”就跪下去了?!斑@種跪法是很疼的,膝蓋都破皮流血了?!苯K于等來了演出的這一天。“感覺很不一樣,特別緊張,也特別興奮?!焙伟自普f,之前她們曾在“鳥巢”彩排過三次,但真正演出時有著完全不同的感受,“就想著把最美的一面展現(xiàn)給世界”。舞蹈演出服白色燈籠裙有玄機(jī),可以充氣膨脹起來,左右兩個開關(guān)各控制充氣和燈泡。演出時,她們身上還要背著個電池。“可能有三四公斤重。”何白云說。當(dāng)裙子亮起來,并慢慢充氣膨脹起來時,覺得身上的裙子就像一朵白云?!拔业拿志褪前自??!焙伟自企@喜于這樣的巧合。穿著浮云般的裙子,和“星星”說著悄悄話,何白云很享受那種輕盈、浪漫、溫暖的感覺。而最令

8、她感動的,是她們向“星星”說的最后一句話:“把我的名字放在你的心上,我們永遠(yuǎn)在一起?!?摘自晶報2008年9月11日,有刪改)9.請分層概述本篇報道的主要內(nèi)容。10.請簡要分析這篇新聞特寫標(biāo)題的特色。11.有人說不愿看殘奧會電視轉(zhuǎn)播,因為不忍看到殘疾運(yùn)動員在賽場上比賽,感覺很殘忍,很痛心,甚至有人建議取消這一賽事。你贊同這一說法嗎?請談?wù)勀愕目捶?。妙筆生花12.使用下面的詞語寫一段連貫的話,至少使用三個。(60字左右)翹首輕盈由衷屏息斂聲如夢初醒提升訓(xùn)練13.某校組織了以“書法+文化”為主題的研學(xué)旅行活動?;顒咏Y(jié)束后,同學(xué)們收集了下面的材料,發(fā)出了“寫好中國字,做好中國人”的倡議,呼吁更多的師

9、生學(xué)習(xí)書法。根據(jù)下面的材料,再提煉兩個要點(diǎn)作為倡議書的內(nèi)容。新聞?wù)?近日,各地紛紛出臺文件,規(guī)定本地七至九年級學(xué)校,在語文課程或校本課程中每學(xué)期安排不低于10課時的書法課。調(diào)查數(shù)據(jù):各學(xué)校書法教師中,書法專業(yè)教師占15%,語文教師兼任占56%,美術(shù)教師兼任占29%。學(xué)者感言:寫字時,一直有一個紅線框成的界線,垂直與水平紅線平均分割的九宮格,紅色細(xì)線圍成字的輪廓。紅色像一種“界限”,我手中毛筆的黑墨不能隨性逾越紅線輪廓的范圍,九宮格讓我學(xué)習(xí)“界限”“紀(jì)律”“規(guī)矩”。(蔣勛漢字書法之美)書者留言:柔軟的毛筆,可以寫出有力的線條;一個個不同的漢字,都有優(yōu)美的結(jié)體;寫字還是自己心情的記錄。真是太有趣

10、了!練字需要凝神靜氣,漢字書寫中的姿勢、筆順、運(yùn)氣等對如何做人都有啟發(fā)意義。(1)學(xué)校開設(shè)書法課,為培養(yǎng)學(xué)生熱愛書法創(chuàng)造了更好的條件。(2)_(3)_知能演練活用夯基達(dá)標(biāo)1.B解析 B項,“悄”應(yīng)讀“qio”。2.D解析 A項,“振耳欲聾”應(yīng)為“震耳欲聾”;B項,“璧畫”應(yīng)為“壁畫”;C項,“蕭灑”應(yīng)為“瀟灑”。3.A4.B解析 通訊一般展示新聞事件的縱剖面,新聞特寫主要展示新聞事件的某一橫剖面。課內(nèi)品讀5.解析 人物描寫包括外貌描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫等。參考答案 畫線句運(yùn)用了語言描寫和動作描寫,生動形象地寫出了外國記者對呂偉由衷的贊美和為呂偉的精彩表演深感驚喜,側(cè)面烘托了呂偉跳水

11、動作的優(yōu)美和精彩。6.解析 “十六”,一方面突出呂偉的年齡小,成績好;一方面為下文印度觀眾的稱贊做鋪墊。參考答案 這句話中寫呂偉“年方十六”,既突出對呂偉這么小的年紀(jì)就能完成如此高難度且完美的動作的贊美,又為下文寫印度觀眾的驚訝和贊美做了鋪墊。7.解析 這句話屬于側(cè)面描寫,突出了呂偉的精彩表現(xiàn),同時抒發(fā)民族自豪感。參考答案 從側(cè)面寫出呂偉年紀(jì)雖小,但動作完美,表達(dá)了作者對呂偉的贊美之情及強(qiáng)烈的民族自豪感。8.解析 從欽佩、自豪感及向呂偉學(xué)習(xí)等方面回答。答案示例 由衷欽佩呂偉的精彩表現(xiàn);為我們的祖國有如此優(yōu)秀的人才感到驕傲和自豪;要向呂偉學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),將來為國爭光。課外拓展9.(1)聾人姑娘何

12、白云的基本情況;(2)選拔殘奧會開幕式演員,何白云被意外挑中;(3)何白云參加集訓(xùn)并刻苦訓(xùn)練;(4)何白云演出時的心情與感受。10.(1)標(biāo)題中的“白云”,是何白云的名字;她演出時穿著充氣的白裙,像一朵美麗的白云。(2)“星星”,何白云參演的舞蹈叫星星,你好。(3)“白云和星星說了悄悄話”,作者運(yùn)用擬人手法,將新聞人物的名字與新聞事件巧妙地嵌在一起,形象、生動,浪漫、輕盈,充滿童話色彩。11.示例 不贊同。殘疾人為何要參加體育運(yùn)動會?為何要撐著拐杖賽跑,坐著輪椅打球?是為了證明他們殘缺的軀體仍有力量和技能嗎?是為了爭到名次和榮譽(yù)嗎?從現(xiàn)象看,是;從本質(zhì)看,不是。其實,與健全人的奧運(yùn)會相比,殘奧會更加鮮明地表現(xiàn)了體育的精神和意義。人們觀看殘奧會,不會像觀看奧運(yùn)會那樣重視比賽的輸贏。人們看重的,即殘奧會要證明的是:殘疾人仍然擁有完整的內(nèi)在生命,在生命本質(zhì)的意義上,殘疾人并不殘疾,人的內(nèi)在生命是偉大的。(探究題,言

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