車輛廠學(xué)校八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試

1、車輛廠學(xué)校八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試姓名：一、基礎(chǔ)知識(shí)（18分） 1、下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字音完全正確的一項(xiàng)是：（） A噴嚏（tì） 歸咎（jiù） 銳不可當(dāng)（dng） 風(fēng)雪載途（zài） 洨河（xiáo） B孕育（yùn） 傖俗（cng） 張皇失措（huáng） 一片狼藉（jí） 鏤空 （lòu） C額枋（fng） 京尹（yn） 精神頹唐（túi） 維妙維肖（xiào） 勻稱（chèng） D霧?。╯ng） 發(fā)簪（zn） 連聲喏喏（luò） 亭臺(tái)軒榭（xiè） 褶皺（zh）

2、2、下列選項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（） A克扣 蹣跚 阻謁 自出新裁 無(wú)緣無(wú)故 B嶙峋 寒禁 文縐縐查無(wú)音訊 因地置宜 C造型 狼籍愧柞改斜歸正 嘯聚山莊 D脊椎 伎倆 地窖等閑視之 五彩斑斕 3、下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)在句中的含義解釋不正確的一項(xiàng)是（） A他的游記里，十分推崇這座橋。推崇：重視某人的思想、行為、著作、發(fā)明等，給以很高的評(píng)價(jià)。 B如果煞它風(fēng)景，將江南水鄉(xiāng)或威尼斯的石橋拆盡，雖然綠水依舊繞人家，但徹底摧毀了畫家眼中的結(jié)構(gòu)美，摧毀了形式美。 煞它風(fēng)景：破壞了一個(gè)地方的風(fēng)景。 C冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。 次第：一個(gè)接一個(gè)。 D人們到此總要駐足欣賞飛瀑流泉。 駐足：停止腳步。4、 下

3、列句子排列的順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） 由于沒(méi)有天敵的制約，斑貝的數(shù)量便急劇增加，五大湖內(nèi)的輸水管道幾乎被它們“占領(lǐng)”了。然而令人始料不及的是，這里竟成了斑貝的“天堂”。當(dāng)時(shí)，這些混雜在艙底貨物中的“偷渡者”并沒(méi)有引起當(dāng)?shù)厝说淖⒁?，它們被隨便丟棄在五大湖附近的水域中。1988年，幾只原本生活在歐洲大陸的斑貝被一艘貨船帶到北美大陸。到目前為止，人們?yōu)榱饲謇砗透鼡Q管道已耗資數(shù)十億美元。 A B C D5、下列對(duì)課文的理解有誤的一項(xiàng)是（） A葉圣陶所著的蘇州園林是一篇出色的說(shuō)明文。作者用散文化的語(yǔ)言說(shuō)明蘇州園林的特點(diǎn)“游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫”。 B在奇妙的克隆一文中，作者對(duì)大家熟

4、悉的事例加以細(xì)致的解釋，把對(duì)一般人而言比較生僻難懂的前沿科學(xué)“克隆”技術(shù)講得通俗易懂。 C王維的五言律詩(shī)使至塞上是一首邊塞詩(shī)，其頷聯(lián)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”色彩鮮艷，線條簡(jiǎn)潔，勾畫出一幅大漠落日?qǐng)D。 D記承天寺夜游是蘇東坡貶官黃州期間寫的。作者用詩(shī)一樣的筆觸描繪了月色之美，創(chuàng)造了一個(gè)清冷皎潔的意境，表現(xiàn)了作者曠達(dá)的心境。 6、根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境，下列選項(xiàng)中說(shuō)話最得體的一項(xiàng)是（） A我在這個(gè)問(wèn)題上請(qǐng)教了很多人，都得不到解決，于是不恥下問(wèn)，向葉先生請(qǐng)教。 B看到您老95歲高齡還這樣硬朗，我們從心里高興，祝您長(zhǎng)命百歲。 C小芳，一次考試失敗算不了什么，勝敗乃兵家常事，振作精神，勝利終歸是你的。 D在座的

5、不是董事長(zhǎng)，就是總經(jīng)理，現(xiàn)在請(qǐng)大家出錢出物，為國(guó)家盡匹夫之責(zé)。 7、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A出生于上世紀(jì)八九十年代的一些“網(wǎng)蟲”有著與眾不同的網(wǎng)絡(luò)詞典，越來(lái)越多的新詞匯正迅速蔓延。 B有人不擇手段地仿造偽劣商品，對(duì)這種不法行為，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲打擊。 C他把教室打掃得干干凈凈，整整齊齊。 D為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。8、在空格處依次填入詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） 畫錢塘江大橋，我曾兩次爬到六和塔背后的山坡上， 總處理不好那龐大的六和塔與長(zhǎng)長(zhǎng)的橋的關(guān)系， 構(gòu)不成畫面。 A為了 但 因而 B由于 因?yàn)?所以 C因?yàn)?因?yàn)?所以 D為了 因?yàn)?因而9、為了使上下文語(yǔ)氣連

6、貫，下面一段話中空缺的語(yǔ)句是（）有一件事情是許多人都知道的，到了晚年耳朵完全聾了，他指揮交響樂(lè)隊(duì)在演奏，自己卻什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。A、人們稱譽(yù)貝多芬為樂(lè)圣B、被人們稱譽(yù)為樂(lè)圣的貝多芬C、貝多芬被人們稱譽(yù)為樂(lè)圣D、人們把貝多芬稱譽(yù)為樂(lè)圣二、積累和默寫（15分）10、寫出兩則有關(guān)蓮花的名言，并說(shuō)明作者。11、游山西村中常用來(lái)比喻困境中看到希望的名句是12、三峽中描寫夏日江水暴漲的情景的詩(shī)句是13、被曹雪芹寫紅樓夢(mèng)中，以香菱口吻加以贊嘆的是王維的使至塞上中的14、觀潮中引用了楊萬(wàn)里的詩(shī)句，它是15、答謝中書書，表現(xiàn)晨昏變化之美的句子。16、陋室銘中，表現(xiàn)作者鄙棄官場(chǎng)生活的句子是：。17、相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌

7、懷采薇。18、渡荊門送別一詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句是19、春望中詩(shī)人感時(shí)傷別、 見(jiàn)明麗之景誘發(fā)內(nèi)心傷感（或運(yùn)用擬人抒發(fā)傷感之情）的語(yǔ)句：。 ，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)20、表達(dá)矢志不移的堅(jiān)定信念，引用歸園田居中的詩(shī)句最合適的是：。引用望岳中的詩(shī)句表達(dá)應(yīng)該是：。21、 古詩(shī)中勸學(xué)的詩(shī)句很多，如：。我們想達(dá)到某個(gè)目的，又苦于沒(méi)有途徑，可以引用望洞庭湖贈(zèng)張丞相中的詩(shī)句：。22、 表達(dá)豪邁樂(lè)觀之情，引用秋詞中的詩(shī)句應(yīng)是：。勸他人要老當(dāng)益壯，珍惜時(shí)間，可引用蘇軾浣溪紗中詩(shī)句：。 23、 晏殊的浣溪紗中有兩句對(duì)仗極其工整，并包含有一個(gè)成語(yǔ)，這兩句是：論語(yǔ)中闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是：。過(guò)故人莊中描繪優(yōu)美寧?kù)o的田園

8、生活的句子是 ：。24、 秋潮帶雨晚來(lái)急，。此夜曲中聞?wù)哿?，。三、語(yǔ)文教材學(xué)習(xí)知識(shí)再現(xiàn)。（7分）26、“解讀戰(zhàn)爭(zhēng)”單元中給我影響最深的情節(jié)是。這個(gè)情節(jié)給你的啟示是：27、在三、四單元中，你現(xiàn)象最深的一篇課文是，從中你學(xué)會(huì)了、等說(shuō)明方法，學(xué)會(huì)了和兩種說(shuō)明順序，懂得了是說(shuō)明文的靈魂所在。四、閱讀理解（50分）28、看右面一幅漫畫呵護(hù)，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，寫出一個(gè)既能概括漫畫寓意又能給人以啟迪的句子。（2分）29、自選角度，選擇一句，進(jìn)行品析：（分）、這些石刻的獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽(tīng)水聲，有的像注視行人，千太萬(wàn)狀，惟妙惟肖。、庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也30、二十世紀(jì)

9、前期，前蘇聯(lián)作家 撰寫的鋼鐵是怎樣煉成的是一部感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的一代又一代青年讀者的長(zhǎng)篇小說(shuō)。該作品中你最最喜歡的一位人物是 ，理由是 。（3分）（理由要說(shuō)出該人物的思想品質(zhì)及其有關(guān)的事跡。）31、周敦頤愛(ài)蓮，寫下了愛(ài)蓮說(shuō)，在對(duì)蓮的描繪中，表現(xiàn)自己的生活志趣，請(qǐng)為你最喜歡的事物寫一段描述文字，并說(shuō)說(shuō)你所受到的啟示。（分）事物：描述：?jiǎn)⑹荆?2、閱讀湖心亭看雪聯(lián)系柳宗元的江雪，兩者都是描寫的也是雪景，也寫到人的活動(dòng)，體會(huì)它們?cè)诿鑼懯址ê捅磉_(dá)的感情上有什么不同，填表：（4分）江雪千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。 湖心亭看雪江雪描寫手法  表達(dá)感情

10、0; 33、船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之。珠可歷歷數(shù)也。（1）、文段的結(jié)構(gòu)方式是 文段從表達(dá)方式看，側(cè)重 。文段的說(shuō)明順序是 。（3分）（2）、解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思（3分）相比者：峨冠不屬八分有奇為東坡詘右臂絕類：（3）、將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）其人視端容寂，若聽(tīng)茶聲然。左臂掛念珠倚之珠可粒粒數(shù)也。閱讀下

11、文，完成1014題（共15分）（1）一天，著名動(dòng)物標(biāo)本制作師愛(ài)克蘭正背著獵槍在非洲索馬里熱帶雨林四處張望著，忽然，一只金錢豹趁他不備對(duì)他發(fā)起進(jìn)攻。愛(ài)克蘭被金錢豹撲倒在地，胸膛也被它那尖銳的爪子狠狠地壓住了。金錢豹沒(méi)有咬住愛(ài)克蘭的喉管，卻咬住了他的右手腕。（2）在這危急關(guān)頭，愛(ài)克蘭忍著劇痛，舉起左手將一梭子彈射入了它的腹部，鮮血從它的體內(nèi)不斷地流了出來(lái)。不一會(huì)兒，金錢豹大嘴張開了，渾身軟綿綿地癱倒在地上。（3）愛(ài)克蘭這才松了一口氣。他慢慢地從豹嘴中拖出血肉模糊的右手，跑到附近的一棵大樹底下，急忙把傷口包扎好。等愛(ài)克蘭重新回到金錢豹倒下的地方，金錢豹已不翼而飛。 。（4）愛(ài)克蘭來(lái)到與金錢豹搏斗的地

12、方，仔細(xì)一看，草地上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血帶，斷斷續(xù)續(xù)地向前方延伸過(guò)去。他順著血流，一步步搜索過(guò)去。（5）血跡和被壓倒的花草痕跡，把愛(ài)克蘭引到了一棵巨大的沙松樹跟前。他抬頭望去，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的豹尾和兩條毫無(wú)生氣的后腿從樹洞口耷拉下來(lái)，鮮血染紅了洞口的樹干。（6）愛(ài)克蘭心中一陣納悶，這只金錢豹就是剛才和自己搏斗的那只豹子，可是，它怎么跑到這里來(lái)的呢？它為什么要爬到這個(gè)樹洞里去呢？愛(ài)克蘭想著，大膽地踮起腳跟向樹洞里望去。??！愛(ài)克蘭驚喜地叫了聲，他看見(jiàn)兩只豹崽正依偎在金錢豹的懷里，起勁地吮吸著奶頭。它們渾身沾著血，不時(shí)發(fā)出“咂”“咂”的響聲。愛(ài)克蘭受到了震動(dòng)，原來(lái)是偉大的母愛(ài)使這只金錢豹重新回到了自己孩子的身邊

13、呀！愛(ài)克蘭的眼睛模糊了。（7）后來(lái)，受克蘭把兩只小豹崽送給了國(guó)家動(dòng)物園，把那頭母豹制成了一個(gè)漂亮的標(biāo)本，他在旁邊的標(biāo)版上寫著：“ ?！?4詩(shī)有“詩(shī)眼”，文有“有眼”，提示本文“文眼”的一句話是： 。（2分）35在第（3）段的橫線上，補(bǔ)寫一句起過(guò)渡作用的話。（2分） 。36第（6）自然段，寫出了愛(ài)克蘭心理變化的過(guò)程，這個(gè)變化過(guò)程用文中的詞語(yǔ)來(lái)回答是：納悶 _ _ (4分)37展開想象翅膀，你認(rèn)為第（7）自然段標(biāo)牌上寫的內(nèi)容是什么？請(qǐng)給補(bǔ)出來(lái)。（3分） 。38這篇感人的短文一定給你很多感觸，請(qǐng)用50字左右的文字寫出來(lái)。（4分）閱讀下列文章，回答后面的考題（共10分）永定河上的盧溝橋，修建于公元11

14、89到1192年間。橋長(zhǎng)265米，由11個(gè)半圓形的石拱組成，每個(gè)石拱長(zhǎng)度不一，自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行。每?jī)蓚€(gè)石拱之間有石砌橋墩，把11個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體。由于各拱相聯(lián)，這種橋叫做聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時(shí)，來(lái)勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋從沒(méi)出過(guò)事，足見(jiàn)它的堅(jiān)固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽(tīng)水聲，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖。 39、從文中概括出盧溝橋體現(xiàn)了中國(guó)石拱橋的哪三個(gè)特點(diǎn)？（每個(gè)特點(diǎn)僅限用四個(gè)字回答）（3分）答：40、這段文字采用的最主要的說(shuō)明方法是_ _ 。（1分

15、）41、下邊的說(shuō)法中哪一項(xiàng)符合文章的原意？（） （2分）A因?yàn)橛蓝ê咏?jīng)常發(fā)大水，所以盧溝橋采用了聯(lián)拱的結(jié)構(gòu)。B每?jī)蓚€(gè)石拱之間有石砌橋墩，10個(gè)橋墩把11個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體。C盧溝橋的橋面是用8米寬的石板鋪砌成的，這也是盧溝橋結(jié)構(gòu)堅(jiān)固的原因之一。D橋面的兩旁有石欄石柱，上面都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。42、文中加橫線的部分（2分）（1）從表達(dá)方式上看運(yùn)用了（）A說(shuō)明 B描寫 C議論 D抒情（2）從表達(dá)效果看屬于（）A生動(dòng)說(shuō)明 B平實(shí)說(shuō)明C、事理說(shuō)明D、事物說(shuō)明43、這段文字中加點(diǎn)的“約”、“幾乎”兩個(gè)詞語(yǔ)能否刪去，為什么?（2分）答： 五閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）友情提示：“感人心者，莫

16、先乎情”，老師最喜歡有真情實(shí)感的文章，相信你的文章能深深打動(dòng)老師的心，預(yù)祝你得高分。商人說(shuō)：“最好的東西是利潤(rùn)?！碑嫾艺f(shuō)：“最好的東西是色彩?！鼻舴刚f(shuō)：“最好的東西是自由?！蹦赣H說(shuō)：“最好的東西是孩子?！笔前?，在這個(gè)世界上，我們都喜歡最好的東西。請(qǐng)以“最好的是”為話題，寫一篇作文。要求：題目自擬，文體不限；不少于600字。參考答案一、 基礎(chǔ)知識(shí)1、B 2、 D 3、 B 4、 C 5、 C 6、 C 7、 A 8、 A 9、 B二、古詩(shī)積累略（1）海涌銀為郭，江橫玉系腰；（2）曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。（3）無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。（4）牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。三教材知識(shí)再現(xiàn)略四、閱讀理解28、過(guò)度呵護(hù)不利于成長(zhǎng)29、A、運(yùn)用排比的修辭方法，寫出了蘆溝橋上的石獅子的多姿多態(tài)，具體的表現(xiàn)了盧溝橋的形式優(yōu)美。B、用比喻的修辭手法寫出了承天寺的月色的澄澈透明，以及空靈的特點(diǎn)。30、奧斯特洛夫斯基保而31、略32、 湖心亭看雪江雪描寫手法使用白描，西湖的奇景和游湖人的雅趣相互映照。使用烘托的手法，景為人設(shè)。表達(dá)感情表達(dá)了作者清高自賞的感情和