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1、冀教版小學(xué)四年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(帶解析)考試范圍:xxx;考試時(shí)間:100分鐘;命題人:xxx題號(hào)一一三四五總分得分注意事項(xiàng):1 .答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分、選擇題試卷第4頁(yè),總3頁(yè)1 .最小的六位數(shù)與最小的三位數(shù)相差()A . 99900 B . 90900 C . 900002 .在52后面添()個(gè)0,這個(gè)數(shù)才是五千二百萬(wàn).A . 4 B . 5 C . 63 .當(dāng)時(shí)針和分針?biāo)M成的角是()度時(shí)是6時(shí).A. 45 B . 180 C . 3604 .兩個(gè)數(shù)的積是 460,如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大了10倍,積是()A. 46 B . 460 C
2、 . 46005 .最大的兩位數(shù)乘最小的兩位數(shù),積是()位數(shù).A . 三B . 四C . 五位數(shù).6 . 一個(gè)數(shù)最高位是百萬(wàn)位,這個(gè)數(shù)是(A. 5 B . 6 C . 77 .過(guò)兩點(diǎn)可以畫()條直線.A . 一 B .二 C .無(wú)數(shù)評(píng)卷人得分、填空題8. 40980060是由四個(gè) ,九個(gè),八個(gè) 和 個(gè)十組成的,省略萬(wàn)后面的尾數(shù)近似數(shù)是 .9 .在數(shù)字3后面寫 個(gè)0,得到三萬(wàn);寫 個(gè)0,得到三億.10 .用3,0,6, 5,8這5個(gè)數(shù),組成最大的五位數(shù)是 ,最小的五位數(shù)是 它們的差是.11 .估算293X49時(shí),這樣想 和 相乘得.12 .角的大小與 的長(zhǎng)短沒(méi)關(guān)系.13 . 和 可以看成是特殊的
3、平行四邊形.14 .五個(gè)連續(xù)的自然數(shù)的和是75,這五個(gè)連續(xù)的自然數(shù)中最大的是 ,最小的是.15 .兩組對(duì)邊分別平行,有四個(gè)角是直角的是 形或 形,只有一組對(duì)邊平行的是 形,兩組對(duì)邊分別平行,沒(méi)有直角的是 形.16 .電子計(jì)算器上 ON/C是 鍵.評(píng)卷人得分17 .兩位數(shù)乘兩位數(shù),積一定是四位數(shù). .(判斷對(duì)錯(cuò))18 .角的兩邊是兩條線段. .19 .銳角+銳角=鈍角.20 . 一條射線長(zhǎng)9cm .(判斷對(duì)錯(cuò))21 . 3時(shí)整,鐘面上的時(shí)針與分針成90° . .(判斷對(duì)錯(cuò))22 .梯形只能作2條高. .(判斷對(duì)錯(cuò))23 .路程=速度X時(shí)間.24 . 一條直線長(zhǎng)10米. .(判斷對(duì)錯(cuò))2
4、5 .用100倍放大鏡看10°角是1000° . .(判斷對(duì)錯(cuò))26 .過(guò)直線外一點(diǎn)只能畫一條直線與已知直線垂直. .(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分27. 口算心算我最棒.240X20=302X40=240+6=32X30=1350X 0=8X9+16=41+49+ 7=202X9=104X6989X628.豎式計(jì)算.506X 13=38X2=140X3=8X70=800X4=28+7X15=580X21 "495X2396X19436X 14=3800X 42=604X65=29 .遞等式計(jì)算.15X60- 460;125X37+8X 4;206X (300-265);
5、(190+155)X32.評(píng)卷人得分30 .列式計(jì)算.(1) 一個(gè)因數(shù)是194,另一個(gè)因數(shù)是69,積是多少?(2) 一個(gè)數(shù)與5的積和142乘80的積相等,這個(gè)數(shù)是多少?(3)從172與64的積里減去48,差是多少?32 .用三角板畫一個(gè) 120°的角.33 .分別畫出下面各圖形的一條高.34 .希望小學(xué)四(1)班45人,其中有12人自愿組成環(huán)保小分隊(duì),參加了周日的環(huán)?;顒?dòng),他們平均每人揀 26個(gè)垃圾袋,一共揀了多少個(gè)?35 .某書店要把980本數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材送到實(shí)驗(yàn)區(qū)去,如果每箱裝50本,已經(jīng)裝了 18箱,還有多少書沒(méi)有裝箱?36 .每張電腦桌120元,學(xué)校一共買了 32張,已經(jīng)付定金
6、800元,還應(yīng)該再付多少元?37 .甲乙兩地相距 300千米,上午7時(shí),李師傅開車以每小時(shí)60千米的速度從甲地開往乙地,出發(fā)1小時(shí)后又返回拿文件,從甲地拿到文件再返回乙地,問(wèn)中午 12點(diǎn)時(shí), 李師傅距乙地還有多少千米?38 .某列火車通過(guò)500米長(zhǎng)的隧道用了 40秒,通過(guò)200米長(zhǎng)的橋梁用了 25秒,假設(shè)這 列火車通過(guò)隧道和橋梁的平均速度相同,這列火車長(zhǎng)多少米?本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成,請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用,答案僅供參考參考答案1. . A【解析】試題分析:最小的六位數(shù)是100000,最小的三位數(shù)是 100,相減即可.解答:解:最小的六位數(shù)是100000,最小的三位數(shù)是 100,所以差是:100000
7、- 100=99900故選:A.點(diǎn)評(píng):找出最小的六位數(shù)是100000,最小的三位數(shù)是100是解答本題的關(guān)鍵.2. C【解析】試題分析:五千二百萬(wàn)是一個(gè)八位數(shù),因此,要在52后添加上6個(gè)0才是五千二百萬(wàn).解答:解:要在 52后添加上6個(gè)0,才是五千二百萬(wàn):52000000 .故選:C.點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是弄清五千二百萬(wàn)是一個(gè)幾位數(shù),注意:哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0占位.3. B【解析】試題分析:鐘面一周平均分12大格,相鄰兩格的度數(shù)為360° +12=30° , 6時(shí)時(shí)時(shí)針和分針?biāo)M成的角6個(gè)大格,30° X 6=180° .解答:解:360&
8、#176; -12=30°30° X 6=180°6時(shí),時(shí)針和分針?biāo)M成的角是平角,是180。.故選:B.點(diǎn)評(píng):本題考查了鐘面角,用到的知識(shí)點(diǎn)為:鐘面一周平均分12大格,相鄰兩格的度數(shù)為360° -12=30° .4. C【解析】試題分析:積的變化規(guī)律是:在乘法里,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小若干倍(0除外),積就擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù);據(jù)此解答.解答:解:兩個(gè)數(shù)的積是 460,如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大了10倍,積就擴(kuò)大10倍,即積是4600; 故選:C.點(diǎn)評(píng):此題考查積的變化規(guī)律的運(yùn)用.5. A【解析】試題分析:最大白兩位數(shù)乘是99,最小的兩位是
9、10,求出它們的乘積,然后再進(jìn)一步解答即可.解答:解:根據(jù)題意可得:最大的兩位數(shù)乘是99,最小的兩位是10;99X 10=990;990是三位數(shù);所以,最大的兩位數(shù)乘最小的兩位數(shù),積是三位數(shù).故選:A.點(diǎn)評(píng):此題的關(guān)鍵是先求出最大的兩位數(shù)乘與最小的兩位數(shù),然后再進(jìn)一步解答即可.6. C【解析】試題分析:本題的知識(shí)點(diǎn)在于整數(shù)的數(shù)位表.理解每一位數(shù)字對(duì)應(yīng)的數(shù)位,即可.解答:解:(方法1)數(shù)位表中,從右邊個(gè)位數(shù)起,個(gè)、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn),第七位是百萬(wàn)位,這是比較傳統(tǒng)的方法.(方法2)數(shù)位表中個(gè)級(jí)上 4位數(shù)字,而萬(wàn)級(jí)上 4位數(shù)字,最高位第八位是千萬(wàn)位,退一位 第七位,正好是百萬(wàn)位.故選:C.點(diǎn)
10、評(píng):本題考查對(duì)數(shù)位表的掌握與理解.7. A【解析】試題分析:根據(jù)直線的性質(zhì):過(guò)兩點(diǎn)可以畫一條直線;進(jìn)行解答即可.解答:解:過(guò)兩點(diǎn)可以畫一條直線;故選:A.點(diǎn)評(píng):此題考查了直線的性質(zhì),平時(shí)應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累.8. 千萬(wàn),十萬(wàn),萬(wàn),六, 4098萬(wàn)試題分析:這是一個(gè)八位數(shù),最高位是千萬(wàn)位,千萬(wàn)位上是4,百萬(wàn)位上是0,十萬(wàn)位上是9,萬(wàn)位上是8,千位和百位上是零,十位上是6,個(gè)位上是零,寫這個(gè)數(shù)時(shí),從高位到低位, 一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0;省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要看萬(wàn)位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面帶上“萬(wàn)”字.解答:解:40980060
11、是由四個(gè)千萬(wàn),九個(gè)十萬(wàn),八個(gè)萬(wàn)和六個(gè)十組成的,省略萬(wàn)后面的尾 數(shù)近似數(shù)是4098萬(wàn).故答案為:千萬(wàn),十萬(wàn),萬(wàn),六, 4098萬(wàn).點(diǎn)評(píng):本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù),注意改寫和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位.9. 4, 8【解析】試題分析:三萬(wàn)是一個(gè)五位數(shù),要在3后添加上4個(gè)0才是三萬(wàn),三億是一個(gè)九位數(shù),因此, 要在3后添加上8個(gè)0才是三億.解答:解:在數(shù)字 3后面寫4個(gè)0,得到三萬(wàn);寫8個(gè)0,得到三億.故答案為:4, 8.點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是弄清三億和三萬(wàn)是一個(gè)幾位數(shù).10. 86530; 30568; 55962【解析】試題分析:用3, 0, 6, 5, 8這5個(gè)數(shù)組成一個(gè)最大的五位數(shù)為:按數(shù)從大
12、到小從最高位依次排列,即為86530;組成一個(gè)最小的五位數(shù),應(yīng)該校數(shù)從小到大,從最高位依次排起,但 最高位不能排 0,即30568;再用最大的數(shù)減去最小的數(shù),即可求出它們的差是多少,列式 解答即可.解答:解:用3, 0, 6, 5, 8這5個(gè)數(shù),組成最大的五位數(shù)是86530,最小的五位數(shù)是 30568,它們的差是:86530 - 30568=55962故答案為:86530; 30568; 55962.點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵:應(yīng)明確由幾個(gè)數(shù)字組成最大的幾位數(shù),按數(shù)從大到小從最高位依次排起;組成最小的數(shù),應(yīng)該校數(shù)從小到大,從最高位依次排起,但最高位不能排0.11. 300, 50, 15000【解析
13、】試題分析:乘法的估算,一般要根據(jù)“四舍五入”法把因數(shù)看作是整十、整百、整千的數(shù)來(lái)進(jìn)行計(jì)算,然后按表內(nèi)乘法的計(jì)算方法計(jì)算,再在乘積的末尾添上相應(yīng)的0即可.解答:解:估算 293X 49時(shí),這樣想:300和50相乘得15000 .故答案為:300, 50, 15000.點(diǎn)評(píng):估算時(shí),一般要根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)看作是整十、整百、整千的數(shù)來(lái)進(jìn)行計(jì)算,這樣較簡(jiǎn)便.12. 邊【解析】試題分析:根據(jù)角的含義“由一點(diǎn)引出的兩條射線所圍成的圖形,叫做角”可知:角的大小跟邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān),跟兩邊叉開的大小有關(guān);由此解答即可.解答:解:根據(jù)角的含義可知:角的大小與兩邊叉開的大小有關(guān),與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān);故答案為:邊.點(diǎn)
14、評(píng):此題考查了角的含義.13. 長(zhǎng)方形、正方形【解析】試題分析:長(zhǎng)方形是有一個(gè)角是直角的平行四邊形,正方形是有一個(gè)角是直角,并且有一組鄰邊相等的平行四邊形;進(jìn)而得出結(jié)論.解答:解:長(zhǎng)方形和 正方形可以看成是特殊的平行四邊形.故答案為:長(zhǎng)方形、正方形.點(diǎn)評(píng):此題考查了正方形和長(zhǎng)方形與平行四邊形的關(guān)系.14. 17, 13【解析】試題分析:五個(gè)自然數(shù)的和是中間數(shù)的5倍,先用75+5求出中間的一個(gè)數(shù), 然后根據(jù)相鄰自然數(shù)之間相差1求出最大的數(shù)和最小的數(shù).解答:解:75+5=15,最大的數(shù)是15+1 + 1=17,最小的數(shù)是 15-1-1=13;故答案為:17, 13.點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵是先根據(jù)平均數(shù)的意
15、義,求出五個(gè)連續(xù)自然數(shù)中的中間的一個(gè)數(shù).15. 長(zhǎng)方、正方、梯、平行四邊【解析】試題分析:只有一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形;兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形;答案第4頁(yè),總13頁(yè)本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成,請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用,答案僅供參考長(zhǎng)方形是有一個(gè)角是直角的平行四邊形,即有兩組對(duì)邊分別平行,有四個(gè)直角的四邊形是長(zhǎng)方形;進(jìn)而選擇即可.解答:解:兩組對(duì)邊分別平行,有四個(gè)角是直角的是長(zhǎng)方形或 正方形,只有一組對(duì)邊平行的是 梯形;兩組對(duì)邊分別平行,沒(méi)有直角的是平行四邊形.故答案為:長(zhǎng)方、正方、梯、平行四邊.點(diǎn)評(píng):此題考查的是對(duì)梯形和平行四邊形及長(zhǎng)方形性質(zhì)是理解,應(yīng)靈活掌握和運(yùn)用.16. 開機(jī)及清屏【解析】
16、試題分析:ONI示開機(jī),C表示清屏,計(jì)算器上的“ ON/C就是開機(jī)/清屏鍵.解答:解:計(jì)算器上 ON/C是開機(jī)及清屏鍵.故答案為:開機(jī)及清屏.點(diǎn)評(píng):本題考查了計(jì)算器各個(gè)按鍵的功能,其中: NO是開機(jī)鍵,OFF是關(guān)機(jī)鍵,CE是清除鍵.17. X【解析】試題分析:兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù),可舉例子進(jìn)行證明:先舉兩個(gè)兩位數(shù)較小的例子,再舉兩個(gè)兩位數(shù)較大的例子即可證明.解答:解:如:10X11=110,兩位數(shù)乘兩位數(shù),積是三位數(shù),80X90=7200,兩位數(shù)乘兩位數(shù),積是四位數(shù),所以兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù).故答案為:X.點(diǎn)評(píng):此題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能
17、是幾位數(shù),此題可舉例驗(yàn)證得出結(jié)論.18. x【解析】試題分析:根據(jù)角的含義:從一點(diǎn)引出兩條射線,所組成的圖形叫作角.這兩條射線叫作角的邊,角通常用符號(hào)/來(lái)表示;據(jù)此解答.解答:解:一點(diǎn)引出兩條射線組成的圖形是角,引出的是射線而不是線段,所以上面的說(shuō)法錯(cuò)誤.點(diǎn)評(píng):此題直接考查角的定義,屬于基礎(chǔ)知識(shí),應(yīng)注意對(duì)基礎(chǔ)概念的識(shí)記和理解.19. 錯(cuò)誤 【解析】試題分析:依據(jù)角的定義及分類就可以得出正確答案.解答:解:銳角是大于。度而小于90度的角,鈍角是大于 90度而小于180度的角,所以兩 個(gè)銳角的和不一定是鈍角,還可能是銳角和直角;所以“銳角+銳角=鈍角”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.故答案為:錯(cuò)誤.點(diǎn)評(píng):此題主要
18、考查角的分類.20. X【解析】試題分析:根據(jù)射線的含義:有一個(gè)端點(diǎn),射線無(wú)限長(zhǎng);進(jìn)行判斷即可.解答:解:因?yàn)樯渚€有一個(gè)端點(diǎn),無(wú)限長(zhǎng),所以一條射線長(zhǎng) 9厘米,說(shuō)法錯(cuò)誤; 故答案為:X.點(diǎn)評(píng):此題應(yīng)根據(jù)射線的含義進(jìn)行分析、解答.21 .,【解析】試題分析:3時(shí)整,鐘面上的時(shí)針正好指著3,分針指著12,是個(gè)直角,夾角是 90。.解答:解:3時(shí)整,鐘面上的時(shí)針正好指著 3,分針指著12,是個(gè)直角,夾角是 90° ,所以 這句話正確.故答案為:V.點(diǎn)評(píng):本題考查了鐘面角,用到的知識(shí)點(diǎn)為:鐘面一周平均分12大格,相鄰兩格的度數(shù)為360° -12=30° . 22. X【解析
19、】試題分析:根據(jù)梯形的高的含義, 在梯形上底上任取一點(diǎn), 過(guò)這一點(diǎn)向下底作垂線段即為梯 形的高.這樣的線段可以作無(wú)數(shù)條, 因而一個(gè)梯形能畫出無(wú)數(shù)條高, 又因?yàn)樘菪蔚纳系缀拖?底互相平行,因而這些高都相等.解答:解:梯形有無(wú)數(shù)條高,所以梯形只能作2條高,說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:X.點(diǎn)評(píng):本題考查了梯形的高的含義.1.1,【解析】試題分析:假如速度為每小時(shí) 4千米,時(shí)間為2小時(shí),要求2小時(shí)行的路程,就是求 2個(gè)4 千米是多少,用乘法計(jì)算.解答:解:由以上分析可知:路程=速度X時(shí)間;故答案為:V.點(diǎn)評(píng):掌握行程問(wèn)題中路程、速度和時(shí)間的關(guān)系,是解答的關(guān)鍵.24. X【解析】試題分析:根據(jù)“直線沒(méi)有端點(diǎn),無(wú)
20、限長(zhǎng)”進(jìn)行分析,進(jìn)行判斷即可.解答:解:因?yàn)橹本€無(wú)限長(zhǎng),所以一條直線長(zhǎng)10米,說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:X.點(diǎn)評(píng):解答此題此題應(yīng)根據(jù)直線的含義進(jìn)行分析即可.25. X【解析】試題分析:角的度數(shù)的大小,只與兩邊叉開的大小有關(guān),與角的長(zhǎng)短無(wú)關(guān),所以用一個(gè)100倍的放大鏡看一個(gè)10度的角,仍然是10度.解答:解:用100倍放大鏡看10°角是10° ;故答案為:X.點(diǎn)評(píng):此題主要考查角的含義;放大鏡放大的只是兩邊的長(zhǎng)短和線的粗細(xì).26.,【解析】試題分析:根據(jù)垂線的性質(zhì):過(guò)直線外一點(diǎn)彳已知直線的垂線,能作且只能作1條;據(jù)此判斷即可.解答:解:根據(jù)垂線的性質(zhì)可知:過(guò)直線外一點(diǎn)只能畫一條已知
21、直線的垂線,所以原題說(shuō)法正確,故答案為:V.點(diǎn)評(píng):此題考查了垂線的性質(zhì).27. 4800 12080 76 420 40 960 560 3200 0 88 60 12000 48 88 60 12000 48 1800 1000 8000 7000 540【解析】試題分析:根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法和估算方法進(jìn)行計(jì)算.解答:解:140X3=420240X20=4800302X40=1208038X2=76240+6=401350X 0=041+49+ 7=48104X69=700032X30=9608X9+16=88202X9=180089X6=5408X7 0=56028-7X 15=6049
22、5X2=1000800X4=3200580X21 = 12000396X19=8000點(diǎn)評(píng):口算時(shí),注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù),然后再進(jìn)一步計(jì)算.28. 6578 6104 159600 39260【解析】 試題分析:根據(jù)整數(shù)乘法的豎式計(jì)算方法進(jìn)行解答即可.解答:解:(1) 506X 13=6578;50Ex 13_15185Q66578(2) 436X14=6104;436x 141744436(5104(3) 3800X 42=159600;3SOO 4276152159600(4) 604X65=39260604x 65"3020"3624 _3926O-點(diǎn)評(píng):此題考查了整數(shù)
23、乘法的豎式計(jì)算方法及計(jì)算能力.29. 440 4657 7210 11040【解析】試題分析:(1)先算乘法,再算減法;(1) 先算乘法,再算加法;(2) 先算減法,再算乘法;(3) 先算加法,再算乘法.解答:解:(1) 15X60- 460=900 - 460=440;(4) 125X37+8X4=4625+32=4657;(5) 206X ( 300-265)=206X 35=7210;(6) (190+155) X 32=345X 32=11040.點(diǎn)評(píng):考查了整數(shù)四則混合運(yùn)算,注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則,然后再進(jìn)一步計(jì)算.30.【解析】試題分析:(1)已知一個(gè)因數(shù)是 194,另一個(gè)因數(shù)是
24、69,求積是多少,用194X69;(2)先算142乘80的積,所得的積再除以 5;(3)先算172與64的積,所得的積減去 48.解答:解:(1) 194X69=13386.答:積是13386.(2) 142X80+5=11360+5 =2272.答案第14頁(yè),總13頁(yè)答:這個(gè)數(shù)是2272.(3) 172X64- 48=11008 - 48=10960.答:差是10960.點(diǎn)評(píng):根據(jù)題意,先弄清運(yùn)算順序,31.然后再列式進(jìn)行解答.【解析】試題分析:(1)把三角板的一條直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動(dòng)三角板, 使三角板的原來(lái)和已知直線重合的直角邊和A點(diǎn)重合,過(guò)A點(diǎn)
25、沿三角板的直角邊畫直線即可.(2)用三角板的一條直角邊的已知直線重合,沿重合的直線平移三角板,使三角板的另?xiàng)l直角邊和A點(diǎn)重合,過(guò)A沿直角邊向已知直線畫直線即可.點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生畫平行線和垂線的能力.【解析】試題分析:顯然從兩個(gè)三角板中,將一個(gè)等于30。的角,再加上另一個(gè)三角板中等于90。的角,即可得到120°的角.解答:解:讓直角三角形的90度的角和另一個(gè)直角三角形的30度的銳角拼在一起, 畫出這個(gè)角如下圖所示,90° +30° =120°點(diǎn)評(píng):本題考查了三角板的角的度數(shù)、角的計(jì)算、角的拼圖、畫角的方法,較為簡(jiǎn)單,熟練 掌握三角板各角的度數(shù)是解答本題
26、的關(guān)鍵.33.【解析】試題分析:(1)過(guò)三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向?qū)呑鞔咕€,頂點(diǎn)與垂足之間的線段就是三角形的一條高;(2)在平行四邊形中,從一條邊上的任意一點(diǎn)向?qū)呑鞔咕€,這點(diǎn)與垂足間的距離叫做以這條邊為底的平行四邊形的高,習(xí)慣上作平行四邊形的高時(shí)都從對(duì)邊一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)作底的垂線;(3)過(guò)梯形的上底的一個(gè)頂點(diǎn)向下底作垂線,頂點(diǎn)與垂足之間的線段就是梯形的一條高.解答:解:畫圖如下:點(diǎn)評(píng):本題是考查作平行四邊形的高、三角形的高、梯形的高.注意作高用虛線,標(biāo)出垂直符號(hào).梯形、平行四邊形都有無(wú)數(shù)條高,為了好畫,我們一般都是從這些圖形的一個(gè)頂點(diǎn)向?qū)叜?34 .一共揀了 312個(gè)【解析】試題分析:根據(jù)題意,12人組成環(huán)保小分隊(duì),他們平均每人揀26個(gè)垃圾袋,要求一共揀了多少個(gè),也就是求 12個(gè)26是多少,根據(jù)整數(shù)乘法的意義列式26X12,解答即可.解答:解:26X12=312 (個(gè));答:一共揀了 312個(gè).點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵是根據(jù)乘法的意義,求幾個(gè)相同加數(shù)是多少用乘法解答即可.35 .沒(méi)有裝箱的有 80本【解析】試題分析:根
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