國(guó)家開放大學(xué)電大??啤渡鐣?huì)工作概論》2025期末試題及答案_第1頁(yè)
國(guó)家開放大學(xué)電大專科《社會(huì)工作概論》2025期末試題及答案_第2頁(yè)
國(guó)家開放大學(xué)電大??啤渡鐣?huì)工作概論》2025期末試題及答案_第3頁(yè)
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1、國(guó)家開放大學(xué)電大??粕鐣?huì)工作概論2025期末試題及答案(試卷號(hào):2246)盜傳必究一、單選題(下列選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的,將正確的答案序號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi)。共10題,每題2分,共 計(jì)20分)1. 社會(huì)工作的最終目的是()oA. 尊重案主B. 引導(dǎo)案主C. 助人自助D. 為案主提供服務(wù)2. 關(guān)于社會(huì)工作的直接功能下列說法錯(cuò)誤的是()。A. 預(yù)防B. 促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展C. 推進(jìn)社會(huì)公平D. 治療3. 關(guān)于尊重案主的隱私權(quán),下列說法正確的是()。A. 除非迫于專業(yè)理由,社會(huì)工作者必須對(duì)專業(yè)服務(wù)過程中所獲得的所有資訊加以保密B. 預(yù)防案主或可確認(rèn)的第三者遭遇嚴(yán)重的、可預(yù)期的、即將發(fā)生的傷害時(shí),也要基于保密原

2、則不能 泄露C. 法律或規(guī)定要求揭露時(shí),工作者也必須征求案主的同意才能揭露D. 社會(huì)工作者應(yīng)法律之要求而公開保密資料時(shí),可以不告知案主4. 下列選項(xiàng)中不屬于精神分析理論中的無意識(shí)的是()。A. 夢(mèng)B. 口誤C. 筆誤D. 寫作業(yè)5. 下列關(guān)于個(gè)案工作會(huì)談技術(shù)說法正確的是()。A. 會(huì)談只能在社會(huì)工作者和案主之間進(jìn)行B. 會(huì)談中不愉快的感受應(yīng)加以避免C. 在會(huì)談過程中,工作者有向案主提供服務(wù)之必要,而案主對(duì)工作者并無此義務(wù)D. 為了增加趣味性,與會(huì)談目的無關(guān)的問題也可以進(jìn)行6. 下列哪一項(xiàng)屬于英國(guó)學(xué)者托馬斯論述的社區(qū)社會(huì)工作的目標(biāo)?()A. 分配資源B. 任務(wù)目標(biāo)C. 過程目標(biāo)D. 增強(qiáng)社區(qū)的凝

3、聚力7. 下列選項(xiàng)中關(guān)于家庭治療法說法正確的是()。A. 家庭治療是以家庭中某個(gè)特定的成員為治療對(duì)象B. 家庭治療改善或解決家庭當(dāng)前互動(dòng)關(guān)系上的難題,促進(jìn)家庭成員的發(fā)展功能C. 聯(lián)合家庭治療方法是每次會(huì)談都由一個(gè)工作人員和一個(gè)家庭成員會(huì)談D. 家庭治療工作者可以參與家庭成員的糾紛8. 矯治社會(huì)工作的創(chuàng)始人是()oA. 艾賓浩斯B. 約翰奧古斯特C. 費(fèi)爾德曼D. 羅斯曼9. 下列關(guān)于殘疾人社會(huì)工作的發(fā)展說法正確的是()。A. 1820年第一個(gè)殘疾人之家在美國(guó)費(fèi)城成立B. 1948年公布的世界人權(quán)宣言規(guī)定:“殘疾人有接受社會(huì)保障的權(quán)利”C. 1975年殘疾人權(quán)利宣言強(qiáng)調(diào)殘疾人應(yīng)擁有特殊的權(quán)利D.

4、 80年代宣言強(qiáng)調(diào)殘疾人有權(quán)與家人或養(yǎng)父母同住,并參與各種社交和文娛康樂活動(dòng)10. 醫(yī)療社會(huì)工作中社會(huì)診斷模式不包括下列哪一項(xiàng)?()0A. 個(gè)別診斷模式B. 疾病診斷模式C. 環(huán)境診斷模式D. 心理診斷模式二、多選題(每題至少有兩個(gè)正確答案,多選少選均不得分。共計(jì)5題,每題2分,共10分)11. 在家庭社會(huì)工作的理論和方法中,下列說法正確的是()。A. 家庭系統(tǒng)理論可以使社會(huì)工作者運(yùn)用綜合、全局的眼光審視家庭成員的情緒B. 家庭生命周期理論可以使工作者為家庭提供服務(wù)時(shí)與家庭一起討論生命周期各階段而對(duì)的不同生 活內(nèi)容 一C. -般而言,家庭溝通理論有利予家庭成員化解家庭沖突和緊張,促進(jìn)家庭成員角

5、色的實(shí)施和家庭功 能的正常運(yùn)轉(zhuǎn)D. 家庭個(gè)案工作的服務(wù)對(duì)象是在焦色功能實(shí)施上有障礙的家庭成員,所以家庭個(gè)案工作的重點(diǎn)放在 家庭的角色關(guān)系上,以家庭整體作為援助對(duì)象E. 家庭小組工作的服務(wù)對(duì)象一般由相同背景的家庭成員組成,特別是針對(duì)一些單親家庭、家庭暴力以及家庭中的親子教育等方而,小組工作有其獨(dú)特的功效12. 社會(huì)工作的直接功能包括下列哪些選項(xiàng)?()A. 預(yù)防B. 治療C. 發(fā)展D. 推進(jìn)社會(huì)公平E. 促進(jìn)社會(huì)整合和穩(wěn)定13. 在社會(huì)工作方法中,宏觀社會(huì)工作方法包括()0A. 個(gè)案工作B. 小組工作C社區(qū)工作D. 社會(huì)行政工作E. 社會(huì)工作教育14. 下列關(guān)于兒童社會(huì)工作的發(fā)展歷史說法正確的是(

6、)。A. 真正意義上的兒童社會(huì)工作源于17世紀(jì)社會(huì)救助制度的建立B. 英國(guó)伊麗莎白濟(jì)貧法標(biāo)志著現(xiàn)代兒童救助體系的確立C. 第一個(gè)專業(yè)的兒童社會(huì)工作機(jī)構(gòu)是在英國(guó)設(shè)立的D. 聯(lián)合國(guó)頒布的兒童權(quán)利宣言是現(xiàn)代兒童社會(huì)工作的重要思想基礎(chǔ)E. 20世紀(jì)以來,兒童社會(huì)工作的對(duì)象從對(duì)不幸兒童的救助發(fā)展到對(duì).一般的兒童也加以關(guān)注15. 影響老年社會(huì)工作的主要因素是0。A. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展B. 社會(huì)政策C. 文化背景D. 道德約束E. 社會(huì)重視程度三、判斷題(正確的打錯(cuò)誤的打X。共計(jì)10題,每題2分,共計(jì)20分)16. 羅斯曼把社區(qū)工作的目標(biāo)概括為兩大類:任務(wù)目標(biāo)和過程目標(biāo)。(V )17. 小組工作的功能之一是通過小組

7、工作的過程增強(qiáng)組員個(gè)人解決問題的能力。(X )18. 兒童社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象專指不幸的兒童。(X )19. 既然家庭社會(huì)工作涵蓋了對(duì)婦女的救助,婦女社會(huì)工作就沒有單獨(dú)存在的必要性了。( X )20. 社區(qū)矯治只適合青少年犯罪以及無受害者的罪犯。(X )21. 康復(fù)是殘疾人社會(huì)工作的核心內(nèi)容。(J )22. 20世紀(jì)70年代,社會(huì)行政作為一種直接的社會(huì)工作方法被接受。()23. 中國(guó)目前既存在絕對(duì)意義上的貧困,也存在相對(duì)意義上的貧困,其中相對(duì)意義上的貧困是主要 的。()24. 社會(huì)工作助人過程的特征之一是不對(duì)稱性互動(dòng)。(V )25. 心理一社會(huì)學(xué)派個(gè)案工作的中心概念是“人在情境中”。(V)四、簡(jiǎn)

8、答題(共計(jì)3題,每題10分,共30分)26. 簡(jiǎn)述老年個(gè)案工作方法中懷舊與生命回顧的區(qū)別。答:由于老年人有特殊的生理、心理特點(diǎn),實(shí)踐中產(chǎn)生了兩個(gè)獨(dú)特的個(gè)案工作輔導(dǎo)技巧,這就是懷舊 與生命回顧。(1分)(D懷舊是指讓老年人回顧過去生活中最重要、最難忘的事件和時(shí)刻,在回顧中讓老 年案主重新體驗(yàn)快樂、成就、尊嚴(yán)等多種有利身心健康的情緒,這是幫助老年人找回白尊和榮耀的一種工 作方法。(3分)(2)生命回顧是指通過生動(dòng)地緬懷一生成功或失敗的經(jīng)歷,讓老年人重建完整的自我的一 種工作方法。鼓勵(lì)老年人將整個(gè)人生的經(jīng)歷盡可能詳盡地傾訴出來,以達(dá)到內(nèi)省的目的。(3分)(3)生命 回顧和懷舊最主要的不同的是,生命回

9、顧是對(duì)整個(gè)人生的回顧,而懷舊只是回顧生命中最重要的事件和時(shí) 刻。(3分)27. 簡(jiǎn)述社會(huì)工作的一般價(jià)值基礎(chǔ)中“價(jià)值與尊嚴(yán)”的表現(xiàn)。答:每個(gè)人都有他與生俱來的價(jià)值和尊嚴(yán),人與人之間是平等的?,F(xiàn)實(shí)中,這條價(jià)值基礎(chǔ)主要表現(xiàn)以 下三個(gè)方面。(2分)(1)社會(huì)工作者應(yīng)尊重案主。(2分)(2)社會(huì)工作者應(yīng)接納案主。(3分)(3)社會(huì)工作者有責(zé)任和義務(wù)對(duì)案主的信息進(jìn)行保密。(3分)28. 簡(jiǎn)述社區(qū)工作的基本原則。答:在現(xiàn)代社區(qū)工作的實(shí)施過程中,社區(qū)工作應(yīng)遵循的一般原則有:(1)以社區(qū)發(fā)展為目標(biāo)的原則。(3分)(2)全面發(fā)展的原則。(3分)(3)以人為本的原則。(2分)(4)社區(qū)居民參與自治的原則。(2分)五

10、、論述題(共計(jì)20分)29. 試對(duì)社會(huì)小組工作的三大經(jīng)典模式進(jìn)行比較論述。答:社會(huì)目標(biāo)模式是透過一系列原則和方法培養(yǎng)成員的社會(huì)責(zé)任感、社會(huì)意識(shí)和社會(huì)良知,其原則與 社區(qū)工作有諸多相似之處,強(qiáng)調(diào)組員的參與、共識(shí)和任務(wù)的達(dá)成,更重的是強(qiáng)調(diào)白我了解和專業(yè)訓(xùn)練交互 模式又稱互動(dòng)模式或調(diào)節(jié)模式,強(qiáng)調(diào)在小組的協(xié)助過程中,有類似問題的成員聚在一起,相互協(xié)助發(fā)展有 利于問題解決的工作技巧治療模式也叫預(yù)防與康復(fù)模型,是以治療個(gè)人作為小組工作的任務(wù),同時(shí)提供個(gè) 人的預(yù)防和康復(fù)的一種干預(yù)方式。小組社會(huì)工作三大基本模式的理論基礎(chǔ)不盡相同。(1)社會(huì)目標(biāo)模式:A.參與、意識(shí)提升和賦權(quán)。參與可激發(fā)個(gè)人的潛能,提升個(gè)人的意

11、識(shí)。賦權(quán)及時(shí) 過程也是結(jié)果,包括個(gè)人層而的賦權(quán):發(fā)展-一個(gè)更加積極的更有影響力的自我意識(shí);社區(qū)層面的賦權(quán):獲得 知識(shí)和理解,以便對(duì)個(gè)人周圍的社會(huì)政治環(huán)境有一個(gè)更加具有批判性的理解;社會(huì)層而的賦權(quán):獲得更多的 能力和資源,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人和集體的目標(biāo)。近年來一些針對(duì)弱勢(shì)群體的小組,采用社會(huì)目標(biāo)模式,貫穿了 賦權(quán)理論。B.系統(tǒng)功能理論。根據(jù)系統(tǒng)功能理論強(qiáng)調(diào)的目的性原則、整體性原則、層次性原則和動(dòng)態(tài)性原 則,認(rèn)為小組是由不同元素所組成的系統(tǒng);每個(gè)小組都是一個(gè)整體,小組每個(gè)成員都要發(fā)揮各自的功能, 才能使小組功能最大化,帶給成員真正的改變;小組必須建立總目標(biāo)和過程目標(biāo);小組過程是一個(gè)動(dòng)態(tài)化、 情境化的過程。C.社會(huì)變遷理論中人的發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。(2)交互模式:A.系統(tǒng)理論,系統(tǒng)論中人與環(huán)境關(guān)系的論述。每

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