2022年整理—人教版四年級上冊《雅魯藏布大峽谷》語文教案

1、人教版四年級上冊?雅魯藏布大峽谷?語文教案人教版四年級上冊?雅魯藏布大峽谷?語文教案一、設(shè)計理念?語文課程標準?指出：學(xué)生是學(xué)習(xí)和開展的主體，語文課程必須根據(jù)學(xué)生身心開展和語文學(xué)習(xí)的特點，關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)生需求，保護學(xué)生的好奇心，求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取精神，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。因此，在教學(xué)中，采用以小組合作的形式，合作學(xué)習(xí)，進行交流反響。這既表達了教師導(dǎo)的作用，也表達了學(xué)生的主體地位，并且使學(xué)生學(xué)會合作，學(xué)會探究。二、教學(xué)目標1了解雅魯藏布大峽谷的特點，感受雅魯藏布大峽谷的壯麗神奇。2通過學(xué)生自學(xué)交流，培養(yǎng)學(xué)生自主和合作學(xué)習(xí)的能力。3激發(fā)學(xué)生熱愛祖國大好河

2、山的思想感情。4學(xué)習(xí)收集資料。課前查找有關(guān)西藏、雅魯藏布大峽谷的資料三、教學(xué)重難點了解雅魯藏布大峽谷的特點，學(xué)習(xí)作者表現(xiàn)事物特點的寫法。四、教學(xué)過程第一課時一、激發(fā)興趣、導(dǎo)入師：我們的祖國有奔騰的江河，澎湃的大海！有遼闊的草原，茂密的森林！有寧靜的山林，繁華的都市，還有令人向往的西藏，提起西藏你想到了什么？誰來說一說。學(xué)生交流課前查找的資料。1教師放歌曲?喜馬拉雅山?同學(xué)們，在課前先請大家聽一首非常好聽的歌曲，請大家閉上眼睛仔細聽，感受一下，看看你的眼前會出現(xiàn)什么？2學(xué)生匯報會出現(xiàn)藍天白云、青山碧水等3師：出示圖片這就是美麗的雅魯藏布大峽谷，今天老師就帶著同學(xué)們跟隨作者的，一同去游覽雅魯藏布大

3、峽谷。板書：雅魯藏布大峽谷二、初讀課文，感知內(nèi)容1自由讀課文，讀準字音。2檢查生字詞。3指名分段讀課文，思考：雅魯藏布大峽谷給你留下了怎樣的印象？奇4讀書百遍，其意自見。再次讀課文，出示閱讀提綱：讀一讀，想一想，雅魯藏布大峽谷奇在什么地方？作者是從哪幾個方面介紹的？對課文不理解的地方提出疑問，并做標注。5學(xué)生根據(jù)閱讀要求，用自己喜歡的方式自讀課文。123內(nèi)容總結(jié)1人教版四年級上冊?雅魯藏布大峽谷?語文教案人教版四年級上冊?雅魯藏布大峽谷?語文教案一、設(shè)計理念?語文課程標準?指出：學(xué)生是學(xué)習(xí)和開展的主體，語文課程必須根據(jù)學(xué)生身心開展和語文學(xué)習(xí)的特點，關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)生需求，保護學(xué)生的好奇心，求知欲