語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)想象作文匯總(共8篇)

1、假如我是一棵松樹假如我是一棵松樹，我會(huì)長(zhǎng)在沙漠的邊境，保護(hù)著綠色的大地。不讓他被沙漠襲擊，每當(dāng)狂風(fēng)飛沙吹來(lái)時(shí)，我會(huì)用挺拔的身體去阻擋，任由狂風(fēng)怎樣進(jìn)攻，我還會(huì)死死的抓住地面，就算我的松針被打掉，我的樹皮被割開，就算遍體鱗傷，我也不讓狂沙危害大地。假如我是一棵松樹，我會(huì)撐開龐大的樹枝，自己頂著炎熱的太陽(yáng)，為人類打開一片陰涼，讓大家躲避炎熱，受到?jīng)鏊疫€會(huì)頂住風(fēng)雨，給人們帶來(lái)溫暖.假如我是一棵松樹，我會(huì)阻擋強(qiáng)勁有力的暴風(fēng)雨，不讓他危害人們，就算發(fā)生了山 洪，我也會(huì)與同伴欄在洪水的必經(jīng)之路，我們會(huì)展開樹枝，用全身的力氣去阻攔。 就算第一波就把我的一個(gè)同伴沖走，我也不會(huì)放棄，就算我樹枝被沖走，我也會(huì)

2、咬 定青山不放松，即使我粉身碎骨也在所不惜，不讓洪水危及人們。假如我是一棵松樹，我會(huì)用松樹堅(jiān)勁的身軀保家衛(wèi)國(guó)。我將會(huì)讓人們不受到自然的 危害。未來(lái)的家鄉(xiāng)時(shí)間如流水，眨眼間， 時(shí)間已經(jīng)到了2038年， 我剛剛從清華大學(xué)畢業(yè)，回到了我的家鄉(xiāng)石門。我剛走進(jìn)石門就看見一個(gè)個(gè)像大蘑菇拔地而起的高大的樓房。走進(jìn)居民小屋，小屋 內(nèi)調(diào)控溫度用的是太陽(yáng)能。做飯用的是太陽(yáng)能，電腦、手機(jī)充電也用的是太陽(yáng)能， 幾乎以前所有用電的東西，現(xiàn)在全用的是太陽(yáng)能，十分環(huán)保。路面交通也不像以前那么擁擠，幾乎每隔200 米就會(huì)有一個(gè)地下通道，里面也當(dāng)然有燈，左邊是地上通道，右邊是地下通道，若行駛地上通道就沒什么特別之處，若行駛地下

3、通道，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)通道比地上通道寬了2 倍，車輛再行駛200 米就可以出來(lái)或者繼續(xù)在地下通道行駛。你以為路面滿是廢氣？不！汽車白天用太陽(yáng)能，節(jié)省資源，晚上要么也用太陽(yáng)能，要么沒有太陽(yáng)能了，用花油，以前的廢氣自然也變成了淡淡的花香，花油還可以通過個(gè)人喜好來(lái)選擇。還有貼心服務(wù)的機(jī)器人，餓了，他就給你買菜做飯，渴了，他就給你燒水端水，累了，他就給你捶捶背，傷了，他就給你拿創(chuàng)可貼和云南白藥，嚴(yán)重的話背你去醫(yī)院對(duì)了，我去看看我的母校石門縣楚江鎮(zhèn)第一完全小學(xué)吧！我剛走到校門口，就有一個(gè)機(jī)器人沖著我說(shuō)：“你好，楊炅，歡迎來(lái)到母校！我們的班級(jí)是按照 001 到 999這樣輪流來(lái)的，現(xiàn)在正好也有個(gè)272 班，我

4、帶你去看一看吧！”一走進(jìn)現(xiàn)在的272 班，我驚呆了，每個(gè)學(xué)生課桌上面都有一臺(tái)電腦，我打開它，它原來(lái)可以查看任何課程，每到上課自動(dòng)播放課程以及布置作業(yè)，根本就不需要老師，還配置有一支觸控筆和“橡皮擦”，操場(chǎng)在地下，這是為了不讓學(xué)生曬黑中暑。20 年后的今天，你快點(diǎn)到來(lái)吧！未來(lái)的書包我想發(fā)明一種特別的書包，它可以給我們帶來(lái)極大的方便。下面，就由我來(lái)給大家 介紹它的樣子和它的與眾不同吧！它的樣子和我們現(xiàn)在的書包沒有明顯不同，在書包背面的上端有一個(gè)紅色的按鈕，它的作用是使書包變小，同時(shí)里面的東西也隨著變小。這樣就可以把它放在衣兜里，我們以后就再也不用背著沉甸甸的書包來(lái)到學(xué)校了。等到了教室，再按一下紅色

5、按鈕，書包就恢復(fù)了原來(lái)的形狀了！而且這種書包很便宜，一個(gè)只需50 元就可以了！ 在未來(lái)書包的上端，還有一個(gè)綠色的按鈕，它可以使書包變的很大。有的時(shí)候，比 如有什么較大的物品：機(jī)器壞了。我們可以把它裝在書包里，再按紅色的按鈕就可 以了！而且這種書包品種多，樣式很新穎。外出旅游時(shí)，我們要拿著又大又重的旅游包，給游客帶來(lái)了很多的不便之處，我們 也可以把游客要帶的東西裝載這個(gè)書包里，讓旅游變得，輕松方便，更有樂趣。這個(gè)未來(lái)書包還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它是非分明。如果小偷在街上偷了東西，準(zhǔn)備 放入書包的時(shí)候，它不但不會(huì)變小，而且還會(huì)發(fā)出滴滴的聲音向人們報(bào)警。如果我 們?cè)诼飞嫌龅接欣щy需要幫助的人，例如：自行

6、車壞了，我們可以利用它來(lái)把自行 車裝進(jìn)里面，到修理部維修。這就是我發(fā)明的未來(lái)書包，不錯(cuò)吧？未來(lái)的智能住宅2020年，我工作了一天，回到了我的家。我走到家門口，按了一下門鈴，這時(shí)，裝 在門里的微型電腦馬上對(duì)我的指紋進(jìn)行辨別。辨別結(jié)束，門打開了。我一進(jìn)門，馬上坐在電腦前。噢，對(duì)了，說(shuō)“坐在電腦前”已經(jīng)不太確切了，因?yàn)楝F(xiàn)在的電腦只剩下一個(gè)鼠標(biāo)了。什么中央處理器啊，硬盤啊，全都裝在鼠標(biāo)里了。電腦會(huì)自動(dòng)分析你的腦電波，也就是說(shuō)，你只要用大腦操作電腦！開機(jī)后，我立即向家里的廚房訂一份豐盛的" 植物素 "晚餐。過了一會(huì)兒，廚房里的機(jī)器就做好了晚餐，并送到了我的面前。這種晚餐里有各種營(yíng)養(yǎng)，

7、吃了保準(zhǔn)你會(huì)身體健壯，18 歲就能長(zhǎng)到 2 米高！晚飯后，我關(guān)掉電腦去看電視了。電視是安在墻上的，這種設(shè)計(jì)既不占空間，電視又不會(huì)被偷走。而且，當(dāng)小偷來(lái)偷東西時(shí)，他還會(huì)把小偷的整個(gè)作案過程自動(dòng)拍下來(lái)，并通過電腦自動(dòng)發(fā)送電子郵件到警局的電腦里。我打開電視，連續(xù)看了四個(gè)小時(shí)。也許有人會(huì)問：“看這么久，你的眼睛不會(huì)疲勞嗎？”這你就不用擔(dān)心了，因?yàn)殡娨暤娘@示屏上有了這個(gè)“眼睛保護(hù)神”， 無(wú)論你看多久電視也不會(huì)傷害眼睛了?？赐觌娨暎冶闾稍谧詣?dòng)調(diào)溫的水床上進(jìn)如了夢(mèng)鄉(xiāng)。怎么樣， 這個(gè)智能住宅不錯(cuò)吧！只要你努力學(xué)習(xí)，一定也能發(fā)明上這種智能住宅的！神奇畫筆轉(zhuǎn)眼之間，歷史的畫卷在一篇篇翻閱，過去，多么美好?。‖F(xiàn)在

8、是公元3333 年 3 月 3 日， 我起了床，機(jī)器人管家為我穿好衣服并送來(lái)早餐。我草草地吃了幾口，匆匆走出了家，乘坐 3317路公共汽車，來(lái)到了科研大樓，開始了一天的工作。望著同事桌子上的畫筆，我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：“對(duì)了，我可以發(fā)明一支神奇畫筆，將過去的美麗都畫出來(lái)?！蔽夷贸隽斯ぞ?，一刻不停地工作了 3 天。終于，一支神奇的畫筆呈現(xiàn)在我面前。我興奮極了，拿起畫筆，乘坐 8190路公共汽車來(lái)到了機(jī)場(chǎng)，又乘坐超光速飛機(jī)來(lái)到一號(hào)大沙漠。我拿出畫筆涂上可神奇的綠色顏料，在空中揮舞了幾下，霎時(shí)，沙漠綠了。我又沾了紅色、藍(lán)色，揮了幾下，沙漠里有了紅的花、藍(lán)的河，看到這些，我萬(wàn)分高興。我又來(lái)到了霧霾

9、嚴(yán)重的地方，畫了畫，空氣清新，人們摘下了口罩，自由地走來(lái)走 去。我還來(lái)到了被污染嚴(yán)重的水源源頭，沾了點(diǎn)藍(lán)顏料，揮了起來(lái)。水，一下子藍(lán) 了。我的心情也好了起來(lái)，這一切多美?。?突然，神奇畫筆“嗞”地一下壞了，沙漠又顯現(xiàn)了，空氣又像之前那樣了，水也變回了又黑又臟的粘液。3333年 3月 3日，將駛進(jìn)生命的盡頭，過去多美好??！我想有個(gè)星期八我真想有一個(gè)星期八，這是我一直以來(lái)的愿望。如果有了星期八，我就不用去上補(bǔ)習(xí)班，不用去上晚自習(xí)，不用如果有了星期八，我就可以在外面的世界玩?zhèn)€夠。比如去郊外捉蝴蝶、放風(fēng)箏、捉迷藏；去山上摘野果、采蘑菇；在學(xué)校玩丟手絹、老鷹抓小雞在星期八的世界里，我不受父母約束，想干什

10、么就干什么，多快樂呀！我會(huì)在星期 八的世界里慢慢享受。我喜歡去野餐，可媽媽總不讓我去，而且還說(shuō)了各種各樣不讓我去野餐的理由。現(xiàn) 在，有了星期八，我可以和同學(xué)盡情地去野餐了，而且不會(huì)被媽媽責(zé)怪。如果有了星期八，我就可以和同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上交流，聊些學(xué)校發(fā)生的有趣的事，或者與同學(xué)討論學(xué)習(xí)上的問題。為此，我還申請(qǐng)創(chuàng)建了一個(gè) QCg羊，群里全是我們班的同學(xué)，沒有其它班的同學(xué)，也沒有老師，更沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。我們?cè)诶锩媪拈_心的、煩惱的、擔(dān)憂的事，真快樂、真愜意、真舒坦！如果有了星期八，我會(huì)去山上玩，山上有小鳥，盛開著美麗的鮮花，聽著小鳥悅耳 的歌聲，聞著撲鼻的花香，心情無(wú)比的舒暢！ 如果有了星期八，我會(huì)給我的芭比

11、娃娃洗個(gè)香噴噴的泡泡澡，再換上一件漂亮的禮 服，最后還灑上香水，讓她更漂亮，更迷人，也更可愛！ 噢！我真想有個(gè)既快樂又美好的星期八!屬于孩子的星球“小主人，快起床，局部宇宙爆炸將在四小時(shí)內(nèi)開始！包括我們這里！”這是我的 電子和平鴿在叫我?！鞍?！ ”我顯得有些驚慌失措。因?yàn)榧词棺咦罱肪€，乘我的 超光速飛碟也只能在四個(gè)半小時(shí)之后飛出這片地區(qū)。就算現(xiàn)在趕緊準(zhǔn)備，也來(lái)不及 了！宇宙大爆炸開始了。我們的地球在這片區(qū)域的邊境，所以，我被甩出了這片區(qū)域, 落在了一個(gè)叫做“孩子星球”的水藍(lán)色星球上。我住在一位好心人的家里。時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)星球上的全體居民都是孩子， 他們都永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。這些孩子來(lái)自各個(gè)星

12、球。雖然是孩子，但是樣樣都不比大人差 他們用自己的智慧和汗水，把“孩子星球”建設(shè)得處處都達(dá)到了現(xiàn)代化的水平。“孩子星球”的工業(yè)非常發(fā)達(dá)。星球上有成百上千家工廠，有紡織系統(tǒng)的，有食品 工業(yè)系統(tǒng)的工廠里全都是自動(dòng)化的，僅靠幾臺(tái)電腦和幾個(gè)智能機(jī)器人控制。例 如，“孩子星球紡織廠”，這里的紡織小工人們?cè)僖膊挥孟襁^去那樣在幾臺(tái)機(jī)器中 間來(lái)來(lái)回回地檢查了，代替他們的是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人。一旦有了故障，機(jī)器人會(huì) 簡(jiǎn)單而又迅速地處理一下，如果故障太大，智能機(jī)器人處理不了，它就會(huì)發(fā)出“嘟 嘟嘟”的急促尖叫，提醒小工人馬上去處理?！昂⒆有乔?qū)W?！钡恼n程十分有趣。學(xué)校里的孩子們?cè)谕鎯旱倪^程中，不知不覺地 學(xué)到了許多知

13、識(shí)。例如“孩子星球?qū)W校”的語(yǔ)文閱讀課，一個(gè)班的同學(xué)同時(shí)閱讀一 篇文章，之后根據(jù)文章內(nèi)容制作動(dòng)畫。每個(gè)同學(xué)再把文章讀一遍，錄下來(lái)，根據(jù)文 章的意思插到相應(yīng)動(dòng)畫中。再調(diào)整一個(gè)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速。同學(xué)們都做完自己的動(dòng)畫時(shí)， 機(jī)器人老師輪流放映每一個(gè)同學(xué)的動(dòng)畫。同學(xué)們?cè)谟^看動(dòng)畫成品的同時(shí)，許多同學(xué) 都已經(jīng)能把課文倒背如流了。這里的同學(xué)都很愛學(xué)習(xí)，成績(jī)也都很好。從這里出來(lái) 的學(xué)生，個(gè)個(gè)才高八斗，都是受重用的人才?！昂⒆有乔颉鄙系氖卟撕颓f稼長(zhǎng)得令人吃驚。走進(jìn)農(nóng)田，放眼望去，只見一片片蔬 菜和莊稼的“森林”展現(xiàn)在你的面前。向日葵高得像一棵小樹，葵花盤大得似雨傘 麥粒兒大得像一顆顆紅棗，柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在

14、商店的門口，有些人 很可能誤以為它是燈籠呢。在這里，時(shí)令蔬菜應(yīng)有盡有。這里農(nóng)田里的果實(shí)為什么 這么大呢？原來(lái)，這是利用失重條件種植的，再加上沒有狂風(fēng)暴雨的襲擊，陽(yáng)光充 足，養(yǎng)分適中，植物可以充分生長(zhǎng)，所以果實(shí)才大得驚人。“孩子星球”上雖然沒有大人，但是孩子們照樣把星球建設(shè)得富饒、發(fā)達(dá)。理所當(dāng) 然，我希望大家都來(lái)“孩子星球”上參觀、訪問，長(zhǎng)一長(zhǎng)你們的見識(shí)。智能垃圾桶街道兩旁站著許許多多，塞滿垃圾、骯臟的垃圾桶，周圍到處是垃圾，蒼蠅在上面 亂舞，環(huán)衛(wèi)工人忙得脫不開身。于是，科學(xué)家設(shè)計(jì)了一款智能垃圾桶。智能垃圾桶長(zhǎng)得像一個(gè)機(jī)器人，頭部是控制系統(tǒng)，長(zhǎng)了一個(gè)大大的嘴巴，身體分為 可回收和不可回收兩個(gè)桶，帶著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的可以伸縮的機(jī)械手臂，它的整個(gè)身體用 太陽(yáng)能板制成。同時(shí)，在它的下面鏈接了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的管子。智能垃圾桶的頭部就像人的大腦一樣，控制整個(gè)系統(tǒng) 智能垃圾桶的嘴巴可以發(fā)出聲音，手臂可以抓東西。對(duì)不講衛(wèi)生亂扔垃圾的人，垃 圾桶會(huì)對(duì)那人說(shuō)：“請(qǐng)不要亂扔垃圾，請(qǐng)將垃圾按分類扔在相應(yīng)的垃圾桶里。”如 果他不聽，垃圾桶就會(huì)伸出一只手臂將其抓住，等他把垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)才松手。 相反