


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第五單元 化學(xué)方程式課題1 質(zhì)量守恒定律考點一、質(zhì)量守恒定律1、含義: 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。 說明:質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化; 沒有參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是反應(yīng)生成的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中; 要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無遺漏。2、微觀解釋:在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均保持不變(原子的“三不變”)。3、化學(xué)反應(yīng)前后 (1)一定不變 宏觀:反應(yīng)物、生成物的總質(zhì)量不變;元素種類、質(zhì)量不變 微觀:原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變(2)一定改變 宏觀:物質(zhì)的種類一定變 微觀:分子種類一定變(3)可能改變:
2、分子總數(shù)可能變二、化學(xué)方程式1、含義:用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子。能直接反映質(zhì)量守恒定律。2、表示的意義(考點二):表示反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件表示各物質(zhì)間的質(zhì)量比(質(zhì)量比各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量×各化學(xué)式前面的系數(shù)的積的比)表示各物質(zhì)的微粒個數(shù)比(即各化學(xué)式前面的系數(shù)比)例如:以2H2O2 2H2O為例表示氫氣與氧氣在點燃條件下生成水表示氫氣、氧氣與水的質(zhì)量比為4:32:36表示氫分子、氧分子與水分子的個數(shù)比為2:1:23、化學(xué)方程式的讀法 以2H2O2 2H2O為例從反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件角度:氫氣與氧氣在點燃條件下生成水從各物質(zhì)的質(zhì)量比角度:每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣在點
3、燃條件下生成36份質(zhì)量的水從各物質(zhì)的微粒個數(shù)比角度:每2個氫分子與1個氧分子在點燃條件下生成2個水分子。教學(xué)反思:認(rèn)識質(zhì)量守恒定律,能說明常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系認(rèn)識定量研究對化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大作用課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式一、書寫原則:1、以客觀事實為基礎(chǔ) 2、遵守質(zhì)量守恒定律(標(biāo)準(zhǔn):兩邊原子的種類和數(shù)目相等)二、方程式的配平1、標(biāo)準(zhǔn):方程式兩邊原子種類和數(shù)目相等即配平了2、配平的原則:在化學(xué)式前面加上適當(dāng)?shù)南禂?shù)來保證方程式兩邊原子種類和數(shù)目相等。3、方法:最小公倍數(shù)法最小公倍數(shù)法配平化學(xué)方程式的步驟、確定配平的起點元素:橫線兩邊出現(xiàn)次數(shù)最少,且原子個數(shù)的最小公倍數(shù)最大的元素作為起點元素
4、。、確定起點元素原子個數(shù)的最小公倍數(shù)。、確定含有起點元素的化學(xué)式的系數(shù):用最小公倍數(shù)除以化學(xué)式中起點元素原子的個數(shù)的商作為該化學(xué)式前面的系數(shù)。、確定其它化學(xué)式前面的系數(shù)的順序:依次確定含有除起點元素以外,橫線兩邊出現(xiàn)次數(shù)由少到多的元素的化學(xué)式前面的系數(shù)。、最后將各系數(shù)調(diào)整為最簡整數(shù)比。舉例:配平化學(xué)方程式: FeS2 O2 點燃 Fe2O3 SO2確定起點元素:由于Fe、S 元素在橫線兩邊只出現(xiàn)了一次,且最小公倍數(shù)都為2,因此Fe、S元素都可作為起點元素。若選擇Fe作為起點元素,則原子個數(shù)的最小公倍數(shù)為2。確定FeS2 、SO2前面的系數(shù):用最小公倍數(shù)2除以FeS2中Fe元素的原子個數(shù)1的商2
5、作為的FeS2系數(shù);用最小公倍數(shù)2除以Fe2O3中Fe元素的原子個數(shù)2的商1作為Fe2O3的系數(shù);2FeS2 O2 點燃 1Fe2O3 SO2確定O2 、SO2的系數(shù):由于O2 、SO2中只含有O、S兩種元素,S元素在方程式兩邊只出現(xiàn)了一次,因此先確定SO2 的系數(shù),再確定O2的系數(shù)。由于方程式左邊S原子的個數(shù)已確定為4,所以右邊S原子的個數(shù)也為4。因此SO2的系數(shù)為4除以SO2中S元素的原子個數(shù)1的商4作為SO2。的系數(shù)。2FeS2 O2 點燃 1Fe2O3 4SO2由于方程式右邊O原子的個數(shù)已確定為11,因此左邊O原子的個數(shù)也為11。所以O(shè)2的系數(shù)為11除以O(shè)2中O元素的原子個數(shù)2的商11
6、/2作為SO2。的系數(shù)。2FeS2 11/2O2 點燃 1Fe2O3 4SO2再將各系數(shù)調(diào)整為最簡整數(shù)比:即在方程式兩邊同時乘以2就可以。4FeS2 11O2 2Fe2O3 8SO2二、 書寫的步驟(考點)1、寫 寫出反應(yīng)物、生成物的化學(xué)式 2、配 配平方程式3、注 注明反應(yīng)條件和生成物的狀態(tài) 4、等 將橫線改為等號教學(xué)反思:能正確書寫化學(xué)方程式課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計算考點一、依據(jù):利用化學(xué)方程式能反映物質(zhì)間的質(zhì)量比,且質(zhì)量比呈正比例關(guān)系??键c二、步驟:設(shè)未知數(shù);根據(jù)題意寫出方程式;根據(jù)化學(xué)方程式找出已知量與未知量的質(zhì)量比;列出比例式,并求出未知數(shù);答注意:由于方程式只能反應(yīng)物質(zhì)間的質(zhì)量比,因此代入方程式中的各個量必須是質(zhì)量。由于方程式中各物質(zhì)是純凈物,因此代入方程式中的量必須是純凈物的質(zhì)量。單位必須統(tǒng)一。附:前面一至五單元要求掌握的化學(xué)方程式:C O2 CO2 S O2 SO24P 5O2 2P2O5 4Al 3O2 2Al2O33Fe 2O2 Fe3O4 2Mg O2 2MgO2H2O2 MnO2 2H2O + O2 2KM
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 修建性設(shè)計合同范本
- 10萬噸煤礦合同范本
- 單位只交社保合同范本
- 公司銷售代理合同范本
- 出售機械板車合同范本
- 醫(yī)藥培訓(xùn)銷售合同范本
- 個人精裝房租賃合同范例
- 保潔大掃除合同范本
- 買汽車有沒有三包合同范本
- 加工基地 合同范本
- 交易商協(xié)會非金融企業(yè)債務(wù)融資工具發(fā)行注冊工作介紹
- 《人與環(huán)境》課程教學(xué)大綱
- 班組長管理能力提升培訓(xùn)(PPT96張)課件
- 深圳市城市用地分類表
- 法蘭蝶閥螺栓配用表
- 垃圾中轉(zhuǎn)站施工方案及施工方法
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)小額貸款公司試點管理實施細(xì)則
- 勞務(wù)分包入住生活區(qū)承諾書
- 直系親屬關(guān)系證明(存根)(共1頁)
- 南充物業(yè)服務(wù)收費管理實施細(xì)則
- 辭退公務(wù)員審批表辭退國家公務(wù)員審批表
評論
0/150
提交評論