七年級(jí)數(shù)學(xué)尖子生培優(yōu)訓(xùn)練線段和角_第1頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)尖子生培優(yōu)訓(xùn)練線段和角_第2頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)尖子生培優(yōu)訓(xùn)練線段和角_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、七年級(jí)數(shù)學(xué)尖子生培優(yōu)訓(xùn)練第五講 線段和角典型例題:例1、下圖是某一立方體的側(cè)面展開圖,則該立方體是( )ABCD例2、由下列條件一定能得到“P是線段AB的中點(diǎn)”的是( ) A、AP=AB B、AB2PB C、APPB D、APPB=AB 例3、將長(zhǎng)為10厘米的一條線段用任意方式分成5小段,以這5小段為邊可以圍成一個(gè)五邊形問(wèn)其中最長(zhǎng)的一段的取值范圍_ _ 。例4、已知線段MN,P是MN的中點(diǎn),Q是PN的中點(diǎn),R是MQ的中點(diǎn),那么MR= _ MN例5、同學(xué)們,鬧鐘都見(jiàn)過(guò)吧!它的時(shí)針和分針如同兄弟倆在賽跑,可你是否知道時(shí)針每分鐘走多少度?分針每分針走多少度?當(dāng)你弄清楚這個(gè)問(wèn)題后,你能解決很多關(guān)于鬧鐘

2、有趣的問(wèn)題:(1)三點(diǎn)整時(shí)時(shí)針與分針?biāo)鶌A的角是度 (2)7點(diǎn)25分時(shí)針與分針?biāo)鶌A的角是度 (3)一晝夜(0點(diǎn)到24點(diǎn))時(shí)針與分針互相垂直的次數(shù)有多少?例6、為銳角,為鈍角,甲、乙、丙、丁四人在計(jì)計(jì)算時(shí)結(jié)果依次為10°,23°,46°,51°,其中只有一個(gè)是正確的,你知道四人中誰(shuí)的結(jié)果正確嗎?例7、我們知道:平面上有一個(gè)點(diǎn),過(guò)這一點(diǎn)可以畫無(wú)數(shù)條直線若平面上有兩個(gè)點(diǎn),則過(guò)這兩點(diǎn)可以畫的直線的條數(shù)是 ;若平面上有三個(gè)點(diǎn),過(guò)每?jī)牲c(diǎn)畫直線,則可以畫的直線的條數(shù)是 ;若平面上有四個(gè)點(diǎn),過(guò)每?jī)牲c(diǎn)畫直線,則可以畫的直線的條數(shù)是 例8、如圖,已知AOB=90°,

3、BOC=30°,OM平分AOB,ON平分BOC(1)求MON的度數(shù);(2)如果(1)中AOB=,BOC=(為銳角),其他條件不變,求MON的度數(shù);(3)從(1)、(2)的結(jié)果中能得出什么結(jié)論?鞏固提高:1、如圖,一個(gè)瓶身為圓柱體的玻璃瓶?jī)?nèi)裝有高厘米的墨水,將瓶蓋蓋好后倒置,墨水水面高為h厘米,則瓶?jī)?nèi)的墨水的體積約占玻璃瓶容積的( )不考慮瓶子的厚度.A B C D2、已知:一條射線OA,若從點(diǎn)O再引兩條射線OB、OC,使AOB=600,BOC=200,則AOC=_度3、若點(diǎn)B在直線AC上,下列表達(dá)式:;AB=BC;AC=2AB;AB+BC=AC其中能表示B是線段AC的中點(diǎn)的有( &#

4、160; )A1個(gè)          B2個(gè)          C3個(gè)        D4個(gè)4、如圖所示,B、C是線段AD上任意兩點(diǎn),M是AB的中點(diǎn),N是CD中點(diǎn),若MN=a,BC=b,則線段AD的長(zhǎng)是( ) A 2(a-b) B 2a-b C a+b D a-b5、已知1、2互為補(bǔ)角,且12,則2的余角是( )A.(12) B.1 C.(12) D.26、在晚6點(diǎn)到7點(diǎn)之間,時(shí)針與分針何時(shí)成90°角?7、已知1=71°2836,1的兩邊和2的兩邊互相垂直,那么2= 。8、已知,O是直線AB上的一點(diǎn),COD是直角,OE平分BOC(1)如圖1,若AOC=30°,求DOE的度數(shù);(2)在圖1中,若AOC=a,直接寫出DOE的度數(shù)(用含a的代數(shù)式表示);(3)將圖1中的DOC繞頂點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖2的位置探究AOC和DOE的度數(shù)之間的關(guān)系

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論